2024~2025学年山西省临汾市多校七年级(上)期中生物试卷(解析版)

这是一份2024~2025学年山西省临汾市多校七年级(上)期中生物试卷(解析版)，共16页。试卷主要包含了本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分等内容，欢迎下载使用。

1．本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分50分，考试时间60分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题（共15分）
第Ⅰ卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1. 下列是生物学实验室常用的实验器具，其中可用于吸取和滴加试剂的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】生物学实验室常用的实验仪器有显微镜、放大镜、镊子、滴管、玻璃仪器、加热仪器等。
图中的实验器具依次是：镊子、放大镜、滴管、酒精灯。
【详解】A．镊子用于夹取小物品，不用于吸取和滴加试剂，A不符合题意。
B．放大镜用于放大观察物体细节，不用于吸取和滴加试剂，B符合题意。
C．滴管可以用于吸取和滴加试剂，C符合题意。
D．酒精灯是用于加热的仪器，不用于吸取和滴加试剂，D不符合题意。
故选C。
2. 在实验室进行实验探究时，应该遵守实验室安全规则、规范地使用实验器具。下列操作安全、规范的是（ ）
A. 对密闭容器进行加热
B. 将药品放置在远离火焰的地方
C. 目镜上有污物时，用纱布擦拭干净再观察
D. 实验结束后，将用过的试剂直接倒入水池
【答案】B
【分析】实验过程中，严格按照实验规范进行实验；要树立安全第一的思想。
【详解】A．实验过程中，如果加热密闭容器或者外部尚未完全干燥的玻璃器皿，会有爆炸或破裂的危险，因而必须禁止，A错误。
B．将药品放置在远离火焰的地方，可以有效避免火灾或爆炸事故，B正确。
C．目镜上有污物时，应使用专业的镜头纸或专用清洁用具进行清洁，而不是用纱布，C错误。
D．实验结束后，应将用过的试剂按照实验室废弃物处理规定进行处理，而不是直接倒入水池，D错误。
故选B。
3. 同学们想要探究“温度对植物生长的影响”。实验开始前，他们结合生活经验猜测“低温会抑制植物的生长”，这种猜测属于探究过程中的（ ）
A. 提出问题B. 作出假设
C. 制订计划D. 得出结论
【答案】B
【分析】科学探究的一般过程：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。
【详解】A．提出问题指从日常生活或学习中发现有价值的问题，并能清楚地表述所发现的问题，A不符合题意。
B．作出假设指对问题可能的答案作出猜想与假设，猜测低温会抑制植物的生长，这种猜测属于探究过程中的作出假设，B符合题意。
C．制订计划指在老师指导下或通过小组讨论提出验证猜想或假设活动方案，C不符合题意。
D．得出结论指对事实或证据进行归纳、比较、分类、概括、加工和整理，判断事实、证据是肯定了假设或否定了假设，并得出正确的结论，D不符合题意。
故选B。
4. 某同学在显微镜的视野中看到字母“e”，则玻片上是（ ）
A. B. C. D. e
【答案】B
【分析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。
【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。“e”字旋转180度后观察是“”，因此某同学在显微镜的视野中看到字母“e”，则玻片上是“”。B正确，ACD错误。
故选B。
5. 小华观察人的口腔上皮细胞临时装片时，在显微镜下看到了下图所示的物像。可能导致出现这一现象的操作是（ ）

A. 涂抹不均匀B. 染色不均匀
C. 盖盖玻片不当D. 滴加过多的生理盐水
【答案】C
【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染。
【详解】A．涂抹不均匀易出现细胞重叠现象，A不符合题意。
B．染色不均匀主要表现为细胞着色不均匀，影响观察的效果，B不符合题意。
C．图中视野内出现气泡，是由于盖盖玻片操作不规范造成的。盖盖玻片时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，C符合题意。
D．在载玻片上滴加过多的生理盐水，盖玻片会滑脱，不利于观察细胞的形态，D不符合题意。
故选C。
6. 在2024年巴黎奥运会网球女子单打比赛中，中国选手郑钦文为中国赢得首枚奥运网球单打金牌。在比赛过程中，郑钦文肌肉细胞内为运动提供能量的结构是（ ）
A. 细胞核B. 线粒体
C. 叶绿体D. 线粒体和叶绿体
【答案】B
【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。
【详解】A．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，A错误。
B．线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。可见，在比赛过程中，郑钦文肌肉细胞内为运动提供能量的结构是线粒体，B正确。
