2023年浙江省温州市中考数学模拟试题
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这是一份2023年浙江省温州市中考数学模拟试题,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.实数﹣2023的绝对值是
A.﹣2023 B.2023 C. D.
2.截止到2022年,浙江省常住人口约为65770000人.数据65770000用科学记数法表示为( )
A.6577×104B.657.7×105C.6.577×107D.0.6577×109
3. 如图是由5个相同的小立方体搭成的几何体,它的主视图是( )
A. B. C. D.
4.老师从甲、乙,丙、丁四位同学中任选一人去参加学校的诗歌朗诵大赛,选中甲同学的概率是( )
A. B. C. D.
5. 若,两边都除以,得( )
A. B. C. D.
6.如图,正方形ABCD内接于,点P在上,
则的度数为( )
B.
C. D.
(第6题图)
7.我国古代数学名著《张邱建算经》中记载:“今有清洒一斗直粟十斗,醑酒一斗直粟三斗.今持粟三斛,得酒五斗,问清、醑酒各几何?”意思是:现在一斗清酒价值10斗谷子,一斗醑酒价值3斗谷子,现在拿30斗谷子,共换了5斗酒,问清酒、醑酒各几斗?如果设清酒x斗,醑酒y斗,那么可列方程组为( )
A. B. C. D.
8.图1是第七届国际数学教育大会(ICME)会徽,在其主体图案中选择两个相邻的直角三角形,∠AOB=α,则OC2的值为( )
A.cs2α+1B.sin2α+1C.D.
9.已知线段AB,按如下步骤作图:①作射线AC,使AC⊥AB;③以点A为圆心,AB长为半径作弧;④过点E作EP⊥AB于点P,则AP:AB=( )
A.1:B.1:2
C.1:D.1:
(第9题图)
10. 如图,在纸片中,,点分别在上,连结,将沿翻折,使点A的对应点F落在的延长线上,若平分,则的长为( )
A.B.
C. D.
(第10题图)
二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)
11.分解因式: .
12.计算: .
13.若扇形的圆心角为120°,半径为4,则扇形的面积为 .
14.若关于x的方程有两个相等的实数根,则c的值是 .
15.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A在x轴正半轴上,顶点B,C在第一象限,顶点D的坐标(2.5,2). 反比例函数(常数,)的图象恰好经过正方形ABCD的两个顶点,则k的值是_______.
(第15题图)
16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以该三角形的三条边为边向形外作正方形,正方形的顶点E,F,G,H,M,N都在同一个圆上.记该圆面积为S1,△ABC面积为S2,则的值是
(第16题图)
三、解答题(本题有8小题,共80分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)
17. (本题10分)
(1)计算:
(2)解方程组:
18.(本题8分)如图中4×4与6×6的方格都是由边长为1的小正方形组成.图1是绘成的七巧板图案,它由7个图形组成,请按以下要求选择其中一个并在图2、图3中画出相应的格点图形(顶点均在格点上).
(1)选一个四边形画在图2中,使点P为它的一个顶点,并画出将它向右平移3个单位后所得的图形.
(2)选一个合适的三角形,将它的各边长扩大到原来的倍,画在图3中.
19.(本题8分)一个深为6米的水池积存着少量水,现在打开水阀进水,下表记录了2小时内5个时刻的水位高度,其中x表示进水用时(单位:小时),y表示水位高度(单位:米).
为了描述水池水位高度与进水用时关系,现有以下三种函数模型供选择:
(),y=ax2+bx+c (),().
(1)在平面直角坐标系中描出表中数据对应的点,再选出最符合实际的函数模型,求出相应的函数表达式,并画出这个函数的图象.
(2)当水位高度达到5米时,求进水用时x.
20.(本题8分)如图,在△ABC中,∠ABC的平分线BD交AC边于点D,∠C=45°.
(1)求证:AB=BD;
(2)若AE=3,求△ABC的面积.
21.(本题10分)某中学为加强学生的劳动教育,需要制定学生每周劳动时间(单位:小时)的合格标准,为此随机调查了100名学生目前每周劳动时间,获得数据并整理成下表.
学生目前每周劳动时间统计表
(1)画扇形图描述数据时,这组数据对应的扇形圆心角是多少度?
(2)估计该校学生目前每周劳动时间的平均数;
(3)请你为该校制定一个学生每周劳动时间的合格标准(时间取整数小时),并用统计量说明其合理性.
22. (本题10分)如图,在△ABC中,,以为直径的半圆O交于点D,过点D作半圆O的切线,交于点E.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
23.(本题12分)根据以下素材,探索完成任务.
24.(本题14分) 如图,以为直径的与相切于点A,点C在左侧圆弧上,弦交于点D,连接.点A关于的对称点为E,直线交于点F,交于点G.
(1)求证:;
(2)当点E在上,连接交于点P,若,求的值;
(3)当点E在线段AB上,AB=2,以点A,C,O,F为顶点的四边形中有一组对边平行时, 求AE
参考答案
一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分)
1---5.BCABA;6---10.DADDC;
二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)
11.;12.;13.;14.9;15.5或22.5;16.
三、解答题(本题有8小题,共80分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)
17.(1)原式=2+1-3-3=-3
(2)
18.解:(1)如图2,即为所求;
(2)如图3,即为所求.
19.(1)选择y=kx+b,将(0,1),(1,2)代入,
得解得
∴y=x+1(0≤x≤5).
(2)当y=5时,x+1=5,∴x=4.
答:当水位高度达到5米时,进水用时x为4小时.
