广西壮族自治区忻城县高级中学2024-2025学年高二上学期期中考试生物试题（解析版）-A4

这是一份广西壮族自治区忻城县高级中学2024-2025学年高二上学期期中考试生物试题（解析版）-A4，共18页。
1．答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写清楚，考生将考试条形码粘贴在答题卡上的“贴条形码区”
2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用皮擦擦干净后再填涂其它答案：非选择题用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。
第Ⅰ卷
一、单选题（共40分，1-12题每小题2分，13-16题每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1. 下列关于人体体液的说法正确的是（ ）
A. 体液包括细胞外液和细胞内液
B. 细胞外液约占人体体液含量的2/3
C. 细胞外液有血液、淋巴液和组织液
D. 新陈代谢主要发生在细胞外液中
【答案】A
【解析】
【分析】1、体液的概念和组成：在生物体内含有的大量以水为基础的液体，称为体液；体液中除含有大量的水以外，还含有许多离子和化合物，它包括细胞外液和细胞内液，细胞外液是细胞生活的直接液体环境，是体液的一部分。
2、内环境的概念：由细胞外液构成的液体环境叫做内环境，包括血浆、组织液和淋巴液等。
【详解】A、体液包括细胞外液和细胞内液，细胞内液约占2/3，细胞外液约占1/3，A正确；
B、细胞外液约占人体体液含量的1/3，B错误；
C、细胞外液主要有血浆、淋巴液和组织液，C错误；
D、新陈代谢主要发生在细胞内液中，D错误。
故选A。
2. 下列选项中的物质都属于内环境成分的是（ ）
A. K+通道蛋白、CO2、血浆蛋白
B. ATP合成酶、DNA、脂肪
C. 尿素、纤维素、唾液淀粉酶
D. Na+、葡萄糖、氨基酸
【答案】D
【解析】
【分析】1、内环境中可以存在的物质：小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等；细胞分泌物：抗体、细胞因子、神经递质、激素等；细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等。
2、内环境中不存在的物质：血红蛋白、载体蛋白、H2O2酶、细胞呼吸酶有关的酶、复制转录翻译酶等各种胞内酶、消化酶等。
【详解】ABC、K+通道蛋白位于细胞膜上，ATP合成酶、DNA位于细胞内，动物体内不含有纤维素，唾液淀粉酶位于口腔中，均不属于内环境，ABC错误；
D、Na+、葡萄糖、氨基酸均是内环境的成分，D正确。
故选D。
3. 关于组成神经系统的细胞及其功能，下列说法错误的是（ ）
A. 组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞
B. 神经胶质细胞比神经元多，是神经系统结构与功能的基本单位
C. 树突接受信息并传给胞体，轴突将信息从胞体传向其他细胞
D. 神经胶质细胞具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能
【答案】B
【解析】
【分析】神经元：是一种高度特化的细胞，是神经系统的基本结构和功能单位之一，它具有感受刺激和传导兴奋的功能；神经元可以分为树突、轴突和细胞体这三个区域。
【详解】AB、组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞，胶质细胞虽然比神经元多，但神经元才具有接受刺激、传递兴奋的作用，神经系统结构与功能的基本单位是神经元，A正确，B错误；
C、树突短而粗，能够接受信息并传给胞体，轴突是神经元的长而较细的突起，轴突将信息从胞体传向其他细胞，C正确；
D、神经胶质细胞是对神经元起辅助作用的细胞，具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能，D正确。
故选B。
4. 下列关于条件反射的建立及消退的叙述，错误的是（ ）
A. 食物引起唾液分泌是狗出生就具有的反射，属于非条件反射
B. 铃声引起唾液分泌是狗出生后习得的反射，属于条件反射
C. 条件反射是在非条件反射的基础上通过学习和训练而建立的
D. 条件反射没有得到强化会逐渐消退，此过程无需大脑皮层参与
【答案】D
【解析】
