终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    高考数学二轮复习讲义练习专题2.9 一元二次函数、方程和不等式全章综合测试卷-提高篇(教师版)

    立即下载
    加入资料篮
    高考数学二轮复习讲义练习专题2.9 一元二次函数、方程和不等式全章综合测试卷-提高篇(教师版)第1页
    高考数学二轮复习讲义练习专题2.9 一元二次函数、方程和不等式全章综合测试卷-提高篇(教师版)第2页
    高考数学二轮复习讲义练习专题2.9 一元二次函数、方程和不等式全章综合测试卷-提高篇(教师版)第3页
    还剩12页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高考数学二轮复习讲义练习专题2.9 一元二次函数、方程和不等式全章综合测试卷-提高篇(教师版)

    展开

    这是一份高考数学二轮复习讲义练习专题2.9 一元二次函数、方程和不等式全章综合测试卷-提高篇(教师版),共15页。
    1.(5分)(2022春•大名县校级期末)如果a,b,c,d∈R,则正确的是( )
    A.若a>b,则1a<1bB.若a>b,则ac2>bc2
    C.若a>b,c>d,则a+c>b+dD.若a>b,c>d,则ac>bd
    【解题思路】根据已知条件,结合不等式的性质,以及特殊值法,即可求解.
    【解答过程】解:对于A,令a=1,b=﹣1,满足a>b,但1a>1b,故A错误,
    对于B,当c=0时,ac2=bc2,故B错误,
    对于C,a>b,c>d,
    由不等式的可加性可得,a+c>b+d,故C正确,
    对于D,令a=1,b=﹣1,c=1,d=﹣1,满足a>b,c>d,但ac=bd,故D错误.
    故选:C.
    2.(5分)(2021秋•肥城市期中)已知a≥0,设P=a+1−a,Q=a+2−a+1,则( )
    A.P>QB.P≥QC.P<QD.P≤Q
    【解题思路】由a+2+a+1>a+1+a化简即可.
    【解答过程】解:∵a+2+a+1>a+1+a,
    ∴1a+2+a+1<1a+1+a,
    即a+2−a+1<a+1−a,
    即Q<P,
    故选:A.
    3.(5分)(2022秋•浙江月考)已知正实数x,y满足1x+4y+4=x+y,则x+y的最小值为( )
    A.13−2B.2C.2+13D.2+14
    【解题思路】由题意可得1x+4y=x+y−4,再将两边同时乘以x+y,然后利用均值不等式,可得关于整体x+y的一元二次不等式,最后解不等式即可得解.
    【解答过程】解:∵正实数x,y满足1x+4y+4=x+y,
    ∴1x+4y=x+y−4,
    ∴(1x+4y)(x+y)=(x+y)2−4(x+y),
    ∴(x+y)2−4(x+y)=5+yx+4xy≥5+24=9,
    当且仅当yx=4xy,即y=2x,又1x+4y+4=x+y,
    ∴当且仅当y=2x=4+2133时,取得等号,
    ∴(x+y)2﹣4(x+y)≥9,
    解得x+y≥2+13,
    ∴x+y的最小值为2+13.
    故选:C.
    4.(5分)(2021秋•商洛期末)若函数f(x)=x2+bx+c满足f(1)=0,f(﹣1)=8,则下列判断错误的是( )
    A.b+c=﹣1
    B.f(3)=0
    C.f(x)图象的对称轴为直线x=4
    D.f(x)的最小值为﹣1
    【解题思路】把f(1)=0,f(﹣1)=8代入f(x)=x2+bx+c可求得b、c值,然后可解决此题.
    【解答过程】解:把f(1)=0,f(﹣1)=8代入f(x)=x2+bx+c得b+c+1=0−b+c=7,解得b=−4c=3,
    ∴f(x)=x2﹣4x+3,∴f(3)=32﹣4×3+3=0,f(x)图象的对称轴为直线x=2,
    f(x)的最小值为f(2)=22﹣4×2+3=﹣1.
