(暑假讲义)初中语文九年级辅导讲义第10讲 新知+基础+名著+现代文+古诗文+写作（2份，原卷版+解析版）

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★ 行香子（树绕村庄） 北宋·秦观
1.下列句子中，没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．纪念“五四”运动一百周年，我们不仅要从书籍记载（zǎi）中了解那段历史，更要领悟永不褪色的“五四”精神，激励自己奋勇向前。
B．中国智能制造产品高端大气，引领科技潮流，备受世人推崇（cóng），客商纷至沓来，让厂商应接不遐。
C．特朗普一意孤行地以霸凌行径开启贸易战，这是一种狭隘（yì）的“美国优先”思想的体现，将损害全球自由贸易体系。
D．《神奇的汉字》节目通过妙趣横生的汉字游戏和详细生动的汉字讲解，对汉字追本朔源，演绎了中国文化的精髓（suí）。
【答案】 A
【解析】B. 应接不暇、推崇（chóng）； C. 狭隘（ài）；D. 追本溯源、精髓（suǐ）。
2.下列语句中书写正确的一项是（ ）
A.但是当冬天来临的时候，雨已经化了妆，它经常会变成美丽的雪花，飘然莅临人间。
B.在人类的生活中，恐惧是工作和休息的天敌，面对它，人类学会用勇气来争锋相对。
C.我沉浸在烦密的花朵的光辉中，别的暂时都不存在，有的只是精神的宁静和喜悦。
D.“他哥哥来啦？”奥楚蔑洛夫问，整个脸上洋溢着含笑的温晴，“哎呀，我还不知道呢!”
【答案】A
【解析】本题考查正确辨识现代汉语常用字字形的能力。B．“争锋相对”应为“针锋相对”。C．“烦密”应为“繁密”。D．“温晴”应为“温情”。
3．将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）
①这些关于算盘计算功能之外的引申，把算盘深深地植入了中国历史文化之中。
②在北京东岳庙的瞻岱门内两侧各挂着一副大算盘，左右批有“毫厘不爽，乘除分明”以示赏善罚恶，公正严明。
③在民间，常会听到“金算盘”“铁算盘”之类的比喻，形容的也多是“算进不算出”的精明。
④自古以来，算盘都 是用来算账的，因此也被赋予了很多象征意义，在某种程度上，它已经成为了一种文化符号。
⑤比如，它被当作象征富贵的吉祥物，为人们所推崇。
⑥除了与钱财相关的象征意义以外，算盘也常被用来象征出入平衡，分毫不差。
A．④⑤③⑥②① B．④①⑤③⑥② C．③②①⑥④⑤ D．③⑥④②⑤①
【答案】A
【解析】该语段写的是算盘的寓意。先总写算盘是一种文化符号④，④应为第一，排除CD；⑤举例说明，因此顺序应为④⑤；便可选定A。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．深受读者喜爱的朱自清先生，在他不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
B．在这次乒乓球锦标赛中，中国男队折戟沉沙，其原因可能是队伍青黄不接造成的。
C．“健步行”活动得到了家长们的高度评价，他们认为，这项活动不但有助于磨炼孩子们的意志，而且能增强孩子们的体质。
D．这次参加“神舟十一号”研制的科研人员，大多以年轻人为主。
【答案】A
【解析】B．结构混乱；C.语序不当；D.句式杂糅。
5．下列表述不正确的一项是（ ）
A．被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》是我国第一部纪传体通史。
B．《望岳》的作者是我国伟大的浪漫主义诗人杜甫，史称为“诗圣”，他的诗被人称为“诗史”。
C．科举考试中，考中了称为“及第”，考不中称为“落第”。
D．《诗经》以四言为主，普遍采用赋、比、兴的手法，有重章叠句的特点。
【答案】B
【解析】杜甫是现实主义诗人。
6.在中国传统文化中，萱草、春树常被用来比喻母亲、父亲。为祝贺文宇兄弟二人的父母结婚20周年，你准备奉上一副贺联。并拟出上联“椿萱并茂”，最佳的下联应是（ ）
A.举案齐眉 B.父爱母慈 C.棠棣同馨 D.兄弟孝悌。
【答案】C
【解析】C “椿萱” 对“棠棣”，都是名词性的并列短语，分别指父母和兄弟。“并茂”对“同馨”都是形容词性的偏正短语，意义分别为健康、美好。
7.学校广播台打算利用每周一的午休时间开展“听书”活动，下列更适合作为“听书”内容的选项是（ ）（ ）
英文版《巴黎圣母院》 B中文金曲馆 C.《徐志摩诗集》
D.《营销案例50讲》 E.《欧·亨利短篇小说集》
【答案】C E
【解析】本题考查说明文信息提取能力，需关注说明对象由题干可知说明对象为“这种新兴阅读方式”，由此可找到“听书”的对象为文学作晶除B和D。而A项中“英文版”不太适合实用情况。
（一）阅读下面的文字，完成题目。
李逵、燕青径望梁山泊来，路上无话。直到忠义堂上，宋江见了李逵、燕青回来，便问道：“兄弟，你两个那里来？错了许多路，如今方到。”李逵那里应答，睁圆怪眼，拔出大斧，先砍倒了杏黄旗，把“替天行道”四个字扯做粉碎。众人都吃一惊。宋江喝道：“黑厮又做甚么？”李速拿了双斧，抢上堂来，径奔宋江。当有关胜、林冲、秦明、呼延灼、董平五虎将，慌忙拦住，夺了大斧，揪下堂来。宋江大怒，喝道：“这厮又来作怪！你且说我的过失！”李逵气做一团，那里说得出。有诗为证：依草凶徒假姓名，花颜闺女强抬行。李逵不细穷来历，浪说公明有此情。
1.美国女作家赛珍珠将我国元末明初小说家施耐庵的作品《________》翻译成英文时为其定名为《四海之内皆兄弟》。该作品中充斥着尖锐的阶级矛盾，其中________（填人物姓名）口中唱出的这几句歌谣“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，楼上王孙把扇摇”就是真实写照。
2.结合原著说说李逵要杀宋江起因、经过和结果。


