黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2024-2025学年高二上学期期中考试生物试题
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考试时间:90分钟 满分100分
单选题(35小题,每题1分,共35分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)
1.某同学绘制了肝脏局部组织所处的内环境示意图,下列说法正确的是( )
A.②比①蛋白质含量高 B.甲侧的氧浓度高于乙侧
C.葡萄糖分解为丙酮酸发生在②中 D.①→③过程受阻会导致组织水肿
2.某实验小组将加入抗凝剂和生理盐水的新鲜绵羊血液进行离心,结果如图1所示;接着取等量上清液,分别向其中滴加0.1ml·L-1的HCl溶液和0.1ml·L-1的NaOH溶液,同时用蒸馏水作为对照,结果如图2所示。下列叙述正确的是( )
A.图2中“蒸馏水”曲线变化是错误的
B.图2所示结果表明,血浆有一定的缓冲能力
C.实验中HCl、NaOH溶液的滴数和浓度均为自变量
D.若要提取抗体用于相关免疫治疗,最佳材料应是沉淀物
3.组成人体的神经包括脑神经和脊神经,它们对躯体的感觉、运动及内脏器官的支配有重要作用。下列叙述正确的是( )
A.中枢神经系统由大脑和脊髓组成
B.自主神经系统是脊神经的一部分,包括交感神经和副交感神经
C.支配内脏器官的神经属于脑神经,支配躯体的神经属于脊神经
D.脑神经和脊神经都包括传入神经和传出神经
4.下图为各级中枢示意图。下列相关叙述错误的是( )
A.某人因撞击损伤了②部位可导致呼吸骤停
B.①中有体温调节中枢、第一运动区,还与生物节律的控制有关
C.③中某些神经元发出的神经纤维能支配①②④和脊髓中的某些中枢
D.④部位可维持身体平衡
5.阿尔茨海默症是由于患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的。下列叙述正确的是( )
A.患者丧失长时记忆,与大脑皮层下的一个形状像海马的脑区有关
B.轻度患者看不懂文字,是因为大脑皮层的言语区中V区受到损伤
C.患者出现失语症状,一定与大脑右半球相关区域细胞损伤有关
D.患者处于安静状态时副交感神经活动占优势,心跳和胃肠蠕动减慢
6.心理学家进行过一项有关恐惧条件反射的实验。受试者是个九个月大的婴儿,当他第一次看到老鼠时,表现出好奇甚至是喜悦。当他伸手去摸它时,一根钢筋被锤子击中,发出很大的声音,每次受试者试图伸手去摸老鼠时,这种巨大的噪音就会产生。几次后,受试者只要看到老鼠就表现的特别恐惧。关于此条件反射,说法正确的是( )
A.此条件反射中,巨大噪音属于无关刺激,老鼠属于非条件刺激
B.人类恐惧条件反射的形成使机体具有更强的预见性和适应性
C.此条件反射形成需大脑皮层参与,但其消退不需大脑皮层参与
D.条件反射建立后,老鼠反复出现而没有噪音,恐惧不会消失
7.右图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.结构①为神经递质与受体结合提供能量
B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外正
C.神经递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙
D.结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关
8.下图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述错误的是( )
A.ac段动作电位的形成主要是Na+内流导致
