中考语文一轮复习作文高分技巧点拨课件第1讲 景物描写之感官调动

这是一份中考语文一轮复习作文高分技巧点拨课件第1讲 景物描写之感官调动，共21页。PPT课件主要包含了课文示范，技法总结，感受外界事物的器官，调动感官，真切可感，善用修辞，虚实结合，写作练习等内容，欢迎下载使用。
第一章：课文示范第二章：技法总结第三章：写作练习
《春》《雨的四季》《从百草园到三味书屋》
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。
在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息。当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻画。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
巧妙调动多种感官，可以丰富文章内容，拓展艺术空间。让景物形象更生动具体，同时描绘画面，营造氛围感。
将感觉转化成文字！让文字呈现出画面！
①通过仔细观察, 对景物的形状、大小、色彩、数量、声响等进行描写。②抓住景物的特征,有所侧重地选择景物描写的方法。③抓住景物的神韵、动态变化来写。
通感：将不同感官的感觉相互联系起来，通过联想引起感觉转移的一种手法。
常见手法：比喻、夸张、拟人、排比、反复等
比如： “微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。” （《荷塘月色》节选）
实：眼见之景虚：联想、回忆、想象之景
虚实结合就是把抽象的述说与具体的描写结合起来，或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。
丰富内容，拓展艺术空间
比如： 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 （《春》节选）
《我眼中的秋天》《春天的色彩》
我眼中的秋天 “碧云天，黄叶地”，是范仲淹眼中的秋天我眼中的秋天是秋风吹到乡村的眷恋。 乡村的仲秋，早上已有薄薄的晨雾。远处的山，只能看见朦朦胧胧的一片，恰似一个个少女的头上蒙着一层面纱，仔细看，才能看出它们的轮廓。山的下面，是形状各异的田。田中的稻谷早已收完，只剩稻茬排得整整齐齐。 外婆家院子里的花草树木、瓜豆蔬菜都被这薄薄的雾铺上了一层小小的、细细的露珠。这时鸡鸭也从圈中跑出来了，它们争先恐后地来到食槽前，想看看今天的早餐是什么。早餐有些单调，只有干芭米和少许的谷子。它们啄了几口，就踱着方步，在菜园子边转悠，趁外婆不注意，一跃就飞进了菜园子里，啄了些新鲜的沾着露珠的菜，才心满意足摇摆着走出了院子。
一会儿，太阳出来了，雾渐渐散了，植物上的露水也蒸发了，远处的山显出本来的面貌，花草树木多姿多彩，大地充满生机。此时橘子树最耀眼，青葱的树叶中是密密麻麻的金黄大橘子，橘子皮十分光滑，在阳光的照射下异常闪亮，一眼望去，像是树上长满了星星。这些“星星”在秋风中送出阵阵果香，这是最真实的橘子味儿，酸甜清香。旁边的梨子虽然外表没有橘子那样光鲜亮丽，但它的味道丝毫不输给橘子。只要用刀轻轻地把梨划开，汁水马上从梨肉中溢出，忍不得一滴汁水浪费，一口咬下，满嘴都是甜甜的梨汁，和着脆脆的果肉，感觉像是拌了蜜糖的沙拉。橙子把枝桠吊得弯弯的，可别馋，它们还不能吃，需等到外皮变成黄绿色时，才能一尝它的果味。
由视觉到味觉描写细致入微
秋天最美莫过于蓝天白云。天空高了，澄清亮洁，云朵气象万千，白净松软，浮游蓝空，连空气都是高远的，让人忍不住抬头凝视，闭眼尽力一吸，吸进整个秋天的气息和颜色。 “树树皆秋色，山山唯落晖”。夕阳西下，火烧云出来了，有的红似火焰，有的粉似胭脂，有的黄似深秋的银杏叶……傍晚，孩子们放学回家，三五一群，有的说笑，有的追逐打闹。映着夕阳，伴着归巢的鸟，那样温馨生动。 一会儿，各家各户的灯亮起来了，家家户户的院子里传出了阵阵菜香。月亮也不甘寂寞，出来凑热闹。孩子们在清亮的月光下玩游戏，大人在院里谈论着家事、新鲜事。慢慢地，下雾了。夜已深，灯渐渐地熄完了，鸟虫也入睡了，村民们进入了梦乡。乡村的夜可真静谧，没有城市的喧嚣，它让人甜甜入梦。 我梦见了明天的秋阳，那么艳！那么红！那么灿！它照耀着乡村每一天！——《新作文·初中版》 作者：苏香逸
从白天到晚上，写出视觉变化。
春天的色彩 采一枝黄花，佩于腰间，甘露沁脾，衣袖窟香。携辉阳春意，踏蜿蜓石径。油菜花黄牵梦忆，流金春色漫故乡。 小时候，故乡还是一个不起眼的小镇。每当春盛之时，二株株油菜便探出黄艳的新花，娇嫩，可爱。漫山遍野的花田，金染上一层金色，开轩一望，尽收眼底。每每此时，我总会飞奔到家旁的油菜花田，如蹦跹的蝴蝶，在其中欢悦流连。耀眼的金黄，成为我记忆申故乡春天最明丽的颜色。儿时占花相件，无忆无意。 长大后，我离开家乡，到城市里读书。冰冷的射灯穿透厚重的玻璃，打在铺满笔墨的作业本上。望穿陌生的高楼大厦，心中掩埋的故乡的那抹金黄，仿佛已离我远去。乡愁，悄然升起，但春天已朱去了它的色彩，断谈无光。
偷闲再回故乡，眼前陡然矗立着众多气派的外洋楼，却无昔日那满地的油菜。万般无奈，我只得行至郊外，去探寻记忆深处的那抹金黄。恰春色正宜，我漫步于蜿蜒的田园小径上。眼前，一片金灿灿的油菜花田应了我的心愿，如一位身着金黄衣裳的窈窕女子，朝我娉婷而来。微风无意间拂动了她的衣袖，金艳的浪潮在这一望无际的金色的海洋中徐徐飘摇，静谧，柔婉。金黄的春意撩动我牵挂故乡的心弦，将我徜徉花海的意愿重新勾起。清风止住了雨水，不拨开昏睡朦胧的薄雾，将耀眼的春阳引向金黄的田野与金黄的心灵，温暖而令人