统编版(2024)五年级下册我们都来讲笑话评优课ppt课件
展开这次口语交际要求我们收集一些笑话,可以是从报刊、杂志上看到的,也可以是从别人那里听到的。
引人发笑的故事就是笑话。
讲笑话有哪些“秘诀”呢?
先想一想,你喜欢或者熟悉哪一方面的内容?哪些内容是健康的、积极向上的,人们听了之后能有所启发,受到教育?确定自己要讲的内容。
根据自己定的内容搜集笑话,可以上网搜集,也可以查阅书籍和报纸搜集,可以是从别人那里听到的,也可以是根据生活经历自编的。
熟记准备好的笑话,设身处地地想一想笑话中人物的神态、语气和动作,讲的时候尽量表现出来。要沉住气,逗大家笑的时候,自己不要笑场。克服口头禅、重复等不良的口语习惯。
在家里试着讲一讲,根据家人的建议改进,然后在班里讲笑话。别人讲笑话的时候要用心倾听,做一个好听众。 评议谁的笑话最精彩。
听笑话的时候,我们要用心倾听,捕捉笑点,并积极回应,比如和大家一起笑一笑,或者是在精彩的地方适时鼓掌。如果确实感到不好笑,出于礼貌,我们也应该鼓掌表示感谢。
讲述笑话时要选择健康、文明、积极向上的笑话。摒弃以取笑人体缺陷为乐的笑话、用语低俗的笑话等。
俗话说,“笑一笑,十年少”。今天回家后就请你将在课上听到的笑话讲给爸爸妈妈听,让他们也跟你一起开怀一笑。
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