【分析】神经调节的基本方式是反射，反射包括条件反射和非条件反射，出生后无需训练就具有的反射，叫做非条件反射；出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射就叫作条件反射。
【详解】A、食物引起唾液分泌是狗出生就具有的反射，属于非条件反射，A正确；
B、铃声引起唾液分泌是狗出生后通过学习获得的反射，属于条件反射，B正确；
C、条件反射（如铃声引起唾液分泌）是在非条件反射（如食物引起唾液分泌）的基础上通过学习和训练而建立的，C正确；
D、条件反射没有得到强化会逐渐消退，条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系，是一个新的学习过程，需要大脑皮层的参与，D错误。
故选D。
5. 兴奋剂赛外检查简称飞行药检，以尿检为主，血检为辅，主要检查刺激剂、麻醉剂、合成代谢剂、利尿剂、肽类激素等物质。下列相关叙述错误是（ ）
A. 健康运动员尿检发现尿液中有葡萄糖，说明其内环境稳态已被破坏
B. 可通过抽取血样来检测激素水平，其原因是激素通过体液进行运输
C. 尿检时没有尿意也能排尿，主动排尿不属于反射
D. 长期违规使用性激素睾酮作兴奋剂的运动员，会出现性腺萎缩
【答案】A
【解析】
【分析】人体的细胞外液血浆、淋巴和组织液构成了人体的内环境，凡是血浆、淋巴液、组织液的成分，都是内环境的成分。内环境的成分有：机体从消化道吸收的营养物质；细胞产生的代谢废物如尿素；机体细胞分泌的物质如激素、分泌蛋白等；氧气、二氧化碳。
【详解】A、健康运动员在尿检时发现尿液中有葡萄糖，可能是一次性摄入过多糖类等情况，不一定意味着内环境稳态被破坏，A错误；
B、激素由内分泌腺分泌后，通过体液运输，所以可通过抽取血样来检测激素水平，B正确；
C、主动排尿是有意识地控制排尿，没有经过完整的反射弧，不属于反射，C正确；
D、长期违规使用性激素睾酮作兴奋剂的运动员，由于性激素分泌存在负反馈调节，会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而导致性腺萎缩，D正确。
故选A。
6. 垂体性尿崩症是由抗利尿激素（ADH）缺乏引起的，会造成肾小管重吸收水的功能出现障碍，该病患者会表现出多饮、多尿、口渴等症状。下列叙述正确的是（ ）
A. 若抑制ADH受体的功能，能在一定程度上缓解垂体性尿崩症
B. 若对垂体性尿崩症患者注射适量的ADH，其尿量可能会有所减少
C. 垂体性尿崩症可能是垂体发生病变，使垂体合成的ADH减少引起的
D. 患者体内缺水会引起细胞外液渗透压升高，进而在下丘脑处产生渴觉
【答案】B
【解析】
【分析】当人体失水过多、饮水不足或吃食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少．同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）。
【详解】A、分析题意可知，垂体性尿崩症是由抗利尿激素（ADH）缺乏引起的，若抑制ADH受体的功能，不能增加ADH数量，无法缓解垂体性尿崩症，A错误；
B、垂体性尿崩症是由抗利尿激素（ADH）缺乏引起的，若对垂体性尿崩症患者注射适量的ADH，患者体内的ADH增多，作用于肾小管和集合管，对水的吸收量增加，其尿量可能会有所减少，B正确；
C、ADH是由下丘脑合成分泌，垂体释放的，C错误；
D、渴觉的产生部位是大脑皮层，D错误。
故选B。
7. 关于体液调节和神经调节的特点和关系，下列说法正确的是（ ）
A. 兴奋通过反射弧传导、激素通过体液运输，二者的反应速度相当
B. 神经调节作用于效应器，激素作用于靶细胞，二者的作用范围都比较局限
C. 激素发挥作用后会被灭活，因此体液调节的作用时间与神经调节一样短暂
D. 若神经调节作用的腺体为内分泌腺，则体液调节可看作神经调节的一个环节
【答案】D
【解析】
【分析】1、神经调节和体液调节都存在分级调节的机制。
2、神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础是反射弧，神经调节的调节特点：反应速度快、作用持续时间短、作用部位准确。激素调节中发挥调节作用的物质主要是激素，激素调节的调节特点：作用缓慢、持续时间长、作用部位广泛。
3、在激素调节中由于只有靶细胞上才有能够与激素相结合的特异性受体，所以激素释放到内环境后仅作用于靶细胞。
4、激素在发挥其调节作用后，即被降解而失去其生物活性，此过程称为激素的灭活。
【详解】A、兴奋通过反射弧传导，激素通过体液运输，但体液运输速度比反射弧的传导速度慢，因此体液调节的反应速度比较慢，A错误；
