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    福建省厦门市杏南中学2024-2025学年高二上学期期中阶段测试数学试题(解析版)

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    这是一份福建省厦门市杏南中学2024-2025学年高二上学期期中阶段测试数学试题(解析版),共17页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    作答时间:120分钟 命卷人:许坤武 审核人:刘英得
    一、单选题(本大题共 8 个小题,每小题 5 分,共 40 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1. 直线的倾斜角为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】由直线方程求得斜率,再求直线倾斜角.
    【详解】设直线倾斜角为,直线方程化成斜截式为,所以直线斜率,由,得.
    故选:A
    2. 如图,在四棱锥中,底面ABCD是平行四边形,已知,,,,则( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】利用空间向量加法法则直接求解.
    【详解】连接BD,如图,

    故选:A.
    3. 已知椭圆的左、右焦点分别为,点为上一点,若,则的面积为( )
    A. B. C. 3D. 5
    【答案】C
    【解析】
    【分析】由已知,,结合,得,进而解得,再利用三角形的面积公式求解即可.
    【详解】由椭圆的定义可知,且,
    因为,所以,
    又,故,
    所以.
    故选:C
    4. 已知双曲线C:与椭圆有相同的焦点,且离心率为,则双曲线C的方程为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据椭圆方程可求得焦点坐标,再由离心率为即可得双曲线C的方程.
    【详解】由椭圆方程可得其焦点坐标为,即;
    又双曲线离心率为,可得,可知;
    则,
    所以双曲线C的方程.
    故选:D
    5. 若直线l过点,且与双曲线过第一和第三象限的渐近线互相垂直,则直线l的方程为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】由双曲线方程写出其渐近线方程,根据两直线垂直求出直线的斜率,由点斜式即得的方程.
    【详解】
    如图,由可知双曲线过第一和第三象限的渐近线方程为:,
    直线l与之垂直,则直线l的斜率为,
    又直线l过点,故直线l的方程为,即.
    故选:B.
    6. 棱长为2的正方体中,是中点,则异面直线与所成角的余弦值是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】的中点为,有,余弦定理求即可;或建立空间直角坐标系,利用向量法求异面直线所成的角.
    【详解】解法一:连接,取的中点,连接,如图所示,

    分别是的中点,,则是异面直线与所成角或其补角.
    正方体棱长为2,面对角线长为,由正方体的结构可知,
    中,,,则,
    同理,在中,,,
    由余弦定理可知.
    所以异面直线与所成角余弦值是.
    解法二:以为原点,的方向为轴,轴,轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,

