重庆市清华中学教育集团2024—2025学年上学期七年级期中数学试卷
展开这是一份重庆市清华中学教育集团2024—2025学年上学期七年级期中数学试卷,共20页。
A.﹣7B.7C.﹣D.
2.(4分)在下列选项中,具有相反意义的量是( )
A.向东走3千米与向北走3千米
B.身高增长2厘米,体重减少3千克
C.运进100千克与运出180千克
D.气温上升3℃与上升7℃
3.(4分)用代数式表示“x的2倍与y的平方的和”是( )
A.(2x+y)2B.2x+y2C.2x2+y2D.x(2+y)2
4.(4分)下列各对数中,互为相反数的是( )
A.﹣(﹣3)和3B.+(﹣5)和﹣[﹣(﹣5)]
C.和﹣3D.﹣(﹣7)和﹣|﹣7|
5.(4分)下列计算正确的是( )
A.a2+a2=a4B.4a﹣3a=1
C.3a2b﹣4ba2=﹣a2bD.3a2+2a3=5a5
6.(4分)下列说法错误的是( )
A.0,﹣都是单项式
B.多项式2x3﹣3x+1是三次三项式
C.单项式a3b2的次数是5
D.的系数是
7.(4分)将一些完全相同的“●”按如图所示的规律摆放,第1个图形有6个“●”,第2个图形有10个“●”,第3个图形有14个“●”,……按此规律,则第9个图形中共有“●”的个数是( )
A.36B.38C.40D.42
8.(4分)下列说法正确的个数有( )
①正有理数和负有理数统称为有理数;
②把3.14164精确到百分位,取得的近似数是3.14;
③三角形的面积一定,它的底边与底边上的高成反比例;
④代数式的意义是a与b的倒数的和.
A.1B.2C.3D.4
9.(4分)在人工智能领域,二进制可以实现更强大的智能计算.现用二进制记数法来表示正整数,例如:3=2+1=1×21+1,记作,记作12=(1100)2,则(1010011)2表示正整数为( )
A.51B.82C.83D.156
10.(4分)规定f(x)=|x﹣2|,g(y)=|y+1|.如:f(﹣5)=|﹣5﹣2|,g(﹣6)=|﹣6+1|.下列结论中:①若f(x)+g(y)=0,则yx=﹣1;②若﹣1<x<2,则f(x)﹣g(x)=﹣2x+3;③当x=2时,5﹣f(x)有最大值5;④式子f(x﹣1)+g(x+1)的最小值是5,以上结论正确的个数有( )个.
A.1B.2C.3D.4
二、填空题(本大题共8个小题,每题各4分,共32分)请将正确答案书写在答题卡对应位置上。
11.(4分)2024年9月25日8时44分,中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域,成功发射1发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹.据分析,此次发射的导弹射程高达12000000米,12000000用科学记数法表示为 .
12.(4分)比较大小:﹣3.14 ﹣π,﹣|﹣2| 0.
13.(4分)若单项式a2mbn﹣1与﹣a4bm+3是同类项,则n= .
14.(4分)已知x2﹣3x=12,则代数式3x2﹣9x+5的值是 .
15.(4分)对于有理数x、y,若满足|x﹣3|+(y﹣2)2=0,则式子xy= .
16.(4分)现定义一种新运算:a⊗b=ab+a﹣b,如1⊗3=1×3+1﹣3=1.则(﹣2)⊗6的值为 .
17.(4分)已知有理数a、b、c在数轴上对应点如图所示.化简:|a﹣b|+|b﹣c|﹣|c+a|= .
18.(4分)如图,有一根小棍MN,MN(M在N的左边)在数轴上移动,数轴上A、B两点之间的距离AB=20,当N移动到与A、B其中一个端点重合时,点M所对应的数为8,当N移动到线段AB的中点时,点M所对应的数为 .
三、解答题(本大题共8个小题,第19题8分,20题12分,21题8分,其余每题各10分,共78分)解答时给出必要的演算过程,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。
19.(8分)如图,在数轴上分别表示出下列各数,并将这些数用“<”连接起来.
2,﹣1.5,300%,,.
20.(12分)计算:
(1)﹣32﹣(+11)+(﹣9)﹣(﹣16);
(2);
(3)﹣12024×2﹣(﹣2)4+4+|﹣3|;
(4).
