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    仁爱科普版英语八下 Unit 5 Topic 1 《You look excited》阅读课 课件+教案+音视频

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    八年级下册Topic 1 You look excited获奖ppt课件

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    Learning bjectives
    After learning this lessn, yu can: 1. learn smething abut the Sund f Music by reading.2. knw mre abut Beijing Opera.3. have a better understanding f Chinese culture.
    Let’s sing a sng tgether!
    Hw des the music sund?
    It sunds lively/lvely.
    电影讲述了1938年,年轻的见习修女Maria到退役的海军上校Vn Trapp家中做家庭教师,以童心对童心,让孩子们充分在大自然的美景中陶冶性情,上校也被她所感染。这时,德国纳粹吞并了奥地利,上校拒绝为纳粹服役,并且在一次民歌大赛中带领全家越过阿尔卑斯山,逃脱纳粹的魔掌。
    第三十八届奥斯卡最佳影片(1966)片名:The Sund Of Music中文:音乐之声出品:美国20世纪福克斯公司年份:1965剧 情 简 介改编自玛利亚·冯·崔普(Maria vn Trapp)的著作《崔普家庭演唱团》,最初以音乐剧的形式于百老汇上演。
    The Sund f Music
    Pre-reading
    1 Lk at the picture and guess what the text is abut.
    the main characters
    While reading
    Read 1a and match the main idea f each paragraph.
    What happened t the family?
    Why did Maria g t the Vn Trapp family?
    Hw did Maria cheer the family up?
    Read 1a and cmplete the table.
    1c Read 1a again and answer the questins in pairs.
    1.Why did Maria g t the Vn Trapp family?2.Why were the Vn Trap family sad?3.Hw did Maria cheer up the children ?4. What d yu think f Maria?
    Because she went t care fr the seven children.
    Because the mther died.
    She taught the children t sing lively sngs and perfrm shrt, funny plays t cheer them up.
    She is kind/
    Language pints
    现在分词做后置定语,修饰a yung wman
    care fr = take care f = lk after 照顾,照料
    lnely adj. 孤单的,孤独的 指 人心灵的感受alne adv. 单独地,独自地He lives alne,but he desn’t feel lnely.
    cheer sb up = cheer up sb 使...振奋、 使...开心当 sb 为人称宾格时,必须放在动词和副词之间例: cheer us up
    Pst reading
    The Sund f Music is ______________________________________. It is a stry abut_______________________________. Her name was Maria. She went t the Vn Trapp family __________________________. Mrs. Vn Trapp _________, and the family ___________. The children ____________ every day. The father_____________ and ften _____________ because f the nisy children. Maria ___________the children t sing ___________ and perfrm shrt, funny plays t _____________. The father was almst ________ at first, but the__________ faces f his children _____________________.
    Wrk in grup and try t retell the passage accrding t the key wrds.
    ne f the mst ppular American mvies
    a yung wman living in Austria
    t care fr seven children
    were very sad
    cried and shuted
    became angry
    lively sngs
    cheer them up
    made him happy again
    Questins:1. What kind f mvie is it?2. Hw des the music sund?3. What is it mainly abut?4. What happens in the mvie?
    1. Suppse yu are Steve. Interview Mr. Brwn abut The Sund f Music with the help f the questins belw and the text. 2. Write dwn the cnversatin. 3. Rle play it.
    Example: Steve:Hell, Mr. Brwn!Did yu g t see the mvie, The Sund f Music, yesterday?Mr. Brwn: Yes. Steve: What d yu think f it?
    Facial paintings f Beijing Opera
    There are fur main rles in Beijing Opera.
    Their facial paintings (脸谱)are beautiful.
    Reading task
    Read the passage and mark T (true) r F (False).
    Beijing Opera came int being in 1790. ( )Wusheng and Huadan are rles in Beijing Opera. ( )Its stries are frm Xipi and Erhuang. ( )Peple make peace and they are usually happy at the end f each pera.( )Few peple in China like Beijing Opera. ( )
    Mre yung peple are becming interested in it nwadays.
    Let’s learn mre abut Beijing Opera!
    1. It came int being after 1790 and has a histry f ver 200 years. 它形成于1790年,已有着大约200年的历史了。 1)cme int being 诞生,形成;eg: The CPC came int being in 1921. 中国共产党诞生于1921年。 2)have a histry f... 拥有……的历史;eg: China has a histry f ver 5,000 years. 中国已有着5000年的历史。
    2. Beijing Opera is full f famus stries, beautiful facial paintings, wnderful gestures and fightings.京剧里有许多著名的故事,漂亮的脸谱,美妙优雅的姿势 及精彩的打斗场面。 be full f 装满,充满,同义词组为be filled with。eg: The bttle is full f water.=The bttle is filled with water. 瓶子里装满了水。3. The peple in the stries usually can’t agree with each ther. 故事里的人们通常意见不一致。 agree with sb. 同意某人的看法
    4. Then they find a way t make peace with each ther. 然后他们找到了一种和平解决的办法。 1)t make peace 为动词不定式短语,作way的后置定语。动词不定式、介词短语或句子作定语,要放在被修饰词的后面。eg: I have smething imprtant t d. 我有一些重要的事情要做。 2)make peace with sb. 与某人和解 eg: I want t make peace with Li Hng after fighting. 我和李虹打架后想和解。
    5. Everyne is usually happy in the end. 最后每个人通常会变得很高兴。 in the end=at last=finally 最后,终于eg: In the end, the plice fund the lst child. 最后,警察找到了丢失的孩子。
    6. In China it used t be ppular with ld peple while yung peple didn’t like it very much. 在中国它深受老年人的喜爱,而年轻人却不喜欢它。 1)A. be/get used t ding sth. 习惯做某事 eg: I get used t living in China. 我习惯住在中国了。 B. used t d sth. 过去常常做某事 eg: I used t read in the mrning when I was a student. 当我是个学生的时候,我常常早读。 C. be used t d sth. 被用来做某事 eg: Pen is used t write. 笔被用来写字。 2)be ppular with... 受……欢迎 eg: Ya Ming is very ppular with Chinese peple. 姚明深受中国人的欢迎。
    Self-assessmentHw well d yu knw abut this lessn? Tick the bxes.
    ① I can get the main idea f passage by reading. 口 口 口② I can learn smething abut the Sund f Music. 口 口 口③ I can knw mre abut Beijing Opera. 口 口 口
    1. Recite the cnversatin in 1a.2. Finish the exercise paper.

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