五年级上册语文期末复习专题训练 13基础知识综合（真题+答案） 2024-2025学年第一学期统编版

这是一份五年级上册语文期末复习专题训练 13基础知识综合（真题+答案） 2024-2025学年第一学期统编版，共32页。试卷主要包含了读文段，按要求作答，阅读下面的文字，完成下列各题，主持稿中的画线部分可以用来代替等内容，欢迎下载使用。

1．（23-24五年级上·河南许昌·期末）读文段，按要求作答。
语文书就像我的一位朋友，也是一处我随时想去就去的故地：在书中，我遇见了怒发冲冠的蔺相如、①fù jīng qǐng zuì的廉颇、守岛的海防战士……他们是我精神的②qǐ dí者； 在书中，我结交了许多动物朋友，有身段③shì yí的白鹭，有小巧④líng lóng的松鼠……他 们是人类的好伙伴；在书中，我见识了□明园建筑的金碧⑤huī huáng,欣赏了⑥shī qíng huà yì的月夜……真所谓“旧书不厌百回读，热读深思子自知”。
(1)根据语境和拼音，依次规范地书写词语。
① ②③
④⑤ ⑥
(2)下面词语中加点的字与“怒发冲冠”的“冠”读音不同的一项是( )
A．桂冠B．衣冠楚楚C．冠 军D．张冠李裁
(3)填入文段中“□”里的汉字，正确的一项是( )
A．元B．圆C．园D．原
2．（23-24五年级上·河南许昌·期末）阅读下面的文字，完成下列各题。
①yè mù降临，仰望星空，那多得数不过来的星星中有一颗最亮的星，它悄（qiǎ qiā）然划（huà huá）过美丽的夜空，从不②tíng xiē，它就是中国空间站。三位航天③yīng xióng④jiān chí驻守在祖国的“⑤tiān gōng”，我们从电视里能不时看到他们忙（绿 碌）的身影……新中国成立后，我国的科技发展迅速。卫星上天，“北斗”导航；“嫦娥”奔（bēn bèn）月，取回月壤；“中国天眼”洞悉天外之声；“奋斗者”号潜水器探 （坊 访）万米深海；“雪龙2”号双向破冰直达南极……无数的科学家、科技工作者⑥fèng xiàn了⑦bì shēng的心血，他们是民族的⑧jǐ liáng！
(1)给选文中加点的字选择正确的读音，打“ √”。
(2)根据拼音写词语，注意把字写美观。
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
(3)用“\”划去括号里不恰当的汉字。
(4)文段中画横线的部分可以用一个四字词语代替： 。
3．（23-24五年级上·浙江湖州·期末）阳光小学502班开展“强国梦”主题阅读活动，请你完成相应的任务。
(1)请在括号里选择相应的词语。
A．国泰民安 B．流离失所 C．兵荒马乱 D．内忧外患
(2)在横线上填入相应的词句。
(3)小美查阅了词典，发现开场词中的“安宁”有多种意思，下列句子中的“安宁”和介绍稿意思一样的是（ ）
A．安宁的湖面上，几只白鹭在自由地翱翔。
B．旅游资源的过度开发，使得小山村失去了原有的安宁。
C．健康有助于身心的安宁。
D．工地上嘈杂的声音使人一天到晚不得安宁。
（23-24五年级上·河南平顶山·期末）情境一：小叶是学校诗词大会主持人，他在准备主持稿时遇到了困难，请你帮帮他。
①xún cháng（ ）日子里怎能少了诗词的陪伴？古诗词是我国珍贵的文化遗产，它音韵xié tiá（ ），具有音乐美；它善用xiàng zhēng（ ）手法，具有含蓄美；它饱含情感与想象，富有yì jìng（ ）美。古往今来，我国优秀诗词的数目不可计数，zhà yà（ ）着中华文化!
②同学们，也许你认为自己对诗词还知道得不全面、理解得不透彻，没关系，相信你会在慢游诗词diàn táng（ ）的过程中受到熏陶，lǐng lüè（ ）它的无线魅力。来吧，大赛桂冠，等你摘取！
4．依据拼音，把主持稿中的词语写正确。
5．第2自然段中有两个错别字，先在文段中圈出来，再改正：（ ）（ ）
6．小叶拿不准“熏”字的笔顺，请你提示他，“熏”字第8笔是：
7．主持稿中加点字该怎么读呢？请把与加点字读音一样的词语序号填在括号里。
不可计数→( )桂冠→( )
A．数落 B．不计其数 C．冠军 D．皇冠
8．主持稿第2句话中的“遗产”应理解为（ ）
A．死者留下的财产，包括财物、债权等。
B．泛指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。
9．主持稿中的画线部分可以用（ ）来代替。
A．难以置信B．完好无缺C．无穷无尽D．一知半解
10．小叶开始练读主持稿了，请给他提建议：第1自然段要读得( )，第2自然段要读得( )
A．有气势，起到鼓舞、号召作用 B．短促急迫，传递紧张、害怕情绪
C．充满自信，表达欣赏、赞美之意 D．轻悠缓慢，表达回味悠长的意境
11．主持是一门艺术，说话也是一门学问。请结合语境，选择恰当的俗语或成语使语言表达更准确。（填序号）
（1）老奶奶 ，终于盼来了放假的小孙子。
（2）说话是一种学问，我们既要做坦荡的人， ，也要注意说话的场合，把握好分寸。
A．直言不讳 B．盼星星盼月亮 C．望眼欲穿 D．打开天窗说亮话
12．小叶在整理串词时不小心把下面这段话给打乱了，请你帮他重新排序（ ）
①看日出必须得早起。②这时候，天还很黑。③4点钟还不到，我就爬起身来，沿着海边的大路向着东山走去。④夜间下了一场雨，现在还未晴透。⑤但是云隙间却已经放射出晓星残月的光辉。⑥我来到鹰角亭，停在一根亭柱下面，默默地眺望起来。⑦我贪婪地呼吸着那雨后黎明的消新空气，和所有看日出的人们一样，爬上了山顶。
A．①③②④⑤⑦⑥B．①③④②⑤⑦⑥C．①⑦③②④⑤⑥D．③②①④⑤⑦⑥
13．（23-24五年级上·河南新乡·期末）根据语境完成练习。
yè mù jiàng lín（ ），大雪从天而降。lí míng（ ）时分，雪停了，白máng máng（ ）的一片。动物们高兴坏了，长颈鹿正召集大家shāng liang（ ）开冰雪运动会呢。猴子摘掉kǒu zhà（ ），开始点名。大家都到了，wéi dú（ ）找不到lǎn duò（ ）的笨笨熊。汪汪狗挺挺脊背，说：“这家伙在冬眠呢！”人们也陆续赶来玩雪……
(1)读拼音，将合适的汉字填在括号里。
(2)加点字“召集”“脊背”读音正确的一项是（ ）
A．zhà jíB．zhā jǐ
C．zhà jǐD．zhā jǐ
(3)请想象画面，运用细节描写（动作、语言、心理）将人们玩雪时的场景写具体。

（23-24五年级上·山东青岛·期末）读书节公约
①利用一切可以利用的时间，饱各类书。读书节不欢迎的人，特别期待书如命的人参加。
②读书是你的利，但不在阅读区发出音，碍其他读者。
③看完借阅的读物要放回原处，不能坏，不得迟归还。
④开卷有益，要积极参加读书节挑战活动，勇摘桂冠。
⑤____________
14．根据拼音补充字词。
15．给第④条公约中加点的多音字注音，按顺序写在下面的括号里。
( )( )
16．你认为读书节还要遵守哪些公约？写在第⑤条公约的横线上。
17．（23-24五年级上·山东淄博·期末）活动一：根据提示，完成读书节倡议书。
