湖南省怀化市溆浦县第一中学2025届九年级上学期11月期中化学试卷(含答案)

这是一份湖南省怀化市溆浦县第一中学2025届九年级上学期11月期中化学试卷(含答案)，共13页。试卷主要包含了单选题，计算题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．2022年“世界水日”的宣传主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”，以下行为符合这一主题的是( )
A.多打深井多出水B.工业废水排入土壤
C.有效杜绝私挖滥采D.加大使用农药化肥
2．下列有关仪器使用的叙述中正确的是( )
A.量筒：用作反应容器
B.胶头滴管：使用过程中可以将胶头滴管平放在桌上
C.酒精灯：向灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的4/5
D.玻璃棒：常用于搅拌、过滤或转移液体
3．用量筒量取液体时，开始仰视读数为29.0mL，倒出一部分液体后，平视读数为13.0mL，则实际倒出的液体体积为( )
A.大于16.0mLB.等于16.0mLC.小于16.0mLD.无法确定
4．已知白磷和红磷一样都可以用来测定空气中氧气的含量，且白磷比红磷更易点燃。如图是一种改进的测定空气中氧气含量的实验装置。下列叙述不正确的是( )
A.实验前需要检查装置的气密性
B.白磷的作用是消耗试管中的氧气
C.白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹
D.最终量筒中液面约降至40mL刻度线处
5．在图1所示装置中燃烧红磷来测定空气中的氧气含量，并用传感器记录集气瓶中压强随时间变化的情况，得图2所示数据。下列说法正确的是( )
A.a点处压强增大是因为少量空气进入
B.ab段压强减小的原因只有氧气被消耗
C.c点时打开了弹簧夹
D.d点集气瓶中的温度一定等于室温
6．某兴趣小组用6%的过氧化氢溶液完成以下实验。下列说法不正确的是( )
A.乙中冰水混合物的作用是将中含有的水蒸气冷凝
B.丙和丁对比可知，温度会影响化学反应速率
C.甲和丁对比可知，是否加入催化剂会影响化学反应速率
D.甲和乙对比可知，甲中未复燃是因为加热后产生大量的水蒸气，冲淡了氧气浓度
7．下列是火柴头中含有的四种物质，火柴点燃时会生成刺激性气味的气体，已知这种气体会污染空气，生成这种有害物质的是( )
A.二氧化锰B.氯酸钾C.红磷D.硫
8．实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气，随着反应的进行，试管内固体的质量与反应时间关系如图。图中的点表示的含义错误的是( )
A.a点表示高锰酸钾的质量
B.b点表示三种固体物质总质量
C.c点表示生成二氧化锰和锰酸钾的质量
D.d点表示高锰酸钾完全分解了
9．关于催化剂的下列说法中，正确的是( )
A.任何反应都需要催化剂
B.化学反应后催化剂本身的性质都没发生变化
C.催化剂可能减慢化学反应速率
D只有分解反应需要催化剂
10．对下列相关说法或事实，用微观知识解释正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
11．下列有关电解水实验的说法中正确的是( )
A.与电源正、负极相连的玻璃管中产生气体的体积比为2：1
B.用带火星的木条检验负极产生的气体
C.水是由氢气和氧气组成的
D.水中加入少量硫酸钠以增强导电性
12．下列化学用语与其所表达的意义，正确的是( )
A.2个铝离子：B.2个氢原子：
C.氧化铁：D.3个氮分子：
13．下列关于符号或图示的说法正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
14．二苯基甲烷(化学式为)是一种有香味的物质，可用于香皂、香精的制造，以下有关二苯基甲烷的说法中，正确的是( )
A.其中含有两个元素B.它由25个原子构成
C.其分子中有两种原子D.其中碳、氢质量比为13：12
15．如图为电解水的实验装置图，下列说法错误的是( )
A.气体b是氧气
B.水由氢元素和氧元素组成
C.水分子由氢原子和氧原子构成
D.正、负极气体的体积比约为2：1
二、计算题
16．老师和同学们在开展“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的跨学科实践活动中，选取过氧化氢溶液和二氧化锰，利用供氧器制取氧气。
现需要制得6.4g氧气，至少需要多少g溶质质量分数为5%得过氧化氢溶液？
三、填空题
17．学习化学可以从微观角度认识世界，请用分子、原子的观点回答下列问题。
(1)空气中的氧气无处不在，是由于_______________的结果。
