河北省邯郸市武安市第一中学2024-2025学年高一上学期11月月考物理试题

这是一份河北省邯郸市武安市第一中学2024-2025学年高一上学期11月月考物理试题，文件包含高一11月物理试卷1docx、高一期中考试物理参考答案1docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共6页， 欢迎下载使用。

考试时间：75分钟 满分：100分
注意事项：
1. 答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、座号填写在答题卡上。
2. 答题时，请使用0.5mm的黑色水笔在答题卡上作答，在本试卷上答题无效。
3. 本次考试为闭卷考试，答题时禁止查阅书本、网络等资料，禁止使用计算器等辅助工具。
4. 在本卷中，除特别声明外，物理常量请以本注意事项中给定的值为准。
Ⅰ卷 选择题
一、单项选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.某同学用手机计步器记录了自己国庆节去周恩来纪念馆的运动情况，如图所示，下列说法正确的是( )
A．图中7.19 km/h为平均速率
B．图中的8.52公里为位移
C．图中的01：11：05为时刻
D．图中消耗热量370.6的单位为瓦特
2.甲乙两物体同时从同一位置沿同一直线运动，甲的位移-时间图像(x-t) 和乙的速度-时间图像(v-t)如图所示，则两物体出发后( )
A. 在2~4s内，甲乙的加速度大小均为为4m/s²
B. 在2~4s内，甲的平均速度为-4m/s，乙的平均速度为零
C. 0~6s内甲做往返运动，乙做单向直线运动
D. 甲、乙均在第3s末改变运动方向
3. 2021年8月，来自中国广东省14岁天才跳水运动员全红婵以466.20历史最高分夺得2020东京奥运会跳水女子单人10米跳台金牌。如图所示当她静止站在跳台边缘准备起跳时，下列说法正确是（ ）
A. 跳台较硬没发生形变，只有运动员的脚发生形变
B. 跳台受到向下的压力，是因为跳台发生形变而产生的
C. 跳台受到向下的压力，就是运动员的重力
D. 运动员受到的支持力，是因为跳台发生形变而产生的
4.如图所示，质量为m的小球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连，Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P、Q。小球静止时， 则( )
A．弹簧弹力大小为mgcs θ
B．细线的拉力大小为eq \f(mg,tan θ)
C．剪断细线的瞬间，球的加速度gtan θ，方向水平向左
D．剪断细线的瞬间，则a＝g，方向竖直向下
5.某同学制作了一个“竖直加速度测量仪“，可以用来测量竖直上下电梯运行时的加速度，其构造如图所示，把一根劲度系数为 的轻弹簧上端固定在小木板上，下端悬吊的重物，电梯静止时弹簧下端的指针指小木板上刻度为的位置取。下列说法不正确的是
A．不挂重物时弹簧下端的指针指在位置
B．指针指在点时，重物处于超重状态
C．指针指在点时，电梯的加速度为
D．指针指在之间某处时，电梯可能是加速向下运动
6.如图所示，已知某一质量为m的物体在5个力的作用下做匀速直线运动，若某时刻将沿顺时针方向旋转，其它力保持不变，则之后关于该物体，以下说法正确的是（ ）
A.物体的合力大小为B.物体的合力大小为
C.物体的加速度大小为D.物体的加速度大小为
7.一质量为的物块放置于质量为的斜面上，斜面倾角为，在外力的作用下，物块与斜面一起沿水平面向右匀速运动，所有接触面均粗糙，重力加速度为。下列说法正确的是（ ）
A.匀速运动过程中，斜面给物体的作用力大小为
B.匀速运动过程中，斜面受到4个力的作用
C.斜面的重力与地面对斜面的支持力是一对平衡力
D.增大，若物块相对斜面向上运动，则斜面对物块的支持力大于物块对斜面的压力
8.如图所示，细线的一端固定在倾角为30°的光滑楔形滑块A的顶端P处，细线的另一端拴一质量为m的小球，静止时细线与斜面平行，则（ ）
A.当滑块向左做匀速运动时，细线的拉力为mg
B.若滑块以加速度a=g向左加速运动时，线中拉力为mg
C.当滑块以加速度a=g向左加速运动时，小球对滑块压力不为零
D.当滑块以加速度a=2g向左加速运动时，线中拉力为0.5mg
二、多项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题全对6分，不全3分，选错0分。
9. 一汽车在水平路面上匀速行驶，速度 v₀=20m/s，突然前方出现紧急情况，司机采取紧急避险措施后，汽车以大小为4m/s²的加速度刹车，则下列说法正确的是
A. 刹车后经过5s时间汽车停下
B. 刹车后经过2s时间汽车速度大小变为12m/s
C. 刹车后经过6s时间汽车的位移为48m
D. 刹车后汽车经过50m的位移后停下
10．一人乘电梯上楼，在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图线如图所示，以竖直向上为a的正方向，则人对地板的压力( )
A．t＝2 s时最大 B．t＝2 s时最小
C．t＝8.5s时最大 D．t＝8.5s时最小
11.如图所示，将一个质量为的铅球放在倾角为的斜面上，并用垂直于斜面的挡板挡住，铅球处于静止状态。不计一切摩擦，重力加速度为。下列说法正确的是（ ）
A.挡板对铅球的支持力大小为
B.铅球对挡板的压力就是重力沿斜面向下的分量
C.铅球对斜面的压力大小为
D.现将挡板缓慢旋转至水平的过程中，铅球仍保持静止，则铅球对斜面的压力逐渐减小直至为零
12.如图所示，MA、MB、NA是竖直面内三根固定的光滑细杆，M、N、A、B、C位于同一圆周上、C、A两点分别为圆周的最高点和最低点，O点为圆心。每根杆上都套着一个小滑环（图中未画出），3个滑环分别从M点和N点无初速度释放，t1、t2依次表示滑环从M点到达B点和A点所用的时间，t3表示滑环从N点到达A点所用的时间，则（ ）