读书节倡议书
同学们，大家好！
阅读智慧，书香心灵，书籍是历史文化的，一本好书就像一艘航船，引领我们从浅 的港湾驶向生活的广阔海洋。在这个快节（奏 奉）的时代，让我们从 中抽出时间，书海，阅读带来的（愉 愈）悦。
为了让全体师生爱上读书，享受阅读的快乐，学校特举办本次读书节。在此，我们向全校师生发出如下倡议：
（1）选择好书，阅读各种各样的书。
（2）__________________________________
（3）____________________________________
同学们，让我们与书为友，读好书、读万卷（juǎn juàn）书，让校园书香四溢！
倡议人：李明
2023年4月23日
（23-24五年级上·山东潍坊·期末）观万物生长读蜕变的中国
材料一：生长是盛夏的歌唱。在（kù shǔ）难耐的（yán xià），蝉的（zà shēng）或许让人（yàn fán）。可是，令人难以置信的是蝉（yǐn bì ）在（chá shī ）（yīn àn）的地下17年，出来只活一夏，等秋风一吹，它的生命就结束了。蝉更（dǒng dé）生命的可贵，即使短暂，也要精彩。
18．根据资料内容，将词语准确规范地写在田字格内。


19．唐代诗人虞世南写下《蝉》一诗抒发高洁的志向。请将《蝉》的诗句补充完整，居中书写，文字对齐，书写要规范正确。
蝉
虞世南诗
垂緌饮清露，流响出疏桐。
， 。
（23-24五年级上·河南郑州·期末）阅读。
[材料一]①yè mù 降临，仰望星空，那多得数不过来的星星中有一颗最亮的星，它悄（qiǎ qiā） 然划（huà huá） 过美丽的夜空，从不②tíng xiē ，它就是中国空间站。三位航天③yīng xióng ④jiān chí 驻守在祖国的“⑤tiān gōng ”，我们从电视里能不时看到他们忙（绿 碌） 的身影……新中国成立后，我国的科技发展迅速。卫星上天，“北斗”导航；“嫦娥”奔（bēn bèn） 月，取回月壤；“中国天眼”洞悉天外之声；“奋斗者”号潜水器探（妨 访） 万米深海；“雪龙2”号双向破冰直达南极……无数的科学家、科技工作者⑥fèng xiàn 了⑦bì shēng 的心血，他们是民族的⑧jǐ liáng ！
20．根据拼音写词语，注意把字写美观。
21．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
22．用“\”划去括号里不恰当的汉字。
23．文段中画横线的部分可以用一个四字词语代替：
（23-24五年级上·湖北十堰·期末）竹溪一所学校将举办“家乡风物展”，同学们为“家乡风物展”写了序言，请你根据情境，完成习题。
“家乡风物展”序言
竹溪是我的家乡，是被很多人（chēnɡ zàn）的地方。在这里，我饱览山水，（lǐnɡ lüè）风情。登和合山，我心自（yōu rán），临龙坝水库，日月更迭，光华（zhà yà）。家乡是一首（zhì pǔ）的诗，却有读不完的（měi ɡǎn）；家乡是一轴长长的画卷，其间风物令人（yìnɡ jiē bù xiá）。
24．根据拼音和语境，在横线上写出正确的词语。

25．文段中“览”字用部首查字法，应查 部，除部首还剩 笔。
26．请你为文段中的加点字选择正确读音，并画“ ”。
更迭(ɡēnɡ ɡènɡ) 画卷 (juǎn juàn)
（23-24五年级上·北京海淀·期末）参观“中国文字博物馆”，完成下面小题。
①参观坐落在河南安阳的中国文字博物馆，有如漫游时光隧道，可以穿越千年，感受朝代的更替，（bǎ lǎn）古人智慧的积累，（lǐng lüè）华夏文明和中华文化的魅力。流连其间，珍贵的历代文字样本令人（yìng jiē bù xiá），既有原始刻画符号，也有甲骨文、金文、隶书、楷书……向世人（shù shuō）着中国文字之美，让人仿佛置身于充满（shī qíng huà yì）的文字世界中。
②“横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是______。”中国汉字，具有着不可估量的文化价值和艺术价值。愿这闪耀数千年的中华文明之光，深深印刻在华夏儿女的文化血脉中。
27．看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。


28．下列词语中，加点字读音正确的一项是（ ）
A．更替（gèng） 积累（léi）B．更替（gèng） 积累（lěi）
C．更替（gēng） 积累（lěi）D．更替（gēng） 积累（léi）
29．下列词语中的“漫”字，与“漫游”的“漫”意思相同的一项是（ ）
A．漫天B．漫出C．漫过D．漫谈
30．下列词语与文段中“不可估量”意思相近的一项是（ ）
A．不可开交B．不可估计C．不可或缺D．不可思议
31．“横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是 。”填词语最恰当的一项是（ ）
A．血脉B．血气C．血泪D．血汗
（23-24五年级上·北京丰台·期末）读“一座桥”和“两个大院”的介绍，完成习题。
“一座桥”，是被马可·波罗誉为“世界独一无二”的卢沟桥。那姿态万千的石狮子，那富有（ ）的美景“卢沟晓月”，无不令人chéng zàn！卢沟桥不仅有着jiàn zhù艺术之美，还shù shuō着那段中华儿女抵御qīn lüè者的不能wàng què的历史。因此，它（ ）地成为了第一标签。“两个科技大院”，是分别位于东高地和云岗dì qū的航天一院和三院，众多航天人不可（磨 摩）灭的贡献，如同群星永远（荣耀 闪耀 照耀）在历史的天空。
32．根据拼音将文中词语写正确，书写要规范、端正、整洁。
chēng zàn jiàn zhù shù shuō qīn lüè wàng què dì qū
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
33．为文中画曲线的语句选择合适的字或词，在括号里画“√”。
34．下列句中的“姿态”，与文中“姿态”意思不同的是：（ ）
A．这里的树姿态不一。B．舞者优美的姿态征服了观众。C．面对强权，怎能做出让步的姿态？
35．先补充词语，再选择合适的词语序号填在文中括号里。
①众星（ ）月 ②（ ）所当然 ③诗情画（ ） ④金（ ）辉煌
⑤同心（ ）力 ⑥（ ）真万确 ⑦应接不（ ） ⑧一（ ）半解
36．小丽查阅资料时遇到了以下词语，其中带点字读音完全正确的一组是：（ ）
A．抖擞（sǒu） 衰弱（āi）B．机械（jiè） 涨潮（zhǎng）
C．胆怯（què） 脊背（jǐ）D．懒惰（duò） 搭乘（chéng）
37．了解标签后，大家写了如下感受，其中加点词语运用不正确的有：（ ）
A．无论侵略者如何诡计多端，英勇的中华儿女都能战胜他们。
B．中国航天人不懈奋斗，铸造国之重器，护佑国泰民安。
C．举世闻名的卢沟桥是能工巧匠们处心积虑的劳动结晶。