C．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，C错误。
D．动物细胞没有叶绿体，只有线粒体一种能量转换器，D错误。
故选B。
7. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，不能使用清水的原因是口腔上皮细胞不具有（ ）
A. 细胞壁B. 线粒体C. 叶绿体D. 液泡
【答案】A
【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部位的植物细胞还具有叶绿体；动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。
【详解】细胞壁在植物细胞的最外层，有保护和支持作用。由于口腔上皮细胞没有细胞壁，使用清水容易导致细胞吸水涨破，从而影响观察和实验结果。因此，在制作口腔上皮细胞临时装片时，不能使用清水。而线粒体、叶绿体、液泡虽为细胞相关成分，但与使用清水的影响无关。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
8. 番茄又称西红柿，是一种常见果蔬。糖拌西红柿深受大家喜爱。下图为西红柿的结构层次示意图。请结合所学知识完成下面小题。
（1）a过程中，变化最明显的结构是（ ）
A. 细胞膜B. 细胞质C. 染色体D. 线粒体
（2）为了使糖拌西红柿的口感更好，我们往往会将西红柿最外面的皮剥掉。与剥掉的皮属于同一组织的是图丙中的（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
（3）将白糖拌入西红柿后，碗中的西红柿汁会逐渐变多。这些西红柿汁主要来自细胞的（ ）
A. 液泡B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞核
（4）与人体相比，西红柿植株在结构层次上没有（ ）
A. 组织B. 器官C. 系统D. 个体
【答案】（1）C （2）D （3）A （4）C
【分析】图中，甲乙是细胞、丙是组织、丁是器官、戊是植物体；①是输导组织、②是机械组织、③是营养组织、④是保护组织；a表示细胞分裂、b表示细胞分化。
【详解】（1）在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。所以在细胞分裂过程中，变化最明显的结构是染色体。
故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
（2）剥掉的西红柿皮属于保护组织，而图丙中的④代表表皮结构，也是保护组织，因此与剥掉的皮属于同一组织。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
（3）A．西红柿汁主要来自细胞液，主要储存在液泡中。液泡中的细胞液因外界的糖浓度变化，通过渗透作用释放到外部，导致汁液增多，A符合题意。
B．线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，B不符合题意。
C．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，C不符合题意。
D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，D不符合题意。
故选A。
（4）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。因此，与人体相比，西红柿植株在结构层次上没有系统。故ABD错误，C正确。
故选C。
9. 用染成红色的酵母菌喂养草履虫后，发现草履虫体内出现了红色。红色部分是草履虫的（ ）
A. 大核B. 小核C. 食物泡D. 伸缩泡
【答案】C
【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】AB．大核和小核属于草履虫的细胞核，大核与草履虫的代谢有关，小核与草履虫的遗传有关，AB不符合题意。
C．草履虫是通过吞食食物颗粒而获得营养的，当用染成红色的酵母菌喂养草履虫后，酵母菌会被草履虫吞入并暂时储存在其食物泡中。因此，红色部分是草履虫的食物泡，C符合题意。
D．草履虫依靠收集管和伸缩泡把体内多余的水分和含氮废物收集起来，排出体外，D不符合题意。
故选C。
10. 衣藻是水中常见的生物（如下图）。下列关于衣藻的说法正确的是（ ）
A. ①纤毛——具有运动功能
B. ②细胞核——含有遗传物质
C. ④伸缩泡——具有感光作用
D ⑥叶绿体——进行光合作用合成有机物
【答案】D
【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，与人类有着密切的关系。图中①鞭毛，②伸缩泡，③细胞质，④眼点，⑤细胞核，⑥叶绿体。
【详解】A．衣藻是单细胞藻类，生活在水中，有①鞭毛，靠鞭毛摆动在水中自由运动，A错误。
B．⑤细胞核中储存遗传信息，是遗传的控制中心，B错误。
C．②伸缩泡能排出细胞内的代谢废物，调节细胞内的水盐平衡；④眼点，具有感光作用，C错误。