3.根据你所掌握的知识，你认为李逵是个什么样的人？试概括分析。




【答案】1.水浒传 白胜
2.李逵听说宋江抢夺民女，顿时火冒三丈，回到梁山后，二话没说，先砍倒了杏黄旗，并把“替天行道”四个字扯个粉碎，接着要杀宋江，教人拦住，气做一团。
（3）①他有正义感，敢于路见不平拔刀相助，富有同情心。节选文段中他对刘太公女儿的遭遇，就很有同情心，并拔刀相助。②他鲁莽中透着可爱。例如“负荆请罪”“被张顺骗下水打斗”“李逵耍滑”中都表现出了憨厚、率直、天真的一面，让人读后忍俊不禁。③他也有思想上的局限性。他既反贪官，也反大宋皇帝，要“杀去东京，夺了鸟位”，可他夺位以后的理想却是“晁盖哥哥便做了大皇帝，宋江哥哥便做了小皇帝”。这说明他仍然受皇权思想的支配。④行动上莽撞，易出乱子。他头脑简单，有勇无谋，嗜斗，嗜杀，这是他人性中的一大缺陷。⑤他是一个悲剧式人物。他下山接母，母亲却被老虎吃掉，令人为之落泪。他最终被自己最敬爱的哥哥宋江毒死。
【解析】1.本题考查对课本推荐名著的掌握程度。文段中“李逵”“燕青”“宋江”等人物出自元末明初小说家施耐庵的作品《水浒传》；歌谣“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，楼上王孙把扇摇”出自“智取生辰纲”这一情节，是白胜所唱。
2.本题考查故事情节的积累。结合原著可知，两个恶人冒名宋江，抢走了刘太公的女儿。李逵路过庄上，得知这件事，误以为宋江强抢民女，所以内心十分生气。回到梁山以后，李逵“拔出大斧，先砍倒了杏黄旗，把‘替天行道’四个字扯做粉碎”，然后“抢上堂来，径奔宋江”，要杀宋江。结果被“关胜、林冲、秦明、呼延灼、董平五虎将慌忙拦住”，而李逵也是“气做一团”。用简洁的语言概括出来即可。
3.本题考查了人物形象。结合选文和原著，从李逵误以为是宋江强抢民女，气到要杀宋江中看得出他有正义感，敢于路见不平拔刀相助，富有同情心；攻破祝家庄以后，李逵见人便杀，说明李逵行动上莽撞，易出乱子，看得出他是一个头脑简单，有勇无谋，嗜斗嗜杀的人；从“负荆请罪”“被张顺骗下水打斗”“李逵耍滑”等事件中可以看出，李逵虽然鲁莽，却也透露着可爱，表现出了憨厚、率直、天真的一面；从李逵“扯召谤钦差”事件中扬言要“杀去东京，夺了鸟位”看得出他既反贪官，也反大宋皇帝，可他夺位以后的理想却是“晁盖哥哥便做了大皇帝，宋江哥哥便做了小皇帝”，这说明他仍然受皇权思想的支配，思想上仍有局限性。
（二）阅读下列选段，回答问题。
这是她最喜欢的地方。在这离车站一俄里的地方，在旧采石场的荒芜的洼地里，有几个泉源往外喷水，现在汇成了三个活水湖。她听到下面湖边那里有拍水的声音。她抬起头来，用手拨开树枝，探身往下看：一个晒得发黑的弯着身子的人正在用力从岸边往湖心游去。她只能看见这个游泳者的浅黑色的脊梁和乌黑的头发。他像只海象一样用各种各样的姿势游泳。由于强烈的阳光，他眯着眼睛，伸开两臂平放着，身子微微弯曲，静静地躺在水面上。
她放开树枝，自己觉得好笑，她想着：“这样太不雅观了。”于是，她又开始读她的书。
1.选文中“她”指的是________，“他”又指的是________。
2.名著中这一部分美好纯真的感情，最终为什么以分手而告终?请简要说说。