    由上分析可知ABD对,C错.
    故选:C.
    5.(5分)(2021秋•寿光市校级月考)若不等式(a﹣3)x2+2(a﹣2)x﹣4<0对于一切x∈R恒成立,则a的取值范围是( )
    A.(﹣∞,2]B.[﹣2,2]C.(﹣22,22)D.(﹣∞,2)
    【解题思路】讨论二项式系数为0时和不为0时对应不等式恒成立,此时a的取值范围是什么.
    【解答过程】解:当a﹣3=0,即a=3时不等式化为2x﹣4<0,解得x<2,不满足题意;
    当a≠3时,须满足a−3<0Δ=4(a−2)2−4×(a−3)×(−4)<0,
    解得:a<3−22<a<22,
    ∴﹣22<a<22;
    综上,实数a的取值范围是(﹣22,22).
    故选:C.
    6.(5分)(2021•南山区校级开学)如图,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是直线x=1,下列结论:①abc>0;②b2﹣4ac>0;③8a+c<0;④5a+b+2c>0,正确的有( )
    A.4个B.3个C.2个D.1个
    【解题思路】由已知结合二次函数的性质分别检验各选项即可判断.
    【解答过程】解:由图象可知,a<0,−b2a=1,c>0,
    所以b=﹣2a>0,
    所以abc<0①错误;
    由图象可知,抛物线与x轴有2个交点,故Δ=b2﹣4ac>0,②正确;
    因为f(﹣2)=4a﹣2b+c=8a+c<0,③正确;
    因为f(﹣1)=a﹣b+c>0,f(2)=4a+2b+c>0,
    所以5a+b+2c>0,④正确.
    故选:B.
    7.(5分)(2022秋•江苏月考)已知关于x的不等式ax2+bx+4>0的解集为(−∞,m)∪(4m,+∞),其中m<0,则ba+4b的最小值为( )
    A.﹣4B.4C.5D.8
    【解题思路】先根据答案在两根之外判定开口向上,即a>0,再根据韦达定理求出a=1,把b表示成m的函数,求出b的取值范围,最后求出ba+4b的最小值即可.
    【解答过程】解:ax2+bx+4>0的解集为(−∞,m)∪(4m,+∞),
    则a>0,且m,am是方程ax2+bx+4=0的两根,
    根据韦达定理m⋅4m=4a,∴a=1,
    m+4m=−ba=−b,b=−(m+4m)≥4,
    ∴ba+4b=b+4b≥4+44=5,
    故选:C.
    8.(5分)(2021秋•让胡路区校级期末)已知关于x的不等式ax2+bx+c>0解集为{x|﹣2<x<3},则下列说法错误的是( )
    A.a<0
    B.不等式ax+c>0的解集为{x|x<6}
    C.a+b+c>0
    D.不等式cx2﹣bx+a<0的解集为{x|13<x<12}
    【解题思路】由题意得a<0−2+3=−ba−2×3=ca,从而可得b=﹣a,c=﹣6a(a<0),再依次对4个选项判断即可.
    【解答过程】解:∵不等式ax2+bx+c>0解集为{x|﹣2<x<3},
    ∴a<0−2+3=−ba−2×3=ca,
    即b=﹣a,c=﹣6a(a<0),
    故选项A中的说法正确,
    不等式ax+c>0可化为x﹣6<0,
    故其解集为{x|x<6},
    故选项B中的说法正确,
    a+b+c=a﹣a﹣6a=﹣6a>0,
    故选项C中的说法正确,
    不等式cx2﹣bx+a<0可化为6x2﹣x﹣1<0,
    故其解集为{x|−13<x<12},
    故选项D中的说法错误,
    故选:D.
    二.多选题(共4小题,满分20分,每小题5分)
    9.(5分)(2022秋•香洲区校级月考)下列说法正确的是( )
    A.若a>b,c<0,则a2c<b2c
    B.若a>b,c<0,则a3c<b3c
    C.若a<b<0,则a2>ab>b2
    D.函数y=|x|+5|x|+4的最小值是2
    【解题思路】由已知结合不等式的性质及基本不等式分别检验各选项即可判断.