21.(8分)合并下列各式中的同类项:
(1)3x3﹣3x2﹣y2+5y+x2﹣5y+y2;
(2)(5a2+2a﹣1)﹣4(3﹣8a+2a2).
22.(10分)已知|a|=7,|b|=5.
(1)若ab<0,求a+b的值;
(2)若|b﹣a|=a﹣b,求ab的值.
23.(10分)滴滴快车司机小张某天下午运营时是从轨道龙头寺公园站出发,沿着东西走向的新溉大道进行.如果规定向东为正,向西为负,他这天下午所接送的八位乘客行车里程(单位:km)如下:
﹣3,+6,﹣11,﹣9,﹣5,+13,+9,﹣6.
(1)将最后一位乘客送到目的地时,小张离轨道龙头寺公园距离多远?
(2)将第几位乘客送到目的地时,小张距离轨道龙头寺公园站最远?
(3)若小张驾驶的新能源汽车每千米消耗天然气0.3升,天然气的单价为每升5元,则小张这天下午的花费共需多少元?
24.(10分)小明计划三天看完一本书,于是预计第一天看x页,第二天看的页数比第一天看的页数多50页,第三天看的页数比第二天看的页数的还少5页.
(1)用含x的式子表示这本书的页数;
(2)若x=100,则这本书共有多少页?
25.(10分)如图,对边长为1的正方形进行如下多次分割,请根据图片回答下列问题:
(1)第4次分割后,空白部分的面积为 ,阴影部分的面积为 .
(2)根据第n次分割后空白部分与阴影部分的面积关系,计算(最后结果用含n的代数式表示)
26.(10分)如图,将一条数轴在原点O和点B处各折一下,得到一条“折线数轴”,图中,点A表示的数为﹣8,点B表示的数为6,点C表示的数为12,我们称点A和点C在数轴上相距20个长度单位,动点P从点A出发,以2单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,从点O运动到点B期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;同时,动点Q从点C出发,以1单位/秒的速度沿着折线数轴的负方向运动,从点B运动到点O期间速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速.设运动的时间为t秒,则:
(1)动点P从点A运动至点O需要 秒,从点O运动至点B需要 秒,从点B运动至点C需要 秒.
(2)若P,Q两点在点M处相遇,则点M在折线数轴上所表示的数是多少?
(3)请直接写出当t为何值时,P、O两点在数轴上相距的长度与Q、B两点在数轴上相距的长度相等.
2024-2025学年重庆市清华中学教育集团七年级(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题只有一个正确选项,本大题共10个小题,每题各4分,共40分)请将正确选项在答题卡上对应位置涂黑。
1.(4分)﹣7的绝对值是( )
A.﹣7B.7C.﹣D.
【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案.
【解答】解:|﹣7|=7,
故选:B.
【点评】本题考查了绝对值,负数的绝对值是它的相反数.
2.(4分)在下列选项中,具有相反意义的量是( )
A.向东走3千米与向北走3千米
B.身高增长2厘米,体重减少3千克
C.运进100千克与运出180千克
D.气温上升3℃与上升7℃
【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【解答】解:A.向东走3千米与向北走3千米不具有相反意义的量,选项不符合题意;
B.身高增长2厘米,体重减少3千克不具有相反意义的量,选项不符合题意;
C.运进100千克与运出180千克具有相反意义的量,选项符合题意;
D.气温上升3℃与上升7℃不具有相反意义的量,选项不符合题意.
故选:C.
【点评】本题考查了正数和负数,掌握“正”和“负”的相对性,是一对具有相反意义的量是关键.
3.(4分)用代数式表示“x的2倍与y的平方的和”是( )
A.(2x+y)2B.2x+y2C.2x2+y2D.x(2+y)2
【分析】先表示出x的2倍为2x,然后y的平方为y2,最后相加即可.
【解答】解:“x的2倍与y的平方的和”是2x+y2.
故选:B.
【点评】本题考查了列代数式,把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式.列代数式时,要注意语句中的关键字,读懂题意,找到所求的量的表示方法.列代数式五点注意:①仔细辨别词义.②分清数量关系.③注意运算顺序.④规范书写格式.⑤正确进行代换.