3.《骆驼祥子》中的小福子和选文中的“她”，这两位女性形象都有值得我们学习的地方，请选择一位说一说。

【答案】1.冬妮娅 保尔
2.两人成长环境差异较大，冬妮娅出身富贵，保尔出身贫穷；两人理想信念、阶级立场不同，冬妮娅是资产阶级，保尔是无产阶级，资产阶级与无产阶级的矛盾不可调和。
3.小福子：善良，坚韧，纯真，在悲惨命运的蹂躏下始终没有放弃心中的善良和光明。或者冬妮娅：纯洁，美丽，待人和善，彬彬有礼，为人勇敢,敢做敢爱,不顾个人安危收留被追捕的保尔，等等。
【解析】1.考查对名著的阅读。文本选自《钢铁是怎样炼成》的，文中主要叙述了冬妮娅离家一年，回到家后看到花园四周干净利落，和一年前一样，不免让冬妮娅感到乏味，于是拿着一本书外出散步，遇到保尔的故事。其中，文本中的“她”指的是冬妮娅；“他”指的是保尔。
2.考查对名著故事内容的概括。根据小说内容概括作答。“保尔”与“冬妮娅”的这一段美好纯真的感情，但是因为两人的身份、地位不同——冬妮娅出身富贵，保尔出身贫穷；另外，两个人的理想信念和阶级立场不同——冬妮娅是资产阶级，保尔是无产阶级。所以，“保尔”与“冬妮娅”虽然有纯真的感情，但因理想、信念、和身份地位的不同，最终还是以分手而告终了。
3.考查对名著中人物形象的分析。小福子是祥子和虎妞的邻居二强子的女儿，是一位善良、勤俭、要强，却一样不可避免地有着可悲命运的人物。她先被父亲卖给了一位军官，后来军官离开了，她便回了娘家。后因虎妞死了，祥子也走了，而被父亲卖到“白房子”（低级妓院）里，因实在忍受不了，感到无奈绝望而偷偷跑出去上吊自杀了。冬妮娅，是一个纯情美丽的乌克兰少女，是林务官的女儿，同时也是保尔的少年女友，她曾经是保尔深爱的人。年轻时的她纯洁善良，善解人意，美丽动人，说话柔声细语。她曾经也是一个很主动的女孩，喜欢结交朋友，是她主动跟保尔交朋友的。在年轻的冬妮娅心里，没有阶层贫富的等级观念。她勇于追求自己的幸福。因为她始终没有摆脱资产阶级小姐出身的束缚，在如火如荼的革命斗争中，与保尔的思想差距越来越大，最终与保尔分手。
（一）陕北土窑洞
朱文杰
①陕北民居的建筑形式就是窑洞，在土崖上挖一个上圆下方的洞，即称之为窑洞。这也是平常所说的掘土而居。
②由于黄土本身具有胶结和直立不塌落的性质，得天独厚的黄土资源造就了当地百姓以窑洞为居所的这种居住形式。而且窑洞简单易建，节省材料，坚固耐用，冬暖夏凉。千百年来，成了黄土地上人们居住的首选。
③窑洞一般为拱顸式，因为拱预式的构筑符合力学原理，顶部压力一分为二，分至两侧，重心稳定，具有极强的稳固性，拱顶式窑洞，沉积了古老的黄土地深层文化，不仅体现了传统思想里天圆地方的理念，同时更重要的是门洞处高高的圆拱加上高窗，在冬天的时候可以使阳光进一步深入到窑洞的内侧。通常三孔、五孔成一组，很少有四孔、六孔，意在回避“四六不成材”的俗语。如实在不行只能修成四孔，则在中间挖一象征性小窑，装饰性的图案，形成五孔窑。
④窑洞主要分为两种形式，靠崖式窑洞和砖石窑洞（独立式窑洞），靠崖式窑洞有靠山式和沿沟式，一般城市里以砖石窑居多，而农村则多是土窑或石料接口土窑为主。选址主要是避湿就干，避低就高，避阴就阳。
⑤在县城周围，人口集中的乡镇，一般窑洞建筑相对集中，选一块相对平坦塬顶，以院落为单元，或以成排连成线，沿地形变化，依坡随势，窑上叠窑，下层窑顶为上层前庭，向上呈现形成三四层台阶式分布。陕北县城里，居民窑洞最多最稠密的地方，窑洞密密层层，鳞次栉比，有人曾喻为：如挂在云雾中的洞天神府。入夜，各窑灯火齐明，远望之如西式楼房，给人以雄浑的壮美感受。
⑥陕北窑洞的窗户十分讲究，分为天窗、坑窗、门窗、斜窗四种。门内靠窗盘炕，好朝外通烟囱，出烟快，一般常见的窑洞里的炕，一头都连着一个灶台，平时便在这里烧火做饭。由于灶火的烟道通过炕底，所以冬天炕上十分暖和。窗户上边烟囱，窗户底下炕洞，有利于窑洞空气流通。另外靠窗盘炕采光好，尤其是天冷时，利于儿童在小炕桌上读书写字，妇女在热炕上剪纸做针线。
⑦窗户是整个窑洞的门脸，也是窑洞最漂亮、最美观的部分。窗户可以由木格拼成各种美丽精致的图案，加上有红色的窗花贴在窗户玻璃上，非常的抢眼。如果窑洞外窑檐下挂着一串串火红的辣椒和金黄的苞谷棒，那就更为亮丽啦。陕北窑洞村落形成的特异的“田园风光”情趣，让人感受到，这些如镶嵌在黄土高原上的颗颗明珠似的土窑洞，在苍凉、壮阔的背景中化单调呆板为神奇。
⑧虽然旧式的窑洞正一天天离我们而去，但作为人类掘土而居的一种生存记忆，中国五千年文明史的重要遗存，陕北民居的土窑洞如一颗颗光灿灿的明珠，将永远闪亮在黄土高原沟壑纵横的历史深处。
1．仔细阅读全文，概括陕北土窑洞的特点。