B.用麻醉药物阻遏K+通道,从c到d时间延长
C.增大刺激强度,c点将会上移
D.增大膜内K+浓度,a点将会下移
9.正常情况下,多巴胺发挥作用后会被突触前膜的转运蛋白从突触间隙回收。吸食可卡因后,可卡因会使转运蛋白失去回收多巴胺的功能,下列有关叙述不正确的是( )
A.兴奋剂和毒品对神经系统产生影响,大多是通过突触起作用
B.长期吸食可卡因会导致突触后膜上多巴胺的受体蛋白数量减少
C.“瘾君子”未吸食毒品时会出现焦虑、失望、抑郁等情绪
D.毒品分子能延长神经递质的作用时间,从而提高神经元对神经递质的敏感性
10.成年人排尿是一种复杂的反射活动。当膀胱充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋,使人产生尿意。膀胱逼尿肌兴奋后收缩,产生排尿反射。相关过程如图所示。下列叙述正确的是( )
A.牵张感受器产生的兴奋沿④→脊髓→②的途径传导至大脑皮层,使大脑皮层产生尿意
B.截瘫病人脊髓受伤导致①②受损,无法完成排尿反射
C.大脑接受信息后,直接通过支配副交感神经,导致膀胱缩小,完成排尿反射
D.大脑可以对脊髓的排尿中枢进行调控,体现了神经系统对躯体运动的分级调节
11.下列有关激素的发现及研究的叙述,错误的是( )
A.科学家摘除成年狗的甲状腺,狗反应迟钝、记忆力减退,证明甲状腺与神经系统的兴奋性有关
B.斯他林和贝利斯将盐酸和小肠黏膜磨碎注入血液,彻底排除了神经调节对实验结果的干扰
C.通过制备胰腺提取物证明胰腺分泌物中含胰岛素的实验收效甚微,是因为胰岛素分泌量太少
D.摘除公鸡的睾丸后,再把睾丸移植回公鸡体内,运用了控制变量法的加法原理和减法原理
12.动物缺乏某种激素时,可以通过饲喂法或注射法对该激素进行人为补充,下列可通过饲喂法补充的是( )
A.生长激素、肾上腺素 B.性激素、生长激素
C.胰岛素、甲状腺激素 D.甲状腺激素、性激素
13.正常人体的血糖浓度总是维持在一定的水平。下图为血糖的来源和去路示意图,下列有关说法错误的是( )
A.①过程是血糖的主要来源,②过程是空腹时血糖的重要来源
B.当血糖浓度过低时,胰高血糖可以促进②③过程
C.当血糖浓度过高时,胰岛素可以促进④⑤⑥并抑制①②③过程
D.神经系统还通过控制甲状腺和肾上腺的分泌活动来调节血糖含量
14.根据右图中人体器官模型,判断下列说法错误的是( )
A.如果器官为肝脏,则饭后血糖浓度A处高于B处
B.如果器官为肝脏,则饥饿时血糖浓度A处低于B处
C.如果器官为肾脏,则尿素的浓度A处高于B处
D.如果器官为胰脏,则饭后胰岛素浓度A处高于B处
15.人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。有关体温调节的说法,正确的是( )
A. 寒冷环境下,参与调节的传出神经中既有躯体运动神经,也有内脏运动神经
B. 炎热环境下,机体皮肤毛细血管舒张,汗液分泌增多,调节方式只有神经调节
C. 炎热环境下,机体减少产热、增加散热,使产热小于散热以维持体温稳定
D. 寒冷环境下,骨骼肌战栗增加产热是甲状腺激素和肾上腺素作用的结果
16.运动员在骑行山地自行车的过程中往往会出现心跳加快、呼吸加深、大量出汗和口渴等生理反应。下列说法正确的是( )
A. 心跳加快,作用在心肌上的信号分子只有神经递质
B. 由于大量出汗,细胞外液量减少、血钠含量降低,抗利尿激素和醛固酮分泌都减少
C. 通过大量出汗增加皮肤散热,同时减少甲状腺激素和肾上腺素的分泌来减少产热
D. CO2作为调节因子调节呼吸运动的频率和深度属于体液调节
17.下列有关人体和动物激素及其在实践中应用的说法,错误的是( )
A.临床上可通过抽取血样来检测人体是否患有内分泌系统的疾病