B、神经调节作用于效应器，激素作用于靶细胞，但激素的靶细胞范围一般较广，B错误；
C、激素发挥作用后会被灭活，但激素运输到靶细胞的时间有先后，因此体液调节的作用时间比较长，C错误；
D、不少内分泌腺直接或间接地接受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看作神经调节的一个环节，D正确。
故选D。
8. 下列有关人体免疫系统的叙述，正确的是（ ）
A. 抗体、溶菌酶、细胞因子都是免疫细胞分泌的免疫活性物质
B. 人体第三道防线中的淋巴细胞、红细胞、吞噬细胞均可发挥作用
C. 大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低
D. 参与特异性免疫应答的淋巴细胞包括T细胞、B细胞和树突状细胞等
【答案】C
【解析】
【分析】免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质：免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等；）免疫细胞：吞噬细胞和淋巴细胞；免疫活性物质：抗体（由浆细胞分泌）、淋巴因子（由T细胞分泌）、溶菌酶等。
【详解】A、溶菌酶不是由免疫细胞分泌的免疫活性物质，是由唾液腺等细胞产生的，A错误；
B、红细胞不属于免疫细胞，不属于第三道防线，B错误；
C、皮肤属于人体的第一道防线，在非特异性免疫中起重要作用，大面积烧伤易发生感染的原因是人体的皮肤受损，非特异性免疫能力降低所致，C正确；
D、树突状细胞属于免疫细胞，不属于淋巴细胞，D错误。
故选C。
9. 如图为人体体液免疫的部分过程，下列相关叙述中正确的是（ ）

A. 图中细胞都具有识别作用
B. E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解
C. 同种病原体再次入侵时，会刺激D细胞迅速产生大量抗体
D. 在体液免疫中，辅助性T细胞产生的某物质的作用是促进有关淋巴细胞增殖分化
【答案】D
【解析】
【分析】图表示人体体液免疫的部分过程，图中D细胞表示记忆细胞，E细胞表示浆细胞，b表示抗体，a表示细胞因子，A为抗原呈递细胞，B为辅助性T细胞，C为B细胞。
【详解】A、图中E细胞（浆细胞）不能识别抗原，A错误；
B、E细胞（浆细胞）不能导致靶细胞裂解，导致靶细胞裂解的细胞是细胞毒性T细胞，B错误；
C、同种病原体再次入侵时，会刺激D细胞（记忆细胞）迅速增殖分化成浆细胞，浆细胞产生大量抗体，C错误；
D、在体液免疫中，辅助性T细胞产生的某物质（细胞因子）的作用是促进B细胞增殖分化，D正确。
故选D。
10. 研究发现丙型肝炎病毒（HCV）感染甲状腺后会诱导甲状腺组织细胞表达更多的自身抗原，这些自身抗原能够与HCV诱导机体产生的特异性抗体结合，从而造成甲状腺组织损伤。下列有关说法错误的是（ ）
A. 过敏性鼻炎与该病不属于同种免疫疾病
B. 降低患者的免疫力可能会缓解该病症状
C. HCV可能具有与自身抗原相同或相似的结构
D. 抗体与自身抗原结合后会直接将自身抗原清除
【答案】D
【解析】
【分析】自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。已免疫的机体，在再次接触相同的抗原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应，这样的免疫反应称为过敏反应。
【详解】A、过敏性鼻炎属于过敏反应，由题干可知，这些自身抗原能够与HCV诱导机体产生的特异性抗体结合，因此甲状腺组织损伤是一种自身免疫病，两者属于不同的免疫疾病，A正确；
B、甲状腺组织损伤是一种自身免疫病，故降低患者的免疫力可能会缓解该病症状，B正确；
C、HCV可能具有与自身抗原相同或相似的结构，HCV诱导机体产生的抗体与甲状腺组织特异性结合，从而造成甲状腺组织损伤，C正确；
D、抗体与自身抗原结合后形成沉淀会被其他免疫细胞清除，D错误。
故选D
11. 2021年，中国国产人乳头瘤病毒（HPV）疫苗正式通过世界卫生组织认证，该疫苗可以预防由HPV引起的几种子宫颈癌。此次认证意味着该疫苗将获得参与联合国大宗公立采购的资格，并凭借质优价廉的特点，惠及全球尤其是广大发展中国家的更多女性。下列叙述错误的是（ ）
A. 疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品
B. 接种疫苗能刺激机体产生抗体和记忆细胞，增强免疫力
C. 有的人接种疫苗后会有轻微的反应是因为疫苗引起的免疫反应相对强烈
D. 已感染某种HPV的患者接种HPV疫苗会加重感染
