重庆市江津中学校2025届九年级上学期期中考试化学试卷(含答案)

这是一份重庆市江津中学校2025届九年级上学期期中考试化学试卷(含答案)，共15页。试卷主要包含了单选题，计算题，实验题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．中华文明源远流长，《天工开物》中描述的下列情景属于化学变化的是( )
A.烧草成灰B.石块粉碎C.南方挖煤D.斩竹漂塘
2．人类的日常生活离不开水和空气，下列说法正确的是( )
A.二氧化碳是形成酸雨的主要污染物
B.水体有自净能力，生活污水可任意排放
C.淡水资源取之不尽用之不竭，可以随便使用
D.氮气充入食品包装袋中以防腐
3．化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作正确的是( )
A.取用锌粒B.验证质量守恒定律
C.量取液体D.滴加液体
4．认真观察实验现象是必备的化学素养，下列实验现象描述正确的是( )
A.硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰
B.木炭在氧气中燃烧，发出黄光，生成黑色固体
C.铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成四氧化三铁
D.蜡烛在空气中燃烧，火焰呈三层
5．重庆LNBS中学校安装了直饮水机，只要将它与自来水连接，便可以除去水中的部分杂质得到直饮水。某品牌直饮水机的工作原理如图所示，下列说法不正确的是( )
A.活性炭的吸附过程是物理变化
B.滤膜可除去水中所有可溶性杂质
C.紫外线照射的作用是杀死部分细菌和微生物
D.最终得到的直饮水不是纯净物
6．金秋八月的LNBS校园桂花飘香，其微观解释正确的是( )
A.同种分子化学性质相同B.分子的质量和体积都很小
C.分子在不断运动D.分子之间有间隔
7．区别下列物质所用试剂或方法错误的是( )
A.氮气与二氧化碳——闻气味
B.高锰酸钾与五氧化二磷——颜色
C.过氧化氢溶液与水——红砖粉末
D.空气与氧气——带火星的水条
8．饮“铁”可能会引起缺铁性贫血，人体应合理摄入适量的铁。下列说法不正确的是( )
A.补“铁”指的是补充铁元素
B.铁元素属于金属元素
C.铁单质是由铁原子直接构成的
D.某种补铁口服液中含有硫酸亚铁，其化学式为
9．甲烷硫化氢催化重整新路线可高效制氢，其反应微观示意图如下，下列说法正确是( )
A.乙物质的化学式为
B.参加反应的甲、乙分子个数之比为1：2
C.反应生成的丙、丁的质量之比为1：4
D.反应前后氢元素的化合价不变
10．X、Y、Z、W四种元素的质子数如图所示。下列说法错误的是( )
A.在化学反应中，Y原子易得到电子，W原子易失去电子
B.Z、Y与W三种元素组成化合物的化学式为
C.X与W属于同一周期
D.X与Y可形成两种常温下为液体的化合物
11．化学反应为人们提供了很多便利。下列有关化学反应的说法正确的是( )
A.化学反应都会发光、放热
B.分解反应、化合反应、氧化反应都属于基本反应类型
C.食物的腐烂、农家肥的腐熟都属于缓慢氧化
D.物质在氧气中的燃烧一定是化合反应
12．学好化学，必须要熟悉物质的组成和分类。下列“”、“”分别表示不同种元素的两种原子，则下列各图能表示由两种单质组成的混合物是( )
A.AB.BC.CD.D
13．推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是( )
A.单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质
B.氧化物中一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物
C.化合物是由不同元素组成的纯净物，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D.由同种分子构成的物质一定是纯净物，则纯净物一定是由同种分子构成的
14．航天员在空间站内呼吸产生的二氧化碳和水可以通过以下反应除去：。下列有关说法正确的是( )
A.中氧元素的化合价：B.4个二氧化碳分子：
C.中的金属阳离子：D.6个氧原子：
15．奥司他韦(化学式为)是目前治疗流感的药物之一，下列关于奥司他韦说法正确的是( )
A.奥司他韦中含有氮分子
B.奥司他韦的相对分子质量为312g
C.奥司他韦由50个原子构成
D.奥司他韦中氢元素与氮元素的质量分数相等