    【解答过程】解:由a>b,但a2与b2的大小无法确定,A错误;
    若a>b,则a3>b3,
    因为c<0,则a3c<b3c,B正确;
    若a<b<0,则由不等式性质可得a2>ab>b2成立,C正确;
    因为|x|+4≥4,
    所以|x|+4≥2,
    y=|x|+5|x|+4=|x|+4+1|x|+4=|x|+4+1|x|+4≥52,D错误.
    故选:BC.
    10.(5分)(2022•连云区校级开学)如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A(1,0),B(5,0),下列说法正确的是( )
    A.c<0
    B.b2﹣4ac<0
    C.x=3时函数y=ax2+bx+c取最小值
    D.图象的对称轴是直线x=3
    【解题思路】根据所给的图象可知,抛物线开口向上,与y轴的交点在y轴的正半轴,由过A(1,0),B(5,0),可知对称轴的方程以及最值情况.
    【解答过程】解:当x=0时,y=c,由二次函数的图象可知,图象与y轴的交点在y轴的正半轴上,即c>0,故A错误;
    因为图象与x轴有两个不同的交点,所以Δ=b2﹣4ac>0,故B错误;
    因为二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A(1,0),B(5,0),
    所以对称轴方程为x=1+52=3,故D正确;
    结合图象可知,在x=3处函数取得最小值,故C正确;
    故选:CD.
    11.(5分)(2022春•安徽期中)若不等式ax2+bx+c>0的解集为(﹣1,2),则下列说法正确的是( )
    A.a<0
    B.a+b+c>0
    C.关于x的不等式bx2+cx+3a>0解集为(﹣3,1)
    D.关于x的不等式bx2+cx+3a>0解集为(﹣∞,﹣3)∪(1,+∞)
    【解题思路】将不等式转化为方程,再利用图象即可求解.
    【解答过程】解:A:ax2+bx+c>0的解集是(﹣1,2),则a<0,正确.
    B:由题意知令f(x)=ax2+bx+c,由f(x)=ax2+bx+c>0的解集是(﹣1,2),可得f(1)=a+b+c>0,正确.
    C:由题意知ax2+bx+c=0的解是x=﹣1,2,则由韦达定理得ba=−1,ca=−2,即bx2+cx+3a>0变为﹣ax2﹣2ax+3a>0,即x2+2x﹣3>0,即x<﹣3或x>1,
    关于x的不等式bx2+cx+3a>0解集为(﹣∞,﹣3)∪(1,+∞),C错误,D正确.
    故选:ABD.
    12.(5分)(2022春•辽宁期末)已知ax2+bx+c>0的解集是(﹣2,3),则下列说法正确的是( )
    A.不等式cx2+bx+a<0的解集是(−12,13)
    B.123b+4+b的最小值是83
    C.若m2−m>b+4b+3有解,则m的取值范围是m<﹣1或m>2
    D.当c=2时,f(x)=3ax2+6bx,x∈[n1,n2]的值域是[﹣3,1],则n2﹣n1的取值范围是[2,4]
    【解题思路】根据给定条件,得到b=﹣a,c=﹣6a,a<0,解不等式判定A;利用均值定理判断B;利用对勾函数求范围,判断C;探讨二次函数的值域判断D.
