统编版（2024）六年级下册口语交际：即兴发言完整版ppt课件

这是一份统编版（2024）六年级下册口语交际：即兴发言完整版ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了新课导入，第一部分，俞敏洪励志即兴发言，观看演讲视频，新课讲解，第二部分，交际示例，第三部分，交际示范，第四部分等内容，欢迎下载使用。

即兴发言是一种常见的口头表达方式，指在特定的场合中,在事先没有准备的情况下，就某个问题发表见解、提出主张或表达某种情感、某种愿望。
今天是你的生日，大家都向你送上了祝福，妈妈让你说几句感谢的话，你会说……
哪些场合需要即兴发言？
放学回家的路上，遇到电视台采访，记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。
即兴发言提前没有准备，我们怎样才能把它说好呢？
班里来了新同学，班主任让你代表全班同学向他表示欢迎。
在即兴演讲前一定思考这些内容哪些先说，哪些后说，哪些重点说。
参加爷爷的寿宴，宴席上向爷爷说几句祝福的话。
爷爷，首先我祝您XX岁生日快乐。俗话说：家有一老，如有一宝。您可是我们心中的无价之宝。平时您忙里忙外，为家里做了不少事情。特别是对我，您付出的就更多了。我代表全家人祝您福如东海，寿比南山！
即兴发言时，应该注意什么？
提前打腹稿，想清楚先说什么，后说什么，重点说什么。
发言时，态度要大方，声音洪亮，语气自然，语速适中。
要注意说话的场合和对象。
看一看下面这几个情景，想一想：如果是你，你会怎么说？
情境一：班里来了新同学，班主任让你代表全班同学向他表示欢迎。
状状：首先，让我们用热烈的掌声欢迎新同学的到来。我们这个班是一个团结、文明、进取的班级，新同学的加入必定会给我们班注入新的生机和活力。愿我们在今后的学习生活中，互相帮助，团结友爱，共同进步！
情境二：学校作文比赛获奖，老师临时让你发表获奖感言。
我参观博物馆，去不同的地方旅游……让我拓宽了知识面，开阔了眼界，让我能在极具魅力的文字海洋里遨游；同时，我要感谢我的同班同学，每次习作交流，他们都能给我许多好的建议，让我能不断提高自己的写作能力；最后，我想说：曾经的努力和现在的荣誉只能代表过去，以后我会更加努力学习，不断鞭策自己，让自己更上一层楼。
情境三：放学回家的路上，遇到电视台采访，记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。
菲菲：我认为小学生带手机去学校是弊远大于利的。当今社会，智能手机流行，虽然手机确实能给我们的生活带来很多方便，但我们很容易被手机上的各种信息吸引，这在很大程度上削弱了我们学习的注意力；再加上各种游戏的传播，心智不够成熟的小学生很容易陷入其中，经常想着下课、放学玩手机，从而荒废了学业。因此，我觉得小学生不应该带手机去学校。
开班会时，主持人临时请你说一说平时应该怎样珍惜粮食、拒绝浪费。
非常感谢主持人给我这个机会，我认为珍惜粮食是我们每个人应该履行的社会责任：首先，我们应该量力而行，适量饮食，不要浪费食物。其次，我们要合理储存食物，避免过期浪费。最后，我们可以参与一些节约粮食的活动。比如 “光盘行动” “健康餐桌”等。总之，珍惜粮食不仅是一种社会责任，也是我们应该尽到的个人义务，希望大家都能从自身做起，为建设节约型社会出一份力。
(1)把自己想表达的意思逐条说清楚。
表达要做到逻辑清楚、言简意赅。比如欢迎新同学时，可以先简单问候，再介绍自己、介绍班级，最后表示欢迎等；发表获奖感言时，可以先表示感谢，再谈谈感受等。
(2)语气要自然，态度要大方。
发言时，我们要克服紧张的情绪，用放松、平和的心态来面对，做到语气自然和态度大方。
想想要讲哪几点，先讲什么，后讲什么，哪一点需要多讲几句。
把自己想表达的意思逐条说清楚。
语气要自然，态度要大方。
2.我跟他说些什么呢？重点讲什么？
3.我怎样欢迎他，表达我的热情？怎样向他介绍我们班？
4.我还要注意自己的形象，我是代表我们班的。说话要热情大方。