【答案】简单易建、节省材料，坚固耐用，冬暖夏凉，雄浑壮美。
【解析】考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文，了解文章说明的内容，特别是主要段落、层次的内容。在此基础上，审清题意，从文章中准确地捕捉到所需要的有效信息。然后对筛选出的信息进行比较，选取原文中能表现题意的相关的词句作答。若内容过多，也可以采取对内容进行简单概括的方法作答。
2．陕北窑洞采用拱顶式设计的原因有哪些？请分点概括。

【答案】①符合力学原理，具有稳固性；②体现天圆地方的理念；③圆拱加上高窗，可使阳光深入窑洞内侧。
【解析】考查学生对文章内容的准确把握能力。作答时要将选项信息与原文语句内容进行对应比较，选项信息的语言与原文语句在内容上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。
3．第④段主要运用了什么说明方法，有什么作用？

【答案】分类别，条理分明地说明了陕北窑洞形式多样和用料因地制宜的特点，给人留下鲜明的印象。
【解析】考查说明方法及其作用。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。
4．下面句子中加点词可不可以去掉？请说明理由。
一般常见的窑洞里的炕，一头都连着一个灶台，平时便在这里烧火做饭。


【答案】不可以。①“一般”从范围上加以限制，说明陕北窑洞里的炕大都一头都连着一个灶台，但也有特例；②删掉后，说明的内容不符合实际情况，“一般”体现了说明文语言的准确性。
【解析】先要答 “××” 词不能删（不可以替换），然后再说明这个词的本义，定性（如：“比较”“几乎”“相当”等表程度；“大约”“可能”“左 右”等表估计……），在这个句子里起的作用，去掉后（换掉后）变成了什么，不符合实际（原意）；所以不能删去（替换）这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。
（二）老枣树下的斑驳流年
化 君
①淅淅沥沥的秋雨，从晨落到暮。窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响，像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面的声音。
②正是红枣上市的季节。老家院子里的老枣树上一定挂满圆滚滚紫溜溜的红枣了吧，被连绵的雨珠击落一地，树下有否拾枣的人？
③从前，红枣成熟的季节，母亲便挎了一篮子红枣给我送来。不厌其烦地和我絮叨小时候打枣的事儿。如今，这样的情景，于我成了一种高不可攀的奢望和梦想。
④我是老枣树看着长大的。除了母亲，我和老枣树最亲。每年燕子飞来的时候，我就围着老枣树转悠。终于看见青蒙蒙的芽儿了，终于开出黄盈盈的小花了，绿碧碧的枣儿终于有了红意。
⑤我找来一根长棍子递给母亲，拉着她来到老枣树下。母亲仰头朝树上望，忽而举起棍子就打。落地的枣儿仿佛一只只欢蹦乱跳的兔子，满地撒欢。我小跑着来来回回追赶着去捡。可是，才捡了几颗，母亲就停下不打了。母亲说，枣熟透了才好吃。等树上的枣全都变红的时候，母亲却又换了说法，得留着，过年时好给你蒸枣糕吃。从此，红枣成了一道过年时才能吃到的美味。
