高一物理第三次月考卷02（新高考通用，人教版2019必修一，1~4章前5节）2024+2025学年高中上学期第三次月考.zip

这是一份高一物理第三次月考卷02（新高考通用，人教版2019必修一，1~4章前5节）2024+2025学年高中上学期第三次月考.zip，文件包含高一物理第三次月考卷02全解全析人教2019版docx、高一物理第三次月考卷02考试版A4测试范围必修一14章5节人教2019docx、高一物理第三次月考卷02参考答案人教2019docx、高一物理第三次月考卷02答题卡A4人教2019docx、高一物理第三次月考卷02答题卡A3人教2019docx等5份试卷配套教学资源，其中试卷共37页， 欢迎下载使用。

注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3．测试范围必修一第一、二、三章+第四章前5节。（前三章约占33分，第四章前5节约占67分）
4．难度系数：0.55。
第Ⅰ卷 选择题
一．选择题（本题共12小题，共48分，在每小题给出的四个选项中，1~8题只有一项符合题目要求，每小题4分，9~12题有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答得0分。）
1．（24-25高一上·广西南宁·阶段练习）国庆假期，某同学随家人在民族广场观看完升旗仪式后，自驾到百色起义纪念馆参观，他们出发前用手机搜索驾驶路线，导航界面如图甲所示．其中推荐路线：全长233公里，用时2小时43分钟．在广昆高速上，他们看见了一块告示牌，告示牌如图乙所示，此时汽车仪表盘上显示．关于上述信息，下列说法正确的是（ ）
A．“233公里”是指位移
B．“2小时43分钟”是指时刻
C．告示牌上的“120”是指平均速率的上限值
D．汽车仪表盘上的“”是指瞬时速率
2．（24-25高一上·全国·单元测试）打羽毛球是日常生活中常见的一种休闲运动，在购买羽毛球时，有时我们会直接购买一筒羽毛球，取羽毛球时会出现羽毛球卡在球筒里的现象，要将卡在球筒里的羽毛球取出，可以选择不同的方案。方案一：一手握在球筒中部，另一手用力击打球筒上端。方案二：手持球筒，使球筒下落，敲击水平面。假设方案二中球筒与水平面碰后速度立即变为0。关于这两种方案，下列说法正确的是（ ）
A．方案一利用羽毛球的惯性，使其从球筒上端出来
B．方案一利用球筒的惯性，使羽毛球从球筒下端出来
C．方案二利用羽毛球所受的重力，使其从球筒下端出来
D．方案二中球筒敲击水平面后速度变为0，其惯性随之消失
3．（23-24高一上·陕西西安·期末）华山西峰索道全长4211米，高度差894米，现将游客乘坐索道简化为下图，当车厢运行到某一位置时，倾斜的索道与水平方向的夹角为37°，质量为m的人与车厢座位之间的动摩擦因数为0.30。若载重车厢沿索道向上加速运动时，人与车厢仍然保持相对静止状态且与厢壁无接触，人对车厢内水平座位的正压力为其重力的1.18倍，，，那么这时人对车厢座位的摩擦力大小为（ ）
A．B．C．D．
4．（21-22高一上·广东深圳·期末）如图所示，为了行车安全，很多上山的公路都是“之”字形的盘上公路，而不是从山底直接到山顶的一条斜坡。这样设计的主要目的是（ ）
A．上山时，减小车辆的摩擦力B．下山时，减小车辆的摩擦力
C．上山时，减少车辆重力沿着路面方向的分力D．下山时，减少车辆重力垂直路面方向的分力
5．（23-24高一上·山西长治·期末）2023年诺贝尔物理学奖授予阿戈斯蒂尼、克劳斯和吕利耶三位教授，他们因为“研究物质中的电子动力学而产生阿秒光脉冲的实验方法”而获奖。“阿秒脉冲光”是一种阿秒量级的光脉冲，即。则下列说法正确的是（ ）
A．时间在国际单位制的基本单位是秒，所以阿秒不是表示时间的单位
B．阿秒是国际单位制的基本单位，其对应的物理量是标量
C．非常的短，故1阿秒表示时刻
D．虽然非常的短，但1阿秒仍表示时间间隔
