初中历史第13课 东汉的兴衰教学课件ppt

这是一份初中历史第13课 东汉的兴衰教学课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了西汉简介，都城长安，早期政策休养生息，初步繁荣文景之治，汉景帝刘启，汉文帝刘恒，汉武帝刘彻，王莽钱币拓片，东汉建立，公元25年等内容，欢迎下载使用。
时间：公元前202～公元9年
建立者：刘邦（汉高祖）
鼎盛时期：汉武帝统治时期
了解东汉的建立时间、建立者和都城。了解光武中兴出现的原因和表现。知道东汉外戚与宦官交替专权、豪强大族势力膨胀造成的社会动荡局面。了解黄巾起义的原因、经过、特点及意义。
一、东汉建立与“光武中兴”
公元9年，外戚王莽夺取政权，定国号为“新”，西汉灭亡。王莽的施政措施加剧了社会动荡，激起各地农民起义。
外戚是指皇帝的母族、妻族。
公元9年， 王莽自立为帝， 建立新朝， 西汉灭亡。
时间：建立者：都城：鼎盛时期：
光武帝巩固统治采取的措施：
经济：多次下令释放奴婢，禁止残害奴婢；将荒地和山林给予农民耕种，并减轻田租
民族关系：允许北方各族内迁，缓和民族矛盾
政治：减轻刑罚，赦免囚犯；合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏
结果： 经济得到恢复和发展，社会出现比较安定的局面，史称“光武中兴”。
4.东汉时期，社会经济继续发展
农业：使用二牛一人一犁的耕作方法，提高了农业生产效率；王景治理黄河，使被淹没的土地变成了良田。
手工业：发明水排，利用水力鼓风冶铁，提高了冶铁质量；青瓷烧制技术走向成熟，已出现质量较高的瓷器。
二、东汉中后期的政局动荡
1.外戚与宦官交替专权的局面反复出现
东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，无法主政，朝政由皇太后主持。
皇太后要掌控朝政，往往依靠自己的父兄，使得皇太后的亲族进入朝廷，形成了外戚专权的局面。
皇帝长大后，不甘心被外戚操控，就依赖身边的宦官，设法限制乃至除掉外戚。
宦官帮助皇帝限制和铲除外戚的势力，得到皇帝的宠信，把持朝政，又形成宦官专权的局面。
皇帝驾崩，年幼皇帝即位，如此反复循环，形成了东汉后期外戚与宦官交替专权的局面。
外戚梁冀先后立了三个皇帝，独揽朝政20余年。他一家人全都当官封侯，横行霸道，把数千平民当作自己的奴婢。各地上贡朝廷的物品要先送到他家后，再转献给皇帝。年幼的汉质帝不满梁冀专权，说他是“跋扈将军”，梁冀居然令人在面食中下毒，毒死了汉质帝。
2.外戚宦官交替专权局面的影响
外戚与宦官交替专权的局面反复出现，他们轮流把持朝政，任用亲信，诛杀异己，导致政治腐朽不堪。为了扩大势力，外戚和宦官集团又竭力搜刮民财，导致民生困苦，社会混乱。 这种恶性循环动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。
3.豪强大族势力的膨胀
帮助刘秀建立东汉政权的豪强大族
极力兼并土地，占有很大的田庄，拥有巨额财富，役使大量农民
拥有私人武装，操控地方政权，为害一方
有的豪强长期担任朝廷中的要职，世代为官
4.豪强大族势力膨胀的影响
豪强大族势力的膨胀，是东汉晚期出现割据局面的重要因素。
小民发如韭，剪复生；头如鸡，割复鸣。吏不必可畏，从来必可轻。——《太平御览·菜茹部》
这是东汉后期的一首民谣。说说这首民谣反映出当时民众什么样的情绪。
人民无法忍受东汉后期的黑暗统治，反抗的情绪在民间蔓延。
东汉后期，阶级矛盾和统治集团内部矛盾非常尖锐，时局动荡不安，社会危机不断加深，广大民众处于水深火热之中。
时间：地点：人物：口号：性质：
“苍天已死，黄巾当立，岁在甲子，天下大吉”
一场经过精心策划、长期准备的有组织的大规模农民起义
东汉统治者调和内部矛盾并调集军队进行镇压，黄巾军受到重挫，损失惨重。起义首领张角又因病去世，历时9个月的黄巾起义最后被镇压下去，但其余部坚持斗争了20多年。
这次农民起义，沉重打击了东汉的统治，使其名存实亡。
东汉建立与“光武中兴”
动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡
公元184年，太平道首领张角领导的起义爆发
影响——沉重打击了东汉的统治
1.比较“文景之治”与“光武中兴”，指出统治者政策的共同之处。
从背景方面看，统治者都吸取了前朝灭亡的教训；从措施方面看统治者都轻徭薄赋，鼓励发展农业生产，注重减轻刑罚。
这件东汉击鼓说唱俑出土于四川成都，现藏于中国国家博物馆。该人俑表情生动活泼，线条简练，技法娴熟，表现了汉代说唱表演艺术的流行，也从侧面反映了东汉的民间生活气息和地方风貌。
2.这是出土于四川的东汉击鼓说唱俑。查阅资料，试为这件陶俑写一段解说词。
1.下列表示西汉与东汉关系图哪一幅是正确的？请说明理由？