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    中考语文一轮复习作文高分技巧点拨课件第3讲 谋篇布局之起承转合

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    中考语文一轮复习作文高分技巧点拨课件第3讲 谋篇布局之起承转合

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    这是一份中考语文一轮复习作文高分技巧点拨课件第3讲 谋篇布局之起承转合,共23页。PPT课件主要包含了课文示范,合怀念阿长,起承转合,技法总结,写作练习等内容,欢迎下载使用。
    第一章:课文示范第二章:技法总结第三章:写作练习
    我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
    起承转合,本是中国古典诗歌的结构之法。
    《酬乐天扬州初逢席上见赠》 【唐】刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
    【起】无限辛酸和愤懑不平。
    首联颔联颈联尾联
    【承】时光飞逝,物是人非,无限悲痛怅惘。
    【转】一洗伤感低沉情调,尽显慷慨激昂气概。
    【合】与友人共勉,表现坚定的意志和乐观的精神
    “文似看山不喜平”(出自清代袁枚《随园诗话》)
    《我的叔叔于勒》《阿长与》
    示范①《我的叔叔于勒》
    【起】盼于勒,写菲利普一家拮据的生活和他们盼望于勒归来的急切心情。
    【承】赞于勒,插叙交代于勒的过去和全家急切盼望他归来的原因
    【转】遇于勒,面对已沦落为穷水手的弟弟于勒,菲利普夫妇的态度发生了根本变化。
    【合】躲于勒,揭示金钱至上的社会中人与人之间的冷漠关系。
    示范②《阿长与》
    【起】介绍阿长(其身份、地位、名字由来)
    【承】厌恶阿长(说话切切察察、睡相不好等)
    【转】佩服阿长(详写她给我买《山海经》)
    讲好一个曲折动人的好故事
    起,即破题,破题开启全篇,往往有统领全文、奠定基调、渲染气氛、铺垫意境的作用。
        一根黄旧的竹竿,一头是一个盲人,另一头也是一个盲人,一对衣着破烂的盲人夫妻要过马路了。 ——交代事件的起因
    承,是承接,是推动情节发展的铺垫,是对起句的延续、深化、补充或具体阐释。
        竹竿在急切地敲打着路面,他们不知道这里是城市最繁忙的十字街口,他们不知道此刻正是红灯。 ——写事件的发展 
    “转”,是转折,文本高潮之处。情节上的跌宕和作者思路上的转换(由事及理、由景及情、由物及人)。同时也是内容上的转换,要求开拓新意。
        一声惊呼,一辆轿车猛地刹住,又一辆,一辆……没有谁按喇叭,红灯变成绿灯,整个大街忽然静了。——峰回路转,“红灯变成绿灯” 
    “合”,即收束全文,总结升华。记叙文中,结尾要提升概括,彰显主旨,升华主题。 古人说:“一篇之妙在乎落句”,结尾不仅要揭示主旨,同时也要使其具有较高的艺术性,并让人回味无穷。
        那对盲人夫妻在安然地走着。他们并不知道整个世界都默默地注视着他们,注视着他们相依为命,走过这个城市里最繁忙的十字街口。      那个秋日的下午,整个世界为一对盲人夫妻让了一次道。——点明主旨 
    《那一天,我真激动》《平淡之美》《“痘”蔻年华,幸好有你》
    那一天,我真激动 三月春风,翠绿的豆苗摇曳生姿,白的、淡紫的豌豆花或仰,或倾,或倚,或思……那一天,因为与这样的你相逢,我真激动。 那日,晨起天阴沉沉的。我去上每周一次的滑板课,新练的U型池深三米多,池壁像黑色的巨人,冷冷地立在那里。我心生恐惧,身体僵硬,一次次地摔跤。老师的“再来一次”,透着冰冷和失望;浑身的疼痛和狼狈,一次次地在内心里提示着自己:“你不行”;旁观的同学压抑不住的“痴痴”笑声,终于刺疼了我高傲的自尊心。我心灰意冷,毫无遮掩地提上滑板,头也不回的走了。 众望”地投失了那三分!是的,理想似乎很难跨过现实的门槛。此时,静谧的环境与充足清新的氧气足够我安静地好好冥想,我们曾在球场上输过无数次,每次被击倒又顽强地站起来。可这次我们又被打趴下,而且趴下得这么心不甘、情不愿!什么时候才能让这样的挣扎显现意义?