⑥母亲也有破例的时候。
⑦八岁那年，一天放学后我一口气跑回家，哭闹着跟母亲要爸爸。母亲见哄弄不下，突然伸手打了我一巴掌，我更加起劲儿地哭喊起来。母亲把我搂在怀里说：“走，妈妈给你打枣吃。”
⑧那天，母亲只一会儿就把树上的枣打光了，地上青蒙蒙一片。我抬头看母亲，她眼睛里湿润润的。
⑨十三岁那年，到了红枣收获的季节。一天，同桌因为我阻止她上课吃东西，便告诉老师我拿了她的橡皮，还骂我小偷。我向母亲哭诉一阵子后说，我不想上学了。母亲伸手抹掉我脸上的泪水，牵起我的手来到老枣树下，递给我一根长木棍，说：“使劲儿往树上打，气出来心里就不觉得憋屈了。”
⑩真的，我举起棍子噼哩啪啦打了一阵子，心里感觉舒坦多了。但是看着被打得光秃秃的树，我心里又很难过。母亲却笑微微地说：“枣树越打越旺。”直到第二年秋天，一颗颗圆滚滚红艳艳的枣儿挂满老枣树，我才相信母亲的话是真的。
⑪十七岁那年，我高考落榜。这是一个让人绝望的消息。我抓起一根棍子，对着老枣树一通猛击，直到精疲力竭，瘫坐在地上。不知道什么时候，突然我被一阵冷风吹醒。起身准备回屋，身上的毛毯掉落地上，我弯身去拾，却看见母亲坐在地上睡着了。顿时，我的眼泪叭嗒叭嗒掉下来。
⑫一次次，我用打老枣树的办法，平息了心里的委屈和怨愤。但我不知道，当我拼命抽打老枣树的时候，母亲的心有多疼。
⑬忽而觉得，母亲就是一棵老枣树。她一辈子含辛茹苦，将我拉扯成人。我却因为生活中的风吹草动或种种不如意一次次向母亲哭诉和发泄，而每一次哭诉和发泄都会像刀子一样剜割着母亲的心。
⑭后来，母亲离我而去，我也离开了那棵老枣树。但我觉得，我从没离开过老枣树，就像从没离开过母亲一样。
⑮夜深了。秋雨依然淅淅沥沥，窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响，像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面的声音。伸手按灭台灯，叮嘱自己，睡吧，好去老家院落里，捡拾那一颗颗圆滚滚紫溜溜的红枣，以及像阳光一样散落一地的斑驳流年。
1. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 开篇的秋雨是环境描写，为全文奠定了感情基调。
B. 老枣树是文章的线索，全文都是围绕它展开叙述的。
C. 因为枣树是越打越旺，所以母亲才允许“我”打枣树。
D. 枣树是“我”成长的见证者，带给“我”的回忆有甜蜜，也有伤感。
【答案】C
【解析】母亲之所以让“我”打枣树，是因为母亲希望“我”可以将心中的不快释放出来，而母亲说“枣树越打越旺”是担心“我”会感到内疚。C项表述有误，故选C项。
2. 文中叙述了作者四次打枣的经历，下列分析不正确的一项是（ ）
A. 幼年时，当枣儿有了红意，母亲便打许多枣给“我”吃。
B. 八岁时，“我”向母亲闹着要爸爸，母亲将未成熟的枣全打下来了。
C. 十三岁时，“我”因被同桌冤枉而感到委屈，将枣树打得光秃秃的。
D. 十七岁时，“我”因高考落榜，抓起一根棍子对老枣树一通猛击。
【答案】A
【解析】A项对应文中第⑤段，由“才捡了几颗，母亲就停下不打了”可知，母亲并没有给“我”打许多枣，该选项表述有误。故选A项。
3. 请简要分析文中第④段画波浪线句子中，连用三个“终于”有何作用？