4.(4分)下列各对数中,互为相反数的是( )
A.﹣(﹣3)和3B.+(﹣5)和﹣[﹣(﹣5)]
C.和﹣3D.﹣(﹣7)和﹣|﹣7|
【分析】根据绝对值的含义和求法,以及相反数的含义以及求法,逐一判断出互为相反数的是哪组数即可.
【解答】解:∵﹣(﹣3)=3,
∴﹣(﹣3)和3相等,不互为相反数,
∴选项A不正确;
∵+(﹣5)=﹣5,﹣[﹣(﹣5)]=﹣5,
∴+(﹣5)=﹣5和﹣[﹣(﹣5)]相等,不互为相反数,
∴选项B不正确;
∵和﹣互为相反数,和﹣3不互为相反数,
∴选项C不正确;
∵﹣(﹣7)=7,﹣|﹣7|=﹣7,
∴﹣(﹣7)和﹣|﹣7|互为相反数,
∴选项D正确.
故选:D.
【点评】此题主要考查了绝对值的含义和求法,以及相反数的含义以及求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:相反数是成对出现的,不能单独存在;求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”.
5.(4分)下列计算正确的是( )
A.a2+a2=a4B.4a﹣3a=1
C.3a2b﹣4ba2=﹣a2bD.3a2+2a3=5a5
【分析】根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,计算各选项,然后对比结果即可得出答案.
【解答】解:A、a2+a2=2a2,故本选项错误,不符合题意;
B、4a﹣3a=a,故本选项错误,不符合题意;
C、3a2b﹣4ba2=﹣a2b,故本选项正确,符合题意;
D、3a2与2a3不是同类项,不能合并,故本选项错误,不符合题意.
故选:C.
【点评】此题考查了合并同类项的知识,关键是掌握同类项的定义:同类项含有相同的字母且相同字母的指数相同,另外要掌握合并同类项的法则.
6.(4分)下列说法错误的是( )
A.0,﹣都是单项式
B.多项式2x3﹣3x+1是三次三项式
C.单项式a3b2的次数是5
D.的系数是
【分析】根据单项式,单项式的次数,单项式的系数以及单项式的概念解答即可.
【解答】解:A、﹣不是单项式,属于分式,说法错误,故本选项符合题意;
B、多项式2x3﹣3x+1是三次三项式,说法正确,故本选项不符合题意;
C、单项式a3b2的次数是5,说法正确,故本选项不符合题意;
D、的系数是,说法正确,故本选项不符合题意.
故选:A.
【点评】此题主要考查了单项式与多项式,正确把握相关定义是解题关键.
7.(4分)将一些完全相同的“●”按如图所示的规律摆放,第1个图形有6个“●”,第2个图形有10个“●”,第3个图形有14个“●”,……按此规律,则第9个图形中共有“●”的个数是( )
A.36B.38C.40D.42
【分析】仔细观察图形,找到图形变化的规律,然后按规律求解即可.
【解答】解:第一个图形有2+4×1=6个“●”,
第二个图形有2+4×2=10个“●”,
第三个图形有2+4×3=14个“●”,…,
则第n个图形有(2+4n)个“●”,
当n=9时,2+4×9=38个“●”,
故选:B.
【点评】本题考查了图形的变化类问题,解题的关键是能够找到图形的变化规律,然后求解.
8.(4分)下列说法正确的个数有( )
①正有理数和负有理数统称为有理数;
②把3.14164精确到百分位,取得的近似数是3.14;
③三角形的面积一定,它的底边与底边上的高成反比例;
④代数式的意义是a与b的倒数的和.
A.1B.2C.3D.4
【分析】根据有理数的分类,近似数,反比例关系,写代数式,逐一判断各说法,即可得到结果.
【解答】解:①正有理数,0和负有理数统称为有理数,原说法错误,故该选项不符合题意;
②把3.14164精确到百分位,取得的近似数是3.14,该说法正确,故该选项符合题意;
③三角形的面积一定,它的底边与底边上的高成反比例,该说法正确,故该选项符合题意;
④代数式的意义是a与b的和的倒数,原说法错误,故该选项不符合题意.
∴正确的有2个,
故选:B.
【点评】本题考查了有理数的分类,近似数,反比例关系,代数式,熟练掌握相关知识,并加以应用是解题的关键.
9.(4分)在人工智能领域,二进制可以实现更强大的智能计算.现用二进制记数法来表示正整数,例如:3=2+1=1×21+1,记作,记作12=(1100)2,则(1010011)2表示正整数为( )
A.51B.82C.83D.156
【分析】根据题意列式计算即可.
