湖南省怀化市通道县2024-2025学年七年级上学期期中语文试题（原卷版）-A4

这是一份湖南省怀化市通道县2024-2025学年七年级上学期期中语文试题（原卷版）-A4，共8页。试卷主要包含了 根据所给提示，解释加点的词， 将下列句子翻译成现代汉语等内容，欢迎下载使用。
亲爱的同学们，半个学期的语文学习，我们感受了四季的不同风韵，领略了童趣盎然和哲思之美，体会了亲人们深沉的爱。下面让我们继续跟随文字的脚步，去发现人间的温暖，获取可贵的感动。亲爱的同学们，欢迎你来到“遇见初中，遇见美好”主题活动，完成下面真实任务情境试卷。下面共有五个任务群，总分120分，要求120分钟内完成。
任务群一：遇见万物·与古人对话（24分）
挚友研学组的同学正在准备研学会的开幕式主持稿，下面是主持人小秦写的一段开场白，请你帮他解决遇到的文字问题。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
每当说起“朋友”一词时，我们内心霎（ ）时涌起一股暖流。高兴时，朋友可以与你分享快乐；失落时，朋友能帮你zhù（ ）蓄力量。A.朋友是一束阳光，温柔地照在你的身上；朋友是一首歌曲，在你忧伤时响起悠扬的曲调。B.拥有这样的朋友，便能安静我们受伤的心灵。有了朋友，我们的心就有了着（ ）落，有了依靠。与朋友携手前行，方能在人迹hǎn（ ）至处遇见美不胜收的风景！
C.同学们，你希望拥有什么样的朋友呢？欢迎发表拙见。
1. 根据语境，写出加点字正确的读音。
（1）每当说起“朋友”一词时，我们内心霎时涌起一股暖流（ ）
（2）有了朋友，我们的心就有了着落，有了依靠。（ ）
2. 根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
zhù（ ）蓄 人迹hǎn（ ）至
3. A句运用了________的修辞手法。
4. 小秦觉得B句中画横线部分存在搭配不当的问题，请你写出修改意见。
5. C句中有一个词语运用不当，请找出并改正。
6. 小文探究诗词中“自然景物”和“诗人情感”的关系，并制作了有声手抄报。
“诗词中的人与自然”有声手抄报
【补全手抄报】
（1）根据手抄报图文提示，完成①—⑧处填空。
（2）在甲、乙两处分别填写表现诗人情感的词语。
【思考探究】
（3）同样写秋，马致远和刘禹锡诗词中情感却大不相同。结合内容，分析探究“自然景物”和“诗人情感”的关系。
【录制音频】
（4）参照示例，选择《秋夜喜遇王处士》中的连续两句，从重音、语速、语调等角度做朗读设计和说明。
秋夜喜遇王处士
【唐]王绩
北场芸藿①罢，东皋刈②黍归。
相逢秋月满，更值夜萤飞。
[注释]①芸藿：锄豆。②刈：割。
示例：星汉灿烂，若出其里。
设计和说明：“灿烂”重读，凸显群星辉映，意境开阔；“其里”语调上扬，读出大海吞吐星河、包孕万物的胸怀，体现诗人伟大的抱负。
任务群二：遇见经典·发现独特世界（4分）
7. 借助【阅读提示】展开思考，回答阅读任务单中的问题。
任务群三：遇见先贤·启迪哲思（13分）
阅读下面两个文本，完成问题。
【甲】
论语（节选）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
（《雍也》）
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
（《述而》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
（《述而》）
子曰：“不愤①不启，不悱②不发；举一隅不以三隅反，则不复也。”
（《述而》）
【乙】
薛谭学讴
薛谭学讴于秦青③，未穷青之技自谓尽之遂辞归。秦青弗止。饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
（《列子·汤问》）
【注释】①愤：憋闷，心中渴望通达而未能实现。②悱：想说而不能恰当说出来。③秦青：古代传说人物，战国时秦国人，善歌，以教歌为业。