（23-24五年级上·北京朝阳·期末）勇攀科技高峰、建设科技强国必备大国重器。从“嫦娥”奔月到“祝融”探火，从“北斗”组网到“奋斗者”深潜，从第三艘航母“福建号”下水到首架C919大飞机交付……每一次重大科技成就，每一个 超级工程背后，都离不开大国工匠。他们心灵手巧、勇挑重任、勇于创新，用汗水浇灌创新果实，用智慧破解技术难题，将前沿科技与工程应用巧妙 ，突破一重又一重的困难，擦亮大国重器的金字招牌。
38．“心灵手巧”中“巧”的正确解释是( )
A．恰好；正遇在某种机会上B．虚浮不实的（话）
C．（手、口）灵巧D．姓
39．文中横线处应填入的最恰当的词语是（ ）
A．结果B．结合C．连贯D．联络
40．“匠”的第二笔是 。
（23-24五年级上·辽宁丹东·期末）下面是小文同学准备的诗词大会主持稿开场白，请你帮他写完整、读准确、理解好。
①xún cháng日子里怎能少了诗词的（赔 陪）伴？古诗词是我国珍贵的文化遗产，它音韵xié tiá，具有音乐美；它善用xiàng zhēng手法，具有含蓄美；它饱含情感与想象，富有yì jìng美。古往今来，我国优秀诗词的数目不可计数，在中华文化的宝库中熠熠生辉！
②同学们，也许你认为自己对诗词还知道得不全面．理解得不透彻，没关系，相信你会在（漫 慢）游诗词diàn táng的过程中受到熏陶，lǐng lüè它的无限魅力。来吧，大赛桂冠，等你摘取！
41．依据拼音，在下面的四线格里，按顺序写出词语，注意把字写美观。

42．把文中括号内不恰当的字用“＼”划去。
43．小文拿不准“熏”字的笔顺，请你提示他，“熏”字第8笔是：( )
44．请把与加点字读音一样的词语序号填在括号里。
不可计数→( ) 桂冠→( )
A．数落 B．不计其数
C．冠军 D．皇冠
45．主持稿中的画线部分可以用（ ）来代替。
A．难以置信B．完好无缺C．一知半解
46．读这个主持稿时，第1自然段要读得( )，第2自然段要读得( )
A．有气势，起到鼓舞、号召作用
B．短促急迫，传递紧张、害怕情绪
C． 充满自信，表达欣赏、赞美之意
47．（22-23五年级上·河北保定·期末）仔细看小饭店菜谱上的内容，结合生活经验完成任务。
（1）弟弟点餐时读错一个加点字读音，用横线画出，把正确读音写在括号里。
花卷（juǎn） 刀削面（xiā） 任丘熏鱼（rèn）（ ）
（2）请你圈出上面菜谱中的两个错字，在下面横线上改正。
____________________________________________________
（3）如果你不认识“滑熘里脊”中的“熘”字，可以先猜一下，这个字读音可能是_______________，意思可能是________________________；然后用部首查字法查字典，先查部首___________，再查__________画，查出它的音和义。
（22-23五年级上·北京东城·期末）阅读下面文字，完成下面小题。
走进“快乐读书吧”，阅读的过程就是在与超乎xún cháng 的先贤对话的过程。bǎ lǎn 经典的文学作品，感受着令人yìng jiē bù xiá的妙语。浸润其间（jiān jiàn），我们能获得人生的qǐ dí与向美而生的力量。阅读，为你点亮一盏明灯，指引你奔（bēn bèn）向辉煌的未来。
48．看拼音写词语，把句子补充完整，把字写得工整、匀称。
49．给文中加点的字选择正确的读音。（请在正确读音上画“√”）
50．在本学期“快乐读书吧”的阅读活动中，你读了哪个民间故事？请写出你认为故事中最为精彩的人物，并写出理由。

（22-23五年级上·北京怀柔·期末）阅读下面的内容，完成小题。
①中国是一个爱诗的国度。中国诗词内容丰富、意(竟 境)【1】优美，读来使人浮想联翩。我们抑扬顿挫地吟诵唐诗、宋词、元曲。在动人的诗词中，我们仿佛看到边塞地区的悬崖峭壁,士兵疆场杀敌；仿佛走进恬静（悠 优）【2】然的田园,感受诗人闲逸的心情；仿佛目睹送别的依依不舍……诗海拾贝，与诗同行，潜移默化间沐浴着诗情画(意 艺)【3】的滋养，传承着泱泱千年的文化之魂。
51．下列词语中，加点字读音正确的一项是（ ）
A．抑扬顿挫yī 浸润jìnɡB．抑扬顿挫yì 浸润jìn
C．抑扬顿挫yī 浸润jìnD．抑扬顿挫yì 浸润jìnɡ
52．选择恰当的字填入短文中的【1】【2】【3】处，正确的一项是（ ）
A．境 优 意B．境 悠 意C．竟 悠 艺D．竟 优 意
53．文中“区”的最后一笔正确的一项是（ ）
A．丿B．丶C．∟D．一
54．（22-23五年级上·山西运城·期末）看拼音，写词语并完成练习。
父爱如刀劈斧削（xuē xiā） 的高山，jié 尽全力为孩子撑起一片辽阔的天空。父亲用生命zhàng liáng 着孩子前方的路，用xuè yè 奔（bēn bèn） téng 的高大shēn qū 清除路上mà mì 的荆棘，他不求孩子功成名就，只图儿女一生安康。后来呀，步履变得huǎn màn ，双眼变得hún zhuó 但父爱的温度不减。
(1)根据语境，看拼音写词语。
(2)为加点字选择正确的读音，把正确的读音写下来。
(3)“劈”字用 查字法，先查音序 ，再查音节pi。“劈”字在字典中的意思有：①用刀斧或强力破开；②雷电击坏或击毙；③冲着，正对着；④两个斜面合成的纵截面呈现三角形的简单机械，刀、斧、楔子等各种切削工具的刀都属于这一类⑤腿或手指等过分叉开。劈头盖脸中“劈”的意思应为 （填序号）；请用注释②再组个词 。
55．（22-23五年级上·河北石家庄·期末）读下面的文字，回答后面的问题
lí 明，太阳像个淘气的娃娃，慵lǎn 地睁开眼，悄悄弹落 天幕上最后一颗晨星，又轻轻地 （掀开 翻开）笼罩 在塔 尖上、树稍上、田野里的白纱，终于胀红着脸，pēn 薄而出。他líng lóng 的身躯在云间 （穿梭 穿行），不时抛出耀眼的光辉，映照在莫愁 湖上。啊！新的一天开始了！
(1)根据拼音写生字。
(2)给加点的字注音。
(3)文中有两个错别字，请改正： 改为 ， 改为 。
(4)选择恰当的词语填在横线上。
(5)这段文字采用动态描写生动形象地写出了太阳升起的样子。请你用这种方法写一写夜幕下的月亮。
月亮像个害羞的女孩儿，
（22-23五年级上·湖北武汉·期末）活动一：推敲字音字形。
语文书就像我的一位朋友，也是一处我随时想去就去的故地：在书中，我遇见了怒发冲冠的蔺相如、①fù jīng qīng zuì的廉颇、守岛的海防战士……他们是我精神的②qǐ dí者：在书中，我结交了许多动物朋友，有身段③shìyí的白鹭，有小巧④líng lóng的松鼠……他们是人类的好伙伴；在书中，我见识了£明园建筑的金碧⑤huī huáng，欣赏了⑥shī qíng huà yì的月夜……真所谓“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”
56．根据语境和拼音，依次规范地书写词语。
①( ) ②( ) ③( )
④( ) ⑤( ) ⑥( )
57．下面词语中加点的字与“怒发冲冠”的“冠”读音不同的一项是（ ）
A．冠军B．张冠李戴C．衣冠楚楚
