四川省眉山市东坡区百坡教联体2024-2025学年八年级上学期期中地理试题

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（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
一、选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分)
“你见过什么样的中国？是960万平方千米的辽阔，还是300万平方公里的澎湃；是四季轮回的天地，还是冰与火的乐章……”航拍中国的解说词向我们介绍了中国的领土，读中国疆域图，完成1-3题。
图1 中国疆域图
1．“是960万平方公里的辽阔，还是300万平方公里的澎湃”，说明我国（ ）
A．疆域辽阔B．邻国众多C．资源丰富D．岛屿众多
2． “四季轮回的天地”“冰与火演奏的乐章”，道出了我国（ ）
A．北至寒带，南至热带，四季分明
B．东西距离长，时间差异大
C．拥有辽阔的海域，海洋资源丰富
D．南北跨纬度广，大部分位于北温带
3．我国地理位置优越，体现在（ ）
①比日本气候湿润②比哈萨克斯坦海运便利③比蒙古邻国众多④比俄罗斯热量充足
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
读图2“中国人口密度分布图”，完成4-6题。
图2 中国人口密度分布图
4．我国存在每平方千米人口密度小于1人的省级行政区有（ ）
A．福建、台湾B．北京、上海C．湖北、湖南D．西藏、青海
5．我国人口呈现出“东多西少”的特征，人口分界线大致是（ ）
A．黑河——腾冲一线B．大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山
C．漠河——腾冲一线D．秦岭——淮河一线
6．判断下列说法正确的是（ ）
A．我国人口分布不均匀，西多东少
B．山东是我国人口密度最小的省区
C．“三孩”政策可彻底解决我国人口分布不均问题
D．平原、丘陵人口多，高原、山地人口少
“五十六个星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。”这首歌曲表达了我国各族人民和睦相处、爱我中华、振兴中华，共创美好生活的愿望。据此，完成7-8题。
7．“兄弟姐妹”和睦共居，其特点是（ ）
A．少数民族分布在东北地区B．壮族多分布在广东、云南等地
C．各民族大杂居，小聚居，交错居住 D．藏族主要分布在青海省境内
8．我国民族文化丰富多彩，下图中信息搭配正确的是（ ）
A．①——新——蒙古族——手鼓舞 B．②——滇——傣族——孔雀舞
C．③——内蒙古——维吾尔族——摔跤 D．④——辽——回族——跳板
我国幅员辽阔，地形多样，纵横交错的山脉构成我国地形的“骨架”。通常把山地、丘陵，连同比较崎岖的高原统称为山区。读图3，完成9-11题。
图3 中国地形类型及面积比例图
9．上图反映出我国地形具备的特点是（ ）
①地形平坦广阔 ②地形类型单一
③山区面积广大 ④地形类型多样
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10．左图中山脉①是指（ ）
A．秦岭B．昆仑山C．横断山脉D．喜马拉雅山脉
11．下列关于我国地形地势的影响，说法不正确的是（ ）
A．山区面积广大，利于林业、采矿业、旅游业等产业的发展
B．阶梯交界处附近的河段落差大，水能资源丰富
C．西高东低的地势使众多大河滚滚东流，沟通东西交通
D．复杂的地形利于我国与众多邻国进行文化、政治、经济等方面的交流
读“我国7月等温线分布图”（图4），完成12-14题。
图4 中国7月等温线分布图
12．我国夏季气温分布的主要特点是（ ）
A．南北气温差异大 B．南北气温都较高
C．气温最低区域在北方 D．东高西低，气温差异大
13．甲地的气温在（ ）
A．8℃以下 B．8℃–16℃ C．16℃–24℃ D．24℃–28℃
14．夏季青藏高原气温较低的主要原因是（ ）
A．纬度较高 B．冰川广布
C．海拔较高 D．不受夏季风影响
分析降水量分布状况是认识区域差异的重要内容。图为中国年降水量分布和四地降水量柱状图。读图，完成15-17题。