【答案】D
【解析】
【分析】疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体，从而对特定传染病具有抵抗力。疫苗是现代医学最伟大的成就之一，挽救了无数人的生命。疫苗的免疫学本质是抗原，它的作用是刺激免疫系统产生抗体和记忆细胞；以便在二次免疫中发挥作用。
【详解】A、疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体，从而对特定传染病具有抵抗力，A正确；
B、疫苗的免疫学本质是抗原，它的作用是刺激免疫系统产生抗体和记忆细胞；以便在二次免疫中发挥作用，故接种疫苗能刺激机体产生抗体和记忆细胞，增强免疫力，B正确；
C、疫苗的免疫学本质是抗原，接种的疫苗作为外来抗原可激发机体发生免疫反应，有些疫苗尤其是减毒疫苗引发的免疫反应相对强烈，能引起感知的反应；故有的人接种疫苗后会有轻微的反应是因为疫苗引起的免疫反应相对强烈，C正确；
D、已感染某种HPV的患者机体内已经产生相应的抗体，不需要再接种HPV疫苗，而且患者接种HPV疫苗也不会加重感染，D错误。
故选D。
12. 在特异性免疫中，各种淋巴细胞协同合作，为我们的正常生命活动提供保障。下列关于免疫细胞的叙述，正确的是（ ）
A. B淋巴细胞与T淋巴细胞的来源相同，但成熟的场所不同
B. B淋巴细胞活化后，其中基因和mRNA的种类均发生改变
C. 浆细胞再次受到相同抗原刺激后会继续增殖分化并产生抗体
D. 活化的B淋巴细胞都能产生抗体与抗原发生特异性结合
【答案】A
【解析】
【分析】体液免疫过程：抗原入侵后，抗原经过吞噬细胞的处理后，呈递给辅助性T细胞细胞，经过辅助性T细胞呈递给B细胞（一少部分抗原直接刺激B细胞）在辅助性T细胞分泌的细胞因子作用下，B细胞会发生增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，浆细胞可以分泌抗体与抗原特异性结合。
【详解】A、T细胞和B细胞均由造血干细胞分裂分化而来（来源相同)，但它们发育成熟的场所不同，其中T细胞是在胸腺中成熟的，B细胞在骨髓中成熟，A正确；
B、B淋巴细胞活化后，基因会选择性表达，其中mRNA的种类会发生改变，而基因不变，B错误；
C、浆细胞已经是高度分化的细胞，不会继续增殖分化，且浆细胞不能识别抗原，C错误；
D、活化的B淋巴细胞会增殖分化为记忆B细胞和浆细胞，浆细胞可以产生抗体与抗原发生特异性结合，而记忆B细胞不能，D错误。
故选A。
13. 我国的许多诗词和农谚中蕴含着生物学知识，都是劳动人民从长期生产实践中积累的经验结晶。下列诗词或农谚中所描述的现象，未体现植物激素生理作用的是（ ）
A. “麦熟九成动手割，莫等熟透颗粒落”
B. “秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”
C. “南瓜不打杈，光长蔓来不结瓜”
D. “肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之”
【答案】D
【解析】
【分析】生长素既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果；赤霉素促进细胞伸长，从而引起植株增高、促进种子萌发和果实发育；细胞分裂素促进细胞分裂；脱落酸抑制细胞分裂、促进叶和果实的衰老和脱落；乙烯促进果实成熟。
【详解】A、“麦熟九成动手割，莫等熟透颗粒落”，果实种子的成熟和脱落，体现了乙烯和脱落酸的作用，A正确；
B、“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”，进入秋季后叶片会脱落，体现了脱落酸的作用，B正确；
C、“南瓜不打杈，光长蔓来不结瓜”，适时打顶去心，没有顶芽产生的生长素运输到侧芽，侧芽生长素浓度降低，侧芽生长加快，可促南瓜开花结实，体现生长素的作用，C错误；
D、“肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之”，这体现在种植物时无机盐的作用，D错误。
故选D。
14. 如图是反射弧的结构示意图（a、d点为两接线端之间的中点），下列相关说法正确的是（ ）
A. 若刺激a点，电流表①可能偏转1次，电流表②可能偏转2次，且方向相反
B. 若刺激c点，电流表①、电流表②均可能偏转2次，且方向相反
C. 若刺激d点，电流表①、电流表②可能都不发生偏转
D. 若刺激e点，电流表①不发生偏转，电流表②仅偏转1次
【答案】D
【解析】