B.常采用注射胰岛素的方法治疗由胰岛素分泌不足引起的糖尿病
C.渔业生产中给雌、雄鱼注射促性腺激素类药物,可以提高受精率
D.对呆小症患儿及时注射生长激素可以使其身高和智力正常发育
18.下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述正确的是( )
A. 下丘脑分泌的促激素释放激素能够与垂体细胞内的受体结合
B. 下丘脑分泌的相关激素减少直接导致动物生殖器官萎缩
C. 下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺髓质的活动
D. 阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系,胰岛素的分泌受到明显影响
19.免疫是机体的一种保护性生理功能,下列有关免疫系统的组成的叙述,正确的是( )
A. 脾参与制造新的血细胞与清除衰老的血细胞
B. 扁桃体随年龄而增长,在青春期时达到高峰,以后逐渐退化
C. 若胸腺发育不全,则树突状细胞的产生会显著减少
D. 骨髓是各种免疫细胞的发生地和成熟场所
20.关于抗体和细胞毒性T细胞作用的叙述,错误的是( )
A.抗体可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附
B.初乳中存在抗体,婴儿食用乳汁获得被动免疫
C.细胞毒性T细胞释放某些物质可以引起靶细胞凋亡
D.细胞毒性T细胞识别靶细胞体现了细胞膜的流动性
21.人体感染病毒后机体发生特异性免疫,1~5表示免疫细胞。下列相关叙述错误的是( )
A.该免疫过程为体液免疫,细胞1、2分别表示抗原呈递细胞、辅助性T细胞
B.细胞3、4、5中的遗传物质相同,蛋白质种类完全不相同
C.图示免疫过程体现了免疫系统具有免疫防御的功能
D.若病毒侵入机体细胞,抗体不能进入靶细胞将其消灭
22.在再次感染相同的病原体时,人体内的抗体水平和机体患病程度与初次感染病原体相比存在明显的差异(如图所示)。下列有关分析正确的是( )
A.曲线a代表机体患病程度,曲线b表示抗体水平
B.感染病毒后,机体通过细胞免疫和体液免疫共同作战
C.二次免疫过程中,记忆B细胞只能增殖分化为浆细胞
D.二次免疫时患病程度低与记忆细胞合成大量的抗体有关
23.人体内的T细胞在发育成熟的过程中会经历“阴性选择”,即对自身组织细胞的“抗原复合物”低亲和力结合的T细胞才能存活并成熟,否则会被诱导凋亡,以此保护自身组织细胞。下列叙述错误的是( )
A.T细胞经历“阴性选择”的场所在胸腺
B.T细胞以细胞膜上MHC分子特异性识别抗原
C.T细胞的“阴性选择”出现异常可能引起自身免疫病
D.被淘汰的T细胞的凋亡过程涉及了基因的选择性表达
24.神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在相互调节,通过信息分子构成一个复杂的网络,下列叙述错误的是( )
A.神经系统、免疫系统、内分泌系统实现调节功能都离不开信号分子的作用
B.信号分子都是通过与细胞表面或细胞内部的特异性受体结合发挥调节效应。
C.信号分子具有多样性,其化学本质都是蛋白质,用后立即被灭活
D.肾上腺素既是内分泌系统的信号分子又是神经系统的信号分子
25.免疫过程中需要涉及多种识别过程,下列免疫过程一般不涉及特异性识别的是( )
A.抗体与病原体结合以抑制病原体的增殖的过程
B.记忆B细胞接触抗原迅速增殖分化的过程
C.HIV侵染人体内的辅助性T细胞的过程
D.树突状细胞识别细菌细胞壁成分如脂多糖
26.以下对过敏反应的理解正确的是( )
A.抗体与致敏肥大细胞结合后,导致肥大细胞释放组胺
B.组胺引起的毛细血管扩张和血管壁通透性增强可能导致局部组织水肿
