河南省郑州市郑州外国语学校2024-2025学年高二上学期11月期中考试数学试题(原卷及解析版)
展开
这是一份河南省郑州市郑州外国语学校2024-2025学年高二上学期11月期中考试数学试题(原卷及解析版),文件包含精品解析河南省郑州市郑州外国语学校2024-2025学年高二上学期11月期中考试数学试题原卷版docx、精品解析河南省郑州市郑州外国语学校2024-2025学年高二上学期11月期中考试数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。
(120分钟 150分)
一、单选题(每题5分,共40分)
1. 已知直线过点,,且直线的倾斜角为,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用两点间的斜率公式,以及斜率与倾斜角的关系即可求解.
【详解】设直线的斜率为,所以,则4.
故选:C
2. 无论为何值,直线过定点( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先化简直线分是否有两部分,再求交点得出定点.
【详解】由得:,
由得
∴直线恒过定点.
故选:A.
3. 在棱长为1的正方体中,为平面的中心,为的中点.以为原点,以为空间的一个单位正交基底,建立如图所示的空间直角坐标系,则直线的一个方向向量( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】确定的坐标,求得坐标,即可判断.
【详解】由题意得,则,所以为直线的一个方向向量.
故选:B
4. 如图,在直三棱柱中,,,,,则与所成的角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,写出点的坐标,利用计算出与所成的角的余弦值.
【详解】以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系,
则,
则,
则与所成的角的余弦值为
.
故选:D
5. 已知双曲线经过点,则其标准方程为( )
A. B.
C. D. 或
【答案】A
【解析】
【分析】设双曲线方程为,然后代点计算即可求得,从而求解.
【详解】设双曲线方程为,
则,解得,
所以双曲线的标准方程为.
故选:A.
6. 已知椭圆:的离心率为,则( )
A. B. 或C. 8或2D. 8
【答案】C
【解析】
【分析】分焦点在轴和轴上两种情况,由离心率得到方程,求出或.
【详解】椭圆:的离心率为,
当椭圆焦点在轴上时,,解得,
当椭圆焦点在轴上时,,解得.
故选:C.
7. 已知直线与圆相交于,两点,当面积最大时,实数的值为( )
A. 1或B. 或C. 或D. 或
【答案】A
【解析】
【分析】求出圆心和半径,利用垂径定理和点到直线距离公式表达出的面积,并利用基本不等式求出面积的最大值为,此时圆心到直线的距离为,从而得到方程,求出的值.
【详解】圆心为,半径为1,
圆心到直线的距离,
故,
则的面积,
当且仅当,即时,等号成立,
即,解得.
故选:A
8. 已知双曲线的左、右焦点分别为,若在上存在点(不是顶点),使得,则的离心率的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】设与轴交点为,连接,由双曲线的定义和对称性,结合已知条件得,有且,可求离心率的取值范围.
【详解】设与轴交点为,连接,
由对称性可知,
又因为,
所以,
所以,
又因为,
所以,
在中,,
所以,
所以,
由,且三角形内角和为,
所以,
所以,即,
则,
综上:.
故选:.
二、多选题(每题6分,共18分,部分答对得部分分,错选不得分)
9. 圆和圆的交点为,则有( )
A. 公共弦所在直线方程为
B. 线段中垂线方程为
C. 公共弦的长为
D. 为圆上一动点,则到直线距离的最大值为
【答案】BD
【解析】
【分析】两圆方程作差后可得公共弦方程,从而可判断A;求出垂直平分线的方程判断B;利用垂径定理计算弦长判断C;求出圆到直线的距离的最大值判断D.
【详解】把两圆化为标准方程,圆的圆心,半径,
的圆心, 半径,
则有,即圆与圆相交,
对于A,将方程与相减,
得公共弦AB所在直线的方程为,即,A错误;
对于B,由选项A知,直线的斜率,则线段AB中垂线的斜率为,
而线段中垂线过点,于是线段AB中垂线方程为,即,B正确;
对于C,点到直线的距离为,
因此,C错误;
对于D,P为圆上一动点,圆心到直线距离为,
因此点P到直线AB距离的最大值为,D正确.
故选:BD
10. 已知正方体的棱长为1,点满足(,),下列说法正确的是( )
A. 若,则与垂直
B. 三棱锥的体积恒为
C. 若,,平面与平面夹角的余弦值为
D. 若,,则点到平面的距离为
【答案】ACD
【解析】
【分析】A利用空间向量数量积为零,证明垂直;B根据点到平面的距离恒为1,,再利用体积公式求解即可;C建立空间直角坐标系,利用空间向量法求解即可;D利用空间向量求解点到平面公式即可.
【详解】A.若,则点在上且不与重合,建立如下空间直角坐标系:
,
,
,,,,故A正确.