【分析】题图分析，图中共有3个神经元，2个突触，在突触，神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以在突触，神经冲动是单向传递的。在神经纤维上，神经冲动是双向传导的。
【详解】A、刺激a点，由于a位于两接线端之间的中点，兴奋沿神经纤维同时到达电流表①的两个电极，所以电流表①不偏转，电流表②的两极先后兴奋，因而可能偏转2次，且方向相反，A错误；
B、刺激c点，由于突触存在，兴奋不能到达电流表①，所以电流表①不偏转，电流表②的两极先后兴奋，因而可能偏转2次，且方向相反，B错误；
C、刺激d点，兴奋不能传到电表①处，故电流表①不偏转，而电流表②的两极先后兴奋，故电流表②发生2次偏转，C错误；
D、由于兴奋在突触间的传递是单向的，因此，刺激e点，兴奋不能传到电表①处，电流表①不发生偏转，而电流表②的右侧电极出会产生兴奋，因而仅偏转1次，D正确。
故选D。
15. 为探究下丘脑对哺乳动物生理活动的影响，某学生以实验动物为材料设计一系列实验，并预测了实验结果，不合理的是（ ）
A. 若切除下丘脑，抗利尿激素分泌减少，可导致机体脱水
B. 若损伤下丘脑的不同区域，可确定散热中枢和产热中枢的具体部位
C. 若损毁下丘脑，再注射甲状腺激素，可抑制促甲状腺激素释放激素分泌
D. 若仅切断大脑皮层与下丘脑的联系，短期内恒温动物仍可维持体温的相对稳定
【答案】C
【解析】
【分析】1、人体对低温的调节：低温→皮肤冷觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→皮肤立毛肌收缩、皮肤表层毛细血管收缩，散热减少；同时甲状腺激素和肾上腺激素分泌增多，体内物质氧化加快，产热增多。
2、人体对高温的调节：高温→皮肤温觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→皮肤立毛肌舒张，皮肤表层毛细血管舒张，汗液分泌增加，散热增加。
【详解】A、下丘脑可合成分泌抗利尿激素，抗利尿激素可作用于肾小管和集合管，促进肾小管和集合管对水的重吸收，减少尿量，若切除下丘脑，抗利尿激素分泌减少，可导致机体脱水，A正确；
B、体温调节中枢位于下丘脑，因此损伤下丘脑的不同区域，可确定散热中枢和产热中枢的具体部位，B正确；
C、甲状腺激素可作用于下丘脑，抑制促甲状腺激素释放激素分泌，若损毁下丘脑，则甲状腺激素无法作用于下丘脑，C错误；
D、体温调节中枢在下丘脑，若仅切断大脑皮层与下丘脑的联系，短期内恒温动物仍可维持体温的相对稳定，D正确。
故选C。
16. 下图曲线表示某人从早餐开始到12时血糖浓度的变化情况，下列相关叙述中错误的是（ ）
A. 早餐到9时之间胰高血糖素分泌增加引起血糖上升
B. 9时—10时之间胰岛素分泌增加，肝糖原和肌糖原合成加快
C. 10时半—11时半之间血液流经肝脏后葡萄糖含量上升
D. 从早餐到12时有糖皮质激素、肾上腺素等激素参与血糖平衡的调节
【答案】A
【解析】
【分析】血糖的主要来源是食物中的糖类的消化和吸收、肝糖原分解和脂肪等非糖物质的转化；血糖的主要支路为进入细胞氧化分解、合成糖原、转化成某些氨基酸和甘油三酯等。
【详解】A、早餐到9时之间食物消化分解形成葡萄糖，葡萄糖进入血浆引起血糖上升，A错误；
B、体内胰岛素水平的上升，一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯等，故9时—10时之间胰岛素分泌增加，肝糖原和肌糖原合成加快，B正确；
C、肝脏中的肝糖原可以分解形成葡萄糖，故10时半—11时半之间经过肝脏的血管中葡萄糖的含量上升，C正确；
D、人体内有多种激素参与调节血糖浓度，如糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等，它们通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用，直接或间接地提高血糖浓度；故从早餐到12时有糖皮质激素、肾上腺素等激素参与血糖平衡的调节，D正确。
故选A。
第Ⅱ卷
二、非选择题（共60分）
17. 甲状腺分泌的甲状腺激素（TH）可调节人体多种生命活动。双酚A（BPA）是一种有机化合物，若进入人体可导致甲状腺等内分泌腺功能紊乱。下丘脑—垂体—甲状腺（HPT）轴及BPA作用位点如图。回答下列问题。

（1）据图可知，在TH分泌的过程中，过程①②③属于_____调节，过程④⑤⑥属于_____调节。
（2）TH是亲脂性激素，可穿过特定细胞的质膜并进入细胞核内，与核内的TH受体特异性结合。这一过程体现激素调节的特点是_____。