D．衣藻细胞内有⑥叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，能进行光合作用合成有机物，D正确。
故选D。
11. 在“探究草履虫的趋性”实验中，左侧液滴中草履虫数量最多的一组是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】草履虫对环境的化学成分变化有反应，它们会趋向于有利的环境条件。在提供的实验组中：A组载玻片左侧的培养液边缘放食盐，食盐对草履虫有害，草履虫的运动方向向右；B组载玻片在左侧放牛肉汁，右侧的培养液边缘放牛肉汁，草履虫在两侧的环境条件大致相同相同，因此没有明显的趋性；C组载玻片左侧的培养液边缘放食盐，草履虫可能会趋向于右侧的培养液，因为草履虫会避开有害的食盐；D组载玻片右侧的培养液边缘放食盐，右侧放肉汁，食盐对草履虫有害，肉汁是有刺激，因此草履虫会向左移动，寻求左侧更适宜的环境。因此，D组中可能有更多草履虫运动到载玻片左侧的牛肉汁中，因为草履虫会趋向于逃离高盐环境，从而向左侧移动，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
12. 某同学不小心将手划破了，伤口处有血液渗出，这是因为皮肤内有（ ）
A. 神经组织B. 上皮组织
C. 结缔组织D. 肌肉组织
【答案】C
【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞，细胞分化形成不同的组织。组织是形态相似、结构和功能相同细胞联合在一起的细胞群。人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。
【详解】A．神经组织，主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用，A不符合题意。
B．上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液，B不符合题意。
C．结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能，某同学不小心将手划破了，伤口处有血液渗出，这是因为皮肤内有结缔组织，C符合题意。
D．肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动，D不符合题意。
故选C。
第Ⅱ卷 非选择题（共35分）
第Ⅱ卷共3个小题，共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
13 制作植物细胞模型
学习了植物细胞后，同学们在老师的带领下开展了“制作植物细胞模型”的项目式学习活动。（[ ]内填图中序号）
【观察植物细胞】
（1）观察细胞结构需要借助显微镜。图一中能放大物像的结构是[__]和[__]；要想观察到的细胞数目最多，应选择图二中的[__]和[__]。
（2）图三是小晋用显微镜观察物像时的部分操作，正确的顺序是______（用图中序号和箭头表示）。
（3）下图是小晋在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时看到的4个视野。由A→B的操作是将装片向____移动，使观察的细胞移到视野中央；由B→C的操作是转动图一中的[__]，换用更高倍数的物镜；由C→D的操作是调节图一中的⑦_____，使物像更加清晰。
【制作植物细胞模型】
同学们根据观察到的植物细胞结构，结合所学知识，制作了下图中的模型。
【评价与改进】
同学们在老师的指导下，针对细胞模型的科学性，设计了如下评价表。
（4）根据“指标a”，图甲中的模型被评为“待改进”的原因是______。
（5）根据“指标b”，有同学认为用网眼很小的细纱网代替橡皮泥制作细胞膜更合理。请说明原因：______。
【答案】（1） ①. ① ②. ③ ③. ② ④. ③
（2）③→①→②→④ （3） ①. 右下方 ②. ② ③. 细准焦螺旋
（4）线粒体和叶绿体区分不明显；缺少线粒体（或叶绿体）；细胞模型没有标注各结构名称；缺少本细胞的细胞壁（答一点即可）
（5）网眼很小的细纱网可以更好地模拟细胞膜控制物质进出细胞的功能 （可以更好地模拟细胞膜控制细胞与外界环境之间物质交换的功能）
【分析】图一中：①目镜、②转换器、③物镜、④遮光器、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋。图二中①②是目镜、③④是物镜。图三中：①是放置玻片并用压片夹压住、②是转动粗准焦螺旋使镜筒下降、③是对光、④是转动粗准焦螺旋使镜筒上升。
【详解】（1）显微镜中，能够放大物像的结构是目镜和物镜，物镜具有螺纹，目镜没有螺纹，因此图二中①②是目镜、③④是物镜。目镜越长，倍数越小；物镜越长，倍数越大，所以图二中目镜①的倍数大于目镜②；物镜④的倍数大于物镜③。显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，显微镜的放大倍数越小，视野越大，观察到的细胞数目越多。因此，图一中能放大物像的结构是①目镜和③物镜；要想观察到的细胞数目最多，应选择图二中的目镜②和物镜③进行组合。
