小学数学西师大版（2024）一年级下册（2024）你知道吗？ 阿拉伯数字的由来完美版ppt课件

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1.学习目标描述：学生能熟练、准确地计算20以内的退位减法。能够运用所学减法知识解决简单的实际问题。通过观察、比较、分析等活动，培养学生的观察力和逻辑思维能力。提高学生自主探究和合作交流的能力。 激发学生对数学学习的兴趣，培养学生积极参与数学活动的热情。2.学习分析内容：通过练习，培养学生的计算能力、观察能力和逻辑思维能力。让学生经历解决问题的过程，提高分析问题和解决问题的能力。 3.学科核心素养分析： 激发学生学习数学的兴趣，培养学生认真、细心的学习习惯。
教学重点：熟练掌握20以内退位减法的计算方法。 正确运用减法解决实际问题。
教学难点： 理解在解决实际问题时如何根据题意准确选择合适的减法算式。
以16-9为例说一说都学习了哪些方法？
破十法：把16分成10和6，用10-9=1,6+1=7
平十法：把9分成6和3，用16-6=10,10-3=7
想加算减法：（）+9分=16，16-9=7
已下式为例，说说20以内退位减法，可以怎样计算？
（ ）+（ ）=14 14-（ ）=8
（ ）-（ ）=
（ ）-（ ）=
7
口+ 口= 1414 - 口= 口14 - 口= 口
11  -  7  =  口                  12  -  6  =  口
15  -  9  =  □              16  -  8  =  口
5. 先观察，再计算。
9+（ ）=16
8+（ ）=17
9+（ ）=18
5+（ ）=13
16-（ ）=9
17-（ ）=8
18-（ ）=9
13-（ ）=5
15-9= 16-8= 15-7= 14-5 =
12-5= 13-4 = 11-6=17-8=
7. 找妈妈。（连线）
15 - 7 14 - 6
把 3，5，6 这 3 个 数 填 入 右图的圆圈中，使每边上 3 个 数的和都是 11。说一说：你是怎样想的？
1、请学生回顾本节课所做的练习内容，说一说自己在哪些方面有了进步，还有哪些地方存在不足。2、 教师对本节课学生的学习情况进行总结，强调熟练掌握20以内退位减法计算方法以及正确运用减法解决实际问题的重要性，鼓励学生在课后继续加强练习。