58．填入文段中£里的汉字，正确的一项是（ ）
A．园B．元C．圆
[活动开场词（节选）]回望历史，我们的祖国曾经面对着（ ）。在那个（ ）的岁月里，黎民百姓（ ），不得安宁。如今，我们的祖国繁荣昌盛、（ ）。这都离不开中国人那代代相传的爱国情怀。读了《示儿》， ① 的陆游让我们心生敬畏。龚自珍写下《己亥杂诗》，表达 ② 的愿望。梁启超在《少年中国说》中写道：美哉，我少年中国，与天不老！壮哉， ③ ， ④ ！在《小岛》中，我们认识了一群 ⑤ 的守岛部队的战士。为了实现强国梦，中国百年来在各行各业涌现出杰出代表。他们展现的是中国人“天下兴亡，匹夫有责”的责任感和使命感！
特色菜
唐醋排骨
任丘熏鱼
滑熘里脊
主食
花卷
杂良饼
刀削面
参考答案：
1．(1)①②③④⑤⑥
(2)C
(3)B
【详解】（1）本题考查看拼音写词语。
解答本题，首先读一读拼音，结合语境，知道要写什么汉字，然后写出正确的汉字，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“荆、珑、辉、煌、意”容易写错。
（2）本题考查多音字的读音。
冠读guān：帽子；形状像帽子或在顶上的东西。冠读guàn：把帽子戴在头上（古代男子二十岁举行冠礼，表示已成年）；在前面加上某种名号或文字；居第一位。
A．在“桂冠”中“冠”读：guān，其意思：月桂树叶编的帽子，古代希腊人授予杰出的诗人或竞技的优胜者。后来欧洲习俗以桂冠为光荣的称号。现在也用来指竞赛中的冠军；
B．在“衣冠楚楚”中“冠”读：guān，其意思：形容衣帽穿戴整齐漂亮；
C．在“冠军”中“冠”读：guàn，其意思：泛指体育、文化、艺术表演等竞技比赛中的第一名；
D．在“张冠李戴”中“冠”读：guān，其意思：姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错了事实。
在“怒发冲冠”中“冠”读：guān，其意思：愤怒得头发竖起，顶起了帽子。形容愤怒到极点。
故选C。
（3）本题考查选字填空。
圆明园：清代名园之一。遗址在北京海淀附近。原为明代故园。
故选B。
2．(1)qiǎ huá bēn
(2)① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
(3)绿 坊
(4)不计其数
【详解】（1）本题考查字音的辨析。
悄：[qiā]1．［悄悄］没有声音或声音很低。2．（行动）不惊动人或不愿别人知道。[qiǎ]1．忧愁的样子。2．寂静无声或声音很低。
悄然，读音qiǎ rán；形容寂静无声。
划：[huà]1．把整体分开。2．谋划；拟定做事的办法和步骤等。3．（把账目或钱物）分出来拨给。4．同“{画}”。现通常写作“画”。[huá]1．拨水前进。2．小船。3．合算。4．用尖利的刀在物体表面刻。5．擦；抹掉。
划过，读音huá guò；慢慢地掠过。
奔：[bēn]1．快跑；急走。2．逃跑；流亡。[bèn]1．直向目的地走去。2．为实现某种目标竭尽全力去做。3．接近（某个年龄段）。4．介词。朝；向。
奔月，读音bēn yuè；古代神话。后羿之妻姮娥,偷吃了羿的不死之药奔入月中。
（2）本题考查词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。注意“幕、歇、雄、持、献、脊、梁”容易写错，书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
（3）本题考查形近字辨析。
绿：像草和树叶正生长时的颜色。蓝和黄两种颜色混合即呈现这种颜色。
碌：繁忙。
结合语境“我们从电视里能不时看到他们忙（绿 碌）的身影”可知，句中指我们能看到他们繁忙的身影，应使用“碌”，故划去“绿”。
坊：城镇中街道里巷的通称；店铺；牌坊。
访：调查；探寻。
结合语境“‘奋斗者’号潜水器探（坊 访）万米深海”可知，句中指潜水器探寻深海，应使用“访”，故划去“坊”。
（4）本题考查四字词语。
作答本题，应结合对画线部分的理解和已有的知识积累，选择一个合适的四字词语填空即可。
结合语段中画线部分可知，形容“多得数不过来”的四字词语有：数不胜数、不可胜数、不胜枚举、举不胜举等。
3．(1)D C B A
(2)①忧国忧民②期待社会变革③我中国少年④与国无疆⑤不畏艰苦
(3)B
【详解】（1）本题考查选词填空。
A．国泰民安：国家太平，人民安乐。
B．流离失所：无处安身，到处流浪。
C．兵荒马乱：形容战争期间社会混乱不安的景象。
D．内忧外患：多指国内不安定和外敌侵略。有时也比喻个人的情况。
结合语境可知，指国家面临多方面困难和挑战，应选“内忧外患”。故选D。
形容战争带来的破坏和混乱，以及人们生活在这种环境中的艰难与困苦。应选“兵荒马乱”。故选C。
形容百姓在动荡时期到处流浪，无处安身。应选“流离失所”。故选B。
指国家在经过艰难困苦后所取得的伟大成就和人民的幸福生活。应选“国泰民安”，故选A。
（2）本题考查对课文内容的理解。
①读了《示儿》这首诗，我们感受到了陆游深沉的爱国情怀。诗中，陆游在临终之际，仍然念念不忘国家的统一，这种至死不渝的爱国情感让我们心生敬畏。
故此空应填“爱国至深、忧国忧民”等描述陆游爱国情怀的词语。
② 龚自珍的《己亥杂诗》表达了他对时代变革的渴望和对人才辈出的期盼。诗中，他以“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”等诗句，表达了自己希望朝廷能够打破常规，选拔任用有用之才，以推动国家的发展和进步。
故此空应填“渴望变革、期盼人才辈出”等描述龚自珍愿望的词语。
③④梁启超在《少年中国说》中，以满腔的热情和激昂的文字，赞美了中国的少年和少年中国。其中，“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”这两句话更是成为了脍炙人口的经典名句。书写时注意“国、疆”的正确写法。
故此空应分别填“我中国少年”和“与国无疆”等词语。
⑤在《小岛》一文中，描述了守岛战士们在艰苦环境下坚守岗位、保卫祖国领土的英勇事迹，展现了他们坚韧不拔、爱国奉献的精神风貌。
故可填忠诚勇敢、无私奉献等词语。
（3）本题考查词语解释。
介绍稿中的“不得安宁”指百姓无法过上平静稳定的生活。安宁：平静、稳定。
A．“安宁”形容湖面平静无波，侧重于环境的宁静。
B．“安宁”指小山村原有的平静和安定。
C．“安宁”指的是内心的平静和健康状态。
D．“安宁”指的是没有噪音影响下的安静、没烦扰。
故选B。
4．寻常 协调 象征 意境 照耀 殿堂 领略 5．“慢”改为“漫” “线”改为“限” 6．丨 7． A D 8．B 9．D 10． C A 11． B A 12．A
【导语】这篇主持稿展现了古诗词的魅力和文化价值，表达了对传统文化的热爱以及对其教育意义的肯定。通过运用诗词的音韵美、象征手法、意境美等特点，突出古诗词作为精神财富的重要性。稿件以号召和鼓舞的口吻激励学生参与诗词大会，启发其更深刻地理解和欣赏诗词的魅力。同时，文字结构在流畅的顺序中体现出层次感，为小叶的主持工作奠定了良好的基础。