【答案】连用三个“终于”有强调作用，表现了“我”盼望吃枣的急切心情。
【解析】本题考查重点词语的含义。揣摩词语内涵，一定要根据语句内容、上下文内容、文章的观点等加以综合分析推断。揣摩出词语在文中的意思，最后用合适的语句概括出来。
（一）良吏任迪筒
任迪简，京兆万年人。举进士。初为天德军使李景略判官。性重厚，尝有军宴，行酒者误以醯①进。迪简知误，以景略性严，虑坐主酒者，乃勉饮尽之，而伪容其过，以酒薄白景略，请换之，于是军中皆感悦。
及景略卒，众以迪简长者，议请为帅。监军使闻之，拘迪简于别室，军众连呼而至，发户扁②取之。表闻，德宗使察焉，具以军情奏。除丰州刺史、天德军使，自殿中授兼御史大夫，再加常侍。拜太常少卿、汝州刺史、左庶子。
及张茂昭去易定，以迪简为行军司马。既至，属虞候杨伯玉以府城叛，俄而众杀之。将纳迪简，兵马使张佐元又叛，迪简政③杀之，乃得入。
（选自《旧唐书·良吏传》）
（注释）①醯（xī）：醋。②扁（jiōng）；门户。③政：通“征”，征伐。
1．下列句子中加点词的解释错误的一项是（ ）
A．以景略性严（认为）B．及景略卒（死）
C．表闻（使……听到）D．及张茂昭去易定（离开）
【答案】A
【解析】本题考查文言实词。以景略性严：因为李景略严厉。以，因为。故A错误，选A。
2．下列对文章内容的理解有误的一项是（ ）
A．任迪简在军中宴会上，有人把醋当成酒来敬他，他不以为意，帮助他人掩饰其过。
B．军中推举任迪简当将帅，监军怀疑任迪简要篡权，拘禁了他。
C．德宗派人去调查任迪简是否有篡权和私自逃出拘室之事，任迪简把军情详细地作了汇报。
D．深得将士拥戴，朝廷也屡次提升他的官职，除了丰州刺史、天德军使不让他做。
【答案】D
【解析】本题考查内容分析。结合“除丰州刺史、天德军使”的翻译“（皇上）任命他为丰州刺史、天德军使”可知，“除了丰州刺史、天德军使不让他做”表述错误，故D错误，选D。
3．本文语言平淡质朴，但在平淡中蕴含深意。联系上下文，体会下列句子中加点词语的意蕴。
（1）以景略性严，虑坐主酒者，乃勉饮尽之，而伪容其过。


（2）监军使闻之，拘迪简于别室，军众连呼而至。


【答案】（1）勉，勉强；伪，伪装。为帮助他人掩饰其过免受责罚，宁可自己受委屈，还要做出若无其事的样子，表现了任迪简善良、细心又宽厚。
（2）连呼，纷纷招呼。表现了军中士兵急迫的心情、盛大的气势，侧面衬托了任迪简之“良”。
【解析】本题考查词语含义。（1）本义。“以景略性严，虑坐主酒者，乃勉饮尽之，而伪容其过”的翻译是：因为李景略严厉，考虑到要牵涉到敬酒的人，于是勉强全部喝完，且伪装成喝了酒的样子来掩饰他的过失。勉，勉强。语境义。这里指任迪简勉强自己喝下醋，还要做出若无其事的样子，是为了帮助其他人掩饰过错，免受处罚，一方面看出他的善良、宽厚，另一方面他想的非常周到，看出他的细心。（2）本义。“监军使闻之，拘迪简于别室，军众连呼而至”的翻译是：监军使听到这件事，把他拘禁在另一座房子中，军中士兵们纷纷招呼到一起，打开拘室门救他。连呼，纷纷招呼。语境义。这里指当任迪简被拘禁的时候，军中的士兵连忙纷纷招呼去救他，“连呼”表现了士兵们的着急的心情，展现人数众多，表现出盛大的气势，这些士兵如此迫切想要救任迪简，是因为他们非常尊重、喜爱任迪简，侧面烘托了任迪简的“良”。
4．《旧唐书》把任迪简列为良吏作传，选文中任迪简的“良”主要体现在哪些方面？请结合具体内容简析。