【解答】解:原式=1×26+0×25+1×24+0×23+0×22+1×21+1
=64+0+16+0+0+2+1
=83,
故选:C.
【点评】本题考查有理数的混合运算,结合已知条件列得正确的算式是解题的关键.
10.(4分)规定f(x)=|x﹣2|,g(y)=|y+1|.如:f(﹣5)=|﹣5﹣2|,g(﹣6)=|﹣6+1|.下列结论中:①若f(x)+g(y)=0,则yx=﹣1;②若﹣1<x<2,则f(x)﹣g(x)=﹣2x+3;③当x=2时,5﹣f(x)有最大值5;④式子f(x﹣1)+g(x+1)的最小值是5,以上结论正确的个数有( )个.
A.1B.2C.3D.4
【分析】根据“新定义”运算的意义,利用绝对值的性质逐项进行判断即可.
【解答】解:①若f(x)+g(y)=0,即|x﹣2|+|y+1|=0,即x=2,y=﹣1,当x=2,y=﹣1时,则yx=(﹣1)2=1,因此①不正确;
②由于f(x)﹣g(x)=﹣2x+3,即|x﹣2|+|x+1|=﹣2x+3,而﹣1<x<2,因此2﹣x+x+1=3,所以②不正确;
③当x=2时,5﹣f(x)=5﹣|x﹣2|,而|x﹣2|≥0,所以5﹣|x﹣2|有最大值5,因此③正确;
④由于f(x﹣1)+g(x+1)=|x﹣1﹣2|+|x+1+1|=|x﹣3|+|x+2|,当﹣2≤x≤3时有最小值是5,因此④正确;
综上所述,正确的结论有③④,共2个,
故选:B.
【点评】本题考查绝对值,代数式求值以及有理数的乘方,理解“新定义”运算的意义以及绝对值的性质是正确解答的前提.
二、填空题(本大题共8个小题,每题各4分,共32分)请将正确答案书写在答题卡对应位置上。
11.(4分)2024年9月25日8时44分,中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域,成功发射1发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹.据分析,此次发射的导弹射程高达12000000米,12000000用科学记数法表示为 1.2×107 .
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:12000000=1.2×107.
故答案为:1.2×107.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
12.(4分)比较大小:﹣3.14 > ﹣π,﹣|﹣2| < 0.
【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小;根据绝对值的性质以及相反数的定义化简后,再根据负数小于0解答即可.
【解答】解:∵|﹣3.14|=3.14,|﹣π|=π,3.14<π,
∴﹣3.14>﹣π;
∵﹣|﹣2|=﹣2,
∴﹣|﹣2|<0.
故答案为:>;<.
【点评】本题考查了相反数,绝对值,有理数的大小比较等知识点,能熟记有理数的大小比较法则是解此题的关键,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.
13.(4分)若单项式a2mbn﹣1与﹣a4bm+3是同类项,则n= 6 .
【分析】根据同类项的概念求解.定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.
【解答】解:∵单项式a2mbn﹣1与﹣a4bm+3是同类项,
∴,
解得.
故答案为:6.
【点评】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同,相同字母的指数相同.
14.(4分)已知x2﹣3x=12,则代数式3x2﹣9x+5的值是 41 .
【分析】对3x2﹣9x+5变形,再将x2﹣3x=12代入求值.
【解答】解:∵x2﹣3x=12,
∴3x2﹣9x+5=3(x2﹣3x)+5=3×12+5=41.
故答案为:41.
【点评】本题主要考查代数式求值,熟练掌握代数式求值是解决本题的关键.
15.(4分)对于有理数x、y,若满足|x﹣3|+(y﹣2)2=0,则式子xy= 9 .
【分析】根据非负数的性质列出方程求出未知数的值,再代入所求代数式计算即可.
【解答】解:∵|x﹣3|+(y﹣2)2=0,
∴x﹣3=0,y﹣2=0,
∴x=3,y=2,
∴xy=32=9.
故答案为:9.
【点评】本题考查了非负数的性质:掌握几个非负数的和为0,则这几个非负数分别等于0,并正确得出未知数的值是解题的关键.
16.(4分)现定义一种新运算:a⊗b=ab+a﹣b,如1⊗3=1×3+1﹣3=1.则(﹣2)⊗6的值为 ﹣20 .