（3）垂体分泌生长激素可促进胸腺分泌胸腺素。胸腺素刺激B细胞增殖分化形成浆细胞，产生抗体。这说明垂体除参与体液调节外，还参与_____。
（4）甲状腺过氧化物酶（TPO）是合成TH所必需的酶，且能促进甲状腺上促甲状腺激素（TSH）受体基因的表达。研究发现，进入人体的BPA能抑制TPO活性，可导致血液中TH含量_____，其原因是_____。
（5）有研究表明，BPA也能促进皮质醇分泌，抑制睾酮分泌，说明BPA除影响HPT轴外，还可直接或间接影响人体其他内分泌轴的功能。这些内分泌轴包括_____。
【答案】（1） ①. 分级 ②. 反馈
（2）作用于靶细胞、靶器官
（3）免疫调节 （4） ①. 减少 ②. BPA能抑制TPO活性，导致甲状腺上促甲状腺激素（TSH）受体基因的表达减少，进而表现为促甲状腺激素作用效果下降，TH分泌少。
（5）下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴和下丘脑—垂体—性腺轴。
【解析】
【分析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而促进代谢增加产热，这属于分级调节。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节。
【小问1详解】
据图可知，在TH分泌的过程中，过程①②③属于分级调节，分级调节放大激素的调节效应，形成多级反馈，有利于精细调控，从而维持机体的稳态，过程④⑤⑥属于反馈调节，通过该调节过程维持了激素含量的稳定。
【小问2详解】
TH是亲脂性激素，可穿过特定细胞的质膜并进入细胞核内，与核内的TH受体特异性结合。这一过程体现激素调节的特点表现为作用于靶细胞、靶器官的特点。
【小问3详解】
垂体分泌的生长激素可促进胸腺分泌胸腺素。胸腺素刺激B细胞增殖分化形成浆细胞，产生抗体。这说明垂体除参与体液调节外，还参与免疫调节，进而可以提高机体的抵抗力。
【小问4详解】
甲状腺过氧化物酶（TPO）是合成TH所必需的酶，且能促进甲状腺上促甲状腺激素（TSH）受体基因的表达。研究发现，进入人体的BPA能抑制TPO活性，则会导致甲状腺合成的促甲状腺激素受体减少，进而可导致血液中TH含量减少，引发相关疾病。
【小问5详解】
有研究表明，BPA也能促进皮质醇分泌，抑制睾酮分泌，说明BPA除影响HPT轴外，还可直接或间接影响人体其他内分泌轴的功能。这些内分泌轴包括下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴和下丘脑—垂体—性腺轴。
18. 植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请分析回答：
（1）根据下图所示生长素是经前体物质____经过一系列反应转变而来促进茎生长的生长素最适浓度是10-4 ml/L，此浓度对芽的生长的作用是____，观察同一器官的作用曲线，体现了生长素作用特点是____。
（2）赤霉素的一个重要作用是能打破种子的休眠，促进种子萌发。若要验证赤霉素溶液能促进玉米种子萌发，进行如下实验：
步骤一：取生长状况相同的玉米籽粒，平均分成两组，每组50粒，编号甲、乙。
步骤二：甲组用适宜浓度的赤霉素处理，乙组用____。
步骤三：在相同且适宜的条件下培养相同时间后，统计每组玉米籽粒萌发的情况
①实验中每组选取50粒玉米的目的是____；乙组的作用是____。
②若出现____的结果，则说明赤霉素能打破种子的休眠。
【答案】（1） ①. 色氨酸 ②. 抑制作用 ③. 低浓度促进生长，高浓度抑制生长
（2） ①. 等量的蒸馏水（清水）处理 ②. 避免偶然性，减小误差 ③. 对照作用（空白对照） ④. 甲组玉米籽粒萌发的数量大于乙组
【解析】
【分析】植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。人们发现的植物激素有生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等。在植物个体生长发育和适应环境的过程中，各种植物激素不是孤立地起作用，而是相互协调、共同调节，植物激素的合成受基因的控制，也对基因的程序性表达具有调节作用。分析题图，不同器官对生长素作用的敏感性不同，其中根最敏感，茎最不敏感，芽居中；生长素对同一器官的作用表现为低浓度时促进生长，高浓度时抑制生长。
【小问1详解】
色氨酸经过一系列反应转变成生长素；结合题图，促进茎生长的生长素最适浓度是10-4 ml/L，此浓度对芽的生长具有抑制作用，观察同一器官的作用曲线，体现了生长素作用特点是低浓度时促进生长，高浓度时抑制生长，具有两重性。
