2024~2025学年湖北省咸宁市七年级(上)期中生物试卷(解析版)

这是一份2024~2025学年湖北省咸宁市七年级(上)期中生物试卷(解析版)，共11页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1. “更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”。该诗句描写的生命现象是（ ）
A. 生物能生长
B. 生物能对外界刺激作出反应
C. 生物具有遗传和变异的特性
D. 生物能排出体内的废物
【答案】B
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．生长是指生物体由小长大，A不符合题意。
B．“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”这两句字面意思是在夏天里再也没有随风飘荡的柳絮，只有金色的葵花执着地向着太阳开放。因此，这是描写了生物对外界环境的刺激作出的反应，B符合题意。
C．亲子代间的相似性称为遗传，亲子代间及子代个体间的的差异称为变异，C不符合题意。
D．生物能够将体内产生的废物，如多余的水、二氧化碳、尿素等排出体外，D不符合题意。
故选B。
2. 某兴趣小组将具有较强再生能力的单细胞喇叭虫切成了如图①②③三部分。一段时间后，最可能长成喇叭虫的结构是（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ①②③
【答案】B
【分析】细胞核是遗传信息库，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成。DNA呈双螺旋结构，是遗传信息的载体。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是具有遗传效应的DNA片段，基因控制生物的性状。
【详解】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。结合题图可知，单细胞喇叭虫被切成①②③三部分后，由于②部分含有细胞核，最可能再次长成喇叭虫，故B正确，ACD错误。
故选B。
3. 图是动、植物细胞结构示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A. ②④⑥是动、植物细胞共有的结构
B. ②的功能是保护和控制物质进出细胞
C. ③是进行光合作用的场所
D. ⑥是细胞的控制中心
【答案】D
【分析】分析图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质。据此答题。
【详解】A．由动物和植物细胞示意图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质，甲乙都有细胞膜、细胞核、细胞质。可见②④⑥是动、植物细胞共有的结构，A正确。
B．②细胞膜既具有保护功能又具有控制物质进出的作用，B正确。
C．叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，将光能转换成化学能，C正确。
D．④细胞核是细胞的控制中心，控制着生物体的遗传和发育，D错误。
故选D。
4. 挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的（ ）
A. 液泡B. 细胞质C. 叶绿体D. 细胞壁
【答案】A
【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分细胞还有叶绿体。
【详解】A．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，A正确。
B．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，B错误。
C．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素，叶绿素能够吸收光能，为光合作用提供能量，C错误。
D．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，D错误。
故选A。
5. 在制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，在载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是（ ）
A. 清水、稀碘液B. 生理盐水、稀碘液
C. 清水、生理盐水D. 生理盐水、红墨水
【答案】B
【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴（生理盐水）→漱（凉开水）→刮→涂→盖→染（稀碘液）。
【详解】动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破，因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水。为了便于观察细胞结构，要对细胞进行染色。在盖玻片一侧加稀碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到口腔上皮细胞标本的全部。
故选B。
6. 下图为在光学显微镜下看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的四个视野，下列叙述错误的是（ ）
A. 观察到的视野依次是①③②④
B. 视野由①到③，需要向下移动装片
C. 视野由②到④，需要调节粗准焦螺旋
D. 由③到④，需要转动转换器换高倍物镜
【答案】C
【分析】显微镜操作中，低倍镜换高倍镜的一般步骤：①移动装片，在低倍镜下使需要放大的部分移动到视野中央；②转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜；③调节光圈、反光镜，使视野亮度适宜；④缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰。
