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河南省三门峡市湖滨区2024-2025学年三年级上学期期中英语试卷
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这是一份河南省三门峡市湖滨区2024-2025学年三年级上学期期中英语试卷,共12页。
2.(10分)早上,Mike Black和Sarah Miller正在大声地朗读。认真听一听,选出他们读的单词、短语或字母,把序号填在题前括号内。每个小题读两遍。
3.(15分)英语课上,Wu Binbin和Sarah Miller正在用最优美的声音大声地朗读英语。我们来听一听,选出他们读的句子,把序号填在题前括号内。每个小题读两遍。
4.(5分)英语课上,同学们在谈论着自己喜欢的动物:有的飞得高,有的很凶猛,有的很大,有的是游泳健将,有的很聪明。我们也来听一听,根据所听内容用1﹣5给下列图片排序。每个小题读两遍。
5.(5分)今天,Miss White给同学们布置了有趣的听力练习作业,培养同学们的判断和识别能力,我们也来听一听吧!听录音,判断句子正(T)误(F)。每个小题读两遍。
(1)My family is big.
(2)We can share.
(3)The elephant is small.
(4)I am nice t my friend.
(5)The dg is cute.
6.(5分)为了让同学们更好地学会英语,Miss White给同学们布置了有趣的看图说话作业,Chen Jie正在大声说呢!我们也来听听,她说的对吗?听音,判断所听内容和图片是(T)否(F)相符。每个小题读两遍。
7.(5分)英语课上,Miss White正在用英语进行提问,你能回答老师的问题吗?听一听,选出正确的答语,把序号填在题前括号内,每个小题读两遍。
8.(10分)课堂上,同学们和Miss White正在用英语交流呢,大家快来听一听,他们正在说什么呢?听音,根据所听内容用1﹣5给下列对话排序。每个小题读两遍。
A
Great!
It's a fx.
Miss White,what's that?
(1)Let's g t the z!
Lk!What's this?
It's a red panda,it's cute.
B
N,it's my cusin.
Sarah,yu have a big family.
Is that yur baby sister?
Is this yur brther?
Yes,it is.she's cute.
一、Mike Black在手机上预定去陕州地坑院的门票,需要输入验证码,请你找一找验证码中的英文字母,写出其对应的大、小写形式,规范书写在横线上。(5分)
9.(5分)Mike Black在手机上预定去陕州地坑院的门票,需要输入验证码,请你找一找验证码中的英文字母,写出其对应的大、小写形式,规范书写在横线上。
二、语文课上,同学们都在背唐诗,Wu Binbin发现唐诗中含有英语。课后,他把这个秘密告诉了Miss White,Miss White表扬他能够多学科、跨学科学习。把他在唐诗中找到的英语单词的序号填在括号内。(5分)
10.(5分)把他在唐诗中找到的英语单词的序号填在括号内。
(1)洛阳亲友 如相问,一片冰心在玉壶。
(2)水是眼 波横,山是眉峰聚。
(3)鱼 戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
(4)春去花还在,人来鸟 不惊。
(5)遥知兄弟 登高处,遍插茱黄少一人。
三、这段时间,Wu Binbin同学生病了,以下是Miss White给他发的5幅图片以及英文。请你找一找每幅图片的正确英语表达,帮Wu Binbin把序号填在括号内。(10分)
11.(10分)请你找一找每幅图片的正确英语表达,帮Wu Binbin把序号填在括号内。
四、周末Mike来到Sarah家做客,他看到了墙上的一张全家福。请你根据情境,选择恰当的选项补全对话。
12.(10分)请你根据情境,选择恰当的选项补全对话。
Mike:Gd mrning,Sarah !
Sarah:(1) Cme in,please!
(Mike is lking at a picture f Sarah's family n the wall.)
Mike:Sarah,yu have a big family.(2)
Sarah:N,It's my cusin.
Mike:Is that yur brther?
Sarah:(3) (4)
Mike:Yu have a happy(幸福的) family.
Sarah:(5)
A.Yes.I lve my family.
B.Gd mrning.
C.Yes,it is.
D.Is this yur sister?
E.We play tgether.
2024-2025学年河南省三门峡市湖滨区三年级(上)期中英语试卷
参考答案与试题解析
一、英语课上,Miss White给同学们讲英语单词的自然拼读,让同学们更快更好地记忆单词,我们也来学习吧!
1.(10分)听音,圈出你所听到单词的首字母。每个小题读两遍。
【解答】略
2.(10分)早上,Mike Black和Sarah Miller正在大声地朗读。认真听一听,选出他们读的单词、短语或字母,把序号填在题前括号内。每个小题读两遍。
【解答】略
3.(15分)英语课上,Wu Binbin和Sarah Miller正在用最优美的声音大声地朗读英语。我们来听一听,选出他们读的句子,把序号填在题前括号内。每个小题读两遍。
【解答】略
4.(5分)英语课上,同学们在谈论着自己喜欢的动物:有的飞得高,有的很凶猛,有的很大,有的是游泳健将,有的很聪明。我们也来听一听,根据所听内容用1﹣5给下列图片排序。每个小题读两遍。
【解答】略
5.(5分)今天,Miss White给同学们布置了有趣的听力练习作业,培养同学们的判断和识别能力,我们也来听一听吧!听录音,判断句子正(T)误(F)。每个小题读两遍。
(1)My family is big.
