河南省南阳市方城县2023-2024学年四年级上学期期中英语试卷

这是一份河南省南阳市方城县2023-2024学年四年级上学期期中英语试卷，共13页。试卷主要包含了字母宝宝要排队做操，情景交际，Qiqi来到 Lulu 家做客等内容，欢迎下载使用。

1．听录音，选择所听到的音标或单词，并将其正确答案的标号填入题前括号内。每个小题读两遍。
二、听录音，将所听到的句子序号填在相应的图片下。每个句子读两遍。
2．听录音，将所听到的句子序号填在相应的图片下。每个句子读两遍。
排序：
三、根据所听内容，选出正确的图画，并将其标号填入题前括号内。每个句子读两遍。
3．根据所听内容，选出正确的图画，并将其标号填入题前括号内。每个句子读两遍。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
四、根据你听到的句子选择正确的答语，并将其正确答案的标号填入题前括号内。每个句子读两遍。
4．根据你听到的句子选择正确的答语，并将其正确答案的标号填入题前括号内。每个句子读两遍。
五、字母宝宝要排队做操。请你读一读，写一写，帮字母宝宝按字母表顺序找到自己的位置。
5．字母宝宝要排队做操。请你读一读，写一写，帮字母宝宝按字母表顺序找到自己的位置。
六、读一读，选出下列每组单词中不同类的一项，请将正确答案的标号填入题前括号内。
6．读一读，选出下列每组单词中不同类的一项。（ ）
A．grandmaB．mtherC．name
7．读一读，选出下列每组单词中不同类的一项。（ ）
A．tuchB．headC．nse
8．读一读，选出下列每组单词中不同类的一项。（ ）
A．clurB．blackC．green
9．读一读，选出下列每组单词中不同类的一项。（ ）
A．sheepB．cakeC．cat
10．读一读，选出下列每组单词中不同类的一项。（ ）
A．deskB．schlbagC．chair
七、请你看一看，读一读，从Ⅱ栏中选出Ⅰ栏正确的答语，将其标号填入题前括号内。
11．请你看一看，读一读，从Ⅱ栏中选出Ⅰ栏正确的答语，将其标号填入题前括号内。
八、情景交际（根据汉语提示，将其正确答案的标号填在题前括号内。）
12．新学期的第一天，英语老师想知道一个学生的名字，她应该怎么问？（ ）
A．Wh are yu？
B．What's yur name？
C．Are yu new（新来的）？
13．你想看同桌新买的故事书，你会说？（ ）
A．Can I read it？B．What is it？
C．It's a gd bk.
14．你想告诉好朋友你的新书包是红蓝两色的，你该怎么说？（ ）
A．What clur is it？
B．It's green and white.
C．It's red and blue.
15．"紧急呼救信号"的缩写是？（ ）
A．SOOB．SOSC．OSO
16．当你猜不出同桌盒子里装的是什么时，你该怎么说？（ ）
A．Guess.
B．Srry，I can't guess.
C．It's in the bx.
九、Qiqi来到 Lulu 家做客。请你读一读，从方框中选择正确的选项，将对话补充完整。（不填序号，只需把所选句子规范的抄写在对应的位置上）。
17．Qiqi来到 Lulu 家做客。请你读一读，从方框中选择正确的选项，将对话补充完整。（不填序号，只需把所选句子规范的抄写在对应的位置上）。
（L＝ Lulu，Q＝ Qiqi）
L： （1） Cme in，please.
Q：Thank yu.Is this yur bag？
L： （2）It's my brther's.Lk!It's my bag.
Q：（3）
L：Guess!
Q：（4）
L：N，it's a bk.
Q：（5）
十、晚饭后， Xiayun在整理自己的房间。
18．晚饭后，Xiayun在整理自己的房间。
任务一：请你仔细看一看，判断下列句子的描述与图片内容是（T）否（F）相符。
（1）A kite is n the desk.
（2）I can see a bx in the rm.
（3）The girl is in the rm.
（4）Sme bks are n the flr（地板）.