【分析】依据新定义得出(﹣2)⊗6=(﹣2)×6+(﹣2)﹣6,再进一步计算即可.
【解答】解:(﹣2)⊗6
=(﹣2)×6+(﹣2)﹣6
=﹣12﹣2﹣6
=﹣20,
故答案为:﹣20.
【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.
17.(4分)已知有理数a、b、c在数轴上对应点如图所示.化简:|a﹣b|+|b﹣c|﹣|c+a|= 2b .
【分析】根据题意可得:c<0<a<b,|c|>|a|,从而可得a﹣b<0,b﹣c>0,c+a<0,然后根据绝对值的意义进行计算即可解答.
【解答】解:由题意得:c<0<a<b,|c|>|a|,
∴a﹣b<0,b﹣c>0,c+a<0,
|a﹣b|+|b﹣c|﹣|c+a|
=b﹣a+b﹣c+c+a
=2b,
故答案为:2b.
【点评】本题考查了整式的加减,数轴,绝对值,准确熟练地进行计算是解题的关键.
18.(4分)如图,有一根小棍MN,MN(M在N的左边)在数轴上移动,数轴上A、B两点之间的距离AB=20,当N移动到与A、B其中一个端点重合时,点M所对应的数为8,当N移动到线段AB的中点时,点M所对应的数为 18或﹣2 .
【分析】根据题意,由M,N的移动方向和距离相同即可得出M所对应法数.
【解答】解:设MN的长度为m,
如图所示,当点N与点A重合时,
此时点M对应的数是8,则点N对应的数为m+8,
当点N到AB的中点时,点N此时对应的数为:m+8+10=m+18,
则点M对应的数为:m+18﹣m=18;
如图所示,当点N与点B重合时,
同理可得,点M对应的数为﹣2.
故答案为:18或﹣2.
【点评】本题考查了数轴上点表示的数,理解M,N的移动方向和距离相同是解题的关键.
三、解答题(本大题共8个小题,第19题8分,20题12分,21题8分,其余每题各10分,共78分)解答时给出必要的演算过程,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。
19.(8分)如图,在数轴上分别表示出下列各数,并将这些数用“<”连接起来.
2,﹣1.5,300%,,.
【分析】将各数化简后,表示在数轴上即可,从左往右,数轴上的数依次增大,据此即可求解.
【解答】解:300%=3,=,=﹣,
在数轴上表示如下:
由数轴可知:﹣1.5<﹣|﹣|<﹣(﹣)<2<300%.
【点评】此题考查了有理数的比较大小、数轴、绝对值,解题的关键是正确在数轴上确定表示各数的点的位置.
20.(12分)计算:
(1)﹣32﹣(+11)+(﹣9)﹣(﹣16);
(2);
(3)﹣12024×2﹣(﹣2)4+4+|﹣3|;
(4).
【分析】(1)利用有理数的加减法则计算即可;
(2)利用有理数的乘除法则计算即可;
(3)先算乘方及绝对值,再算乘法,最后算加减即可;
(4)先利用乘法分配律计算括号里面的,再算括号外的乘法即可.
【解答】解:(1)原式=(﹣32﹣11﹣9)+16
=﹣52+16
=﹣36;
(2)原式=﹣×(﹣)×(﹣)
=﹣;
(3)原式=﹣1×2﹣16+4+3
=﹣2﹣16+4+3
=﹣11;
(4)原式=[﹣(+﹣)×24]×
=[﹣(×24+×24﹣×24)]×
=[﹣(9+4﹣18)]×
=(+5)×
=×
=.
【点评】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
21.(8分)合并下列各式中的同类项:
(1)3x3﹣3x2﹣y2+5y+x2﹣5y+y2;
(2)(5a2+2a﹣1)﹣4(3﹣8a+2a2).
【分析】(1)合并同类项,即可得到结果;
(2)先去括号,再合并同类项,可得到结果.
【解答】解:(1)3x3﹣3x2﹣y2+5y+x2﹣5y+y2
=3x3+(﹣3x2+x2)+(﹣y2+y2)+(5y﹣5y)
=3x3﹣2x2;
(2)(5a2+2a﹣1)﹣4(3﹣8a+2a2)
=5a2+2a﹣1﹣12+32a﹣8a2
=(5a2﹣8a2)+(2a+32a)﹣1﹣12
=﹣3a2+34a﹣13.