4．本题考查词语拼写。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确，注意掌握生字的结构和易错点，书写时要注意“寻”“协”“境”“耀”“殿”“略”的正确写法，把字写规范、正确、美观。
5．本题考查字形易错字和同音字。
文中的第②自然段中“相信你会在慢游诗词”中的“慢”应改为“漫”，“漫游”的意思是：随意游玩，漫无目的地游走。文中的第②自然段中“无线魅力”中的“线”应改为“限”，“无限”的意思是：没有尽头;没有限量,数量极多。
6．本题考查字的笔顺。
“熏”的笔顺为：，所以第8笔是丨，即竖。
7．本题考查多音字。
“数”的读音为shù时，意思是：1．数目。2．几；几个。3．天命；命运。4．数学上的基本概念。5．一种语法范畴。表示名词或代词所指事物的数量，例如英语名词有单数、复数两种形态。读音为shǔ时，意思是：1．计算；点数。2．同类比较算最突出。3．指责；列举（罪状）。
“不可计数”（bù kě jì shǔ）意思是多的数不过来，形容很多。
A．“数落”（shǔ lu）意思是列举过失而指责，责备。
B．“不计其数”（bù jì qí shù）意思是没办法计算数目，形容极多。
故“不可计数”选A。
“冠”读音为guān时，意思是1．帽子。2．像帽子的东西。读音为guàn时，意思是1．戴帽子。2．古代男子年二十束发加冠，举行的成人礼。3．超出众人，居第一位。4．冠军。5．在前面加上（某种名号或文字）。
“桂冠”（guì guān）意思是指某种光荣称号，也用来指竞赛中的冠军，同时它也是给予诺贝尔奖优胜者的头衔。
C．“冠军”（guàn jūn）意思是古指一军之首，最高统帅之意，后引申泛指体育、文化、艺术表演等竞技比赛中的第一名。
D．“皇冠”（huáng guān）意思是皇帝戴的帽子，多用来象征皇权。
故“桂冠”选D。
8．本题考查词语解释。
通过主持稿中“古诗词是我国珍贵的文化遗产”可知，古诗词是从历史、艺术或科学角度看，具有突出的普遍价值的文物、建筑群、遗址或景观。所以“遗产”泛指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。
故选B。
9．本题考查文章理解和概括。
A．“难以置信”意思是：指某事出乎意料，让人很难相信。它通常用于描述那些令人惊讶、出乎意料或难以置信的情况。
B．“完好无缺”意思是：形容某物或某事物完整、没有损坏或缺失。它强调某物保持了其原有的完整性和功能。
C．“无穷无尽”意思是：形容数量或程度非常多，没有尽头。它通常用于描述那些无限延续或无限增加的事物。
D．“一知半解”意思是：形容对某事物或某个问题只有肤浅的了解，没有深入的理解或掌握。
D选项和文中的意思是相符的。
故选D。
10．本题考查文章朗读。
第1自然段描述了古诗词的美好与珍贵，因此应该读得充满自信，表达欣赏、赞美之意。通过自信而赞美的语调，能够传递出对古诗词的热爱与尊崇，使听众也能感受到其魅力。
第2自然段则是对同学们的鼓励与号召，希望他们在诗词的殿堂中继续学习和探索。因此，这一段应该读得有气势，起到鼓舞、号召作用。通过有力的语调，激发同学们的积极性和参与度，让他们感受到大赛的热烈氛围和期待。
故选C、A。
11．本题考查选词填空。
A. 直言不讳：意思是说话坦率，毫无顾忌。与语境不符。
B. 盼星星盼月亮：形容对远地亲友的殷切盼望，也形容对某事物的迫切心情（多含等待、希望之意）。符合语境。
C. 望眼欲穿：形容盼望殷切，眼睛都要望穿了。虽然也表达期盼，但更多用于形容对远方亲友的期盼，与老奶奶盼孙子放假的语境相比，B项更贴切。
D. 打开天窗说亮话：比喻无须规避，公开说明。与语境不符。
（1）这里描述的是老奶奶长时间等待小孙子放假的情景。我们需要找到一个表达长时间、热切期盼的成语或俗语。故选B。
（2）这里强调的是说话要坦率、直接，但同时也要注意方式方法。故选A。
12．本题考查语句排序。
为了正确排序这段话，我们需要先理解每句话的内容和背景，然后根据这些信息的逻辑和时间顺序来重新排列。
①看日出必须得早起：这句话提出了一个前提，即为了看日出需要早起。
②这时候，天还很黑：这句话描述了一个时间点的天色情况。
③4点钟还不到，我就爬起身来，沿着海边的大路向着东山走去：这句话详细描述了主人公为了看日出而早起并出发的情景。
④夜间下了一场雨，现在还未晴透：这句话提供了当时的天气背景。
⑤但是云隙间却已经放射出晓星残月的光辉：这句话描述了天还未全亮，但已有光亮透出的景象。
⑥我来到鹰角亭，停在一根亭柱下面，默默地眺望起来：这句话描述了主人公到达一个地点并开始眺望。
⑦我贪婪地呼吸着那雨后黎明的清新空气，和所有看日出的人们一样，爬上了山顶：这句话描述了主人公到达山顶并享受清晨的情景。
根据上述分析，我们可以得出以下顺序：
首先，提出看日出需要早起的前提（①）；接着，描述为了看日出而早起的情景（③）；然后，描述出发时天色还很黑（②）；紧接着，说明当时的天气背景（④）；随后，描述天未全亮但已有光亮透出的景象（⑤）；接着，描述主人公到达山顶的情景（⑦，注意这里虽然与⑥在物理空间上有先后，但逻辑上更紧密地连接在描述到达山顶和享受清晨的段落中）；最后，描述主人公在鹰角亭眺望的情景（⑥，作为到达山顶后具体行动的一个环节）。
因此，正确的排序应该是：A．①③②④⑤⑦⑥。这个顺序既符合时间顺序，也符合逻辑连贯性。
故选A。
13．(1)夜幕降临 黎明 茫茫 商量 口罩 唯独 懒惰
(2)C
(3)人们分成两组，一组负责堆雪人，另一组负责制作雪球进行打雪仗。大家你追我赶，欢声笑语充满了整个院子。
【详解】（1）本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“幕、黎、茫、商、罩、懒、惰”的笔画较复杂，易写错，需注意。
（2）本题考查字音识记。
召：[ zhà ] 召唤：～集。他已被上级～回北京。 姓。 寺庙（多用于地名）：乌审～。罗布～（都在内蒙古）。[蒙] [ shà ] 周朝国名，在今陕西凤翔一带。 姓。
脊：[ jǐ ]和动物背上中间的骨头；脊柱：～髓。～椎。
物体上形状像脊柱的部分：山～。屋～。书～。姓。
召集[zhà jí ]通知人们聚集起来。
脊背[jǐ bèi ] 背。
故选C。
（3）本题考查想象写话。
结合题意，想象人们玩雪时的情景，通过描写人物的动作、语言和心理，使场景生动形象。动作可以描写堆雪人、打雪仗等，语言描绘欢笑声及简单的对话，心理则反映雪天带来的愉悦感。
如：大家在雪地里打滚，拍打着雪人，欢声笑语不断。小红捡起一团雪，揉成圆球，轻轻一抛，砸中小伙伴的肩头，开心地大笑。整个世界仿佛成了银装素裹的童话国度，大家都乐在其中，尽情享受。
14．①
②
③ 15． juàn guān 16．倡导绿色阅读，拒绝有害信息，选择健康、有益的书籍进行阅读。
