陕西省渭南市富平县2024-2025学年五年级上学期期中科学试题(含答案)
展开命题人:朱金妮
注意事项:
1.本试卷共4页,满分100分,完成时间60分钟。
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
1.我们用激光笔照射下列空心管子,光能从另一端射出的是( )。
B. C.
2.下列现象会迅速改变地球表面地形地貌的是()。
A.一次强降温 B.火山喷发 C.海浪
3.房间里放一个红苹果,当我们关闭所有灯光,让房间完全陷入黑暗后( )。
A.能看到一个黑苹果 B.能看到一个红苹果 C.看不到苹果
4.右图的河道中,最容易发生沉积现象的是( )。
A.A位置
B.B位置
C.C位置
5.大风将岩石破碎后形成的沙和土搬运到远方,而较大较重的众多岩石破碎物则留在原处,形成( )。
A.沙漠 B.戈壁滩 C.沙滩
6.下列成语或短语,涉及光的传播特点与其他两项不同的是( )。
A.鱼翔浅底 B.一叶障目 C.立竿见影
7.下列地貌中,属于水的作用形成的地貌是( )。
A. B. C.
8.如右图,我们在制作潜望镜时,两面镜子的摆放方法,下列做法正确的是()。
A.上面的镜子镜面向下,下面的镜子镜面向上
B.上面的镜子镜面向上,下面的镜子镜面向下
C.两面镜子均向上
9.发生地震时,在教室的我们该如何自救?下列做法错误的是( )。镜子
A.马上收拾书包 B.快速离开教室 C.跑到空旷的操场避灾
10.教室里的墙壁涂成白色的主要原因是( )。
A.美观干净 B.有利于光的反射 C.减少光的反射
11.地球表面上形成大裂谷往往认为是由( )而形成的断裂谷。
A.板块碰撞 B.板块分离 C.火山和地震
12.根据自己做过的光的折射的观察,下列三个记录图中正确的是( )。
A. B. C.
13.下列说法中,不正确的是( )。
A.地球上的陆地被海洋包围着
B.在地形图上,不同颜色表示不同海拔高度
C.中国的西部多平原,东部多高原
14.探索土地被侵蚀与植被有关时应该改变的是( )。
A.倾斜程度 B.植被多少 C.雨量
15.下列关于表达河流侵蚀和沉积作用正确的语句为()。
A.陡坡处容易形成土壤沉积
B.缓坡处水流速度较大
C.水流速度大的地方容易把土壤侵蚀
1.光污染也是环境污染中的一种。 ( )
2.当地球转到月球和太阳之间,就形成了月食。 ( )
3.喷发过的火山就不会再喷发了。 ( )
4.地球表面始终处于不断变化之中。 ( )
5.白天太阳是光源,晚上月亮是光源。 ( )
6.三棱镜可以使光发生折射。 ( )
7.我们用激光笔将一束光垂直射向水面,光束进入水中后,没有改变方向。( )
8.人类可以通过地震,火山等现象来探测地球内部结构。 ( )题号
-
二
三
四
五
总分
得分
得分
评卷人
得分
评卷人
三、填空题(每空2分,共30分)
四、我会画(共7分)
五、综合题(共17分)
1.通常我们把那些自身能发光的物体称为 。
2.将铅笔倾斜成入盛有水的玻璃杯中,铅笔看起来好像 了。这是因为光的传播地路线 了。
3.影响地形变化的因素包括,火山喷发,
4.地球的内部可以分为 ,地幔, 三部分。
5. 在科学研究和国防建设上有许多用途。
6.科学家利用 原理、测量出地球到月球的距离。
7.高山上的岩石由于风化作用崩落下来,在水的_过程中,受到 和相互 失去棱角,变成卵石。
8.地球上的岩石可分为 ,沉积岩,
1.请画出潜望镜的光线传播示意图。(3分)