    突然,身旁发出一阵咳嗽,是父亲。看来他一直陪着蹲在我身边。我无力地扭过头,他马上把手搭在我肩上,眼睛微眯,仰头,指着那棵庞大的香樟树,说:“儿子,你看不看得到天上的月亮?”其时,月亮被樟树纷繁的枝叶枝条遮住了全身,无法看到,我摇头。他小声地笑了,又说:“那么,你能说它不存在吗?”当然不可以!我默不作声地再摇头。父亲突然站起来,迅速从地上捡起一根长竹竿,敏捷地跳上树旁的石台阶,踮脚,伸手,用竹竿吃力地向樟树叶挥去,我十分迷惑,但还是低下头,仍沉默不语。 一会儿后,父亲用惊喜的声音唤我,我抬头一看,樟树叶被他一一拨开,一轮明月洒下清辉,我的眼界顿时豁然。父亲用他伟岸的身姿保持着拨树叶的姿势,气喘吁吁地说:“其实,你们和我一样,都在为睹明月而奋斗,只不过我能坚持拨开最后一片枝蔓的障碍,而你们没有。”我似有所悟,继而终于明白了父亲的意思,我羞愧地站起,抬头挺胸,心中涌起无限感动。
    我没有放弃!我没有消沉!在完成功课的前提下,一有时间便到香樟树下练球,虽然那轮明月仍被它遮挡。我的汗浸透上身,哪怕低头俯腰用裤子擦也不在意;我跌倒了,哪怕鲜血渗出了护膝也不停息。烈日炎炎下,我为“那轮明月”挥洒汗水;狂风骤雨里,我为“那轮明月”磨炼意志…… 那晚,当我像个熟练老成的炮弹手将最后一球准确无误地轰入篮球筐后,我们终于站在了最高领奖台上。我蓦地抬头,那晚的月光格外皎洁,娟然如拭。在如潮的鲜花和掌声中,父亲,那拨樟树叶的伟岸身姿,呈现眼前,犹如天上那轮明月,清亮皎洁。一种抑制不住的情感哽咽在喉:“父亲,谢谢你送给我的那轮明月。”
    《平淡之美》 什么是美?什么样的生活是美?我一真因惑不解。 我的生活平平淡淡,学校一家庭,两点一线,一成不变。他的生活平平淡淡,盘踞巷尾,日复一日地拉着胡琴。 他很老了,头发近乎花白,总是身着白衬衫、黄裤子、旧皮鞋。一把线条道劲的二胡在手,双眼微阖,乌乌拉拉,极其陶醉,悠悠的琴声在静谧的小巷回响,在古老的青石板间游离,在斑驳的阳光里弥散。妈妈总是称赞,他的琴声富有诗意,有宁静的美。 宁静的美?我故意驻足听了一会儿,可传入耳中的琴声,平淡普通,并无亮点,我嗤笑,不过是过着与我相似的平淡生活罢了,何来诗意? 我坚持着这一偏见,真到小巷拆迁的那一天。
    踏过碎砖碎瓦,穿过尘土飞扬,绕过嗡嗡作响的搬家卡车和吵嚷叫喊的人群我皱着眉头,心情烦躁,拆迁带来的混乱将我记忆中宁静的小巷,毁得面目全非。 不一会儿,我就走到了拉二胡老头儿的马扎前。 老头儿微阖着眼,仍在拉琴,依旧是不变的打扮,白衬衫、!黄裤子、旧皮鞋。他右手持弓,夸张地左右拉动;左手在琴弦上灵活地游走,宽大的衣袖飘飘摇摇。他拉得那样陶醉,那样痴迷,仿佛外界的喧嚣与他毫无关系。 我笑了,笑他的痴狂,可渐渐地我收敛了笑意,也无法再迈动脚步。为什么缕缕琴声听来是如此柔弱无力,却能冲破喧闹与杂乱的桎梏,响彻我的心扉,每个音符都掷地有声?
    是的,是宁静,是超脱淡然,是平淡生活中对自己喜好的热爱,是“任尔东西南北风”的坚守与淡定。而我,似乎真的误解了“平淡”。平淡的生活,依旧可以过成一首诗,过成一首读了就很爽的诗。 蕴含着宁静之美的琴声,拂过断壁残垣,拂过我烦躁的心田。这份平淡,真美。
    《“痘”蔻年华,幸好有你》 “天哪,你怎么长痘痘了?”“争奇‘痘’艳啊!”最近,我的耳边总是萦绕着大家的的惊呼与调侃,烦不胜烦。 放学回到家,一进门我就扔下书包,埋怨道:“妈妈,你咋不把我生得好看一点啊,准是怀我的时候天天吃火锅,你看我脸上的痘痘,一茬一茬的……”你轻微愣了一下,捂着嘴偷笑,接着若无其事地揉揉我的头发:“别烦恼了,你又不靠脸吃饭。”道理我都懂啊,可是一照镜子,我又郁闷不已。我把头发散下来,脸颊的痘痘遮住了,可下巴的却怎么也遮不住,总不能把脑后的头发梳到眼前当“贞子”吧。“唉!”我长叹一口气。“走,出门。”你拍拍我的肩。我赶紧戴上口罩,照照镜子,只有眼睛没有痘,就这么着吧。
    没走几步就到了菜市场,新鲜脆嫩的蔬菜、活蹦乱跳的鱼、琳琅满目的瓜果:人声鼎沸,让我渐渐忘记了脸上的不完美带给我的不愉快。 在菜市场的转角处,我看到一位卖苹果的婆婆推着一辆自行车,车后座两边各挂一个筐子,筐子里装满了苹果。看着瘦小的她,我不禁有些担忧。就在她找好地方停放自行车的时候,车子突然一歪,原本就要溢出筐来的苹果全洒落在地上。走在我前面的你,抢先一步帮老人扶好车子,我也赶忙上前帮助老人捡拾散落一地的苹果。面对老人的感谢,我们都摆摆手笑着说没事。临回家时,你挑了一把上面长满“小芝麻”的香蕉心灵美,并买下,我看着旁边干净、漂亮的香蕉,内心有些疑惑。

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