C.过敏症状的出现主要与记忆细胞的迅速增殖分化有关
D.较严重的过敏反应可能对组织和器官造成损伤,引起类风湿关节炎等疾病
27.人类免疫缺陷病毒(HIV)能够攻击人体的免疫系统,它是导致艾滋病的病原微生物。如图为人体感染HIV后体内HIV浓度和辅助性T细胞浓度随时间变化的曲线。下列相关叙述正确的是( )
A.两年后辅助性T细胞数量逐渐减少,体液免疫功能基本不受影响
B.感染1~2年间在体液免疫和细胞免疫的作用下HIV浓度降低
C.艾滋病的传播途径有血液传播、性传播、母婴传播和蚊子叮咬
D.艾滋病患者的直接死因是HIV侵染组织细胞,使细胞裂解死亡
28.免疫学原理在临床实践中应用广泛。下列有关免疫学应用的叙述,正确的是( )
A.注射免疫抑制剂可降低器官移植患者的免疫排斥反应
B.只要供者和受者的主要HLA完全相同,就可以进行器官移植
C.注射抗狂犬病血清可使健康人获得持久有效的免疫力
D.利用含特异性抗体的试剂盒可精确诊断人类的各种疾病
29.PD-1蛋白是存在于许多激活的T细胞表面的分子,是免疫中的一种“分子刹车”,当人体正常组织细胞膜上的PD-L1与PD-1结合会促进被激活的特异性T细胞凋亡,是免疫系统的正常平衡机制,但当癌细胞产生的PD-L1与PD-1结合,能迫使被激活的T 细胞过早进入凋亡阶段,从而终止正在进行的免疫反应,通过这种方式癌细胞可以逃避免疫系统的攻击。下列错误的是( )
A.若敲除癌细胞PD-L1基因,可降低癌细胞的免疫逃逸
B.PD-1抗体和PD-L1抗体具有对癌细胞免疫治疗的作用
C.T细胞的PD-1和癌细胞的PD-L1结合体现了细胞膜的功能特性
D.正常细胞膜上PD-L1与PD-1结合可防止因免疫细胞过度激活而引发的自身免疫病
30.下列关于植物生长素发现过程的叙述,正确的是( )
A.达尔文发现切去尖端的胚芽鞘生长很少,是因为缺乏单侧光的刺激
B.鲍森·詹森通过实验确定这种“影响”是化学物质,并命名为生长素
C.拜尔的实验表明这种“影响”在胚芽鞘尖端下部不均匀分布使其弯曲生长
D.温特的实验证实胚芽鞘尖端产生的吲哚乙酸能透过琼脂片传递给下部
31.下列是研究植物胚芽鞘向光性的实验示意图,相关说法错误的是( )
A.图中能向光弯曲生长的是c和e,停止生长的是b和f
B.当探究植物向光性产生的外因时,应设置c和a对照
C.当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时,应设置c和e对照
D.上述实验中,所选用的植物胚芽鞘必须是同一物种且长势相同的胚芽鞘
32.下面的曲线表示不同浓度的生长素对根、芽、茎生长的影响。据此得出的结论不恰当的是( )
A.若植物顶芽的生长素浓度为10-8,产生顶端优势现象时的侧芽浓度可能大于10-6
B.三种器官对生长素浓度的敏感性不同,其敏感性强弱的顺序依次为:根、芽、茎
C.浓度为10-8ml·L-1为芽生长的最适浓度,但会抑制根的生长
D.若植物幼苗水平放置一段时间,测得茎的近地侧生长素浓度为10-3,则茎的远地侧生长素浓度应该小于10-6
33.已知外源油菜素内酯(BL)可促进植株BL基因的表达、为探究喷洒BL在花生幼苗抗盐胁迫过程中的作用。某实验小组进行了相关实验,结果如图所示。下列分析错误的是( )
A.BL在植株体内含量微少,但具有重要的调节作用
B.喷洒一定量的外源BL有助于促进植物生长
C.盐胁迫可能会对叶绿体的某些结构造成损伤
D.植株BL基因的表达产物不利于植株适应盐胁迫环境
34.下列关于植物生命活动调节的叙述正确的是( )
A.植物的细胞分裂主要受生长素和乙烯的调控,二者表现出协同作用
B.赤霉素能促进植物细胞伸长从而引起植株增高,同时参与细胞代谢
C.细胞分裂素主要产生于根尖等部位,作用是促进细胞核的分裂
D.决定植物生长发育的,不是某种激素的绝对含量而是不同激素的相对含量