    【解答过程】解:∵ax2+bx+c>0的解集是(﹣2,3),
    ∴﹣2,3是关于x的方程ax2+bx+c=0的两个根,且a<0,
    ∴−ba=1ca=−6,∴b=﹣a,c=﹣6a,a<0,
    对于A,不等式cx2+bx+a<0化为6x2+x﹣1<0,解得−12<x<13,故A正确;
    对于B,b>0,123b+4+b=123b+4+13(3b+4)−43≥2123b+4⋅13(3b+4)−43=83,
    当且仅当123b+4=13(3b+4),即b=23时,取等号,故B正确;
    对于C,b>0,令b+3=t>3,则b+4b+3=t+1t在t∈(3,+∞)上单调递增,
    即有b+4b+3>43,
    ∵m2−m>b+4b+3有解,∴m2−m>43,
    解得m<12−121+163或m>12+121+163,故C错误;
    对于D,当c=2时,b=﹣a=13,则f(x)=3ax2+6bx=﹣x2+2x=﹣(x﹣1)2+1,
    f(x)max=f(1)=1,
    依题意,n1≤1≤n2,由f(x)=﹣3得x=﹣1或x=3,
    ∵f(x)在[n1,n2]上的最小值为﹣3,
    ∴n1=﹣1,1≤n2≤3或﹣1≤n1≤1,n2=3,
    ∴2≤n2﹣n1≤4,故D正确.
    故选:ABD.
    三.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)
    13.(5分)(2021秋•石鼓区校级月考)已知x>2,x+ax−2(a>0)最小值为3.则a= 14 .
    【解题思路】先变形得到x+ax−2=x﹣2+ax−2+2,再利用基本不等式求最值.
    【解答过程】解:∵x>2,∴x﹣2>0,
    ∴x+ax−2=x﹣2+ax−2+2≥2a+2,
    当且仅当x﹣2=ax−2,即x=2+a时取等号,
    ∴x+ax−2(a>0)最小值为2a+2,
    ∵x+ax−2(a>0)最小值为3,
    ∴2a+2=3,∴a=14,
    故答案为:14.
    14.(5分)(2022•天元区校级开学)正数a,b满足1a+2b=2,若存在a,b满足不等式2a+b<x2+3x有解,则实数x的取值范围为 {x|x>1或x<﹣4} .
    【解题思路】先根据基本不等式求得2a+b的最值,再结合已知求出实数x的取值范围即可.
    【解答过程】解:∵正数a,b满足1a+2b=2,
    ∴2a+b=12(2a+b)(1a+2b)=12(4+4ab+ba)
    ≥12(4+24ab⋅ba)=4,当且仅当b=2a时等号成立,
    ∵不等式2a+b<x2+3x有解,
    ∴x2+3x>4,解得x>1或x<﹣4,
    ∴实数x的取值范围为{x|x>1或x<﹣4}.
    故答案为:{x|x>1或x<﹣4}.
    15.(5分)(2022•铁西区校级开学)已知不等式﹣2x2+bx+c>0的解集{x|﹣1<x<3},若对任意﹣1≤x≤0,不等式﹣2x2+bx+c+t≤4恒成立.则t的取值范围是 (﹣∞,﹣2] .
    【解题思路】由题意可知﹣1和3是方程﹣2x2+bx+c=0的两根,即可求出b=4,c=6,则对任意﹣1≤x≤0,不等式﹣2x2+bx+c+t≤4恒成立,转化为t≤2x2﹣4x﹣2在x∈[﹣1,0]上恒成立,令y=2x2﹣4x﹣2,根据二次函数的性质求出最小值即可得出答案.
    【解答过程】解:∵不等式﹣2x2+bx+c>0的解集{x|﹣1<x<3},∴﹣1和3是方程﹣2x2+bx+c=0的两根,
    ∴−1+3=b2−3=−c2,解得b=4c=6,
    ∵对任意﹣1≤x≤0,不等式﹣2x2+bx+c+t≤4恒成立,
    ∴t≤2x2﹣4x﹣2在x∈[﹣1,0]上恒成立,
    令y=2x2﹣4x﹣2,二次函数开口向上,对称轴为直线x=1,
    ∴y=2x2﹣4x﹣2在[﹣1,0]上单调递减,∴当x=0时,ymin=﹣2,
    ∴t的取值范围是(﹣∞,﹣2].