任务二：根据图片内容，回答下列问题。
（5）Can yu see a dll？
（6）Where is the dll？
2023-2024学年河南省南阳市方城县四年级（上）期中英语试卷
参考答案与试题解析
一、听录音，选择所听到的音标或单词，并将其正确答案的标号填入题前括号内。每个小题读两遍。
1．听录音，选择所听到的音标或单词，并将其正确答案的标号填入题前括号内。每个小题读两遍。
【解答】 BABCA
二、听录音，将所听到的句子序号填在相应的图片下。每个句子读两遍。
2．听录音，将所听到的句子序号填在相应的图片下。每个句子读两遍。
排序：
【解答】 BABCA
三、根据所听内容，选出正确的图画，并将其标号填入题前括号内。每个句子读两遍。
3．根据所听内容，选出正确的图画，并将其标号填入题前括号内。每个句子读两遍。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
【解答】1﹣﹣ 5 ABBAB
四、根据你听到的句子选择正确的答语，并将其正确答案的标号填入题前括号内。每个句子读两遍。
4．根据你听到的句子选择正确的答语，并将其正确答案的标号填入题前括号内。每个句子读两遍。
【解答】 1﹣﹣ 5 CCAAB
五、字母宝宝要排队做操。请你读一读，写一写，帮字母宝宝按字母表顺序找到自己的位置。
5．字母宝宝要排队做操。请你读一读，写一写，帮字母宝宝按字母表顺序找到自己的位置。
【解答】字母的正确排序为：Dd Ff Gg Hh Kk Mm Qq Rr Tt Zz。大写字母D，F，G，H，K，M，Q，R，T，Z占四线格中上格，小写字母d，h，k，t占四线格中上格，小写字母f占四线格上中下格，小写字母g，q占四线格中下格，小写字母m，z占四线格中间格。
故答案为：。
六、读一读，选出下列每组单词中不同类的一项，请将正确答案的标号填入题前括号内。
6．读一读，选出下列每组单词中不同类的一项。（ ）
A．grandmaB．mtherC．name
【解答】grandma奶奶，mther妈妈，name名字。AB都是家庭成员，C是名字总称，C不同类。
故选：C。
7．读一读，选出下列每组单词中不同类的一项。（ ）
A．tuchB．headC．nse
【解答】tuch触摸，head头，nse鼻子。BC都是名词，A是动词，选项A与其它几个不同类。
故选：A。
8．读一读，选出下列每组单词中不同类的一项。（ ）
A．clurB．blackC．green
【解答】clur颜色，black黑色，green绿色，BC都是具体的颜色，A是颜色总称。A不同类。
故选：A。
9．读一读，选出下列每组单词中不同类的一项。（ ）
A．sheepB．cakeC．cat
【解答】sheep绵羊，cake蛋糕，cat小猫。AC都是动物类名词，B是食物类名词，选项B与其它几个不同类。
故选：B。
10．读一读，选出下列每组单词中不同类的一项。（ ）
A．deskB．schlbagC．chair
【解答】desk课桌，schlbag书包，chair椅子。AC都是家具类，B是文具类，选项B与其它几个不同类。
故选：B。
七、请你看一看，读一读，从Ⅱ栏中选出Ⅰ栏正确的答语，将其标号填入题前括号内。
11．请你看一看，读一读，从Ⅱ栏中选出Ⅰ栏正确的答语，将其标号填入题前括号内。
【解答】（1）考查特殊疑问句。句意：你能看见什么？答语应回答所能看到的东西，选项C.I can see a tree."我能看见一棵树。"，句子匹配，故选：C。
（2）考查一般疑问句。句意：汤姆能游泳吗？用yes或者n回答，can提问用can回答，选项D.Yes，he can."是的，他能。"，句子匹配，故选：D。
（3）考查特殊疑问句。句意：椅子上是什么？答语应回答椅子上是什么东西，选项E.Sme bananas."一些香蕉。"，句子匹配，故选：E。
（4）考查一般疑问句。句意：他是你哥哥（弟弟）吗？答语用yes或者n回答，is提问用is回答，主语是he，选项A.Yes，he is."是的，他是。"，句子匹配，故选：A。
（5）考查一般疑问句。句意：这是吉姆送的风筝吗？问句是系动词引导的一般疑问句，答语用yes或者n回答，选项B.Yes，it's fr my birthday."是的，它是我的生日礼物。"，句子匹配，故选：B。
八、情景交际（根据汉语提示，将其正确答案的标号填在题前括号内。）
12．新学期的第一天，英语老师想知道一个学生的名字，她应该怎么问？（ ）
A．Wh are yu？
B．What's yur name？
C．Are yu new（新来的）？
【解答】选项A：你是谁？选项B：你叫什么名字？选项C：你是新来的吗？所以新学期的第一天，英语老师想知道一个学生的名字，她应该这么问：What's yur name？
故选：B。
13．你想看同桌新买的故事书，你会说？（ ）
A．Can I read it？B．What is it？
C．It's a gd bk.