B.由(,),可知点在平面上,
则点到平面的距离恒为1,故三棱锥的体积恒为,故B错误.
C.若,,则为的中点,由上图,
则,,,.
设平面的法向量为n=x,y,z,,,
,则令,则,
易知是平面的一个法向量,,故C正确.
D.设点到平面的距离为,则,
即点到平面的距离为,故D正确.综上,
故选:ACD.
11. 已知O为坐标原点,点在抛物线上,抛物线的焦点为F,过点的直线l交抛物线C于P,Q两点(点P在点B,Q的之间),则( )
A. 直线与抛物线C相切B.
C. 若P是线段的中点,则D. 存在直线l,使得
【答案】AC
【解析】
【分析】先求抛物线的方程,然后用抛物线方程与直线的方程联立方程组求出交点,可判断A;用直线l的方程与抛物线的方程联立方程组,进而结合韦达定理利用向量的数量积运算可判断B选项;结合中点坐标利用焦半径公式可判断C;由得,进而求的值,从而用来可判断D选项.
【详解】因为点在抛物线上,所以,解得,
即抛物线方程为,焦点F0,1.
对于A:直线的方程为,即,
因为,解得,所以直线与抛物线C相切点,故A正确;
对于B:设过点B的直线为l,若直线l与y轴重合,则直线l与抛物线C只有一个交点,不合题意;
所以直线l的斜率存在,设其方程为,,
由,得,则,即或,
于是,
又,
所以,故B错误;
对于C:由焦半径公式可得,
因为P是线段的中点,
所以,整理得,即,故C正确;
对于D:若,则,得
所以,即,解得,
此时,则直线l与抛物线相切,故D错误.
故选:AC.
【点睛】易错点睛:在判断D选项时,求出误以为存在满足题意的直线,事实上这时候直线与抛物线相切,故不存在满足题意的直线.
三、填空题(每题5分,共15分)
12. 若抛物线上一点与焦点的距离等于2,则______.
【答案】
【解析】
【分析】先求抛物线的准线方程,再根据抛物线的定义得到关于的方程,求解即可.
【详解】由得,所以准线方程为,
因为点与焦点的距离等于2,所以点与准线的距离等于2,
即,解得,
故答案为:.
13. 若圆上有且只有两个不同的点到直线的距离等于2,则的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】首先表示出圆心坐标与半径,再求出圆心到直线的距离,依题意可得,即可得解.
【详解】圆的圆心为,半径为,
圆心到直线的距离,
又圆上有且只有两个不同的点到直线的距离等于2,
所以,即,所以的取值范围是.
故答案为:
14. 设,是半径为3的球体表面上两定点,且,球体表面上动点满足,则点的轨迹长度为______.
【答案】
【解析】
【分析】建立直角坐标系,根据确定轨迹为圆,转化到空间得到轨迹为两球的交线,计算球心距,对应圆的半径为,再计算周长得到答案.
【详解】以所在的平面建立直角坐标系,为轴,的中垂线为轴:
则,,,设,由,可得:,
整理得到:,故点在平面的轨迹是以为圆心,半径的圆,
转化到空间中:当绕为轴旋转一周时,,不变,依然满足,
故空间中点的轨迹为以为球心,半径为2的球,同时点在球商,故点在两球的交线,为圆,
球心距为,
所以为直角三角形,对应圆的半径为,周长为
故答案为:
四、解答题(写清楚必要的文字说明、计算过程,共77分)
15. 已知直线的方程为,若直线在轴上的截距为,且.
(1)求直线和的交点坐标;
(2)已知直线经过与的交点,且与两坐标轴的正半轴围成的三角形的面积为,求直线的方程.
【答案】(1);
(2)或.
【解析】
【分析】(1)由,可得直线的斜率,从而可得,联立方程组即可求得交点;
(2)由题意知的斜率k存在,设,求得与坐标轴的交点坐标,再结合面积公式即可求解.
【小问1详解】
(1)因为,又直线的斜率,
所以直线的斜率,则.
由
所以直线和的交点坐标为.
【小问2详解】
由题意知的斜率k存在,设
令得,令得,
因为直线与两坐标轴的正半轴相交,所以,解得,
,解得或,
即或.
16. 已知圆.
(1)若线段端点坐标是,端点A在圆上运动,求线段的中点的轨迹方程;
(2)设点是直线上的一点,过点作圆的切线,切点是,求的面积最小值以及此时点的坐标.
【答案】(1)
(2)坐标为,面积最小值为2
【解析】
【分析】(1)由相关点法可得答案;
(2)设,由圆的几何性质可得面积关于d的表达式,后注意到当当时,最小,即可得相应点P坐标及面积最小值.
