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    部编版小学语文二年级上册期末测试题(九)

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    这是一份部编版小学语文二年级上册期末测试题(九),共6页。试卷主要包含了基础知识,积累运用,阅读理解,看图写话等内容,欢迎下载使用。


    一、基础知识(45 分)
    读拼音,写词语。(10 分)
    xiě zì gù shi duì qí nán bù zhǎn xiàn
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    míng shèng zāi hài chēng hū kū cǎ zhàn shì
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    给加点字选择正确的读音,打 “√”。(6 分)
    城市(shì sì) 因为(wéi wèi) 淹没(mò méi)
    好客(hà hǎ) 得到(děi dé) 葡萄干(gān gàn)
    形近字组词。(8 分)
    升( ) 今( ) 进( ) 低( )
    生( ) 令( ) 近( ) 底( )
    照样子,写词语。(6 分)
    (1)例:四海为家(含数字):
    (2)例:无影无踪(ABAC 式):
    (3)例:叽叽喳喳(AABB 式):
    查字典填空。(4 分)
    “川” 字用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,应先查部首( ),再查( )画。“川流不息” 的 “川” 意思是( )。
    写出下列词语的反义词。(4 分)
    晴 ——( ) 外 ——( ) 忙 ——( ) 弯 ——( )
    选词填空。(7 分)
    安静 平静
    (1)教室里很( )。
    (2)他的心情渐渐( )下来。
    发明 发现
    (3)爱迪生( )了电灯。
    (4)我( )树上有一只小鸟。
    珍惜 爱惜
    (5)我们要( )时间。
    (6)我们要( )粮食。
    二、积累运用(20 分)
    按要求写句子。(6 分)
    (1)例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。(仿写比喻句)
    像 。
    (2)例:官员们一边看一边议论。(用加点词造句)

    (3)例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(照样子,写一种水果)


    根据课文内容填空。(6 分)
    (1) ,凌寒独自开。
    (2) ,黄河入海流。欲穷千里目, 。
    (3) ,疑是银河落九天。
    (4)十年树木, 。
    (5) ,言而有信。
    口语交际。(8 分)
    你最喜欢哪个季节?为什么?


    三、阅读理解(20 分)
    动物的尾巴
    动物的尾巴各有各的用处。
    鱼的尾巴像船桨,左右摆动,帮助鱼儿在水中游动。牛的尾巴长长的,像一根鞭子,夏天的时候,它可以用来驱赶苍蝇和蚊子。松鼠的尾巴大大的,毛茸茸的,冬天可以当被子盖,从树上跳下来的时候,还能起到降落伞的作用,让它安全地落到地上。壁虎的尾巴很神奇,当遇到危险时,它会自动断掉,吸引敌人的注意力,自己则趁机逃跑,过不了多久,它又会长出一条新尾巴。
    短文共有( )个自然段。(2 分)
    鱼的尾巴有什么作用?( )(3 分)
    A. 当被子盖
    B. 驱赶苍蝇和蚊子
    C. 帮助游动
    牛的尾巴像( ),松鼠的尾巴可以( )。(4 分)
    A. 船桨
    B. 鞭子
    C. 当降落伞
    D. 当被子
    判断对错,对的打 “√”,错的打 “×”。(5 分)
    (1)松鼠的尾巴只在冬天有用。( )
    (2)壁虎的尾巴断了就不能再长了。( )
    (3)动物的尾巴都有不同的用处。( )
    (4)鱼的尾巴能帮助它在陆地上行走。( )
    (5)牛的尾巴在夏天能驱赶蚊虫。( )
    你还知道哪些动物尾巴的作用?(6 分)

    四、看图写话(15 分)
    仔细观察图片,想一想:这是什么地方?发生了什么事情?图中的人物会说些什么?请写几句话。












    部编版小学语文二年级上册期末测试题(九)参考答案:
    一、基础知识
    1、写字 故事 队旗 南部 展现 名胜 灾害 称呼 枯草 战士
    2、shì√ wèi√ mò√ hà√ dé√ gān√
    3、上升 生日 今天 命令 进入 近处 高低 底下
    4、(1)五颜六色 七上八下 十全十美 (2)自由自在 无边无际 无法无天 (3)明明白白 快快乐乐 风风雨雨
    5、C chuan 丿 2 河流
    6、阴 内 闲 直
    7、(1)安静 (2)平静 (3)发明 (4)发现 (5)珍惜 (6)爱惜
    二、积累运用
    1、(1)弯弯的月亮像一把镰刀挂在夜空。 (2)我一边唱歌一边跳舞。 (3)香蕉一串串地挂在树上,有黄的、青的,弯弯的,香甜可口,好吃极了。
    2、(1)墙角数枝梅 (2)白日依山尽 更上一层楼 (3)飞流直下三千尺 (4)百年树人 (5)与朋友交
    3、示例:我最喜欢秋天。因为秋天是收获的季节,果园里的果实都成熟了,有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子、紫莹莹的葡萄,到处都是丰收的景象。而且秋天的天气很凉爽,不像夏天那么炎热,也不像冬天那么寒冷,特别适合出去游玩。
    三、阅读理解
    1、2
    2、C
    3、B CD
    4、(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√
    5、示例:兔子的尾巴很短,可以在逃跑时帮助它快速改变方向;孔雀的尾巴可以在求偶时展开,吸引异性。
    四、看图写话
    参考范文:
    雨中的帮助
    放学了,天空突然下起了大雨。小明没有带伞,他站在学校门口,着急地看着大雨。
    这时,同班同学小红撑着伞走了过来。她看到小明,笑着说:“小明,我们一起走吧。” 小明感激地说:“谢谢你,小红。”
    他们一起走在回家的路上,雨越下越大。小红把伞往小明那边倾斜了一些,自己的肩膀却被淋湿了。小明发现了,连忙说:“小红,你别淋着了,把伞往你那边移一点吧。” 小红说:“没关系,我家离这儿近。”
    就这样,他们在雨中互相帮助,友谊也在这一刻更加深厚了。
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