    则,
    有,,
    所以异面直线与所成角的余弦值是.
    故选:A.
    7. 公元前3世纪,古希腊数学家阿波罗尼斯结合前人的研究成果,写出了经典之作《圆锥曲线论》,在此著作第七卷《平面轨迹》中,有众多关于平面轨迹的问题,例如:平面内到两定点距离之比等于定值(不为1)的动点轨迹为圆.后来该轨迹被人们称为阿波罗尼斯圆.已知平面内有两点和,且该平面内的点P满足,若点P的轨迹关于直线对称,则的值为 ( )
    A. 0B. 1C. 2D. 3
    【答案】B
    【解析】
    【分析】设点,运用直接法求得点P的轨迹方程为:,依题意圆心在已知直线上,代入化简即得.
    【详解】设点,则由可得,,
    两边取平方,,
    化简得:,即,
    依题意,其圆心在直线上,可得,
    故.
    故选:B.
    8. 已知双曲线的右焦点为F,c是双曲线C的半焦距,点A是圆上一点,线段FA与双曲线C的右支交于点B.若 ,则双曲线C的离心率为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】先根据条件求得,然后解直角三角形即可得答案.
    【详解】设双曲线左焦点为,如图:,可得,
    由双曲线的定义字,
    在中,,
    在中,
    即,可得.
    故选:A.
    二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分)
    9. 已知直线与圆相切,则下列说法正确的有( )
    A.
    B. 过作圆M的切线,切线长为
    C. 圆M与圆的位置关系为内含
    D. 圆M与圆与圆M的公共弦所在直线的方程为.
    【答案】ABD
    【解析】
    【分析】利用直线与圆位置关系计算可得A正确,由勾股定理计算可得B正确,求得圆心距可判断圆M与圆的位置关系为相交,根据公共弦所在直线的方程求法即可得出结论,可得D正确.
    【详解】对于A,由直线与圆相切可得:
    圆心到直线的距离为,可得,即A正确;
    对于B,圆心到的距离为,
    由勾股定理可得切线长为,即B正确;
    对于C,圆可化为,圆心为,半径为;
    圆M与圆的两圆心距为,显然,
    即可得两圆相交,可知C错误;
    对于D,圆的圆心为,半径为,
    与圆M的圆心距为,显然,即两圆相交;
    将两圆方程相减可得,即D正确.
    故选:ABD
    10. 已知椭圆,下列结论正确的是( )
    A. 椭圆的长半轴长是B. 椭圆的短半轴长是2
    C. 椭圆的焦点坐标分别是D. 经过椭圆焦点的最短弦长是
    【答案】BD
    【解析】
    【分析】由椭圆的标准方程计算可得,即可求得长轴、短轴、以及焦点坐标,再由通径长公式可得结果.
    【详解】根据椭圆方程可知,可得;
    因此可得椭圆的长半轴长是,短半轴长是2,即A错误,B正确;
    可知,即,可得椭圆的焦点坐标分别是,可得C错误;
    易知经过椭圆焦点的最短弦长是通径,即为,即D正确.
    故选:BD
    11. 已知空间四个点ABCD,其坐标分别为,则下列结论正确的有( )
    A. B.
    C. D. 点P到直线AC的距离为.
    【答案】BD
    【解析】
    【分析】由向量的数量积是否为判断选项AB;由向量共线坐标条件判断C项;再由空间点到直线的距离向量求解公式可得D项.
    【详解】由题意已知坐标可得,

    A项,由,
    则不与垂直,即不与垂直,故A错误;
    B项,,则,
    即,故B项正确;
    C项, ,,
    由不存在实数,使成立,则不共线,
    即不平行,故C错误;
    D项,,,
    则点P到直线AC的距离
    ,故D正确
    故选:BD.
    三、填空题(本题共 3 小题,每小题 5 分,共 15 分)
    12. 在四面体中,空间的一点满足.若,,,四点共面,则______.
    【答案】3
    【解析】
    【分析】根据空间向量的基本定理建立方程,解之即可.
    【详解】由题意知,,
    根据四点共面的充要条件可得,解得.
    故答案为:
    13. 已知直线和互相平行,则实数___________,两直线之间的距离是___________.
    【答案】 ①. 8 ②. ##
    【解析】
    【分析】根据两直线平行满足的系数关系,即可求解,根据两平行线间距离公式即可求解.
    【详解】由于两直线平行,所以,所以,
    故两直线分别为和互相平行,
    即和互相平行,
    故距离为,
    故答案为:8,
    14. 已知经过点且斜率为的直线与椭圆交于两点,若恰为弦的中点,且椭圆的上顶点为,则椭圆的方程为_______________
    【答案】
    【解析】
    【分析】运用点差法推得,结合,即得椭圆方程.
    【详解】
    如图设,则,
    由整理可得,(*),
    因为弦的中点,且直线的斜率为,
    则,
    则由(*)可得,,即,
    由题意,,则,故椭圆的方程为.
    故答案为:.
    四、解答题(共 77 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    15. 如图,在正方体中,棱长为2,E,F,G分别是的中点.

    (1)求证::
    (2)求证:面;
    【答案】(1)证明见解析
    (2)证明见解析
    【解析】
    【分析】(1)通过建系,写出相关点和向量的坐标,利用向量垂直的坐标公式计算即得证;
    (2)先求出平面的法向量,由和面即可推得面.
    【小问1详解】