【解析】14．本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“览、懒、噪、置、毁”的笔画较复杂，易写错，需注意。
15．本题考查多音字。
卷：juàn，书籍、文件等的一册或一套，如“试卷”；也指把东西弯转裹成圆筒形，如“卷帘子”。juǎn，把东西卷起来，如“卷袖子”；也指裹成圆筒形的东西，如“烟卷儿”。
冠：guān，帽子，如“衣冠楚楚”；也指形状像帽子或在顶上的东西，如“树冠”。guàn，超出众人，居第一位，如“冠军”；也指姓。
开卷有益（kāi juàn yǒu yì）：指打开书本阅读，就会有所收益。
勇摘桂冠（yǒng zhāi guì guān）：指勇敢地争夺并赢得第一名或最高荣誉。
16．本题考查写读书公约。
解答本题，要仔细阅读并理解已有的读书节公约，了解它们分别强调了哪些方面的行为规范。思考在现有的公约中，是否有哪些方面没有被明确提及，或者哪些方面的规定可以更加具体或强化。根据对缺失或待加强方面的识别，构思一条新的公约。这条公约应该简洁明了，易于理解和执行，并且能够有效地促进读书节的良好氛围。
如：⑤尊重每位读者的阅读体验，保持阅读环境的安静与整洁。
17． 奏 愉
（2）制定读书计划，设定好读书目标，让读书成为一种习惯。
（3）合理安排好学习和生活，保证每天有读书的时间。
Juàn
【详解】本题考查看拼音写词语、选词填空和多音字。
解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整，规范，正确。本题“浸、瑰、狭、碌、略”笔画较复杂，易写错，需注意。
节奏：指音乐或诗歌中交替出现的有规律的强弱、长短的现象，也比喻均匀的、有规律的进程。
愉悦：指欢乐，喜悦，身心放松，感到高兴或满意。
写建议，首先，理解主题是关于如何促进全校师生爱上读书，因此提出的建议应围绕这一主题展开。每条建议应具体、明确，且在实际操作中具有可行性。从阅读行为的不同方面出发，如阅读内容的多样性、阅读习惯的养成、阅读成果的分享等，提出多样化的建议。
如：（2）设定每日阅读时间，培养良好阅读习惯。
（3）组织读书分享会，促进思想交流与碰撞。
卷：juàn，指书籍的册本或篇章。juǎn，指把东西弯转裹成圆筒形；也指一种大的力量把东西撮起或裹住。
万卷书：wàn juàn shū，意思是上万卷的书，形容要看很多的书，才能获取很多知识。也指读过很多书，学识渊博。
18．

19． 居高声自远 非是藉秋风
【解析】18．本题考查看拼音写汉字。
解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，
写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整，规范，正确。本题“酷、噪、蔽、潮、懂”笔画较复杂，易写错，需注意。
19．本题考查古诗的默写。
书写时要注意“声”“藉”“风”的正确写法。
20．夜幕 停歇 英雄 坚持 天宫 奉献 毕生 脊梁 21．qiǎ huá bēn 22．绿 妨 23．数不胜数
【解析】20．本题考查学生看拼音写汉字的能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后联合词语读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“幕、歇、雄、奉、脊”容易写错，要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。
21．本题考查字音及多音字的辨析。
悄：读“qiǎ”时，意思是忧愁；寂静无声。读“qiā”时，意思是没有声音或声音很低，不让人知道。悄然（qiǎ）：忧愁地；寂静地。
划：读“huá”时，意思是 用刀或其它东西把物件分开或从物件上面擦过；用桨拨水使船行动；合算，按利益情况计较是否相宜。读“huà”时，意思是分开；设计。划过（huá）：迅速突进，猛跃，轻轻掠过。
奔：读“bēn”时，意思是急走，跑。读“bèn”时，意思是直往，趋向；为某种目的而尽力去做。奔月（bēn）：奔向月亮。
22．本题考查字形易错字的辨析。
忙碌：忙着做事，不得空闲。
探访：打听；侦察；看望；访问；搜寻；采访。
23．本题考查词语积累及理解。
数不胜数：数量极多，无法数清，比喻多的数不过来。结合句子“那多得数不过来 的星星中有一颗最亮的星”可知，形容星星数量多，即“多得数不过来”可用“数不胜数”代替。
24．称赞 领略 悠然 照耀 质朴 美感 应接不暇 25． 见 五/5 26．gēng juàn
【解析】24．本题考查看拼音写词语。
根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的生字即可，拼读时要注意所给音节的、韵母及声调。书写时注意字的结构和易错笔画，注意“赞”“略”“悠”“暇”容易写错，书写时一定要做到工整、规范、正确，写完后读一读看是否正确。
25．本题考查查字典。
“览”字是上下结构，部首是“见”，用部首查字法，先查“见”，再查除部首外剩余的部分，共5画。
26．本题考查字音辨析。
更，gēng/gèng，改变；改换；古代夜间计时单位；更鼓，旧时报更用的鼓；了解；懂得。/表示动作行为重复或相继发生，相当于“又”“再”；表示程度加深，相当于“愈加”“更加”“尤其”。
更迭，读音为gēng dié，指交换、更替。故选“gēng”；
卷，juàn/juǎn，书籍的通称；称字画作品；档案文件；考卷；试卷；量词，用于书籍的分册或篇章。/把片状的东西转成圆筒形；卷成圆筒形的东西；量词，用于成卷儿的东西；把别的东西撮起、带动或裹住。
画卷，拼音为huà juàn，意思是成卷轴形的画；比喻动人的壮丽场面。故选“juàn”。
27．
28．C 29．D 30．B 31．A
【解析】27．本题考查词语拼写能力。
解答此题时，要认真读给出的拼音，明确要写的词语，写完后再次检查是否有误。书写时要注意笔画与笔顺，做到工整，规范，正确。注意“览”“略”“暇”“情”“意”的正确书写。
28．本题考查多音字。
“更”读gēng，释义：1、改变；改换。2、古代夜间计时单位。一夜分为五更，每更相当于现在的两小时。3、更鼓，旧时报更用的鼓。4、了解；懂得。读gèng，释义：1、副词。表示动作行为重复或相继发生，相当于“又”“再”。2、表示程度加深，相当于“愈加”“更加”“尤其”。
更替：读gēng tì，释义：（动）更换；替换。
“累”读lèi，释义：1、疲惫。2、使人疲劳。3、操劳。读lěi，释义：1、堆积；聚积。2、连续不断。3、多次。4、牵连。5、总括。
积累：读jī lěi，释义：亦作“ 积絫 ”。逐渐聚集。
故选C。
29．本题考查多义字。
“漫游”的意思是随意游玩,漫无目的地游走。“漫”的含义是“随意、不受约束、无目的”。
A．“漫天”中的“漫”，指的是遍布、充满，与“漫游”中的“漫”的意思不同。
B．“漫出”中的“漫”，通常指的是溢出、泛滥，与“漫游”中的“漫”的意思不同。