(2)用水银温度计测体温时，汞柱会上升是由于________________。
(3)碳与氧气发生化学反应时，没有改变的两种粒子________(填写粒子名称)。
18．请用合适的化学用语填空
(1)两个氖原子_______；
(2)_______；
(3)高铁酸钠由和构成，则高铁酸钠的化学式为_______；
19．如图所示，取2块玻璃片放在桌面上.另取2块白色的小纸条，分别用浓氨水和酚酞试液浸湿后贴在玻璃片上，然后罩上烧杯.请回答：
(1)氨水是氨气()的水溶液，那么浓氨水应属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)几分钟后，可观察到滴有酚酞的纸片变红色.表明分子具有_________的性质。
20．燃烧是一种常见的剧烈氧化反应，现有下列物质：
①木炭
②硫粉
③红磷
④铁丝
它们分别在氧气中燃烧。
(1)这些反应的反应类型都属于______________（写基本反应类型）。
(2)做铁丝燃烧实验时，铁丝要在木条上绕成螺旋状的目的是______________。
21．为庆祝元素周期表诞生150周年，联合国将2019年定为国际化学元素周期表年，请根据图1(元素周期表的部分内容)回答有关问题：
(1)具有相似化学性质的一组元素是_______。
a.C和Neb.Be和Mgc.Al和Sid.F和Cl
(2)如图2是_______(填元素名称)元素的原子结构示意图。该原子形成的离子的符号为_______。
(3)由第17号元素和第12号元素的原子形成的化合物的化学式为_______。
(4)钠、氯、氧三种元素可形成原子个数比为1：1：4的化合物，则此化合物中氯元素的化合价为_______。
22．共创美丽道州，你我有责，碧水蓝天一直是我们追求的生活环境。化学是在原子、分子的层面上研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。试以水为例，用你所学的知识回答下列问题。
(1)构成水的粒子可表示为_______(填序号)。
(2)图2为实验室模拟电解水的装置，其中收集到氧气的试管是_______(填“a”或“b”)，实验可以证明水由氢、氧两种元素组成，请写出该反应的符号表达式_______________________。
(3)在水的蒸发过程中，下列说法正确的是_______。(填序号)
A.水分子之间间隔不变B.水分子在不断运动
C.水分子分解成氢原子和氧原子D.水分子变大了
(4)我县水资源丰富，保护水环境，珍惜水资源，是你我应尽的责任和义务。下列做法不会造成水体污染的是_______。(填序号)
A.大量使用农药化肥B.将废旧电池埋入土壤中
C.畜禽养殖场用水直接排入江河中D.在水资源保护区内植树造林
(5)溆水河是我县的一道风景线，游玩的人特别多。国庆期间小明一家去大江源游玩，小明从溆水河的河里带回一瓶水，为检验这瓶水的硬度，可向水中加入_______。生活中，常采用_______的方法来降低水的硬度，而实验室里则采用_______。
(6)2022年3月22日是第三十届“世界水日”，联合国确定2022年“世界水日”主题为“Grundwater-MakingtheInvisibleVisible”(珍惜地下水，珍视隐藏的资源)。请列举生活中节约用水的方法(任写一种方法)______________。
23．以下是初中教材中的几个实验，请回答问题。
(1)实验一：硫粉在氧气中燃烧，产生_______火焰；
(2)实验二：铁丝在氧气中剧烈燃烧，实验时，系火柴的作用_____________；该反应的文字表达式为____________________。
(3)实验三：木炭在氧气中燃烧后，验证产物是二氧化碳的方法是__________。
(4)实验四的实验目的是：____________________________；实验时：将盛有红磷的燃烧匙在酒精灯上点燃，迅速伸入集气瓶中，可以观察到的现象：红磷燃烧，产生大量_______，放热；待反应结束后打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的_______；正确选择药品是实验成功的关键，实验中对药品的选择合理的是：_______。
A.可以用铁代替红磷实验
B.红磷需要足量
C.产物不能为气体
(5)实验一、二、四中都要在集气瓶下面放少量的水，实验一中放水的作用是____________；由此推测，二氧化硫具有的物理性质之一是_______。在“实验一”“实验二”“实验四”中，可以把水换成细沙的实验有_____________。
(6)从反应角度：以上四个反应相同点是_______(填序号)；
A.都是分解反应B.都放出热量
C.产物都是常温下固体D.都是化合反应