【小问2详解】
据题分析，甲组是实验组，乙组是对照组，实验用的材料为植物，故乙组可用等量的蒸馏水或清水处理；①为防止实验出现偶然性误差，提高实验数据的准确性和说服力，故在实验中应选取50粒玉米进行试验；乙组用等量的蒸馏水或清水处理，其目的是作为对照组；②甲用适宜浓度的赤霉素处理，乙组用等量的蒸馏水处理，若甲组玉米籽粒萌发的数量大于乙组，则可说明赤霉素能打破种子的休眠，促进种子萌发。
19. 玫瑰园里采摘玫瑰时，如果你的手指不小心触碰到玫瑰的刺，你会迅速把手指缩回来，之后会感觉到疼痛。图1为缩手反射的示意图，图2为图1中结构丙放大的结构图。据图回答下列问题：
（1）图1中甲表示缩手反射中的________，该反射弧中的效应器指的是_____________。
（2）神经纤维受到刺激时，细胞膜内的电位变化是____________；若乙神经元被破坏，其它部位均正常，刺激甲________（填“有”或“无”）动作，________（填“有”或“无”）感觉。
（3）结构丙由图2中的________（填编号）构成，该处兴奋传递的方向是________________，原因是________。
（4）图2中，一般情况下，神经递质发挥作用后除了被回收进细胞，另一个去向是________；通过神经递质传递信息体现了细胞膜_________的功能。
【答案】（1） ①. 传入神经 ②. 传出神经末梢和它所支配的肌肉
（2） ①. 由负变正 ②. 无 ③. 有
（3） ①. ①④⑤ ②. 单向的 ③. 神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜
（4） ①. 迅速被降解 ②. 进行细胞间的信息交流
【解析】
【分析】题图分析：图1为反射弧结构模式图，甲为传入神经，乙为传出神经，丙为突触的结构；图2为突触结构模式图，图中①表示突触前膜，②表示线粒体，③表示突触小泡，④表示突触间隙，⑤表示突触后膜。
【小问1详解】
图1所示缩手反射弧中，甲上有神经节，为传入神经，乙为传出神经，该反射弧中的效应器指的是传出神经末梢和它所支配的肌肉。
【小问2详解】
神经纤维受到刺激时，膜内的电位由静息时的负电位变为兴奋时的正电位；乙为传出神经，甲为传入神经，若乙神经元被破坏，其它部位均正常，刺激甲不能产生动作，但产生的兴奋可以传递到大脑，因而会有感觉。
【小问3详解】
图1中结构丙为突触，包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，分别对应图2中的图2中①④⑤；突触中的兴奋传递为单向的，这是因为神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。
【小问4详解】
图2中，一般情况下，神经递质发挥作用后的去向是迅速被降解或回收进细胞，进而可以保证神经调节的精准性，神经递质作为信息分子，通过与突触后膜上的相应受体的结合实现了对下一个细胞的调节过程，该过程体现了细胞膜能进行细胞间的信息交流的功能。
20. 流感和普通感冒的主要区别是：流感患者的全身症状较重，比如持续高烧、全身酸痛、食欲不振、精神萎靡等，所以我们在生活中出现上述症状时应积极治疗。
（1）温度超过：38.5℃时，多数人会选择服用退烧药来降低温度。请写出此时机体增加散热的两种主要方式____________。
（2）若下丘脑体温调节中枢损毁，则机体体温不能维持稳定。已知药物B通过作用于下丘脑体温调节中枢调控体温。现获得药物B的结构类似物X，为探究X是否也具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温，研究人员将B、X分别用生理盐水溶解后，用发热家兔模型进行了如下实验，请将下表补充完整。
（3）患者在感染流感病毒后可能会引起细胞因子风暴。细胞因子风暴是由机体感染微生物后引起免疫细胞分泌细胞因子急剧增多而引发的过度免疫反应。细胞因子风暴会引起多脏器衰竭，是导致重症流感患者死亡的重要原因，用糖皮质激素可进行治疗。其机理如下图所示。
请分析回答下列有关问题：
①患者服用糖皮质激素后，体内的CRH（促肾上腺皮质激素释放激素）和ACTH（促肾上腺皮质激素）的产生量会________（填“增加”或“减少”）。
②可用糖皮质激素治疗细胞因子风暴的机理是：__________。
【答案】（1）汗腺分泌汗液增加；皮肤毛细血管舒张
（2） ①. 发热家兔模型+X溶液 ②. 损毁下丘脑的发热家兔模型+X溶液
（3） ①. 减少 ②. 糖皮质激素可抑制免疫系统的作用，减少细胞因子的释放，避免因细胞因子过多导致机体出现过度免疫反应