(2)We can share.
(3)The elephant is small.
(4)I am nice t my friend.
(5)The dg is cute.
【解答】略
6.(5分)为了让同学们更好地学会英语,Miss White给同学们布置了有趣的看图说话作业,Chen Jie正在大声说呢!我们也来听听,她说的对吗?听音,判断所听内容和图片是(T)否(F)相符。每个小题读两遍。
【解答】略
7.(5分)英语课上,Miss White正在用英语进行提问,你能回答老师的问题吗?听一听,选出正确的答语,把序号填在题前括号内,每个小题读两遍。
【解答】略
8.(10分)课堂上,同学们和Miss White正在用英语交流呢,大家快来听一听,他们正在说什么呢?听音,根据所听内容用1﹣5给下列对话排序。每个小题读两遍。
A
Great!
It's a fx.
Miss White,what's that?
(1)Let's g t the z!
Lk!What's this?
It's a red panda,it's cute.
B
N,it's my cusin.
Sarah,yu have a big family.
Is that yur baby sister?
Is this yur brther?
Yes,it is.she's cute.
【解答】略
一、Mike Black在手机上预定去陕州地坑院的门票,需要输入验证码,请你找一找验证码中的英文字母,写出其对应的大、小写形式,规范书写在横线上。(5分)
9.(5分)Mike Black在手机上预定去陕州地坑院的门票,需要输入验证码,请你找一找验证码中的英文字母,写出其对应的大、小写形式,规范书写在横线上。
【解答】所给的验证栏中字母有g,A,e,H,i,大小写对应依次是:Gg Aa Ee Hh Ii。大写字母G,A,E,H,I占四线格中上格,小写字母g占四线格中下格,小写字母a,e占四线格中间格,小写字母h,i占四线格中上格。
故答案为:。
二、语文课上,同学们都在背唐诗,Wu Binbin发现唐诗中含有英语。课后,他把这个秘密告诉了Miss White,Miss White表扬他能够多学科、跨学科学习。把他在唐诗中找到的英语单词的序号填在括号内。(5分)
10.(5分)把他在唐诗中找到的英语单词的序号填在括号内。
(1)洛阳亲友 B 如相问,一片冰心在玉壶。
(2)水是眼 C 波横,山是眉峰聚。
(3)鱼 D 戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
(4)春去花还在,人来鸟 E 不惊。
(5)遥知兄弟 A 登高处,遍插茱黄少一人。
【解答】(1)朋友对应的英文是friend。故选:B。
(2)眼对应的英文是eyes。故选:C。
(3)鱼对应的英文是fish。故选:D。
(4)鸟对应的英文是bird。故选:E。
(5)兄弟对应的英文是brther。故选:A。
三、这段时间,Wu Binbin同学生病了,以下是Miss White给他发的5幅图片以及英文。请你找一找每幅图片的正确英语表达,帮Wu Binbin把序号填在括号内。(10分)
11.(10分)请你找一找每幅图片的正确英语表达,帮Wu Binbin把序号填在括号内。
【解答】(1)据图所示:是指着耳朵。选项A:迈克,指向你的耳朵。可见本图与选项A相符。故选:A。
(2)据图所示:是在一起玩玩具。选项C:我们可以分享。可见本图与选项C相符。故选:C。
(3)据图所示:是指着眼睛。选项B:陈洁,指向你的眼睛。可见本图与选项B相符。故选:B。
(4)据图所示:是握手。选项E:让我们握手吧。可见本图与选项E相符。故选:E。
(5)据图所示:狗在听。选项D:狗仔细听。可见本图与选项D相符。故选:D。
四、周末Mike来到Sarah家做客,他看到了墙上的一张全家福。请你根据情境,选择恰当的选项补全对话。
12.(10分)请你根据情境,选择恰当的选项补全对话。
Mike:Gd mrning,Sarah !
Sarah:(1) B Cme in,please!
(Mike is lking at a picture f Sarah's family n the wall.)
Mike:Sarah,yu have a big family.(2) D
Sarah:N,It's my cusin.
Mike:Is that yur brther?
Sarah:(3) C (4) E
Mike:Yu have a happy(幸福的) family.
Sarah:(5) A
A.Yes.I lve my family.
B.Gd mrning.
C.Yes,it is.
D.Is this yur sister?
E.We play tgether.