【点评】本题考查了整式的加减运算,熟练掌握整式加减运算法则是解题的关键.
22.(10分)已知|a|=7,|b|=5.
(1)若ab<0,求a+b的值;
(2)若|b﹣a|=a﹣b,求ab的值.
【分析】先根据题意,由|a|=7,|b|=5得出a=±7,b=±5.
(1)根据ab<0,由有理数的乘法运算法则,可知a,b异号,得出符合条件的a,b的值,然后再代入a+b计算即可;
(2)根据绝对值的非负性质,由|b﹣a|=a﹣b,了调查b﹣a<0,得出符合条件的a,b的值,然后再代入ab计算即可.
【解答】解:(1)∵|a|=7,|b|=5,
∴a=±7,b=±5.
∵ab<0,
∴a,b异号,
∴a=7,b=﹣5或a=﹣7,b=5,
当a=7,b=﹣5时,a+b=7﹣5=2,
当a=﹣7,b=5时,a+b=﹣7+5=﹣2,
综上所述,a+b的值是2或﹣2;
(2)∵|b﹣a|=a﹣b,
∴b﹣a<0,
∴a=﹣7,b=±5,
当a=﹣7,b=5时,ab=﹣7×5=﹣35,
当a=﹣7,b=﹣5时,ab=﹣7×(﹣5)=35,
综上所述,ab的值是﹣35或35.
【点评】本题考查了绝对值的非负性质,有理数的加减运算,有理数的乘法运算,掌握绝对值的非负性质,有理数的加减运算法则,有理数的乘法运算法则是解题的关键.
23.(10分)滴滴快车司机小张某天下午运营时是从轨道龙头寺公园站出发,沿着东西走向的新溉大道进行.如果规定向东为正,向西为负,他这天下午所接送的八位乘客行车里程(单位:km)如下:
﹣3,+6,﹣11,﹣9,﹣5,+13,+9,﹣6.
(1)将最后一位乘客送到目的地时,小张离轨道龙头寺公园距离多远?
(2)将第几位乘客送到目的地时,小张距离轨道龙头寺公园站最远?
(3)若小张驾驶的新能源汽车每千米消耗天然气0.3升,天然气的单价为每升5元,则小张这天下午的花费共需多少元?
【分析】(1)可通过求和,结合符合和绝对值判断小张离轨道龙头寺公园距离;
(2)分别计算送每一名顾客后距离起点的距离,可得出答案;
(3)消耗天然气的总量可利用所行驶路程的总和求出,路程总和即所行里程绝对值的和;并根据天然气的单价为每升5元,即可求出总车费.
【解答】解:(1)﹣3+6﹣11﹣9﹣5+13+9﹣6=﹣7,
答:将最后一位乘客送到目的地时,小张离轨道龙头寺公园距离7km处;
(2)|﹣3|=3,
|﹣3+6|=3,
|﹣3+6﹣11|=8,
|﹣3+6﹣11﹣9|=17,
|﹣3+6﹣11﹣9﹣5|=22,
|﹣3+6﹣11﹣9﹣5+13|=9,
|﹣3+6﹣11﹣9﹣5+13+9|=0,
|﹣3+6﹣11﹣9﹣5+13+9﹣6|=6,
答:将第5位乘客送到目的地时,小张距离轨道龙头寺公园站最远.
(3)(|﹣3|+|6|+|﹣11|+|﹣9|+|﹣5|+|+13|+|+9|+|﹣6|)×0.3×5=93(元),
答:小张这天下午的花费共需93元.
【点评】此题考查正负数的意义,理解有理数的意义,明确符号和绝对值的意义是正确解答的关键.
24.(10分)小明计划三天看完一本书,于是预计第一天看x页,第二天看的页数比第一天看的页数多50页,第三天看的页数比第二天看的页数的还少5页.
(1)用含x的式子表示这本书的页数;
(2)若x=100,则这本书共有多少页?
【分析】(1)由题意可知:第二天看的页数是x+50,第三天看的页数是(x+50)﹣5,由此相加三天看的页数得出答案即可;
(2)把x=100代入(1)中的代数式求得答案即可.
【解答】解:(1)这本书的页数:x+x+50+(x+50)﹣5=x+55(页);
(2)当x=100时,
这本书的页数:x+55=275(页).