2.把下列相关内容用线连接起来。(4分)
黄土高原上的沟壑 风的作用
弯曲的岩层 水(降雨)的作用
长白山天池 地震
敦煌的雅丹地貌 火山喷发形成
1.实验分析题。(7分)
实验名称:色光的合成实验。实验目的:通过实验了解色光的合成现象,进一步认识到日光是由 合成的。
实验材料:白色卡纸、圆规、彩笔、铅笔、剪刀。
实验步骤:
(1)取白色的卡纸,剪成直径为5厘米的
(2)将卡纸分为7等份,分别用彩笔涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。
(3)将铅笔从圆盘的中心垂直插入。
(4)旋转七彩圆盘,观察现象。
实验现象:当七彩圆盘旋转时,彩色顿时消失,
实验分析:在色光合成实验中,圆盘不动,可以看清圆盘上的 种颜色。转动圆盘,七色圆盘的转速足够快时,盘面呈现 色。这是由于人眼的视觉暂留现象,在视网膜上七种颜色的光叠加,引起白色的视觉。
实验结论:
2.小科想研究侵蚀与哪些因素有关,做了一些准备。他将矿泉水瓶盖打了几个小洞,灌了200毫升的水:再在塑料盆底一侧挖几个洞,铺上石子,再倒入土壤,做成4种土壤样本,如图所示:
无坡度,无草 有坡度,无草 无坡度,有草 有坡度,有甲 乙 丙 丁
(1)要研究“有无植被”是否影响侵蚀,小科可以选择( )做对比实验:要想研究“有无坡度”是否影响侵蚀,他需要选择( )。(2分)
A.甲和乙 B.乙和丙 C.乙和丁
(2)在这个实验中,矿泉水瓶喷水是模拟 。(1分)
(3)在“有无植被对侵蚀影响”的实验中,需要保持不变的条件有()。(多选)(1分)
A.土地坡度 B.“降雨”量 C.“降雨”高度
(4)实验过程中,分别拿两个量杯放在土壤样本的下面接雨水。小科可以观察到没有植物覆盖的样本下流出来的水很 。(均填“混浊”或“清澈”)由此,能得出的结论是 。(4分)
(5)下列做法中,可以减缓土地被雨水侵蚀的是( )。(1分)
A.砍伐森林 B.植树造林 C.开荒毁绿 D.开山挖矿
(6)如果选择模型甲和模型乙的测试结果进行对比,得到的结论是( )。(1分)
A.土地侵蚀程度与降水量没有关系
B.植被越丰富,土地侵蚀程度越轻
C.土地坡度越大,土地侵蚀程度越轻
D.土地坡度越大,土地侵蚀越严重得分
评卷人
得分
得分
评卷人
2024~2025学年度第一学期期中学科素养卷
五年级科学参考答案
一、选择题(
ABCCB ACAAB BCCBC
二、判断题(每小题2分,共16分)
1.✓2. 3.x4. 5.x6.V 7.✓ 8.x
三、填空题(每空2分,共30分)
1.光源
2.弯折 改变
3.地震风的作用 水的作用
4.地壳 地核
5.潜望镜
6.光的反射
7.搬运 长期水流冲刷 摩擦碰撞
8.岩浆岩 变质岩
四、我会画(共7分)
1.
2.黄土高原上的沟壑 风的作用
弯曲的岩层 水(降雨)的作用
长白山天池 地震
敦煌的雅丹地貌 火山喷发形成
五、综合题(共10分)
1.七色光;圆形;呈现出一片白色;七;白;在一定条件下七种色光能合成白光。(7分)
2.(1)C;A
(2)下雨
(3)A;B;C
(4)浑浊(2分);植被对土壤有保持作用(2分)
(5)B(6)D
陕西省渭南市富平县2024-2025学年五年级上学期期中测试科学试卷: 这是一份陕西省渭南市富平县2024-2025学年五年级上学期期中测试科学试卷,共2页。
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