【小问1详解】
设Ax0,y0,中点,则,得,
代入圆中,化简得圆.
【小问2详解】
设,由圆的几何性质可知,
所以当时,最小,的面积取最小值.
又因为,
所以直线方程为.则,
即点坐标为.此时的面积最小值为.
17. 如图,在四棱锥中,底面是正方形,侧面是正三角形,侧面底面,M是的中点.
(1)证明:平面;
(2)证明:平面平面;
(3)求直线与平面所成角的大小.
【答案】(1)证明见解析;
(2)证明见解析; (3)
【解析】
【分析】(1)连接BD交AC与O,连接,构造三角形中位线即可求得;(2)根据面面垂直的性质定理可以证得线面垂直,进而得到线线垂直,再结合正三角形三线合一可以求得;(3)建立空间直角坐标系即可求得.
【小问1详解】
连接BD交AC与O,连接,如图所示:
因为M,O分别是边PD,BD的中点,则MO为的中位线,所以,因为平面,平面,所以平面.
【小问2详解】
因为侧面底面, 平面底面,
,所以平面,所以,
因为侧面是正三角形,M是的中点,所以,
因为 ,平面,平面,所以平面,又平面,所以平面平面;
【小问3详解】
过点P作PF垂直于AD,因为侧面底面, 平面底面,所以平面,又底面是正方形,在点建立空间直角坐标系,取的中点E,以为轴,为轴,为轴建立空间直角坐标系,
设底面正方形的边长为2,
则,,,
由第二问可知,即为平面的法向量,,,
,直线与平面所成角的大小为.
18. 已知椭圆和抛物线.从两条曲线上各取两个点,将其坐标混合记录如下:.
(1)求椭圆和抛物线的方程;
(2)设为实数,已知点,直线与抛物线交于两点.记直线的斜率分别为,判断是否为定值,并说明理由.
【答案】(1),;
(2)为定值,理由见解析.
【解析】
【分析】(1)算出四点对应的的抛物线方程,注意到对应的p一样,即可得抛物线与椭圆方程;
(2)联立抛物线与直线方程,由韦达定理可判断是否为定值.
【小问1详解】
将四个点代入抛物线方程解得的值分别为,
注意到对应的p一样,在抛物线上,
故抛物线方程为.故为椭圆上的点,
则,
椭圆方程;
【小问2详解】
是定值,理由如下:
设,则
由韦达定理:,又因为,
所以,同理
所以为定值.
19. 在平面直角坐标系中,过椭圆外一动点作的两条切线,且.
(1)求动点的轨迹的方程;
(2)对于给定非空点集,若中的每个点在中都存在一个与它之间距离最小的点,且所有最小距离的最大值存在,则记此最大值为.已知直线与曲线相交于两点,若分别是线段和曲线上所有点构成的集合,为曲线上一点,当的面积最大时,求.
参考公式,四元均值不等式,当且仪当时取到等号.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)当切线斜率不存在或为0时,易得满足题意的P点坐标;当切线斜率存在且不为0时,可设出切线方程,然后与椭圆方程联立,最后结合判别式为0及直线垂直斜率关系可得答案;
(2)由题可得的面积关于d的表达式,结合参考公式可得d,后由定义可得答案.
【小问1详解】
当的斜率不存在或者为0时,
由题意可知点的坐标为或;
当切线的斜率存在且不为0时,设过作椭圆的切线的斜率为,
则切线的方程为,将其与椭圆方程联立,
并化简得
由题意得,,
设的斜率分别为,则是上式的两个根,且,
所以,则,又,则,
即,
|注意到,均满足方程,
则动点的轨迹的方程为;
【小问2详解】
过圆心作直线的垂线,垂足为,
设,则,
由题意,
又,
当且仅当,即时,等号成立,此时,
对于线段上的任何一个点,曲线上与距离最近的点为射线与圆的交点,
距离的最小值为,又因为,所以
由题意得,.
相关试卷
这是一份河南省郑州市郑州外国语学校2024-2025学年高二上学期11月期中考试数学试题,文件包含河南省郑州市郑州外国语学校2024-2025学年高二上学期11月期中考试数学试题pdf、高二上期中数学参考答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。
这是一份河南省郑州市郑州外国语学校2024-2025学年高二上学期11月期中考试数学试题,文件包含河南省郑州市郑州外国语学校2024-2025学年高二上学期11月期中考试数学试题pdf、高二上期中数学参考答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。
这是一份【期中真题】河南省郑州市郑州外国语学校2022-2023学年高二上学期期中数学试题.zip,文件包含期中真题河南省郑州市郑州外国语学校2022-2023学年高二上学期期中数学试题原卷版docx、期中真题河南省郑州市郑州外国语学校2022-2023学年高二上学期期中数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。