【解答】选项A：我可以读它吗？选项B：它是什么？选项C：它是一本好书。所以你想看同桌新买的故事书，你会说：Can I read it？
故选：A。
14．你想告诉好朋友你的新书包是红蓝两色的，你该怎么说？（ ）
A．What clur is it？
B．It's green and white.
C．It's red and blue.
【解答】选项A：它是什么颜色的？选项B：它是绿白两色的。选项C：它是红蓝两色的。所以你想告诉好朋友你的新书包是红蓝两色的，你该这么说：It's red and blue.
故选：C。
15．"紧急呼救信号"的缩写是？（ ）
A．SOOB．SOSC．OSO
【解答】SOS是国际通用的"紧急呼救信号"的缩写，全写为Save Our Suls。SOS是国际摩尔斯电码救难信号，其特点是三短三长三短的节奏。SOS不仅在海上使用，也在陆地和空中作为紧急求救信号使用。‌
故选：B。
16．当你猜不出同桌盒子里装的是什么时，你该怎么说？（ ）
A．Guess.
B．Srry，I can't guess.
C．It's in the bx.
【解答】选项A：猜一猜。选项B：对不起，我猜不出来。选项C：它在盒子里。所以当你猜不出同桌盒子里装的是什么时，你该这么说：Srry，I can't guess.
故选：B。
九、Qiqi来到 Lulu 家做客。请你读一读，从方框中选择正确的选项，将对话补充完整。（不填序号，只需把所选句子规范的抄写在对应的位置上）。
17．Qiqi来到 Lulu 家做客。请你读一读，从方框中选择正确的选项，将对话补充完整。（不填序号，只需把所选句子规范的抄写在对应的位置上）。
（L＝ Lulu，Q＝ Qiqi）
L： （1） Cme in，please.
Q：Thank yu.Is this yur bag？
L： （2）It's my brther's.Lk!It's my bag.
Q：（3）
L：Guess!
Q：（4）
L：N，it's a bk.
Q：（5）
【解答】（1）根据Cme in，please.（请进。）可知，此处是打招呼，A.Gd mrning，Qiqi.（琪琪，早上好。）符合语境。在四线格里，大写字母G、Q占中上格，小写字母、m、r、n占中格，小写字母d、i占中上格，小写字母g、q占中下格。故答案为：。
（2）根据Is this yur bag？（这是你的包吗？）可知，此处是一般疑问句，用yes或n来回答，B.N，it isn't.（不，它不是。）符合语境。在四线格里，大写字母N占中上格，小写字母、s、n占中格，小写字母i、t占中上格。故答案为：。
（3）根据Guess!（猜！）可知，此处问里面是什么，E.What's in it？（里面是什么？）符合语境。在四线格里，大写字母W占中上格，小写字母a、s、n占中格，小写字母h、t、i占中上格。故答案为：。
（4）根据N，It's a bk.（不，它是一本书。）可知，此处问是不是某件东西，C.A pen？（一支钢笔？）符合语境。在四线格里，大写字母A占中上格，小写字母e、n占中格，小写字母p占中下格。故答案为：。
（5）根据N，It's a bk.（不，它是一本书。）可知，此处谈论这本书，D.Oh!It's a gd bk.（哦！它是一本好书。）符合语境。在四线格里，大写字母O、I占中上格，小写字母s、a、占中格，小写字母h、t、d、b、k占中上格，小写字母g占中下格。故答案为：。
十、晚饭后， Xiayun在整理自己的房间。
18．晚饭后，Xiayun在整理自己的房间。
任务一：请你仔细看一看，判断下列句子的描述与图片内容是（T）否（F）相符。
（1）A kite is n the desk. F
（2）I can see a bx in the rm. T
（3）The girl is in the rm. T
（4）Sme bks are n the flr（地板）. F
任务二：根据图片内容，回答下列问题。
（5）Can yu see a dll？ Yes，I can.