16．以下能正确表示对应叙述的图像是( )
A.图表示电解水时生成和的质量与时间的关系
B.图表示镁条在一个盛满空气的密闭容器中燃烧
C.图表示向一定量的稀盐酸中加入碳酸钠粉末
D.图表示过氧化氢的水溶液在常温下分解
二、计算题
17．不同的含钙化合物有不同的用途。碳酸钙()、乳酸钙()是补钙剂中常用的含钙物质，漂白粉中的有效成分是次氯酸钙【】。生产原理是：。请回答下列问题：
（1）乳酸钙中氢原子和氧原子的个数比为___________(填最简整数比)。
（2）从元素质量分数的角度推断，用___________做补钙剂中的含钙物质更好。
（3）某化工厂将142kg氯气通入盛有过量冷氢氧化钙的密闭容器中被完全吸收，反应后容器中所有物质形成的混合物即为漂白粉。请计算该漂白粉中次氯酸钙的质量是多少？(写出计算过程)
三、实验题
18．化学是一门以实验为基础的科学。1774年拉瓦锡用精确的实验研究了氧化汞的合成和分解实验。请写出氧化汞受热分解的化学方程式________。
某兴趣小组对“化学反应前后物质质量关系”进行探究，实验方案如下：
【分析交流】
(1)下列有关方案A的说法正确的有_______(字母号)。
A.将锥形瓶放在陶士网上加热。防止锥形瓶炸裂
B.锥形瓶不需要冷却就直接称量
C.铜粉加热的现象是由红色变为黑色
D.实验过程中气球先变大后变小
(2)方案A中，气球的作用是________。铜加热的化学方程式为_______。
(3)方案B中铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学反应方程式为________。
两个方案反应前后天平均保持平衡，说明上述两个化学反应前后物质的总质量不变。
四、填空题
19．请用化学用语填空：
（1）硝酸铵___________。
（2）空气中含量最高的元素___________。
（3）2个铁离子___________。
（4）氧气中氧元素的化合价___________。
20．人类日常生活和工农业生产离不开水，某同学设计下图装置进行实验。已知：水中加入的只增强水的导电性，本身不参与反应。请回答下列问题：
（1）学习了水净化后，某同学自制了简易净水器(如图1所示)，该装置中的小卵石和石英砂起_______作用；生活中可通过______降低水的硬度。
（2）完成图2实验前先在电解器玻璃管里加满水(含少量)，再接通电源；电解时反应的化学方程式为_________。
（3）切断电源后，用燃着的木条在甲玻璃管尖嘴口检验产生的气体，观察到的现象是______(填字母)。
A.气体燃烧，产生淡蓝色火焰B.燃着木条燃得更旺
（4）电解纯水速率较慢，为探究不同电压和不同浓度溶液对电解水速率的影响，小组同学进行多次实验，测得产生20mL氢气所需时间如下图：
上述实验中，电解水速率最快的条件是_________。
a.59%溶液，电压为12V
b.5%溶液，电压为6V
c.10%溶液，电压为12V
d.10%溶液。电压为6V
21．化学是推动人类社会可持续发展的重要力量。古今对比，社会生活发生了重大变革。
（1）净水——古时主要以自然沉降为主。如今常用高铁酸钾()，既能净水又能消毒。高铁酸钾中铁元素的化合价为_________。生产自来水的过程中，一定条件下可发生反应：，则X的化学式为_________。
（2）2023年5月28日，我国自行研制的大型喷气式民用飞机C919完成了首次商业航班飞行，飞机上假设用过氧化氢溶液为产氧剂提供氧气(原理同实验室制取氧气)，请写出过氧化氢制取氧气的反应方程式_________。
（3）记录——古时用墨在竹简、绢帛、纸张上记录信息，如今大量信息可存储在芯片上。某芯片的主要成分为氮化镓()，可利用镓与氨气在高温下反应制取，同时生成一种气体单质，该气体单质为_______(填名称)。
22．我国近年来在科学研究方面取得了重大突破。请利用相关的化学知识回答下列问题：
（1）中国科学院院士张青莲教授于1983年当选为国际原子量委员会委员。他主持测定了多种元素相对原子质量的新值，其中铕元素的相对原子质量确定为152，铕原子结构示意图如下，则铕原子的中子数的为_____，铕元素位于第____(用汉字表示)周期。
（2）2023年5月17日，长征三号乙运载火箭成功发射第56颗北斗导航卫星，卫星上采用了脚Rb)原子钟提供精准时间。请根据图1、图2所给信息回答下列问题：
①图2中的微粒共表示______种元素。
②铷原子与图2中_____(选填“A”、“B”或“C”)微粒化学性质相似。