6．（23-24高一上·山西运城·期末）一支架固定在放于水平地面的小车上，细线上一端系着质量为m的小球，另一端系在支架上，当小车向左做直线运动时，细线与竖直方向的夹角为，此时放在小车上质量M的A物体跟小车相对静止，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．加速度的大小为，方向向左
B．细线的拉力大小为，方向沿线斜向上
C．A受到的摩擦力大小为，方向向左
D．A受到的摩擦力大小为，方向向右
7．（24-25高一上·广东·阶段练习）引体向上是高中学生体质健康标准的测试项目之一。如图甲所示，小刚同学双手抓住单杠做引体向上运动，在其运动过程中，其重心的速度随时间变化的图像如图乙所示，由图像可知（ ）
A．时，其重心的加速度约为B．0~1.0s内，其重心的位移约为0.15m
C．时，其重心的加速度方向竖直向上D．时，其重心的运动方向竖直向下
8．（23-24高一上·江苏苏州·阶段练习）如图所示，原长为l的轻质弹簧，一端固定在O点，另一端与一质量为m的小球相连。小球套在竖直固定的粗糙杆上，与杆之间的动摩擦因数为0.5。杆上M、N两点与O点的距离均为l，P点到O点的距离为，与杆垂直。当小球置于杆上P点时恰好能保持静止，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小为g。小球以某一初速度从M点向下运动到N点，在此过程中，弹簧始终在弹性限度内。下列说法错误的是（ ）
A．弹簧的劲度系数为
B．小球在N点的加速度大小为g
C．从M点到N点的运动过程中，小球受到的摩擦力先变小再变大
D．从P点到N点的运动过程中，小球一直做加速运动
9．（23-24高一上·广东深圳·期中）如图，传统岭南祠堂式建筑陈家祠保留了瓦片屋顶，屋顶结构可简化为如图，弧形瓦片静止在两根相互平行的倾斜椽子正中间。已知椽子与水平面夹角均为，瓦片质量为m，重力加速度为g，则一根椽子对瓦片（ ）
/
A．弹力的方向与椽子垂直
B．弹力的大小为
C．摩擦力的方向竖直向上
D．摩擦力的大小为
10．（23-24高一上·云南昭通·期末）如图甲所示，物块A和B一起沿斜面加速下滑；如图乙所示，物块C和D一起沿斜面加速下滑，已知两个斜面完全相同并始终静止在水平地面上，除斜面光滑外其余所有接触面均粗糙，四个物块质量均相同，则下列说法正确的是（ ）
A．甲图中A、B之间没有摩擦力
B．乙图中C、D之间没有摩擦力
C．甲图中，斜面体受到地面的摩擦力；乙图中，斜面体不受地面的摩擦力
D．两图中，斜面体受到地面的支持力相同
11．（24-25高一上·全国·单元测试）单面索斜拉桥具有经济、美观、视线不受遮挡的优点。单面索斜拉桥采用单面平行钢索，所有钢索均处在同一竖直面内，索塔与钢索结构如图所示，不计钢索质量。下列说法正确的是（ ）
A．仅增大索塔高度可减小单根钢索的拉力大小
B．仅减小索塔高度可减小单根钢索的拉力大小
C．仅增加钢索的数量，索塔受到的拉力变小
D．仅减少钢索的数量，索塔受到的拉力不变
12．（23-24高一上·北京朝阳·期末）图甲为某同学设计的加速度测量仪原理简图。将一端连有摆球的细线悬挂于小车顶部的O点，小车沿水平方向做直线运动。小球与车保持相对静止时，通过如图乙所示的加速度仪表盘测出细线与竖直方向的夹角θ，即可推算出小车此时的加速度。已知重力加速度大小为g。不计空气阻力及细线与刻度盘间的摩擦。下列说法正确的是（ ）
A．当θ=30°时，小车的加速度大小为
B．若细线在0刻线两侧角度相同时，表示小车的加速度相同
C．若细线相对静止在0刻线右侧，则表示小车向右运动
D．若将角度对应的加速度进行标注，则加速度越大表盘刻度越密集
第Ⅱ卷 非选择题
二、实验题：本题共2小题，共15分。
13．（6分）（23-24高一上·广东潮州·期末）某同学用如图1所示装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验。
(1)关于实验的要点，下列说法正确的是______∘
A．重物的质量应远小于小车的质量
B．平衡摩擦力时小车应挂上重物