【点评】此题考查列代数式,代数式求值,找出题目蕴含的数量关系是解决问题的关键.
25.(10分)如图,对边长为1的正方形进行如下多次分割,请根据图片回答下列问题:
(1)第4次分割后,空白部分的面积为 ,阴影部分的面积为 +++ .
(2)根据第n次分割后空白部分与阴影部分的面积关系,计算(最后结果用含n的代数式表示)
【分析】(1)阴影部分的面积之和为1﹣空白部分的面积,进而得出答案;
(2)阴影部分的面积之和为1﹣空白部分的面积,可得第n次分割图中++++⋯+=1﹣,两边同除以3,进而得出答案.
【解答】(1)根据题意:设正方形的面积为1,第1次分割,把正方形的面积四等分,阴影部分的面积为,空白部分面积为1﹣=,
第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续四等分,阴影部分的面积之和为+,空白部分面积为1﹣(+)=,
第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续四等分,阴影部分的面积之和为++,空白部分面积为1﹣(++)=,
第4次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续四等分,阴影部分的面积之和为+++,空白部分面积为1﹣(++)=,
则第n次分割后,阴影部分的面积和为++++⋯+,空白部分的面积是1﹣(++++⋯+)=,
故答案为:;+++.
(2)根据第n次分割阴影部分的面积和为++++⋯+,空白部分面积为,
∴++++⋯+=1﹣,
两边同除以3,
=﹣.
【点评】本题考查了列代数式,读懂题意,得出图形的变化规律是解本题的关键.
26.(10分)如图,将一条数轴在原点O和点B处各折一下,得到一条“折线数轴”,图中,点A表示的数为﹣8,点B表示的数为6,点C表示的数为12,我们称点A和点C在数轴上相距20个长度单位,动点P从点A出发,以2单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,从点O运动到点B期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;同时,动点Q从点C出发,以1单位/秒的速度沿着折线数轴的负方向运动,从点B运动到点O期间速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速.设运动的时间为t秒,则:
(1)动点P从点A运动至点O需要 4 秒,从点O运动至点B需要 6 秒,从点B运动至点C需要 3 秒.
(2)若P,Q两点在点M处相遇,则点M在折线数轴上所表示的数是多少?
(3)请直接写出当t为何值时,P、O两点在数轴上相距的长度与Q、B两点在数轴上相距的长度相等.
【分析】(1)根据时间=路程÷速度列式计算即可得到答案;
(2)求出Q从C到B需要6秒,可知M表示的数可表示为2×(t﹣4)=t﹣4,也可表示为6﹣2(t﹣6)=18﹣2t,故t﹣4=18﹣2t,解出t的值,即可得到答案;
(3)分四种情况列方程即可解得答案.
【解答】解:(1)∵点A表示的数为﹣8,点B表示的数为6,点C表示的数为12,
∴动点P从点A运动至点O需要8÷2=4(秒),从点O运动至点B需要6÷(2×)=6(秒),从点B运动至点C需要(12﹣6)÷2=3(秒);
故答案为:4,6,3;
(2)根据题意知,M在OB上,
∵Q从C到B需要6秒,
∴M表示的数可表示为2×(t﹣4)=t﹣4,也可表示为6﹣2(t﹣6)=18﹣2t,
∴t﹣4=18﹣2t,
解得t=,
∴t﹣4=﹣4=,
∴点M在折线数轴上所表示的数是;
(3)①当P在AO上,Q在BC上时,8﹣2t=6﹣t,
解得t=2;
②当P在BO上,Q在BC上时,2×(t﹣4)=6﹣t,
解得t=5;
③当P在BO上,Q在BO上时,2×(t﹣4)=2(t﹣6),
解得t=8;
④当P在BC上,Q在OA上时,Q从B到O需要3秒,
∴6+2(t﹣4﹣6)=6+1(t﹣6﹣3),
解得t=11;
综上所述,t的值为2或5或8或11.
【点评】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意列出方程解决问题.
相关试卷
这是一份重庆市育才中学教育集团2024-2025学年八年级上学期期中数学试卷,共33页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份重庆市渝北中学教育集团2024-2025学年九年级上学期期中数学试卷,共31页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024~2025学年重庆市育才中学教育集团七年级(上)期中考试数学试卷(含答案),共6页。