A.t1=t2 B.t1>t2 C.t2=t3 D.t2Ⅱ卷 主观题
实验题（每空2分，共10分）
13．如图甲装置为探究加速度与力、质量的关系的装置。
(1)实验中，需要补偿阻力，下列相关操作正确的是________。
A．补偿阻力时，应先将空沙桶用细绳绕过定滑轮系在小车上
B．补偿阻力时，小车后面应固定一条纸带，纸带穿过打点计时器，调节木板的倾斜度，使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带沿木板做匀速直线运动
C．器材调整完毕后，每一次都要保证小车从同一位置由静止释放
D．补偿阻力后，改变小车质量多次实验，但长木板与水平桌面间的角度不需要再调整
(2)操作正确的情况下得到一条纸带如图乙所示，已知打点计时器电源的频率为50 Hz，相邻两个计数点之间还有4个点未画出。则小车的加速度a＝________ m/s2。(结果保留两位有效数字)
14．有同学利用如图所示的装置来探究两个互成角度的力的合成规律：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重力相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力F1、F2和F3，回答下列问题：
(1)改变钩码个数，实验可能完成的是________(填正确答案前的字母)。
A．钩码的个数N1＝N2＝2，N3＝5
B．钩码的个数N1＝N3＝3，N2＝4
C．钩码的个数N1＝N2＝N3＝4
D．钩码的个数N1＝3，N2＝4，N3＝5
(2)在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是________(填选项前字母)。
A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向
B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度
C．用量角器量出三段绳子之间的夹角
D．用天平测出钩码的质量
(3)在作图时，你认为________(填“甲”或“乙”)是正确的。
四、计算题（3小题，共34.0分）
15.（8分）一辆汽车在十字路口遇红灯，当绿灯亮时汽车以4m/s2的加速度开始行驶，恰在此时，一辆摩托车以10m/s的速度匀速驶来与汽车同向行驶，汽车在后追摩托车，求:
(1)汽车从路口开始加速起，在追上摩托车之前两车相距的最大距离是多少；
(2)汽车经过多长时间能追上摩托车。
16.（12分）如图所示，一质量的工人站在地面上，通过光滑定滑轮用轻绳子将质量的物件匀加速向上拉起，加速度大小为，绳子与水平方向夹角为。物件由四根长度相等的绳索（质量不计）捆绑，绳索绷紧时与竖直方向的夹角均为，重力加速度g取，求：
（1）捆绑物件中的某一根绳索受到的拉力大小；
（2）地面对工人的摩擦力大小和支持力大小。
17.（14分）如图所示，足够长的斜面固定在水平面上，可看作质点的物体以的速度从斜面底端B冲上斜面，到达最高点之后又滑下，最终停在水平面上的C点。已知物体与水平面间的动摩擦因数，与斜面间的动摩擦因数，斜面倾角，物体经过水平面与斜面连接处时的速度大小不变，不计空气阻力取重力加速度大小。求：
(1)物体上升的最大高度h；
(2)物体滑回斜面底端B时的速度大小v；
(3)B、C两点之间的距离d。