【答案】宽宏大度：任迪简在军中宴会上，有人把醋当成酒来敬他，他不以为意，帮助他人掩饰其过。为人直率：德宗派人去调查他是否有篡权和私自逃出拘室之事，他“具以军情奏”。
将士拥戴：景略卒，众人认为迪简是长者，推举他当统帅；监军使拘禁他，军中士兵救他；他任职易定，下属叛变，众人把叛徒杀了。
【解析】本题考查内容分析。（1）结合第一段“性重厚，尝有军宴，行酒者误以醯进。迪简知误，以景略性严，虑坐主酒者，乃勉饮尽之，而伪容其过，以酒薄白景略，请换之，于是军中皆感悦”可知，任迪简把醋伪装成酒喝下去了，并且伪装面部表情，用来帮助他人掩饰其过，看出他的宽宏大度，这是他良吏的表现之一。（2）结合第二段“表闻，德宗使察焉，具以军情奏”可知，当任迪简被拘禁，被调查时，他全部用军情来汇报，没有伪装，没有抱怨，表现了他的直率，这是他良吏的表现之一。（3）结合第二段“及景略卒，众以迪简长者，议请为帅”“监军使闻之，拘迪简于别室，军众连呼而至，发户扁取之”和第三段“既至，属虞候杨伯玉以府城叛，俄而众杀之。将纳迪简”可知，景略卒，众人认为迪简是长者，推举他当统帅；当任迪简被拘禁时，军中士兵们互相招呼着主动的去救他，他任职易定，下属叛变，众人把叛徒杀了；这些都是通过士兵们对他的态度表现出他受到将士拥戴，他是一个良吏，才能够收到如此多的士兵的拥戴。
【参考译文】任迪简是京兆万年人，科举中了进士。开始时（他）当天德军使李景略的判官。（他）性格沉稳纯朴，曾有一次军中举行宴会，敬酒的人误用醋来敬他，迪简明知是醋，（但）因为李景略严厉，考虑到要牵涉到敬酒的人，于是勉强全部喝完，且伪装成喝了酒的样子来掩饰他的过失。又以酒浓度不够告诉景略，请换（酒）。于是军中都感激他。
等到景略死后，大家认为迪简是长者，推举他当统帅。监军使听到这件事，把他拘禁在另一座房子中，军中士兵们纷纷招呼到一起，打开拘室门救他。（监军使）上表使皇上知晓，德宗派人来审察他。他全部用军情来汇报。（皇上）任命他为丰州刺史、天德军使，并从朝廷上授予御史大夫，又加封常侍，授太常少卿、汝州刺史、左庶子。
等张茂昭离开易定，又让任迪简担任军司马。（他）已经到任，下属杨伯玉凭借城池叛变，不久杨被众人杀了。将要延纳迪简，兵马使张佐元又叛变，迪简征伐杀了他，才得以进入易定。
（二）点绛唇
陆游①
采药归来，独寻茅店沽新酿。暮烟千嶂，处处闻渔唱。 醉弄扁舟，不怕黏天浪②。江湖上，遮回疏放③，作个闲人样。
【注释】①陆游：南宋爱国词人。这首词写于作者遭弹劾罢职还乡，闲居山阴之时。②黏天浪：连天的波浪。③遮回疏放：这一回，定要放浪山水，疏闲纵放。
1．“处处闻渔唱”中的“闻”字在词中的意思是 。
【答案】听、听见、听到
【解析】根据语句的整体含义释义即可。
2．这首词写了作者闲居时的哪些日常生活片段？


【答案】围绕“采药归来（采药）；找寻酒店（沽酒、买酒、喝酒、醉酒）；醉弄扁舟（荡舟、弄舟、划船）”答出两点即可。
【解析】“采药、沽新酿、闻渔唱、醉弄扁舟”叙写悠闲、潇洒、无拘无束的乡居生活片段。
3．从这首词中你读出了作者怎样的复杂情感？