C．“漫过”中的“漫”，通常表示的是淹没、覆盖，与“漫游”中的“漫”的意思不同。
D．“漫谈”中的“漫”，表示的是不受约束、自由地交谈，与“漫游”中的“漫”的意思相同。
故选D。
30．本题考查近义词。
在短文的语境中，“不可估量”意味着无法衡量、评估其价值或影响，强调的是重要性、意义等无法估计。
A．“不可开交”通常用来形容事情无法摆脱或解决,与“不可估量”的意思不符。
B．“不可估计”与“不可估量”意思相近，都强调无法评估或衡量。
C．“不可或缺”表示非常重要、不能缺少，但并没有强调无法评估或衡量。
D．“不可思议”通常用来形容事物非常奇妙、难以想象，与“不可估量”的意思不符。
故选B。
31．本题考查选词填空。
这个句子是在描述汉字的笔画特点，并试图用一个词语来形容“撇捺飞扬”所表达的意境或情感。
A．“血脉”通常用来形容关系密切、有共同的情感或经历。在汉字中，“撇捺”的流动和变化，可以象征着情感或经历的连续和传承，与“血脉”的含义相符合。
B．“血气”通常用来形容勇气或斗志。虽然“撇捺飞扬”有一定的气势，但与“血气”的含义不匹配。
C．“血泪”通常用来形容非常悲痛或沉重的情感。这里没有强烈的悲伤情感，因此“血泪”不适合。
D．“血汗”通常用来形容付出巨大努力和代价。这里没有涉及到努力或代价，因此“血汗”也不适合。
故选A。
32． 称赞 建筑 述说 侵略 忘却 地区 33．磨 闪耀 34．C 35．拱 理 意 碧
协 千 暇 知
诗情画意 理所当然 36．D 37．C
【解析】32．本题考查词语拼写能力。
解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整，规范，正确。本题“赞、建、述、侵、略、忘”笔画较复杂，易写错，需注意。
33．本题考查选字选词填空。
（1）磨：读mó，释义：1．用磨具加工玉石等坚硬材料。2．摩擦。物体间紧密接触并来回移动。3．使物体与磨具反复摩擦，以达到光滑、锋利等目的。4．（因时间久而逐渐）消失。5．消耗时间。读mò，释义：1．把粮食碾碎的工具。2．用磨碾碎。3．掉转方向。4．拉下脸面。摩：读mó，释义：1．物体和物体紧密接触，来回移动。2．用手轻轻按着来回移动。3．接触；接近。4．研究切磋。5．表示物质的量的单位，摩尔的简称。读mā，释义：［摩挲］用手轻轻按着并一上一下地移动。结合语境，该句意指贡献不可消失。应选“磨灭”。
（2）荣耀：指应得或能够赢得崇高称誉，光荣；光彩或赞赏的习性，良好的名声或社会名望。 闪耀：指耀眼、闪烁的意思。照耀：意思是表示强烈的光线照射。结合语境，该句意指“两个科技大院”如同群星永远耀眼。应选“闪耀”。
34．本题考查词语解释。
文中“那姿态万千的石狮子”中的“姿态”指石狮子的神态，样子。
C．本句中的“姿态”指风格、气度。
故选C。
35．本题考查补充词语和选词填空。
众星拱月：许多星星围着月亮。比喻许多东西围绕着一个中心或许多人簇拥着一个被他们尊重的人。
理所当然：按道理应该这样。
诗情画意：富有诗歌和绘画那样的情感意境。形容景色很美，好像诗画中的境界。
金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目，比喻陈设华丽。
同心协力：意思是为了共同的目的或为取得一致的效果而统一思想、共同努力。
千真万确：形容非常确实，不容置疑。
应接不暇：原形容美景很多，来不及观赏。现多形容来人或事情多，应付不过来。
一知半解：形容知道得少，理解得也不深。
结合短文内容和词义可知，应选为：那富有诗情画意的美景“卢沟晓月”；因此，它理所当然地成为了第一标签。
36．本题考查字音辨析。
A．衰弱（āi）——shuāi
B．机械（jiè）——xiè
C．胆怯（què）——qiè
故选D。
37．本题考查词语运用能力。
C．处心积虑：长期谋划要干某件事（多含贬义）。不能用来形容能工巧匠们。
故选C。
38．C 39．B 40．撇/丿
【解析】38．本题考查字义理解。
心灵手巧：心思灵敏，手灵巧，形容人聪明能干。“巧”的意思是：（手、口）灵巧。选C。
39．本题考查词语搭配。
将“前沿科技与工程应用”融为一个整体，“巧妙结合”在一起。选B。
40．本题考查笔顺规则。
“匠”的笔顺：横，撇，撇，横，竖，竖折/竖弯（一，丿，丿，一，丨，?）；第二笔是：撇（丿）。
41．
42．赔 慢 43．丨/竖 44． A D 45．C 46． C A
【解析】41．本题考查看拼音写词语。
解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整，规范，正确。本题“寻、调、境、殿、领”笔画较复杂，易写错，需注意。
42．本题考查形近字及同音字的辨析。
赔：补偿损失。
陪：随同做伴；从旁协助。
结合字义，可知，与“伴”成词应选：陪。故划去：赔。
漫：随意；无拘无束。
慢：速度低；迟缓（跟“快”相对）。
结合字义，可知，形容在诗词中游历，应选：漫，故划去：慢。
43．本题考查生字的笔顺及笔画。
熏的笔顺： ，共14画，第8画是：丨。
44．本题考查多音字的读音。
不可计数（shǔ）：形容数量很多。
桂冠（guān）：（名）用月桂树枝叶编成的帽子，古希腊人授予诗人或竞技优胜者。
A．数落（shǔ）：列举过失而指责，泛指责备。
B．不计其数（shù）：没有办法计算它的数目。表示极多。
C．冠军（guàn）：泛指体育、文化、艺术表演等竞技比赛中的第一名。
D．皇冠（guān）：皇帝戴的帽子，多用来象征皇权。
故与“不可计数”读音相同的是：数落，故选：A；与“桂冠”读音相同的是：皇冠，故选D。
45．本题考查对词语的理解。
A．难以置信：不容易相信。
B．完好无缺：完完整整，没有欠缺。
C．一知半解：知道得不全面，理解得也不透彻。
结合词义，可知，可代替画线部分“知道得不全面．理解得不透彻”的词语是：一知半解。
故选C。
46．本题考查句子的朗读。
第①段的内容都是对于古诗词的赞美，如：“古往今来，我国优秀诗词的数目不可计数，照耀着中华文化！”因此，要读得充满自信，表达欣赏、赞美之意；故选C；第②段的内容主要是在鼓励、号召大家领略古诗词的无限魅力，因此要读得有气势，起到鼓舞、号召作用，故选A。
47．（1）（rèn） （rén）
（2） 糖 粮
（3）liū 一种烹饪方式 火 十
【详解】（1）本题考查字音辨析。
任，rèn /rén，使用；委派；担当或承受；职务；责任；介词。由着；听凭 /用于地名，如任丘、任县（均在河北）。姓。
任丘熏鱼，任丘是地名，故读音为“rén”；
（2）本题考查字形辨析。
唐醋排骨——糖醋排骨，杂良饼——杂粮饼。
（3）本题考查查字典。
结合所给生字“熘”字，是菜名，火字旁表义，右半部分的“留”表音，因此这个字的读音可能是liū，意思可能是一种烹饪、做饭的方式；
用部首查字法查字典，先查部首“火”，然后查去掉部首剩余的部分“留”，共十画；
48．
49．jiān bèn 50．《田螺姑娘》中的田螺姑娘给我留下深刻的印象，因为她勤劳善良，有着对美好生活的追求。