参考答案
1．答案：C
解析：
2．答案：D
解析：A、量筒不能用作反应容器，说法错误；B、使用过程中不可以将胶头滴管平放在桌上，会腐蚀胶头，说法错误；C、向灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3说法错误；D、玻璃棒常用于搅拌、过滤或转移液体，说法正确；故选：D。
3．答案：A
解析：仰视凹液面的最低处读出示数为29.0mL，实际液体的体积大于29mL，平视读数为13.0mL，是正确的读法，所以实际倒出的液体体积为大于16mL。故选：A。
4．答案：D
解析：A、实验前需要检查装置的气密性，防止装置漏气造成实验误差，该选项正确。B、白磷燃烧消耗氧气，所以白磷的作用是消耗试管中的氧气，该选项正确。C、白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹，否则试管内的气体受热膨胀，占据了一定的空间，会使进入水的体积偏小，该选项正确。D、空气中氧气的体积约占空气体积的五分之一，故进入试管的水的体积大约是，所以终量筒中液面约降至24mL刻度线处，该选项不正确。故选：D。
5．答案：C
解析：A.a点处压强增大是因为红磷燃烧放出热量造成的，故A错误；B.ab段压强减小的原因是氧气被消耗和温度逐渐降低造成的，故B错误；C.通过图2所示可以看出，从c到d压强快速增加是因为打开了止水夹，水进入了集气瓶，故C正确；D.从d点往后，压强增大变得缓慢了，但不能说d点集气瓶中的温度一定等于室温，故D错误。故选：C。
6．答案：C
解析：A甲、乙实验中唯一的不同点是乙实验将生成的氧气用冰水混合物对气体进行了冷却，由甲实验木条不复燃，而乙木条复燃对比可知，乙中冰水混合物的作用是将水蒸气冷凝，该选项正确。B、丙、丁中唯一的不同点是丁将反应容器放在了凉水中，温度低，反应平缓，丙是在常温下，反应剧烈，二者对比可知，温度会影响化学反应速率，该选项正确。C、甲、丁中反应物的温度不同，无法证明加入催化剂会影响化学反应速度，该选项不正确。D、甲、乙实验中唯一的不同点是乙将生成的氧气用冰水混合物对气体进行了冷却，由甲实验木条不复燃，而乙木条复燃对比可知，甲中未复燃是因为加热后产生大量的水蒸气，冲淡了氧气浓度，该选项正确。故选：C。
7．答案：D
解析：A、二氧化锰不具有可燃性，不能燃烧，故选项错误；B、氯酸钾不具有可燃性，不能燃烧，故选项错误；C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项错误；D、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，该气体会污染空气，形成酸雨，故选项正确。故选：D。
8．答案：C
解析：A、a点对应的时间是0，高锰酸钾还未发生分解，则a点表示高锰酸钾的质量，该选项正确。B、b点时高锰酸钾已分解了一段时间，b点时试管内物质为剩余的高锰酸钾、生成的锰酸钾和二氧化锰混合物的质量，该选项正确。C、c点相对于b点又反应了一段时间，但高锰酸钾还没有完全分解，c点时试管内物质仍为剩余的高锰酸钾、生成的锰酸钾和二氧化锰混合物的质量，该选项不正确。D、d点之后剩余固体的质量不再发生变化，说明高锰酸钾恰好完全分解，该选项正确。故选：C。
9．答案：C
解析：A、有的反应需要催化剂，有的反应不需要催化剂，该选项不正确。B、反应前后催化剂的化学性质不变，该选项不正确。C、催化剂可能减慢化学反应速率，该选项正确。D、有的化合反应也需要催化剂，例如二氧化硫和氧气反应生成三氧化硫时，需要催化剂，该选项不正确。故选：C。
10．答案：D
解析：A、一氧化碳和二氧化碳性质不同，是因为一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子，故A错误；B、酸碱盐溶液导电，是因为溶液中有大量自由移动的离子，不是电子，故B错误；C、硫酸铁和硫酸亚铁溶液颜色不同吗，是因为溶液中含有的离子不同，故C错误；D、一氧化碳能做煤气主要成分，是因为一氧化碳分子具有可燃性，故D正确。故选：D。
11．答案：D
解析：A、与电源正、负极相连的玻璃管中产生气体的体积比为1：2，该选项不正确。B、负极产生的气体是氢气，应该用燃烧的木条检验，该选项不正确。C、水由氢元素和氧元素组成，该选项不正确。D、水中加入少量硫酸钠以增强导电性，该选项正确。故选：D。
12．答案：D