23．今年是侯德榜《纯碱制造》一书出版90周年。侯氏制碱法以氯化钠、水、氮气、为原料。既能制备纯碱固体()，又能制得氮肥。其主要工艺流程如下图：流程图中反应①的原理为。已知食盐的主要成分是氯化钠，请结合图中信息回答问题：
（1）操作Ⅰ中玻璃棒的作用为________。
（2）该工艺流程中的副产品可做氮肥，组成的元素有________种。
（3）反应②的基本反应类型为________反应；若碳酸钠和中含有等质量的碳元素，则碳酸钠和的质量之比为________(填最简整数比)。
24．基本的化学实验操作和实验设计是初中化学核心知识之一，结合以下实验装置图回答问题：
（1）图1中仪器a的名称是________。
（2）实验室用图1中的A装置制取氧气，反应的化学方程式是________。
（3）若装置F中装满水，为了收集体积分数为60%的氧气，气体应从_____(选填“b”或“c”)导管通入，通入空气的体积和纯氧的体积比约为_____(空气中氧气的体积分数按计)。
（4）图2是学生制作的简易供氧器。请回答下列问题：
①在供氧使用时，左瓶中可放置的药品是________。
A.高锰酸钾B.氧化汞
C.碳酸钠和稀盐酸D.过氧化氢溶液和二氧化锰
②简易供氧器的右瓶中需加入适量的水，水的作用是________。
A.可通过气泡观察氧气生成速率B.提高氧气浓度
C.加快氧气的生成D.增加氧气的湿度
参考答案
1．答案：A
解析：A、烧草成灰，燃烧属于化学变化；故选项正确；B、石块粉碎过程中，只是物质的形状发生改变，并没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；C、南方挖煤没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；D、斩竹漂塘没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；故选：A。
2．答案：D
解析：A、二氧化碳是形成温室效应的气体，二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要污染物，故A不正确；B、水体的自净能力是有限的，生活污水不可随意排放，故B不正确；C、地球上水的总储备虽然很大，但大部分是海水，淡水只有约占全球水储量的2.53%，可利用的淡水资源不到全球水储量的1%，淡水资源并非取之不尽、用之不竭，故C不正确；D、氮气化学性质稳定，可充入食品包装袋中以防腐，故D正确；故选：D。
3．答案：C
解析：A、装入块状固体时，将试管横放，用镊子夹取固体，放在试管口，再将试管慢慢竖起，让固体滑落到试管底部，故A错误；B、应优先选择没有气体参加或生成的化学反应，而稀盐酸与碳酸钠反应产生二氧化碳气体，应在密闭容器中进行实验，故B错误；C、量筒读数时，量筒要放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，故C正确；D、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故D错误；故选：C。
4．答案：D
解析：
5．答案：B
解析：A.活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，没有新物质生成，属于物理变化，该选项正确。B.滤膜不能除去水中的可溶性杂质，如不能除去可溶性钙、镁化合物，该选项不正确。C.紫外线照射的作用是杀菌消毒，可以杀死细菌和微生物，该选项正确。D.最终得到的直饮水没有经过蒸馏或者煮沸，不属于纯净物，该选项正确。故选：B。
6．答案：C
解析：桂花飘香，说明分子在不断地运动，与分子的质量、体积、间隔、化学性质均没有关系。故选：C。
7．答案：A
解析：A、氮气和二氧化碳都是无色无味气体，不能通过闻气味的方式进行鉴别，故A错误；B、高锰酸钾为暗紫色固体，氯酸钾是白色晶体，可以通过颜色进行鉴别，故B正确；C、过氧化氢溶液加入红砖粉末，会产生大量气泡，而水中价红砖粉末没有明显的现象，可以进行区别，故C正确；D、带火星木条在空气中不复燃，在氧气中复燃，可以区别，故D正确。故选：A。
8．答案：D
解析：A、补“铁”中的“铁”不是以单质、分子、原子、离子的形式存在，这里的“铁”是强调存在的元素，故A正确；B、铁元素属于金属元素，故B正确；C、铁是由铁原子构成的，故C正确；D、补铁口服液中含有硫酸亚铁，硫酸亚铁的化学式为，故D不正确；故选：D。
9．答案：B
解析：
10．答案：C
解析：