35.干旱胁迫会提高植物体内脱落酸(ABA)的含量,降低生长素(IAA)和细胞分裂素(CTK)的含量,使光合速率降低。相关叙述错误的是( )
A.ABA含量升高促进气孔关闭,导致光合速率降低
B.IAA含量降低促进乙烯的合成,导致光合速率降低
C.CTK含量降低引起叶绿素合成减少,导致光合速率降低
D.植物光合作用是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的
二、不定项选择(5小题,每题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项符合题目要求,有的有多个选项符合题目要求,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。)
36.如图甲、乙、丙表示三种细胞,A、B、C代表细胞生活的三种液体环境。下列叙述正确的是( )
A.甲、乙、丙细胞通过A、B、C与外界环境进行物质交换
B.B中含有气体,乙细胞不一定消耗和产生气体
C.C中血浆蛋白含量减少会导致B中液体的量增多
D.A、B、C的渗透压和酸碱度都与其中的某些离子有关
37.如图为人体某些细胞信息传递机制的模式图,箭头表示信息的传递方向。下列叙述正确的是( )
A.若a代表神经系统,b代表内分泌系统,则反射的应答是激素的释放
B.若该模式图表示反射弧结构,则c代表效应器,即肌肉或腺体
C.若该模式图表示激素的分级调节过程,c可以是甲状腺、性腺和肾上腺皮质
D.若a代表抗原呈递细胞,b表示辅助性T细胞,c可以是B淋巴细胞或细胞毒性T细胞
38.下列关于生物体内激素的叙述中,正确的是( )
A.都由体内专门的腺体细胞分泌
B.都经过内质网和高尔基体的加工和运输
C.都是含量微少但有高效的调节功能
D.都在其含量过高时进行反馈调节
39.下图为神经元结构模式图,电表A1和A₂的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上,ab=bc。在b、f两点给予适宜强度的刺激,下列关于电表指针偏转情况的判断正确的是( )
A.在b点刺激时,A1指针偏转两次,A2指针偏转一次
B.在b点刺激时,A1指针不偏转,A2指针偏转两次
C.在f点刺激时,A1指针不偏转,A2指针偏转两次
D.在f点刺激时,A1指针不偏转,A2指针偏转一次
40.为研究吲哚乙酸(IAA)的运输特点,某小组选用燕麦胚芽鞘为实验材料,用放射性同位素14C标记IAA进行以下实验。下列说法正确的是( )
A.该实验的自变量为胚芽鞘AB段的放置方向,各实验组玉米胚芽鞘AB切段的长度应相等
B.若AB为茎尖切段,则琼脂块①和②中出现较强放射性的是①
C.若AB为成熟茎切段,则琼脂块①②均无放射性
D.若用呼吸抑制剂处理茎尖切段,则琼脂块②中出现的放射性比①强
三、非选择题(5小题,共50分。)
41.中枢神经系统中的抑制性神经元,能够分泌抑制性神经递质,引起突触后膜发生Cl-内流、K+外流,从而造成突触后膜电位的改变,使突触后神经元受到抑制。图1是与膝跳反射有关的部分结构示意图(图中①~⑧表示细胞或结构)。发生膝跳反射时,伸肌②收缩,屈肌⑦舒张。图2表示膜电位变化曲线。回答下列问题。
(1)在膝跳反射的反射弧中, (填图1中序号)是传入神经。在膝跳反射过程中,兴奋在该反射弧中 (填“单向”或“双向”)传递。
(2)图1中 (填图中序号)是抑制性神经元。在膝跳反射过程中,位置⑤⑥的膜电位变化曲线分别对应图2中的 (填“甲”、“乙”或“丙”),
(3)若想用一次实验证明兴奋在神经纤维上双向传导,在神经元之间单向传递,则需要将电表的两个电极分别搭在 点(填字母),刺激 点(填字母)。