（6）Where is the dll？ It's n the bed.
【解答】任务一：
（1）句意：风筝在桌子上。图示：风筝在墙上。故此处描述与图片不符。故答案为：F。
（2）句意：我看到房间里有一个盒子。图示：地板上有一个盒子。故此处描述与图片相符。故答案为：T。
（3）句意：那个女孩在房间里。图示：房间里有一个女孩。故此处描述与图片相符。故答案为：T。
（4）句意：地板上有几本书。图示：书在桌子上。故此处描述与图片不符。故答案为：F。
任务二：
（5）问句句意：你能看到一个洋娃娃吗？由图片中有一个洋娃娃可知，此处是肯定回答，即：是的，我能。译为：Yes，I can.故答案为：Yes，I can.
（6）问句句意：洋娃娃在哪里？观察图片可知，洋娃娃在床上，回答时可以用It来代替洋娃娃。它在床上。译为：It's n the bed.故答案为：It's n the bed.
（1）A./u：/
B./i：/
C./e/
（2）A./ʃ/
B./p/
C./ð/
（3）A./ə/
B./æ/
C./ʊ/
（4）A.lamp
B.map
C.ship
（5）A.three
B.tree
C.this
（1）A.I'm fine.
B.Hell!
C.Nice t meet yu，t.
（2）A.Yes，I can.
B.Yes，she is.
C.Yes，he is.
（3）A.N，thanks.
B.I like cke.
C.N，I can't.
（4）A.Sme apples.
B.A dll is in the desk.
C.It's tw.
（5）A.Yes，I am.
B.N，I can't.
C.Yes，it's a sheep.
Hh Mm Gg Tt Zz Qq Ff Rr Dd Kk
Ⅰ
Ⅱ
（1）What can yu see？
A.Yes，he is.
（2）Can Tm swim？
B.Yes，it's fr my birthday.
（3）What is n the chair？
C.I can see a tree.
（4）Is he yur brther？
D.Yes，he can.
（5）Is this kite frm Jim？
E.Sme bananas.
A.Gd mrning，Qiqi.
B.N，it isn't.
C.A pen？
D.Oh!It's a gd bk.
E.What's in it？
（1）A./u：/
B./i：/
C./e/
（2）A./ʃ/
B./p/
C./ð/
（3）A./ə/
B./æ/
C./ʊ/
（4）A.lamp
B.map
C.ship
（5）A.three
B.tree
C.this
（1）A.I'm fine.
B.Hell!
C.Nice t meet yu，t.
（2）A.Yes，I can.
B.Yes，she is.
C.Yes，he is.
（3）A.N，thanks.
B.I like cke.
C.N，I can't.
（4）A.Sme apples.
B.A dll is in the desk.
C.It's tw.
（5）A.Yes，I am.
B.N，I can't.
C.Yes，it's a sheep.
Hh Mm Gg Tt Zz Qq Ff Rr Dd Kk
Ⅰ
Ⅱ
（1）What can yu see？ C
A.Yes，he is.
（2）Can Tm swim？ D
B.Yes，it's fr my birthday.
（3）What is n the chair？ E
C.I can see a tree.
（4）Is he yur brther？ A
D.Yes，he can.
（5）Is this kite frm Jim？ B
E.Sme bananas.
A.Gd mrning，Qiqi.
B.N，it isn't.
C.A pen？
D.Oh!It's a gd bk.
E.What's in it？