图5 中国年降水量分布图 图6 四地年降水量柱状图
15．根据中国年降水量分布图，可以看出我国年降水量的分布规律为（ ）
16．读四地年降水量柱状图，四地中（ ）
17．根据上图信息，可以判断出乙地为（ ）
A．乌鲁木齐 B．北京 C．武汉 D．广州
“中国龙”——黄河孕育了灿烂的中华文明，但“中国龙”身上却存在诸多“病症”，请你来为它“把脉”并“对症下药”。读图7，完成18-20题。
图7 黄河流域示意图
18．造成黄河下游“脚肿”的主要原因是（ ）
A．中游围湖造田 B．中游水土流失 C．上游兴修水电站 D．气候干旱，河流断流
19．医治黄河“腹泻”的最佳“药方”是（ ）
A. 南水北调 B．退田还湖 C．加固大堤 D．退耕还林还草
20.黄河下游地区春旱严重，主要自然原因是（ ）
①降水很少 ②气温回升快 ③水污染严重 ④农业生产用水量大
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非选择题（本题共4小题，每空2分，共60分）
21.读“中国行政区划示意图”（图8），完成下列问题。（10分）
图8 中国行政区划示意图
（1）请分别写出①、②序号所代表的省区及简称。（4分）

（2）③④⑤⑥中，不是民族自治区的是 ，北回归线穿过的是 。（填序号）（4分）
（3）⑦省区是我国人口最多的省份，常住人口已突破1.2亿。但是该省自然增长率并不高，请你分析该省人口最多的主要原因。（2分）
22． 阅读图文材料，完成下列问题。（14分）
材料一：川藏公路318国道风景秀丽， 起点在上海市，终点为西藏自治区，全程5476千米，是中国目前最长的国道，它大致与北纬30度纬线平行，横跨我国东中西部，景观丰富多样，包含了江浙水乡文化、天府盆地文化、西藏人文景观，拥有从平原到高山峡谷一路的惊、险、绝、美、雄、壮的景观。
材料二：318国道路线示意图(图9)和成都、上海两市气候资料图(图10)。

图9 318国道路线示意图 图10 成都、上海两市气候资料图
(1)318国道沿线地形种类多样，自然景观秀丽。写出318国道自东向西依次经过的地形区（6分）。
(2)读材料和上图，比较成都和上海的冬季气温差异，并解释原因。（4分）
(3)318国道沿线环境复杂，修建过程中困难重重。全线最难修建的是图中①段，说明你的判断依据 (列举会遇到的一种困难并分析理由)。（4分）
23．气候会对自然界中的河流水文特征、植被类型等产生影响；生产生活中的农业类型、民居建筑形式、居民饮食习惯等也很大程度受气候的影响。我国疆域辽阔，从南到北，从东到西，气候的复杂多样使我国的自然环境丰富多样，从而诞生了各具特色的饮食、民居、出行方式、文化等。下图为我国气候类型分布图，读图，完成下列各题。（12分）
图11 中国气候类型分布图
说出图中字母C代表的气候类型及其气候特征（4分）。
(2)我国东部地区南北气候差异显著，造成这种差异的最主要影响因素是什么？并简析我国东部季风气候显著的原因（4分）。
(3)在气候的影响下，我国各地的民居、农作物、饮食等生产、生活形式皆有区别，试列举一例差异并
解释气候在其形成中的作用（4分）。
24．阅读图文材料，回答下列问题。（24分）
今年11月，眉山市某学校组织学生开展了长江流域研学旅行实践活动。根据图12、图13，帮助同学们解决在研学活动中遇到的问题:
图12 长江流域简图 图13 武汉气温曲线和降水量柱状图
[研学前]
了解长江概况：
长江发源于唐古拉山脉，流经青藏高原、横断山区、四川盆地和长江中下游平原，注入_____海。（2分）
（2）武汉是长江干流流经的重要城市，结合图13，分析长江的水文特征。(从流量、汛期、结冰期方面分析)（6分）
[研学中]
（3）第1研学小组发现长江上游地区植被破坏严重，请你分析这会导致什么环境问题。（2分）
(4)第2研学小组考察并了解到长江中游和下游地区洪涝灾害频繁，请分析原因。（4分）
(5)第3研学小组通过对长江下游的水质检测发现，河水污染严重，请分析原因。（4分）
[研学后]
(6)请针对本次研学活动中发现的问题，提出治理长江的措施。（6分）
A．随纬度升高而逐渐增加
B．沿北纬40°线自东向西递增
C．沿东经120°线自北向南递减
D．自东南沿海向西北内陆递减
A．甲地降水季节变化最大
B．乙地雨季最长
C．丙地7月降水量最大
D．丁地年降水量最大