【解析】
【分析】下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素。当血液中甲状腺激素的含量降低时，对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成和分泌增加，从而使血液中甲状腺激素不致过少。
【小问1详解】
服用退烧药来降低温度，此时机体增加散热的两种主要方式表现为汗腺分泌汗液增加和皮肤毛细血管舒张，这些变化直接受到下丘脑发出的神经支配。
【小问2详解】
为探究X是否通过调节下丘脑起到了解热镇痛作用，根据实验目并结合表中信息可知，该实验中分成了四组，其中甲组作为一个空白对照组、丙组作为一个条件对照，因此，丙组处理方式为发热家兔模型+X溶液（这里作为条件对照）；为进一步探究X的解热作用是通过下丘脑体温调节中枢起作用，丁组处理方式应为：损毁下丘脑的发热家兔模型+X溶液，该组表现为发热，即物质X需要通过下丘脑的作用对机体的体温做出调节。
【小问3详解】
①根据负反馈调节的过程可以看出，患者服用糖皮质激素后，体内的CRH（促肾上腺皮质激素释放激素）和ACTH（促肾上腺皮质激素）的产生量会减少。
②结合图示可以看出，糖皮质激素的使用，对免疫系统起到了抑制作用，进而影响了细胞因子的分泌，而细胞因子能增强细胞免疫和体液免疫的过程，即通过抑制细胞因子的产生，起到了避免因细胞因子过多导致机体出现过度免疫反应，进而起到了治疗细胞因子风暴的作用。
21. 乙酰胆碱是一种可引起受体膜产生动作电位的神经递质，能特异性地作用于各类乙酰胆碱受体。当人体被银环蛇咬后会引起机体出现一系列反应。如图甲是α-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图。图乙是α-银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。请分析回答：
（1）图甲中细胞③的名称是________、物质B是________。
（2）在图甲中细胞①~⑤中，不能识别α-银环蛇毒的细胞是________（填序号），物质B与α-银环蛇毒结合发生在________中。
（3）人被毒蛇咬伤后会产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式为________。
（4）由图乙可知α-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是α-银环蛇毒代替乙酰胆碱与________结合，阻碍兴奋的传递。
（5）在野外工作的科研人员，为防止银环蛇伤害，一般要进行预防接种。如下图所示，曲线A、B分别表示甲、乙两人第一次注射α-银环蛇毒抗体血清、α-银环蛇毒疫苗后血液中α-银环蛇毒的抗体含量请在图中分别画出第二次两人均注射等量α-银环蛇毒疫苗后，血液中α-银环蛇毒的抗体含量变化曲线________（曲线线形按A、B线形连接）
【答案】（1） ①. B细胞 ②. 抗体
（2） ①. ⑤ ②. 内环境 （3）神经-体液调节
（4）突触后膜上乙酰胆碱受体
（5）
【解析】
【分析】图甲分析：①是吞噬细胞、②是辅助性T细胞、③是B淋巴细胞、④是记忆B细胞、⑤是浆细胞；物质A为细胞因子、物质B为抗体；
图乙分析：图乙是α银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图，其中⑥是突触小体。
【小问1详解】
依据图甲可知，①是吞噬细胞、②是辅助性T细胞、③是B淋巴细胞（或B细胞）、④是记忆B细胞、⑤是浆细胞；物质A为细胞因子、物质B为抗体。
【小问2详解】
图甲中，①是吞噬细胞、②是辅助性T细胞、③是B淋巴细胞（或B细胞）、④是记忆B细胞、⑤是浆细胞，其中只有⑤浆细胞不能识别抗原；物质B是抗体，主要分布在内环境中，因此其与抗原（α银环蛇毒）的结合发生在内环境中。
【小问3详解】
人被毒蛇咬伤后，产生恐惧感，感觉需要神经系统的参与，而甲状腺激素和肾上腺素参与属于体液调节，故使机体出现上述变化的调节方式是神经-体液调节。
【小问4详解】
由图乙可知，α-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是蛇毒能代替乙酰胆碱与乙酰胆碱受体结合，进而阻碍兴奋传递到突触后膜。
【小问5详解】
分组
处理方式
结果
甲
发热家兔模型+生理盐水
发热
乙
发热家兔模型+B溶液
退热
丙
①______________
退热
丁
②_______________
发热