C．释放小车之前应先接通电源
D．调节定滑轮的高度使滑轮与小车间的细线与长木板平行
(2)实验中获得一条纸带如图2所示，其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为50Hz，则打B点时小车运动的速度大小 ，小车运动的加速度大小 。（计算结果要求保留两位有效数字）
(3)改变悬挂重物的质量，多次重复实验，测得多组加速度a及对应力传感器的示数。作出a-F图像如图3所示，发现图像不过原点，图像不过原点的原因是 。重新实验，为了使作出的图像经过原点，应适当 （选填“增大”或“减小”）长木板的倾角。
14．（9分）（24-25高一上·河北沧州·阶段练习）某实验小组设计实验探究弹簧的劲度系数与哪些因素有关，在研究弹簧劲度系数与弹簧的圈数关系时：
(1)小组取材料相同，直径相同，粗细相同，长度相同，圈数不同的两个弹簧进行实验。此实验中用到的实验方法为______。
A．理想模型法B．控制变量法C．对比法
(2)按照如图甲所示的方案设计实验，1的圈数少，2的圈数多，改变被支撑重物的质量，静止时测出弹簧的形变量，得到质量与形变量的关系式图像，取多组类似弹簧实验均可得到类似的图像，如图乙所示则可知弹簧单位长度的圈数越 （填“多”或“少”），弹簧的劲度系数越大。
(3)图乙中，已知弹簧1的劲度系数为，则弹簧2的劲度系数为 。
(4)如图丙所示，某学习小组把两根弹簧连接起来，测量弹簧1的劲度系数，弹簧2的重力 （填“会”或“不会”）引起弹簧1的劲度系数的测量误差。
三、计算题：本题共3小题，共37分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
15．（10分）（24-25高一上·浙江嘉兴·阶段练习）如图所示，某运动员做低空跳伞表演，他在离地面某高度处，离开飞机由静止开始做自由落体运动。一段时间后，立即打开降落伞，以7.5m/s2的平均加速度匀减速下降了165m落至地面，落地速度是5m/s（g取10m/s2）。假设整个运动过程处于同一直线，求：
(1)求运动员展开伞时的瞬时速度大小；
(2)运动员从离开飞机到落地的总位移；
(3)运动员从离开飞机到落地整个过程中的平均速度。
16．（11分）（24-25高三上·重庆·阶段练习）现代战争中，无人机发挥了重要的作用，如图为某款无人机正在进行投弹演习。这款无人机的质量为，携带的炸弹（可视为质点，所受空气阻力可忽略）质量为，其动力系统可提供最大的竖直升力，运动过程中无人机所受空气阻力大小恒定，且方向与运动方向相反。无人机携带炸弹在地面上从静止开始，以最大升力竖直向上起飞，在时离地面的高度为（g取）。
(1)求无人机运动过程中所受空气阻力大小；
(2)若无人机悬停在离地20m处，突然释放炸弹，此时立即开启最大动力系统使无人机加速上升，求炸弹落地时无人机的离地高度。
17.（16分）（23-24高一上·山东日照·期末）如图甲所示，当白板与水平方向的夹角时，质量为m的磁性板擦A恰好可以沿白板匀速下滑。如图乙所示，当白板的正面向下且与水平方向的夹角时，将磁性板擦A从白板顶端由静止释放，下滑一段时间t后，瞬间将白板沿平行于白板的转轴OO′翻转180°至如图丙所示，倾角仍为，翻转过程中，板擦A相对于白板的位置变化和速度变化均忽略不计。继续滑行一段时间后磁性板擦A恰好滑至白板底端，且速度减为零。已知磁性板擦与白板间的吸引力大小为（为重力加速度），不考虑电磁感应的影响，忽略板擦大小，认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，。
（1）求磁性板擦与白板间的动摩擦因数μ；
（2）求白板的长度L（用g、t表示）；
（3）白板如图乙所示放置，将磁性板擦从白板顶端由静止释放，经过后将白板沿平行于白板的转轴00′翻转180°至如图丙所示，又经过后将白板沿平行于白板的转轴00'翻转180°至如图乙所示，此后周期性的将白板翻转，求板擦滑至底端时所用的时间（用t表示，可保留根号）。