11．答案：C
解析：A.物质发生氧化反应时不是总会发光、发热，发生缓慢氧化时会放出热量，但是不会发光，故A错误；B.基本反应类型包括：分解反应、化合反应、置换反应、复分解反应，但氧化反应不是基本反应类型，故B错误；C.食物的腐烂、有机肥的腐熟和植物的光合作用都是物质和氧气发生的不易察觉的氧化反应，都属于缓慢氧化，故C正确；D.物质在氧气中的燃烧不一定是化合反应，如石蜡燃烧生成二氧化碳和水，不是化合反应；化合反应是指两种或两种以上物质生成一种物质的反应，故D错误。故选：C。
12．答案：B
解析：A、该图中只含一种分子，属于纯净物，该选项错误；B、该图中含有两种分子，且两种分子均是由同种原子构成，则为由两种单质组成的混合物，该选项正确；C、该图中只含一种分子，属于纯净物，该选项错误；D、该图中含有三种分子，但一种分子是由同种原子构成，属于单质，其余两种分子由不同种原子构成，属于化合物，该选项错误。故选：B。
13．答案：C
解析：A、只含一种元素的物质不一定是单质，如氧气和臭氧组成的混合物中只含有一种元素，说法错误；B、氧化物是指由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，说法错误；C、化合物是由不同元素组成的纯净物，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物，说法正确；D、纯净物不一定都是由分子构成的，还可能是由原子直接构成的，例如铁是纯净物，铁是由铁原子构成的，说法错误。故选：C。
14．答案：B
解析：
15．答案：D
解析：
16．答案：D
解析：A、电解水时，生成的氢气和氧气的体积比为2：1，而不是质量比，故A错误；B、镁燃烧消耗氧气，生成氧化镁，反应前后，物质的总质量不变，则固体质量增加，但最开始固体质量不为零，故B错误；C、碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，则反应过程中有气体生成，且加入碳酸钠后就有气泡产生，故C错误；D、过氧化氢溶液中含有水，且过氧化氢分解为水和氧气，则反应过程中，水的质量增加，但结束后水的质量不变，故D正确。故选：D。
17．答案：（1）5：3
（2）碳酸钙
（3）143kg
解析：(1)由乳酸钙化学式可知，乳酸钙中氢原子和氧原子的个数比为10：6=5：3。
(2)碳酸钙中钙元素的质量分数为：，乳酸钙中钙元素的质量分数为：，，所以从元素质量分数的角度推断，用碳酸钙做补钙剂中的含钙物质更好。
（3）解：设该漂白粉中次氯酸钙的质量为x。
解得
答：该漂白粉中次氯酸钙的质量为143kg。
18．答案：
（1）ACD；平衡压强
（2）；
解析：氧化汞受热分解生成汞和氧气，化学方程式为。故填：。
(1)A、为防止锥形瓶炸裂，实验中将锥形瓶放在陶土网上加热。A正确；
B、锥形瓶不冷却就直接称量，气球还在膨胀，会有较大误差。B不正确；
C、铜粉加热生成氧化铜，铜粉是红色的，氧化铜是黑色的，所以铜粉加热的现象是由红色变为黑色。C正确；
D、实验过程中加热铜粉时，锥形瓶内空气受热膨胀，气球变大，铜粉与氧气反应，消耗氧气，反应结束，温度降低，锥形瓶
内氧气减少，压强变小，气球逐渐变小。所以实验过程中气球先变大后变小。D正确。
故填：ACD。
(2)方案A中，加热铜粉时，锥形瓶内空气受热膨胀，气球变大，防止胶塞被顶出。即气球的作用是平衡压强。铜加热与空气中氧气反应生成氧化铜，化学方程式为。故填：平衡压强；。
(3)铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学反应方程式为。
19．答案：（1）
（2）N
（3）
（4）
解析：(1)硝酸铵中，铵根显+1价，硝酸根显-1价，故硝酸铵的化学式为；
(2)空气中含量最高的元素是氮元素，其元素符号为N；
(3)由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个铁离子可表示为；
(4)元素化合价的表示方法：单质中元素的化合价为0，然后在其化学式该元素的上方表示，故氧气中氧元素的化合价可表示为。
20．答案：（1）过滤；煮沸
（2）
（3）A
（4）c
解析：
21．答案：（1）+6；
（2）
（3）氢气
解析：
22．答案：（1）89；六
（2）2；A
解析：
23．答案：（1）引流
（2）三或3
（3）分解；53：42
解析：
24．答案：（1）铁架台
（2）
（3）c；1:1
（4）D；AD或DA
解析：
A
B
C
D