    如图建立空间直角坐标系,

    则-

    可得,得证.
    【小问2详解】
    设面的法向量为,因
    则,令,可得
    因,故得,
    又面,所以,面.
    16. 已知圆.
    (1)求圆的标准方程,并写出圆的圆心坐标和半径:
    (2)若直线与圆交于A,B两点,且,求的值.
    【答案】(1),圆心坐标,半径为
    (2)或
    【解析】
    【分析】(1)配方得到圆的标准方程,得到圆心坐标和半径;
    (2)由垂径定理得到圆心到直线距离,从而根据点到直线距离公式得到方程,求出答案
    【小问1详解】
    由,得,
    则圆的标准方程为,
    圆的圆心坐标,半径为.
    【小问2详解】
    由,得圆心到直线的距离为,
    则圆心到直线的距离,得或.
    17. 已知椭圆, 左右焦点分别为,椭圆上的点P到两焦点距离之和是4,且长轴是焦距的2倍.
    (1)求椭圆的方程;
    (2)存在一组平行直线,
    ①直线与椭圆C相交时,求t的取值范围;
    ②当,直线与椭圆相交于两点,求.
    【答案】(1)
    (2)①;②
    【解析】
    【分析】(1)根据椭圆的定义和题设条件列出的方程组,求解即得椭圆方程;
    (2)①联立直线与椭圆方程得一元二次方程,利用即可求得t的取值范围;
    ②将代入①中已得的二次方程,写出韦达定理,利用弦长公式化简计算即得.
    【小问1详解】
    由已知可得解得,
    故椭圆的方程为;
    【小问2详解】
    ① 联立 ,消元得:(*)
    直线与椭圆C相交时,Δ=(8t)2−4×7(4t2−12)>0
    解得即;
    ②因 ,代入(*)可得,易知
    设,则有 ,
    故得.
    18. 已知动点与定点的距离和M到定直线的距离的比是常数.
    (1)求动点M的轨迹方程,并说明它是什么曲线;
    (2)在E上是否存在一点使得它到直线的距离最小?若存在,请求出最小距离而对应点P的坐标;若不存在,请说明理由.
    【答案】(1),轨迹是焦点在轴上,长轴和短轴分别是10和6的椭圆
    (2)存在,
    【解析】
    【分析】(1)根据题意列出方程,整理化简得,可知轨迹为椭圆;
    (2)结合图象,已知直线与椭圆相离,设与之平行的直线为,与椭圆方程联立后,利用求得的值,检验后回代入直线方程即可求得使距离最小的对应点P的坐标.
    【小问1详解】
    设d为点M到直线l的距离,由题意可得:,
    整理得:,
    即得:,即
    故点M的轨迹是焦点在轴上,长轴和短轴分别是10和6的椭圆.
    【小问2详解】
    由直线方程经过两点,易知此直线与椭圆无公共点.
    如图所示,设直线m与该直线平行,其方程可设为.
    联立,消去可得:.
    由,解得
    结合图象可得,当时,直线与椭圆的公共点P
    到直线的距离最小,最小距离为,
    此时方程即
    解得,代入直线,解得,即此时点.
    19. 如图,在四棱锥中,平面ABCD,PB与底面ABCD所成角为,底面ABCD为直角梯形,.

    (1)求PB与平面PCD所成角的正弦值;
    (2)求平面PCD与平面PBA所成角的余弦值;
    (3)N为AD中点,线段PC上是否存在动点M(不包括端点),使得点P到平面BMN距离为.若存在,请求出点M的坐标,若不存在,请说明理由.
    【答案】(1)
    (2)
    (3)存在,
    【解析】
    【分析】(1)以为坐标原点建立空间直角坐标系,利用线面角的向量求法计算可得结果;
    (2)利用面面角的向量求法计算可得结果;
    (3)设,根据点P到平面BMN距离为可得值,即可求得点M的坐标.
    【小问1详解】
    由题意可得,AB,AD,AP两两垂直,
    由与底面所成的角为,得,
    故,
    以为坐标原点,,,所在直线分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,如下图所示:

    则,
    可得,,,
    设平面PCD的法向量为,
    可得,令,可得;
    即;
    设PB与平面PCD所成的角为,

    所以PB与平面PCD所成角的正弦值为.
    【小问2详解】
    根据题意易知平面PBA的一个法向量,
    由(1)知,平面PCD的一个法向量为,
    设平面PCD与平面PBA所成角为
    则,
    即平面PCD与平面PBA所成角余弦值为;
    【小问3详解】
    易知,
    设,即,
    则,

    可得,
    设面BMN法向量为
    则,
    令,可得,;
    即可得;
    即,解得或(舍);
    此时点.

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