（2）光学显微镜的使用步骤主要有：取镜和安放；对光；观察；整理。观察时，把所要观察的玻片放到载物台上，用压片夹压住，材料要正对通光孔中心；转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片；这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到找到物像；物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。因此，图三是小晋用显微镜观察物像时的部分操作，正确的顺序是：③对光→①放置玻片并用压片夹压住→②转动粗准焦螺旋使镜筒下降→④转动粗准焦螺旋使镜筒上升。
（3）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，图A中的物像偏右下方，向右下方移动玻片，物像会向左上方移动到视野的中央。所以由A→B的操作是将装片向右下方移动，使观察的细胞移到视野中央；图中C视野的细胞体积明显大于B视野的细胞体积，说明C视野使用了高倍镜，而物镜的转换需要转动转换器来完成，D视野中的细胞比C视野中的细胞更加清晰，说明调节了细准焦螺旋（转动细准焦螺旋时，镜筒升降幅度小，可调节物像的清晰度），因此，由B→C的操作是转动图一中的②转换器，换用更高倍数的物镜；由C→D的操作是调节图一中的⑦细准焦螺旋，使物像更加清晰。
（4）植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体（较小）、叶绿体（较大）等。根据“指标a”，待改进的标准是：结构不完整，名称标注有误或有3处及以上遗漏。图甲中的模型被评为“待改进”的原因是：线粒体和叶绿体区分不明显；缺少线粒体（或叶绿体）；细胞模型没有标注各结构名称；缺少本细胞的细胞壁。
（5）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。有同学认为用网眼很小的细纱网代替橡皮泥制作细胞膜更合理。因为网眼很小的细纱网可以更好地模拟细胞膜控制物质进出细胞的功能， 可以更好地模拟细胞膜控制细胞与外界环境之间物质交换的功能。
14. 干细胞与克隆藏羊“青青”
资料一：干细胞是一类具有自我复制能力的细胞，在一定条件下可以分化成多种细胞。我国科学家诱导多能干细胞制备胰岛样细胞（可产生一种能调节血液中葡萄糖浓度的物质），并将其移植给一名糖尿病患者，使得患者的血糖调控能力得到恢复。这一成果在2024年9月25日发表于国际学术期刊《细胞》。
资料二：藏羊养殖是青藏高原农牧民的主要收入来源，但藏羊的繁育效率不高、优秀种公羊利用率低等因素制约着藏羊养殖产业的发展。2024年2月25日，在青海诞生了一只克隆藏羊“青青”。“青青”是由雄性羊耳细胞的细胞核与雌性羊的去核卵细胞融合形成的融合细胞，经体外培养形成早期胚胎，然后将胚胎移植到代孕雌性羊体内发育而成的。这一技术将为当地农牧民增收提供科技力量的支持。

请分析以上资料，结合相关知识回答：（[ ]内填图中序号）
（1）资料一中“干细胞是一类具有自我复制能力的细胞”指的是干细胞能进行______（选填：细胞分裂；细胞分化），即图中的[__]过程。“诱导多能干细胞制备胰岛样细胞”利用的是______（选填：细胞分裂；细胞分化）。植物体中，功能类似多能干细胞的是______组织。若多能干细胞的细胞核内有46条染色体，则胰岛样细胞的细胞核内有______条染色体。
（2）“青青”的性别为雄性。结合资料二中画线部分分析原因：______。
（3）经过②过程，生物体形成不同______，其中A是______。大脑和心脏在结构层次上属于______。
（4）请写出藏羊“青青”从微观到宏观的结构层次：______。
【答案】（1） ①. 细胞分裂 ②. ① ③. 细胞分化 ④. 分生 ⑤. 46
（2）细胞核是遗传信息库，发育成“青青”的融合细胞的细胞核来自雄性羊；细胞核内含有遗传物质，发育成“青青”的融合细胞的细胞核来自雄性羊；发育成“青青”的融合细胞的细胞核来自雄性羊，细胞核内有染色体；等等（答一点即可）
（3） ①. 组织 ②. 神经组织 ③. 器官
（4）细胞→组织→器官→系统→个体（藏羊“青青”）
【分析】（1）细胞分化形成不同的组织，细胞分裂使细胞数目增加。图可知，①表示细胞分裂，②表示细胞分化。
（2）细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心。
（3）植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。
（4）人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，解答即可。
（5）动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】（1）细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞，细胞核分裂时，染色体的变化最明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。所以资料一中“干细胞是一类具有自我复制能力的细胞”指的是干细胞能进行细胞分裂，即图中的①过程。在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化，细胞分化的结果形成了不同的组织，所以“诱导多能干细胞制备胰岛样细胞”利用的是细胞分化。分生组织分布在根尖的分生区、茎的形成层等，分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，具有很强的分裂增生能力，所以植物体中，功能类似多能干细胞的是分生组织。若多能干细胞的细胞核内有46条染色体，则胰岛样细胞的细胞核内有46条染色体。