8. 根据所给提示，解释加点的词。
9. 下列为【乙】文中的画线句断句正确的一项是（ ）
A. 未穷青之/技自谓尽之/遂辞归B. 未穷青之技/自谓尽之/遂辞归
C. 未穷/青之技自谓/尽之遂辞归D. 未穷/青之技自谓尽之/遂辞归
10. 将下列句子翻译成现代汉语。
（1）择其善者而从之，其不善者而改之。
（2）饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。
11. 【乙】文故事情节与【甲】文中的哪个观点相对应？请结合文本谈谈你的看法。
任务群四：遇见阅读·品百味人生（29分）
高品质的阅读，总能让人在“究天人之际，通古今之变”中得到启迪，在“思接千载，视通万里”中保持活力，在“博学而笃志，切问而近思”中滋养正气。现在开启你的阅读之旅吧！
父亲的肩头一片雪白
胡子宏
①15岁那年，我在全县数学竞赛中获得第一名后，被推荐到县城最好的实验初中读书。为此，父亲高兴得一晚上没睡着觉，千嘱咐万叮咛，希望我争一口气以后考上大学中专什么的。学校实行走读制，每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学，风雨无阻。
②条件的艰苦我不怕，可是，那所学校的同学几乎都是县城的孩子，尤其是在我那个班，有好几个县长、局长的孩子。当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时，顿时传来一阵哄笑声。随后就有孩子为我起了土老帽、趿拉鞋的外号。在花花绿绿、性格活泼的同学中，我特别敏感、孤独，对新环境充满了恐惧。许多次我推着破旧的自行车来到学校，就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来，趾高气扬地斜视我一眼，我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。
③好在我是一个特别勤奋的学生，基础又扎实，在学习上毫不吃力。半年以后，期末考试，我在班上乃至全年级都是第一名。班主任说：明天就要放寒假了，学校召开全体师生大会，每个学生要有一位家长参加大会，届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。我兴奋不已，作为一个农村孩子，我并不比别人差。这时，我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕：那个“趿拉鞋”，也会考第一，“土老帽”……我悄悄地离开学校。考了第一，仅给了我片刻的兴奋，随即自卑又涌上心头。
④回到家里，我把成绩通知单递给父亲，父亲乐得合不拢嘴。当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时，父亲立刻张罗开来，叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣。可是我说：“爹，你别去了，人家的父亲都是城里的干部……”（1）父亲的笑容一下子凝固了。我转过身，鼻子不禁又酸了起来，心想：父亲，你为什么不也是干部，你怎么偏偏当一辈子农民……
⑤第二天天未亮，窗外刮起了呼呼的北风，窗户的塑料纸被吹得啪啪作响，外面是一片片的雪白。我摸索着穿上衣服收拾书包。父亲说：“我送你去吧，下雪了……”我说：“你就别去了，不就开个会吗？再说，别人的家长是干部，你又不会发言……”打开屋门，一股风雪涌进屋来，好大的雪，（2）我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜，咬咬牙，冲进风雪之中。凉凉的天，凉凉的心：父亲，对不起您了，我是真心想让您分享我的光荣的，可是，班上就我一个乡下孩子，那么多家长，就你一个人种地的……不知过了多长时间，当学校响起预备铃时，我迈进学校的大门。雪仍纷纷扬扬地下着，几辆吉普车和轿车很显眼地停在操场上。