①若 ,则可证明兴奋在神经纤维上双向传导。
②若 ,则可证明兴奋在神经元之间单向传递。
42.下图1是甲状腺激素分泌的调节过程,在正常情况下,在图中三种负反馈的调节下,甲状腺激素含量正常;图2表示下丘脑与垂体(A、B两部分)的两种联系方式(甲、乙)。分析回答:
(1)激素①、②分别是 、 。
(2)在寒冷刺激时,下丘脑分泌激素①经图2中 (选填“甲”、“乙”)联系方式运输到_________(选填“A”、“B”)垂体,使激素②增加,此过程的调节方式是 。
(3)原发性甲亢患者激素②的量 (填“增加”、“减少”或“不能确定”),但激素①的量
(填“增加”、“减少”或“不能确定”)。
(4)下丘脑是体温调节中枢和 、 调节中枢。下丘脑还是神经调节和体液调节的枢纽,原因是 。
43.抗利尿激素和醛固酮分泌异常会导致多种疾病。请回答下列问题:
(1)抗利尿激素由 分泌,其作用是 ,从而使尿量 。但正常人尿量不会一直增加或减少,这是因为机体存在 机制。
(2)抽取人体血液可以检测抗利尿激素水平,依据是激素 。与神经调节相比,体液调节在反应速度和作用时间上表现为 的特点。
(3)醛固酮分泌过多会引发高血压。血钠的主要来源是 ,几乎全部由 吸收。
分泌的醛固酮过多,会导致多余钠离子不能随尿液排出,为了维持血浆渗透压相对稳定,尿量 ,使循环血量 ,血压升高。
44.“2023年诺贝尔生理学或医学奖”被授予卡塔林·卡里科和德鲁·魏斯曼两位科学家,以表彰他们在核苷酸碱基修饰方面的发现。他们研究发现树突细胞会把体外环境转录的mRNA识别为外源物质触发一系列防御反应清除外源RNA,而哺乳动物细胞的tRNA、rRNA等RNA上因有丰富的伪尿苷修饰能躲过免疫系统的攻击。该发现促使开发出有效的抗COVID-19mRNA疫苗,如图是mRNA疫苗作用模式图,请据图回答问题:
(1)人体的血液、汗水和眼泪中存在RNA酶,这种酶可以迅速分解细胞外的RNA,这种免疫方式称为 。外源RNA突破了这些防线成功侵入细胞时,树突状细胞会被激活并释放促炎细胞因子,引发炎症反应,进而消灭它们。细胞因子和抗体等免疫活性物质是由 或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质。
(2)根据题意,为避免mRNA疫苗中的外源mRNA被人体免疫系统清除,科学家的做法是
。
mRNA疫苗用脂质包裹后注入人体,通过 方式进入细胞,表达出病毒S蛋白后诱导特异性免疫。据图分析,B细胞活化过程需要的三个条件是
。mRNA疫苗可以激活的免疫过程为 (填“细胞免疫”、“体液免疫”或“细胞免疫和体液免疫”),过程⑤、⑥还会产生 细胞。
45.图甲为一株水平放置的大豆幼苗培养一段时间后的生长情况,图乙和图丙为横放后1~4处生长素相对浓度变化曲线。回答下列问题:
(1)图乙中A1曲线对应图甲________(填“1”、“2”、“3”或“4”)处的生长素相对浓度,A1和A2曲线体现了生长素的作用具有_______________的特点。测量发现,图乙中的C比图丙中的D低,原因是_____________________________。
(2)图中虚线代表既不促进也不抑制时的生长素浓度,则虚线上方代表起________(填“促进”或“抑制”)作用时的生长素浓度。
(3)通常情况下,幼苗根尖或者芽尖产生的生长素通过________运输到形态学下端。图甲中横放的大豆幼苗出现弯曲生长的原因是受到________刺激,引起生长素________运输导致其分布不均匀。
(4)生长素与赤霉素生理作用有什么不同?_______________________________________________。
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