【解答】(1)根据上文:Gd mrning,Sarah !(早上好,莎拉!)可知此处应是问候早上好。B.Gd mrning.(早上好。)符合语境。故选:B。
(2)根据下文:N,It's my cusin.(不。它是我表妹。)可知此处应是一般疑问句询问是谁。D.Is this yur sister?(这是你妹妹吗?)符合语境。故选:D。
(3)根据上文:Is that yur brther?(那是你弟弟吗?)可知此处应回答yes或n。C.Yes,it is.(是的,它是我的弟弟。)符合语境。故选:C。
(4)根据下文:Yu have a happy family.(你有一个幸福的家庭。)可知此处应是称赞有一个幸福家庭的原因。E.We play tgether.(我们一起玩。)符合语境。故选:E。
(5)根据上文:Yu have a happy family.(你有一个幸福的家庭。)可知此处应是表示同意并表达对家人的爱。A.Yes.I lve my family.(是的。我爱我的家人。)符合语境。故选:A。
(1)b
a
(2)c
b
(3)a
c
(4)d
b
(5)e
p
(6)x
f
(7)f
g
(8)d
h
(9)i
w
(10)k
g
(1)A.name
B.arm
(2)A.and
B.hand
(3)A.smile
B.sme
(4)A.share
B.say
(5)A.can
B.cat
(6)A.ty
B.by
(7)A.fast tiger
B.cute sister
(8)A.my mther
B.my brther
(9)A.G,E,F
B.F,E,H
(10)A.j,i,l
B.j,1,i
(1)A.Hell!I'm Mike Black.
B.Hell!My name is Mike Black.
(2)A.Pint t yur ear.Listen.
B.Pint t yur muth.Hell.
(3)A.She's my mther.
B.She is my sister.
(4)A.Run like a dg.
B.Sleep like a cat.
(5)A.We listen with care and help each ther.
B.We listen with care and play tgether.
(6)A.This is my grandpa.
B.This is my grandma.
(7)A.Yu have a big family.
B.Yu have a small family.
(8)A.Is this yur brther?
B.Is that yur brther?
(9)A.I talk with my cusin.
B.I share with my sisters.
(10)A.D yu have a pet?
B.D yu have a cat?
(11)A.Miss White,what' s this?
B.Miss White,what's that?
(12)A.Fish are amazing.Are we amazing,Mum?
B.Lins are amazing.Are we amazing,Dad?
(13)A.The giraffe is tall.The lins are fast.
B.The elephant is tall.The fish are small.
(14)A.l like yur dg.
B.l like yur birds.
(15)A.Sme birds are cute.
B.Sme fish are cute.
(1)A.Gd mrning.
B.Nice t meet yu,t.
(2)A.Thanks.
B.It's a cat.
(3)A.Yes,it is.
B.This is my sister.
(4)A.Yes,I d.
B.It's an elephant.
(5)A.Great!
B.Hi,Sarah!
A.brther B.friend C.eyes D.fish E.bird
(1)
A.Pint t yur ear,Mike.
(2)
B.Pint t yur eye,Chen Jie.
(3)
C.We can share.
(4)
D.The dg listens with care.
(5)
E.Let's shake hands.
(1)b
a
(2)c
b
(3)a
c
(4)d
b
(5)e
p
(6)x
f
(7)f
g
(8)d
h
(9)i
w
(10)k
g
(1)A.name
B.arm
(2)A.and
B.hand
(3)A.smile
B.sme
(4)A.share
B.say
(5)A.can
B.cat
(6)A.ty
B.by
(7)A.fast tiger
B.cute sister
(8)A.my mther
B.my brther
(9)A.G,E,F
B.F,E,H
(10)A.j,i,l
B.j,1,i
(1)A.Hell!I'm Mike Black.
B.Hell!My name is Mike Black.
(2)A.Pint t yur ear.Listen.
B.Pint t yur muth.Hell.
(3)A.She's my mther.
B.She is my sister.
(4)A.Run like a dg.
B.Sleep like a cat.
(5)A.We listen with care and help each ther.
B.We listen with care and play tgether.
(6)A.This is my grandpa.
B.This is my grandma.
(7)A.Yu have a big family.
B.Yu have a small family.
(8)A.Is this yur brther?
B.Is that yur brther?
(9)A.I talk with my cusin.
B.I share with my sisters.
(10)A.D yu have a pet?
B.D yu have a cat?
(11)A.Miss White,what' s this?
B.Miss White,what's that?
(12)A.Fish are amazing.Are we amazing,Mum?
B.Lins are amazing.Are we amazing,Dad?
(13)A.The giraffe is tall.The lins are fast.
B.The elephant is tall.The fish are small.
(14)A.l like yur dg.
B.l like yur birds.
(15)A.Sme birds are cute.
B.Sme fish are cute.
(1)A.Gd mrning.
B.Nice t meet yu,t.
(2)A.Thanks.
B.It's a cat.
(3)A.Yes,it is.
B.This is my sister.
(4)A.Yes,I d.
B.It's an elephant.
(5)A.Great!
B.Hi,Sarah!
A.brther B.friend C.eyes D.fish E.bird
(1) A
A.Pint t yur ear,Mike.
(2) C
B.Pint t yur eye,Chen Jie.
(3) B
C.We can share.
(4) E
D.The dg listens with care.
(5) D
E.Let's shake hands.
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