⑥铃声响过后，校长登台讲话，校长的讲话不时激起同学们和家长们的一阵阵掌声和笑声，而此时的我身上冷得厉害，肚子饿得厉害，心里孤单得厉害。我无心听校长的讲话，随意把目光投向窗外的风雪，就这么一刹那，我惊呆了……
⑦父亲，父亲来了！他正透过一扇玻璃向里望，仔细聆听着校长的讲话。我扬扬手臂，父亲看着我，向我使劲摆摆手。风正吹，雪正舞，父亲的肩头一片雪白……
⑧一阵掌声响起来，有同学使劲扯扯我的衣服，校长正叫我的名字，同时手里展开一张鲜红的奖状：我下意识地走向讲台，校长很慈祥地凝视着我。一刹那，我的泪水涌出眼帘，我手指窗外……礼堂里所有的目光都齐刷刷地投向窗外，投向我的父亲。校长一个箭步下了讲台，打开门。风雪呼啸着涌入礼堂，父亲跨进来，抖落身上的一层雪花。
⑨我说：这是我的——父亲！热烈的掌声响起……
⑩放学时，我和父亲步出礼堂，父亲说：你其实没必要自卑，别人的歧视都是暂时的。男子汉，只要勤奋，别人有的，咱们自己也会有……
12. 通读全文，完成下列表格。
13. 赏析下列句子的表达效果。
（1）父亲的笑容一下子凝固了。
（2）我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜，咬咬牙，冲进风雪之中
14. 文章第⑤段第一句划线句子运用了环境描写，其作用是什么？
15. 这篇小说意蕴丰富，引人深思，请结合生活实际，谈谈你获得了哪些启示。
幸福的光亮
①小区临街的店铺，可谓五花八门。理发店、电脑维修店、童装店、早餐店……只有一间店铺还闲着。
②一天，那家空置的店铺终于来了房客。一个年轻妇女一手抱着个可爱的小孩，另一只手拿着笤帚在扫地。男人在店铺里清理杂物。这个孩子，叫旺旺。
③没多久，大妈们就了解到这家新房客的情况——听说男主人找了家工厂上班，一家人从乡下刚进城，结婚时欠了债，在老家挣不到钱，进城来打工挣钱。
④白天，他们家敞着门，几个月大的小孩在一个凉席上玩儿，旺旺妈就在旁边串手链、剪线头、缝玩具，总也不闲。
⑤没承想，没过多久，这家人就遇到了麻烦。旺旺爸骑摩托车时不小心摔断了腿，治疗费用让这个小家难以承受。旺旺爸没钱住院，回了家，小夫妻俩夜里的哭声，隔着门都传出很远。
⑥旺旺妈率先振作起来。她把家隔成两半，将锅碗瓢盆和简易的木板床塞进小小的隔间，在更大的地方放了货架，“旺旺超市”开张了。
⑦早上，她把丈夫的竹椅和孩子的小床搬到合欢树下，给他们摆上热腾腾的早饭。太阳移，树荫动，旺旺妈便将竹椅、小床不断往树荫里挪。她一天到晚乐呵呵的，把笑容带给丈夫、孩子和每一位顾客。
⑧小区里的人，渐渐地都愿意来这里买东西，因为旺旺妈乐观，看着喜气，总是笑吟吟的，嗓音甜，说话柔，做事利索。别看店面小，货却备得很全。她跨上大号摩托，先去批发市场上货，再到菜市场进水果和青菜。“好卖就卖，卖不掉的我就吃了。”她笑呵呵地说。
⑨这天，旺旺妈操刀削土豆皮，将十几个土豆切了丝浸泡着。本是要自己吃的，却被买菜的客人看中了，非要买去，还经常预订。旺旺妈的食材生意，借助土豆丝拓展开。她开始做些加工好的净菜，回家下锅炒炒就能吃，生意愈发红火。虽然腿上有伤，但旺旺爸开始给家里帮忙，干些力所能及的事，脸上也逐渐有了笑容。
⑩老人们说，旺旺家真不容易。小区里分布着好几个超市，三步一户、五步一家的，西门口刚开了个大型超市，生鲜齐全。要不是旺旺一家勤劳能干，这小超市很难支撑下去。
⑪旺旺超市开了一年多后，旺旺爸终于康复了，开始全心帮妻子打理小超市。买卖虽小，却是一家人的根基。他们家的水果蔬菜新鲜好吃，品质有保证。他们不跟别人硬拼价格，而是拼服务和时间：大清早出门，想买些东西，只有旺旺家早早就开着门，旺旺妈正在整理刚刚批发回的蔬菜，都是最新鲜的食材。晚上，别家超市都是九点关门，只有旺旺超市的灯一直亮到十点半。刚来的时候，旺旺妈还是满脸羞怯、白白净净的模样，现在已成为面颊黑红的干练店嫂。