【解析】48．本题考查看拼音写词语。
根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的生字即可，拼读时要注意所给音节的、韵母及声调。书写时注意字的结构和易错笔画，注意“饱、暇、迪”容易写错，书写时一定要做到工整、规范、正确，写完后读一读看是否正确。
49．本题考查多音字的字音。
间[jiān]方位词。中间：彼此～。同志之～。两国之～。方位词。一定的空间或时间里：田～。人～。晚～。一刹那～。一间屋子；房间：里～。车～。衣帽～。房屋的最小单位：一～卧室。三～门面。[jiàn]空隙：乘～。嫌隙；隔阂：亲密无～。隔开；不连接：～隔。黑白相～。挑拨使人不和；离间：反～。拔去或锄去（多余的苗）：～萝卜苗。
在“浸润其间”中应读：jiān，其词语意思：(液体)渐渐渗入。
奔[bēn]奔走；急跑：狂～。～驰。紧赶；赶忙或赶急事：～命。～丧。逃跑：～逃。东～西窜。姓。[bèn]直向目的地走去：投～。直～工地。他顺着小道直～那山头。～向小康。朝；向：～这边看。渔轮～渔场开去。年纪接近（四十岁、五十岁等）：他是～六十的人了。为某事奔走：～球票。你们生产上还缺什么材料，我去～。
在“奔向”一词中应读：bèn，其词语的意思：直向目的地走去。
50．本题考查语言表达。
写出本学期“快乐读书吧”推荐的民间故事当中，自己最喜欢的人物、出处及理由。只要合理即可。
如：我读了《梁山伯与祝英台》。我认为故事中的祝英台最为精彩，祝英台作为一个女子，能女扮男装去读书，在这封建社会已经非常不容易了，她还能坚持追求爱情和婚姻自由。这个故事表现了古代人民对自由美好生活的向往。
51．B 52．B 53．C
【解析】51．本题考查的是字音的识记。
抑扬顿挫（yì）：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。
浸润（jìn）：渐渐渗入或附着于固体表面。
故选B。
52．本题考查的是汉字选空能力。
境：疆界，边界。
优：优良，美好。
意：意思。
悠：久，远。
艺：技能，技术。
结合【1】语句“中国诗词内容丰富，通过形象描写表现出来的境界和情调”。故选“境”。
意境：文学艺术作品通过形象描写表现出来的境界和情调。
【2】语句“仿佛走进恬静悠闲自得的田园”。故选“悠”。
悠然：表示安闲、闲适的样子。
【3】语句“ 潜移默化间沐浴着富有诗画的意境”。故选“意”。
诗情画意：富有诗画的意境。形容自然环境或文艺作品给人以美感。
53．本题考查的是汉字笔画书写。
“区”读音“qū”，笔画为：共四画，结合笔画可知“区”的最后一笔为“∟”。
故选C。
54．(1)竭 丈量 血液 腾 身躯 茂密 缓慢 浑浊
(2)xuē bēn
(3) 音序 P ③ 天打雷劈
【详解】（1）本题考查看拼音写词语。
要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“竭”“液”“腾”“密”“ 缓慢”笔画较复杂，易写错，需注意。
（2）本题考查选择正确读音。
削：多音字，读“xiā”时，指用刀平而略斜地切去物体的表层。读“xuē ”时，指减少；减弱。
刀劈斧削：xuē，多用来形容山势陡峭。
奔：多音字，读“bēn”时指奔走；急跑如：狂~。读“bèn”时，表示直向目的地走去，如：投~。
奔腾：bēn，形容许多马跳跃着奔跑，或水流湍急沸腾的样子。
（3）本题考查了查字典的及多义字。
用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节，音节必须带有声调。选择字义，要结合词语的意思来思考。
“劈”字用音序查字法先查音序“P”，再查音节“pī”；
劈头盖脸：正对着头和脸盖下来，形容来势凶猛。故在劈头盖脸“劈”的意思应为：冲着，正对着；故选③。
“劈”字表示雷电击坏或击毙时可以组词为：天打雷劈。
55．(1)黎 懒 喷 玲珑
(2)tán luò zhà tǎ chóu
(3) 稍 梢 胀 涨
(4)掀开 穿梭
(5)一会儿躲进了云里，一会儿又从云中探出了可爱的小脑袋，将大地浸成了梦幻一样的银灰。
【详解】（1）本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“黎、懒、玲”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
（2）本题考查字音。
“弹”和“落”为多音字。
[tán]用手指弹击。[dàn]枪弹；炮弹；良古夜该成探刘危谈炸弹。落：[là]把东西放在一个地方，忘记拿走。[là]坠落、降落。[luò]掉、降。故“弹落”读“tán luò”。
笼罩[lǒng zhà]：像笼子似的罩在上面。
塔[tǎ]：1.佛教建筑。源于印度，汉代随佛教传入中国。通常有塔座、塔身、塔刹三部分组成。2.像塔形的建筑物
愁[chóu]：1.忧虑。2.忧伤的情绪。
（3）本题考查字形易错字。
树稍——树梢，树梢：树的末端
胀红——涨红，涨红：突然变为红涨。
（4）本题考查选词填空。
掀开：意思是指打开，揭起。翻开：打开。根据语义应填“掀开”。
穿梭：像织布的梭子来回穿行。形容来往频繁。穿行：从中间通过。根据语义应填“穿梭”。
（5）本题考查情景写话。
围绕“夜幕下的月亮”这一主题写一段话，写出月亮“害羞”的特点。
示例：月亮像个害羞的女孩儿，有时躲到云里，有时露出半张脸。终于，她不再和我们捉迷藏了，她静静地看着大地。
56． 负荆请罪 启迪 适宜 玲珑 辉煌 诗情画意 57．A 58．C
【解析】56．本题考查根据拼音写词语的能力。
根据文字中的拼音和上下文语境，词语拼写如下：①负荆请罪；②启迪；③适宜；④玲珑；⑤辉煌；⑥诗情画意。书写时注意“荆、罪、辉、玲、画”不要写错。
57．本题考查多音字。
冠—guān：1．帽子：皇冠。桂冠。衣冠整齐。怒发冲冠。2．形状像帽子或在顶上的东西：鸡冠。树冠。
冠—guàn：1．把帽子戴在头上（古代男子二十岁举行冠礼，表示已成年）：未冠（不到二十岁）。2．在前面加上某种名号或文字：县名前冠上省名。3．居第一位：冠军。名冠全球。4．指冠军：夺冠。三连冠（连续三次获得冠军）。5．姓。
A．冠（guàn）军，泛指体育、文化、艺术表演等竞技比赛中的第一名。
B．张冠（guān）李戴，姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错了事实。
C．衣冠（guān）楚楚，形容衣帽穿戴整齐漂亮。有时含贬义。
怒发冲冠（guān），愤怒得头发竖起，顶起了帽子。形容愤怒到极点。和选项B、C读音一样，这题答案选A.
58．考查同音字。
A．园：种植果蔬花木的地方，如：菜园。
B．元：头、首、始、大，如元凶。
C．圆：从中心点到周边任何一点的距离都相等的形，如圆形。
圆明园，中国清代大型皇家园林，位于北京市海淀区清华西路28号，占地350多公顷，其中水面面积约140公顷，由圆明园、绮春园、长春园组成，而以圆明园最大，故统称圆明园（亦称圆明三园）。答案C是正确的。