    16.(5分)(2022•雨花区校级开学)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的大致图象如图所示,顶点坐标为(﹣2,﹣9a),下列结论:①abc>0;②4a+2b+c<0;③9a﹣b+c=0;④若方程a(x+5)(x﹣1)=﹣1有两个根x1和x2,且x1<x2,则﹣5<x1<x2<1;⑤若方程|ax2+bx+c|=1有四个根,则这四个根的和为﹣8,其中正确的结论有 4 个.
    【解题思路】根据抛物线图象判断参数符号判断①,由顶点坐标可得b=4a、c=﹣5a,进而判断②③;由a(x+5)(x﹣1)=﹣1有两个根x1和x2,且x1<x2,即可判断④;讨论ax2+bx+c=±1,结合根与系数关系求四个根的和判断⑤.
    【解答过程】解:∵抛物线的开口向上,则a>0,对称轴在y轴的左侧,则b>0,交y轴的负半轴,则c<0,
    ∴abc<0,①错误;
    ∵抛物线的顶点坐标(﹣2,﹣9a),
    ∴−b2a=−2,4ac−b24a−9a,
    ∴b=4a,c=﹣5a,
    ∴抛物线的解析式为y=ax2+4ax﹣5a,
    ∴4a+2b+c=4a+8a﹣5a=7a>0,②正确;
    9a﹣b+c=9a﹣4a﹣5a=0,③正确;
    ∵抛物线y=ax2+4ax﹣5a交x轴于(﹣5,0),(1.0),
    ∴若方程a(x+5)(x﹣1)=﹣1有两个根x1和x2,且x1<x2,则﹣5<x1<x2<1,④正确;
    若方程|ax+bx+c|=1有四个根,设方程ax2+bx+c=1的两根分别为x1,x2,
    则x1+x22=−2,可得x1+x2=﹣4,
    设方程ax2+bx+c=﹣1的两根分别为x3,x4,则x3+x42=−2,可得x3+x4=﹣4,
    所以这四个根的和为﹣8,⑤正确.
    故答案为:4.
    四.解答题(共6小题,满分70分)
    17.(10分)(2021秋•和硕县校级月考)比较下列各题中两个代数式的大小:
    (1)x2+2x+6与2x2﹣4x+16;
    (2)x2+y2+2与2(x+2y﹣2).
    【解题思路】(1)利用作差法即可比较大小;
    (2)利用作差法即可比较大小.
    【解答过程】解:(1)∵(x2+2x+6)﹣(2x2﹣4x+16)=﹣x2+6x﹣10=﹣[(x﹣3)2+1]<0,
    ∴x2+2x+6<2x2﹣4x+16;
    (2)∵(x2+y2+2)﹣2(x+2y﹣2)=(x﹣1)2+(y﹣2)2+1>0,
    ∴x2+y2+2>2(x+2y﹣2).
    18.(12分)(2022春•满洲里市校级期末)设a,b,c均为正数,且a+b=1.
    (1)求1a+2b的最小值;
    (2)证明:2−a+2−b≤6.
    【解题思路】(1)由已知结合乘1法及基本不等式即可求解;
    (2)法一:证明:由柯西不等式即可直接证明,
    法二:结合分析法,要证明2−a+2−b≤6,只需证明 (2−a+2−b)2≤6,只需证明 4−a−b+2(2−a)(2−b)≤6,只需证明 (2−a)(2−b)≤32,然后结合基本不等式即可求证.
    【解答过程】解:(1)∵a,b均为正数,且a+b=1,
    ∴1a+2b=(a+b)(1a+2b)=3+ba+2ab≥3+2ba⋅2ab=3+22,
    当且仅当ba=2ab,即a=2−1,b=2−2 时,等号成立,
    故1a+2b的最小值为3+22.
    (2)法一:证明:由柯西不等式可得,(2﹣a+2﹣b)(12+12)≥(2−a+2−b)2,即(2−a+2−b)2≤6,
    当且仅当a=b=12,等号成立.