解析：A、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字；故2个铝离子表示为：，故选项错误；B、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。故2个氢原子表示为2H，故选项错误；C、根据化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写。氧化铁中铁元素显示+3价，氧元素显示-2价，则氧化铁表示为，故选项错误；D、符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数；氮分子是双原子分子，故3个氮分子表示为，故选项正确；故选：D。
13．答案：C
解析：
14．答案：C
解析：A、二苯基甲烷是由碳元素和氢元素组成的，元素不讲个数，只讲种类，说法错误；B、一个二苯基甲烷分子是由13个碳原子和12个氢原子即25个原子构成的，二苯基甲烷是宏观物质，原子是微观物质，说法错误；C、二苯基甲烷分子中含有碳、氢两种原子，说法正确；D、二苯基甲烷中碳、氢质量比为(13×12)：(12×1)=13：1，说法错误。故选：C。
15．答案：A
解析：
16．答案：272g
解析：设至少需要溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液的质量为x。
答:至少需要溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液的质量为272g。
17．答案：（1）分子不断运动
（2）汞原子间的间隔随着温度的升高而变大
（3）氧原子和碳原子
解析：(1)空气中的氧气无处不在，是分子不断运动的结果。
(2)水银是金属汞的俗称，由汞原子直接构成的，用水银温度计测温度，汞柱会上升，是因为汞原子间的间隔随着温度的升高而变大；
(3)氧气与碳发生化学反应时，没有改变的两种粒子是氧原子和碳原子。
18．答案：（1）
（2）3个钙离子
（3）
解析：
19．答案：（1）混合物
（2）不断运动
解析：
20．答案：（1）化合反应
（2）增大铁与氧气的接触面积，增大受热面积，促进铁丝燃烧
解析：(1)①木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳；②硫粉在氧气中燃烧生成二氧化硫；③红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷；④铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，上述反应均符合“多变一”的特点，属于化合反应;
(2)做铁丝燃烧实验时，铁丝要在木条上绕成螺旋状的目的是增大铁与氧气的接触面积，增大受热面积，促进铁丝燃烧。
21．答案：（1）bd
（2）S；
（3）
（4）+7
解析：
22．答案：（1）A
（2）b；
（3）B
（4）D
（5）肥皂水；煮沸；蒸馏
（6）用淘米水浇花等
解析：(1)水由水分子构成，一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，故构成水的粒子可表示为A；
(2)电解水中负极产生氢气，正极产生氧气，故收集到氧气的试管是b；水通电分解生成氢气和氧气，符号表达式为；
(3)A、在水的蒸发过程中，由液态变为气态，水分子之间间隔变大，错误；
B、水分子在不断运动，正确；
C、水蒸发过程属于物理变化，水分子没有发生变!化，错误；
D、在水的蒸发过程中，水分子之间间隔变大，水分子大小不变，错误；
故选B；
(4)A、大量使用农药化肥，造成水体污染，错误；
B、将废旧电池埋入土壤中，造成土壤和水体污染，错误；
C、畜禽养殖场用水直接排入江河中，造成水体污染，错误；
D、在水资源保护区内植树造林，有利于保护水资源，正确；
故选D；
(5)检验这瓶水的硬度，可向水中加入肥皂水，振荡，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；生活中，常采用煮沸的方法来降低水的硬度，加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度；而实验室采用蒸馏的方法降低水的硬度；
(6)生活中节约用水的方法：用淘米水浇花等(合理即可）。
23．答案：（1）蓝紫色
（2）引燃铁丝；铁+氧气四氧化三铁
（3）把适量澄清石灰水倒入集气瓶中，振荡，观察是否变浑浊
（4）测定空气中氧气含量；白烟；五分之一；BC
（5）吸收二氧化硫；能够溶于水；二、四
（6）B，D
解析：
选项
事实
解释
A
一氧化碳和二氧化碳性质不同
二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子
B
酸碱盐溶液导电
溶液中有大量自由移动的电子
C
硫酸铁和硫酸亚铁溶液颜色不同
构成物质的分子结构不同
D
一氧化碳能做煤气主要成分
一氧化碳分子具有可燃性
A表示两个氧原子
B可知铬的相对原子质量为52.00g
C表示阴离子
D表示铝元素的化合价为+3价