20.(1)证明:∵BD平分∠ABC,∠ABC=60°,
∴∠DBC=∠ABC=30°,
∵∠ADB=∠DBC+∠C=75°,
∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠C=75°,
∴∠BAC=∠ADB,
∴AB=BD;
(2)解:根据题意得,BE===3,
∴BC=3+,
∴S△ABC=BC×AE=.
21.(1), .
(2)(小时).
答:由样本估计总体可知,该校学生目前每周劳动时间的平均数约为2.7小时.
(3)制定标准的原则:既要让学生有努力的方向,又要有利于学生建立达标的信心.
从平均数看,标准可以定为3小时.
理由:平均数为2.7小时,说明该校学生目前每周劳动时间平均水平为2.7小时,把标准定为3小时,至少有30%的学生目前每周劳动时间能达标,同时至少还有51%的学生未达标,这样使多数学生有更高的努力目标.
从中位数的范围或频数看,标准可以定为2小时.
理由:该校学生目前每周劳动时间的中位数落在范围内,把标准定为2小时,至少有49%的学生目前劳动时间能达标,同时至少还有21%的学生未达标,这样有利于学生建立达标的信心,促进未达标学生努力达标,提高该校学生的劳动积极性.
22.(1)证明:如图,连结.
与相切,.
是圆的直径,.
.
.
..
(2)由(1)可知,,
,
,,
是等边三角形.
,
,.
23.(本题12分)
解:【任务1】
以拱顶为原点,建立如图1所示的直角坐标系,
则顶点为,且经过点.
设该抛物线函数表达式为,
则,∴,
∴该抛物线的函数表达式是.
【任务2】
∵水位再上涨达到最高,灯笼底部距离水面至少,灯笼长,
∴悬挂点的纵坐标,
∴悬挂点的纵坐标的最小值是.
当时,,解得或,
∴悬挂点的横坐标的取值范围是.
【任务3】有两种设计方案(解答时任给一种即可,该任务满分3分).
方案一:如图2(坐标系的横轴,图3同),从顶点处开始悬挂灯笼.
∵,相邻两灯笼悬挂点的水平间距均为,
∴若顶点一侧挂4盏灯笼,则,
若顶点一侧挂3盏灯笼,则,
∴顶点一侧最多可挂3盏灯笼.
∵挂满灯笼后成轴对称分布,
∴共可挂7盏灯笼.
∴最左边一盏灯笼悬挂点的横坐标是.
方案二:如图3,从对称轴两侧开始悬挂灯笼,正中间两盏与对称轴的距离均为,
∵若顶点一侧挂5盏灯笼,则,
若顶点一侧挂4盏灯笼,则,
∴顶点一侧最多可挂4盏灯笼.
∵挂满灯笼后成轴对称分布,
∴共可挂8盏灯笼.
∴最左边一盏灯笼悬挂点的横坐标是.
注:以下为几种常见建系方法所得出的任务答案,其他方法酌情给分.
24.(1)证明:如图,设CD与AB相交于点M,
∵与相切于点A,
∴
∵,
∴,
∴,
∴,
∵点A关于的对称点为E,
∴,
∴.
(2)解:过F点作于点K,设AB与CD交于点N,连接DF,如下图所示:
由同弧所对的圆周角相等可知:,
∵为的直径,且,由垂径定理可知:,
∴,
∵点A关于的对称点为E,
∴,
∴,即,
∴,
由同弧所对的圆周角相等可知:,且,
∴,
∴,
∵,AB与CD交于点N,
∴.
∵,
∴,
∴,设KE=2x,EN=5x,
∵点A关于的对称点为E,
∴AN=EN=5x,AE=AN+NE=10x,AK=AE+KE=12x,
又,
∴,
∴.
∵
∴,
∴.
(3)解:分类讨论如下:
情况一:当E在线段AO上时,如下图1所示,设AB与CD交于点N,连接BC,此时,
设AN=NE=x,则AE=2x,OE=OA-AE=1-2x,
∵,
∴,
∴.
∵为的直径,为的直径,
∴,
又∵
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
又∵,,,,
∴,即,化简解得,
即.
情况二:当E在线段AO上时,如下图2所示,此时,
设AN=NE=x,则AE=2x,OE=OA-AE=1-2x,
由情况一中可知,.
∵,
∴,
∵(2)中已证,
∴,
∵,,
∴,
∵,,
∴.
在中,
∵,,,,
∴,解得,
∵,
∴,故,∴x
0
0.5
1
1.5
2
y
1
1.5
2
2.5
3
每周劳动时间(小时)
组中值
1
2
3
4
5
人数(人)
21
30
19
18
12
如何设计拱桥景观灯的悬挂方案?
素材1
图1中有一座拱桥,图2是其抛物线形桥拱的示意图,某时测得水面宽,拱顶离水面.据调查,该河段水位在此基础上再涨达到最高.
素材2
为迎佳节,拟在图1桥洞前面的桥拱上悬挂长的灯笼,如图3.为了安全,灯笼底部距离水面不小于;为了实效,相邻两盏灯笼悬挂点的水平间距均为;为了美观,要求在符合条件处都挂上灯笼,且挂满后成轴对称分布.
问题解决
任务1
确定桥拱形状
在图2中建立合适的直角坐标系,求抛物线的函数表达式.
任务2
探究悬挂范围
在你所建立的坐标系中,仅在安全的条件下,确定悬挂点的纵坐标的最小值和横坐标的取值范围.
任务3
拟定设计方案
给出一种符合所有悬挂条件的灯笼数量,并根据你所建立的坐标系,求出最左边一盏灯笼悬挂点的横坐标.
方法
任务1
任务2
任务3
建立坐标系
函数表达式
最小值
取值范围
灯笼数量
横坐标
一
3.2
7
5.2
8
4.4
二
3.2
7
8
三
3.2
7
8
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