    法二:证明:(分析法)要证明2−a+2−b≤6,
    只需证明 (2−a+2−b)2≤6,
    只需证明 4−a−b+2(2−a)(2−b)≤6,
    只需证明(2−a)(2−b)≤32,
    因为(2−a)(2−b)≤2−a+2−b2=32,当且仅当2﹣a=2﹣b,即a=b时,等号成立.
    综上所述:2−a+2−b≤6.
    19.(12分)(2022春•浙江期中)已知关于x的不等式ax2+bx﹣3>0(a,b∈R).
    (1)若不等式的解集为(−1,−35),求实数a,b的值;
    (2)若b=a﹣3,求此不等式的解集.
    【解题思路】(1)根据不等式的解集与对应方程的关系,列方程组求出a、b的值.
    (2)把b=a﹣3代入不等式,利用分类讨论法求出不等式的解集.
    【解答过程】解:(1)因为不等式ax2+bx﹣3>0的解集为(−1,−35),
    所以﹣1和−35是方程ax2+bx﹣3=0的两个实数根,
    所以−1−35=−ba−1×(−35)=−3a,解得a=﹣5,b=﹣8.
    (2)b=a﹣3时,不等式为ax2+(a﹣3)x﹣3>0,即(ax﹣3)(x+1)>0,
    当a=0时,解不等式得x<﹣1;
    当a>0时,不等式化为(x−3a)(x+1)>0,且3a>−1,解不等式得x<﹣1或x>3a;
    当a<0时,不等式化为(x−3a)(x+1)<0,
    若a=﹣3,则3a=−1,不等式化为(x+1)2<0,不等式无解;
    若﹣3<a<0,则3a<−1,解不等式得3a<x<﹣1;
    若a<﹣3,则3a>−1,解不等式得﹣1<x<3a;
    综上知,a=0时,不等式的解集为(﹣∞,﹣1);
    a>0时,不等式的解集为(﹣∞,﹣1)∪(3a,+∞);
    a=﹣3时,不等式的解集为∅;
    ﹣3<a<0时,不等式的解集为(3a,﹣1);
    a<﹣3时,不等式的解集为(﹣1,3a).
    20.(12分)(2022秋•定边县校级月考)已知函数f(x)=x2+ax+3.
    (1)若函数f(x)对任意实数x∈R都有f(1+x)=f(1﹣x)成立,求函数f(x)的解析式;
    (2)若函数f(x)在区间[﹣1,1]上的最小值为﹣3,求实数a的值.
    【解题思路】(1)由题意可知函数f(x)关于x=1对称,即可求出a的值.
    (2)由题意可得函数f(x)的对称轴为x=−a2,分别讨论−a2≤−1,﹣1<−a2<1,−a2≥1,结合题目条件即可求出a的值.
    【解答过程】解:(1)∵函数f(x)对任意实数x∈R都有f(1+x)=f(1﹣x)成立,
    ∴函数f(x)关于x=1对称,
    ∴−a2=1,解得a=﹣2,
    ∴f(x)=x2﹣2x+3.
    (2)函数f(x)=x2+ax+3,对称轴为x=−a2,
    ①当−a2≤−1,即a≥2时,函数f(x)在[﹣1,1]上单调递增,
    ∴f(﹣1)=﹣3,即1﹣a+3=﹣3,
    解得a=7,符合题意,
    ②当﹣1<−a2<1,即﹣2<a<2时,函数f(x)在[﹣1,1]上先减后增,
    ∴f(−a2)=3,即a24−a22+3=﹣3,
    解得a=±26,
    又﹣2<a<2,不符合题意,舍去,
    ③当−a2≥1,即a≤﹣2时,函数f(x)在[﹣1,1]上单调递减,
    ∴f(1)=3,即1+a+3=﹣3,
    解得a=﹣7,符合题意,
    综上所述,实数a=7或a=﹣7.
    21.(12分)(2022•南京模拟)已知函数f(x)=x2+2ax+2.