【答案】示例：这首词流露出作者村居生活的闲适（洒脱、豪迈、寂寞等）之感，无力报国的愤懑（怀才不遇的抑郁、无奈等）之情。
【解析】围绕“个人生活”和“爱国”两方面情感回答即可。“作个闲人样”充满抑郁和无奈，使前文所写的一切笼罩上壮志难酬和自我解嘲的意味，使全诗在洒脱中满含沉郁和悲愤。这种感情正是作者无力报国的抑郁之情的反映。
倾听自然的心跳
廊内的春风轻轻拂过，窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由又被你迷人的风采吸引，走近你，我的心顿时轻舞飞扬。
眼前是如此让人心醉的“绿”。在这片绿中，我可以仰天长啸，发泄心中的愤懑;也可以闭目倾神，倾听你的心跳。你携着我来到一片百花园中，我们席地而坐，促膝长谈，共同领略这无边的欢乐，沁人心脾的花香令我心欲醉。
你说你不喜欢单调。于是，蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱，缥缈洁白的云儿时而点缀其间，葱绿的草原辽阔而又生机勃勃，肥美健壮的牛羊留连于这片绿意盎然之中。我说，这些都是你别出心裁的精心构思，你用金黄诠释收获，用火红阐释温暖，我会珍惜你的美丽。
你说你们不甘寂寞。于是，莺雀嬉闹，彩蝶飞舞，雁排长空，鱼翔池底，虎啸深山。每一条云销雨霁后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，每一次雪花飞舞都是你的匠心独运。你用潺潺如溪水般的声音，向我诉说山谷的宁幽静谧;用轻柔的落叶声向我讲述原始森林的古老与神秘;用飞流直下的瀑布之音描述峻山的秀丽与挺拔。
是你在创造着一个个美的奇迹，走近你才能寻找到美之所在。夕阳西下，去体验“大漠孤烟直，长河落日圆”的萧索与荒凉，云雾缭绕中去领略高山流水，知音无限的惬意，黄昏中去享受那份渔舟唱晚，满载而归的喜悦。
爬上长城，你时而化作延绵的绿毯，时而化作漫山的红叶，你用你的温柔点缀着我的生活。融入大海，你时而调皮地化作滔天的巨浪，时而变为文静平和的微波，你用你的豁达感染着我的情怀。
我喜欢你的美，你与生俱来的气质，你浪漫中透露着现实，阴柔之风中不乏阳刚。娴静而又活泼，你的一切都是美好的象征。只要你愿意，我愿意用一生的光阴与你对话――我美丽的自然!
页眉页脚.谢谢！你的意见是我进
【解析】这是一篇优美的写景散文，抒发了小作者对美丽自然的喜爱与赞美。题目是“倾听________的声音”，可以补写的内容很多，作者选取了丰富多彩的“自然”来写，大胆新颖，文中从不同角度写出了“自然”的美，文笔清新，文字典雅，且显示出丰富的积累。在写景中还融入了情感，能激起阅读者美的体验。
原文
译文
赏析
树绕村庄，水满陂塘①。
倚东风，豪兴徜徉②。
绿树绕着村庄，春水溢满池塘。沐浴着东风，带着豪兴我安闲自在地步行。
内容理解：前两句写词人所见的烂漫春光。词人先从整个村庄写起，村庄的四周，层层绿树环绕；村子里的池塘，水已经涨得与池岸齐平。后两句描写词人乘着温和的春风，兴趣正浓地信步漫游村庄，欣赏春天的风光。
炼字：“绕”“满”可见春意之浓，也为抒写烂漫春光做铺垫。
小园几许③，收尽春光。
有桃花红，李花白，
菜花黄。
小园不大，却收尽春光。桃花正红，李花雪白，菜花金黄。
内容理解、情感：前两句写词人在漫游中为一座春意盎然的小园所吸引，后三句写三种不同颜色的花，色彩绚丽，暗含香气，构成春满小园的诱人图画。词人徜徉田园中，见百花争艳、竞相开放，喜悦之情溢于言表。
远远围墙，隐隐茅堂。
飏④青旗⑤，流水桥旁。
远处有一段围墙，掩映着几间茅草屋。青色的酒幌在风中飞扬，小桥矗立在溪水旁。
内容理解：视野由近及远。围墙、茅堂、青旗、流水、小桥，动静结合，风光如画而又富含诗蕴。
偶然乘兴，步过东冈。
正莺儿啼，燕儿舞，
蝶儿忙。
偶然乘着游兴，走过东面的山冈。莺儿鸣啼，燕儿飞舞，蝶儿匆忙。
内容理解：前两句照应“豪兴徜徉”，进一步写怡然自得情状。后三句仍特写春之一角，地点转到田野中。与上片写花不同，此处集中写活跃的动物：莺啼燕舞，蝴蝶匆忙；“啼”“舞”“忙”将春的生命活力写得更加淋漓尽致。
【课下重点注释】①陂（bēi）塘：池塘。②徜徉（chángyáng）：闲游，安闲自在地步行。③几许：多少，这里表示园子不大。④飏（yáng）：飞扬，飘扬。⑤青旗：酒店门口挂的青色酒幌。
【艺术特色】这首词用白描、动静结合的艺术手法，浅近的语言，描绘了一幅醉人的田园春景。全词写景状物，围绕词人游春足迹的线索次第展开，上下两片一静一动，相互呼应，使全篇结构匀称，回环往复，意趣盎然。
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