⑫丈夫干不了重活儿，旺旺妈一直自己干着上货、搬运等活计。后来有了上门送货的配送车，可她还是自己往批发市场跑。她说，有些居民想买的东西，还得她去淘。只有自己亲自挑，才能上到最好的货。
⑬我有几次跟小区的朋友交换书籍，约定把书放在旺旺超市。无论多忙，旺旺妈都将物件保管、交接得非常仔细。随着网上购物的飞速发展，旺旺超市门口暂存的快递多起来，旺旺妈专门腾出一个大纸箱放快递，旺旺超市成了个小型中转站。
⑭取快递的人说：“你收点费吧，要不我们以后不好意思麻烦你。”可旺旺妈执意不收，说：“邻居间这么点小事都不能托付吗？我一没花本钱，二没费劳力，哪里能要你们的钱呢？以后也尽管往这里放，我收一件收十件都一样，不耽误多少工夫。”
⑮去年夏天，我去旺旺超市买东西，却见它关着门，门口的一块纸牌上写着：有事外出，歇业一周。旺旺超市自开业以来，几乎没有关过门，实在有事，最多关门半天。这次是怎么了？
⑯再次营业的时候，旺旺妈满脸灿烂的笑容。我问：“这几天干啥去了？”她笑着说：“去北京旅游了。旺旺就要上学了，我们两口子也从来没出过远门。这次去北京好几天，去天安门看了升国旗，还去了故宫、长城。”
⑰她将招牌和灯盏重新擦拭一遍，到了晚上，“旺旺超市”那盏灯更加明亮了。
（选自《人民日报》，有改动）
16. 简要概括旺旺妈是怎样的人。
17. 文章的主人公是旺旺妈，为何多次写到旺旺爸？
18. 分析第⑩段在内容和结构上的作用。
19. 文章多次写到了旺旺妈的笑，请结合语境，分析下面的“笑”分别表现了她怎样的心理。
（1）“好卖就卖，卖不掉我就吃了。”她笑呵呵地说。
（2）我问：“这几天干啥去了？”她笑着说：“去北京旅游了……还去了故宫、长城。”
20. 文章的标题有什么含义？请结合全文简要分析。
任务群五：遇叙“遇见”之缘作·书写生活之美（50分）
21. 请阅读下面的文字，按要求作文。
罗丹说：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是的，在老舍眼里，济南温晴的雪景最美；在莫怀戚眼里，一家人散步的温馨画面最美；在鲁迅眼里，百草园中的童年趣事最美……这些镜头令人刻骨铭心、回味悠长。
请以“最美的镜头”为题作文。
【提示与要求】（1）自定立意，写一篇记叙文；（2）文中不要出现透露你个人身份的信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（4）不少于500字。
《朝花夕拾》阅读任务单
探究问题：《朝花夕拾》“双重视角”的写法在表达思想感情时有何作用？
研读篇章：《从百草园到三味书屋》《二十四孝图》
【点击文本】
【语段一】
《从百草园到三味书屋》节选
我家的后面有一个很大的园，相传叫作“百草园”。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。
【阅读提示】
似乎和确凿是否矛盾？
【语段二】
《二十四孝图》节选
我最初是在替这孩子捏一把汗，待到掘出黄金一釜，这才觉得轻松。然而我已经不但自己不敢再想做孝子，并且怕我父亲去做孝子了。家景正在坏下去，常听到父母愁柴米；祖母又老了，倘使我的父亲竟学了郭巨，那么，该埋的不正是我么？如果一丝不走样，也掘出一釜黄金来，那自然是如天之福，但是，那时我虽然年纪小，似乎也明白天下未必有这样的巧事。
现在想起来，实在很觉得傻气……
如删去“现在想起来……”部分，思想情感有何变化？
文言句子
方法提示
加点词释义
好之者不如乐之者
用法：词类活用
（1）____________
学而不厌
成语：贪得无厌
（2）____________
择其善者而从之
字形探源：金文形体是上面一个“羊”，下面是两个“言”，传说“羊”是吉祥之物。
（3）___________
薛谭乃谢求反
词典释义：①感谢，酬谢；②认错，道歉；③衰退，凋落
（4）____________
时间
上学时
公布成绩后
（3）
家长师生大会时
我的心理
（1）
（2）
自卑于心
（4）