    (1)当a=1时,求函数f(x)在﹣2≤x<3上的取值范围;
    (2)当a=﹣1时,求函数f(x)在t≤x≤t+1上的最大值.
    【解题思路】(1)把a=1代入,对函数配方,可得其对称轴,从而可求得其单调区间,进而可求出f(x)的取值范围;
    (2)把a=﹣1代入,对函数配方,可得其对称轴,然后分t<12和t≥12两种情况求出函数的最大值.
    【解答过程】解:(1)当a=1时,f(x)=x2+2x+2=(x+1)2+1,
    其对称轴为直线x=﹣1,函数在[﹣2,﹣1)上单调递减,在(﹣1,3]上单调递增,
    又f(﹣2)=2,f(﹣1)=1,当x→3时,f(x)→17,
    ∴函数f(x)在区间﹣2≤x<3上的取值范围是[1,17);
    (2)当a=﹣1时,f(x)=x2﹣2x+2=(x﹣1)2+1,
    其对称轴为直线x=1,
    当t<12时,函数f(x)在t≤x≤t+1上的最大值f(t)=(t﹣1)2+1;
    当t≥12时,函数f(x)在t≤x≤t+1上的最大值f(t+1)=t2+1.
    ∴函数f(x)在t≤x≤t+1上的最大值(t−1)2+1,t<12t2+1,t≥12.
    22.(12分)(2021秋•徐汇区校级期中)已知关于x的不等式ax2﹣x+1﹣a≤0.
    (1)当a>0时,解关于x的不等式;
    (2)当2≤x≤3时,不等式ax2﹣x+1﹣a≤0恒成立,求实数a的取值范围.
    【解题思路】(1)不等式化为(x﹣1)(ax+a﹣1)≤0,再分类讨论两根的大小,求出对应不等式的解集即可.
    (2)不等式化为a(x2﹣1)≤x﹣1,即a≤1x+1恒成立,求出f(x)=1x+1在x∈[2,3]时的最小值即可.
    【解答过程】解:(1)不等式ax2﹣x+1﹣a≤0可化为(x﹣1)(ax+a﹣1)≤0,
    当a>0时,不等式化为(x﹣1)(x−1−aa)≤0,
    ①当1−aa>1,即0<a<12时,解不等式得1≤x≤1−aa,
    ②当1−aa=1,即a=12时,解不等式得x=1,
    ③当1−aa<1,即a>12时,解不等式得1−aa≤x≤1.
    综上,当0<a<12时,不等式的解集为{x|1≤x≤1−aa},
    当a=12时,不等式的解集为{x|x=1},
    当a>12时,不等式的解集为{x|1−aa≤x≤1}.
    (2)由题意不等式ax2﹣x+1﹣a≤0化为a(x2﹣1)≤x﹣1,
    当x∈[2,3]时,x﹣1∈[1,2],且x+1∈[3,4],
    所以原不等式可化为a≤1x+1恒成立,
    设f(x)=1x+1,x∈[2,3],则f(x)的最小值为f(3)=14,
    所以a的取值范围是(﹣∞,14].

    相关试卷

    高考数学二轮复习讲义练习专题5.17 三角函数全章综合测试卷(提高篇)(教师版):

    这是一份高考数学二轮复习讲义练习专题5.17 三角函数全章综合测试卷(提高篇)(教师版),共20页。试卷主要包含了象限角.等内容,欢迎下载使用。

    高考数学二轮复习讲义练习专题4.13 指数函数与对数函数全章综合测试卷-提高篇(教师版):

    这是一份高考数学二轮复习讲义练习专题4.13 指数函数与对数函数全章综合测试卷-提高篇(教师版),共17页。

    高考数学二轮复习讲义练习专题3.10 函数的概念与性质全章综合测试卷-基础篇(教师版):

    这是一份高考数学二轮复习讲义练习专题3.10 函数的概念与性质全章综合测试卷-基础篇(教师版),共13页。试卷主要包含了>0恒成立,设a=f,b=f,与x有以下关系等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map