（2）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义，因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。因此，“青青”的性别为雄性。结合资料二中画线部分分析原因：细胞核是遗传信息库，发育成“青青”的融合细胞的细胞核来自雄性羊；细胞核内含有遗传物质，发育成“青青”的融合细胞的细胞核来自雄性羊；发育成“青青”的融合细胞的细胞核来自雄性羊，细胞核内有染色体，等等。
（3）组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。神经组织主要有神经细胞构成，如大脑皮层、脑、脊髓，能够产生和传导兴奋，所以经过②细胞分化过程，生物体形成不同的组织，其中A是神经组织。大脑和心脏在结构层次上属于器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。
（4）细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体是由细胞分化形成组织，动物的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，动物有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的动物体。因此，藏羊“青青”的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→个体（藏羊“青青”）。
15. 草履虫
在学习单细胞生物时，同学们对草履虫的形态结构和运动进行观察，并设计实验探究温度对草履虫生长繁殖的影响。
认识草履虫
（1）草履虫生活在水中，由______个细胞构成，身体最外面的______相当于细胞膜，草履虫依靠______的摆动在水中旋转前进。草履虫运动速度较快，为了更好地观察草履虫的结构，可在草履虫培养液中放几丝棉花纤维（如图），这样可以______。在有机质丰富、温度适宜的环境中，草履虫能通过______的方式大量繁殖。
探究温度对草履虫生长繁殖的影响
实验步骤如下：
①取三个锥形瓶，分别加入50毫升草履虫培养液。
②在每个锥形瓶中放入2只草履虫。
③将三个锥形瓶分别置于15℃、25℃、35℃的环境中培养。
④每隔24小时，取样统计草履虫的个数。每个温度下做3次重复实验，取平均值并绘制下图。
（2）本实验的变量是______。每个温度下做3次重复实验的目的是______。
（3）分析上图，得出的结论是______（答一点即可）。
（4）三个锥形瓶中，草履虫的数量达到最高值后，均逐渐减少并趋于零，出现这种情况的原因可能是______。
【答案】（1） ①. 一 ②. 表膜 ③. 纤毛 ④. 限制草履虫的运动 ⑤. 细胞分裂
（2） ①. 温度 ②. 提高实验结果的可靠性##减少偶然因素对实验结果的影响，使结果更准确
（3）温度对草履虫的生长繁殖有影响##温度会影响草履虫的生长繁殖##在一定范围内，温度越高，草履虫生长繁殖的速度越快
（4）锥形瓶中缺乏营养和氧气##锥形瓶中的营养和氧气不足
【分析】（1）草履虫的身体由一个细胞构成，属于单细胞生物，能完成各项生理活动。
（2）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
【详解】（1）草履虫的身体由一个细胞构成，属于单细胞生物，身体最外面的表膜当于细胞膜，草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进。草履虫运动速度较快，为了更好地观察草履虫的结构，可在草履虫培养液中放几丝棉花纤维（如图），这样可以限制草履虫的运动。
草履虫能够通过细胞分裂产生新个体；可见在有机质丰富、温度适宜的环境中，草履虫能通过细胞分裂的方式大量繁殖。
（2）该实验探究温度对草履虫生长繁殖的影响，故实验的变量是温度。
本实验每个温度做3次重复实验，目的是增加重复性，减小实验误差，使结果更准确。
（3）分析上图，得出的结论是温度对草履虫的生长繁殖有影响或温度会影响草履虫的生长繁殖或在一定范围内，温度越高，草履虫生长繁殖的速度越快。
（4）三个锥形瓶中，草履虫的数量达到最高值后，均逐渐减少并趋于零。原因可能是锥形瓶中缺乏营养和氧气或锥形瓶中营养物质和氧气逐渐不足，不足以维持草履虫的基本生命活动。
评价指标
优秀
良好
待改进
指标a
结构完整，名称标注正确且齐全
结构完整，名称标注正确但有1~2处遗漏
结构不完整，名称标注有误或有3处及以上遗漏
指标b
模型的设计与材料的选择能展示细胞中2个及以上结构的功能
模型的设计与材料的选择能展示细胞中1个结构的功能
模型的设计与材料的选择未能展示细胞结构的功能