【详解】A．由分析可知，观察到的视野依次是①③②④，A正确。
B．显微镜下看到的物像不但上下颠倒，而且左右相反，玻片移动方向与物像移动方向相反，视野①物像偏下方，因此应该向下移动装片将物像移动到视野中央，B正确。
C．视野②物像模糊，要让视野清晰，需要调节细准焦螺旋，C错误。
D．由视野③到④，物像变大，需要转动转换器换成高倍物镜，D正确。
故选C。
7. 下列属于生物的一组是（ ）
A. 珊瑚和珊瑚虫B. 小鸟和花草
C. 病毒和河水D. 蝴蝶和空气
【答案】B
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．珊瑚是珊瑚虫的遗物或遗体堆积而成的，不属于生物，而珊瑚虫是动物，属于生物，不符合题意。
B．小鸟和花草具有生物的特征，都属于生物，符合题意。
C．病毒属于生物，河水不属于生物，不符合题意。
D．蝴蝶属于生物，空气不属于生物，不符合题意。
故选B。
8. 以下有关生物体结构层次的说法中正确的是（ ）
A. 生物体由小长大与细胞的生长、分裂和分化是分不开的
B. 皮肤对人体有一定的保护作用，划破了会疼也会流血，所以皮肤是由保护组织、神经组织、结缔组织构成的器官
C. 血液与心脏属于同一结构层次
D. 西瓜皮与根属于同一结构层次
【答案】A
【分析】（1）植物体的结构层次从微观到宏观为：细胞→组织→器官→植物体，人体的结构层次从微观到宏观为：细胞→组织→器官→系统→人体。（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。
【详解】A．细胞的生长使细胞体积增大，细胞的分裂使细胞数量变多，细胞分化使细胞具有不同的结构和功能，因此生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的，故A正确。
B．皮肤是人体最大的器官，从上述现象分析可知，皮肤是由上皮组织、神经组织和结缔组织等组织构成的，保护组织是植物的组织之一，故B错误。
C．血液属于结缔组织，心脏属于器官，故C错误。
D．西瓜皮属于组织，根属于器官，故D错误。
故选A。
9. 下图表示油菜的发育过程，以下叙述正确的是（ ）
A. a过程表示细胞分化
B. 丙中的上皮组织具有保护作用
C. 丁所示结构属于营养器官
D. 植物体的结构层次为：甲→丙→丁→戊
【答案】D
【分析】观图可知：a表示细胞的分裂、b表示细胞的分化形成不同的组织、甲表示细胞、丙表示组织、丁是器官、戊是植物体，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
【详解】A．a表示细胞的分裂；b过程指细胞分化，细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能，遗传物质并没有被改变，A错误。
B．通过b过程形成的具有保护作用的是保护组织，上皮组织属于动物组织，B错误。
C．花与植物的繁殖有关，属于生殖器官，C错误。
D．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，所以图中植物体的结构层次为甲→丙→丁→戊，D正确。
故选D。
10. 下列有关显微镜使用的叙述，正确的是（ ）
A. 在显微镜视野内观察到的物像是“上”，则载玻片上的实物为“下”
B. 镜头②污染时，要用纱布擦拭干净
C. ③为反光镜，可以调节光线强弱
D. 观察时物像不清晰，需大幅度转动④
【答案】C
【分析】图中：①是目镜、②是物镜、③是反光镜、④是粗准焦螺旋、⑤是细准焦螺旋，据此回答。
【详解】A．显微镜下看到的物像是一个放大的倒像，简便方法写纸上倒过来看。显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反，“上”旋转180度后在显微镜下看到的不是“下”，A错误。
B．显微镜的清洁方法：清洁镜身时应用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果，B错误。
C．③反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜，C正确。
D．⑤细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，D错误。
故选C。
二、非选择题：本部分共4小题，共计30分。
11. 早在19世纪30年代，两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”。细胞学说的主要观点是：动物、植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞还能够产生新细胞。通过学习，我们也知道“除病毒以外，生物体都是由细胞构成”是生物的共同特征之一。如图是两种细胞的结构模式图，请据图和所学知识回答下列问题:
（1）图一是植物细胞模式图，图中具有保护和支持细胞作用的结构是____（填序号）
（2）动物细胞与植物细胞都具有的结构有____（填序号）。
（3）能将光能转化为化学能的能量转换器是［ ］____（填序号和名称）。
（4）［ ］____是细胞的控制中心，其内的遗传物质____控制着生物生长、发育和繁殖。
【答案】（1）⑥ （2）①②③④
（3）⑤叶绿体 （4）①. ①细胞核 ②. DNA##脱氧核糖核酸
【分析】图中①是细胞核，②是细胞质，③是细胞膜，④是线粒体，⑤是叶绿体，⑥是细胞壁。
【详解】（1）图甲是植物细胞模式图，植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。⑥细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁，具有保护和支持作用。
（2）植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。由此可知，植物细胞和动物细胞的都有③细胞膜、②细胞质、①细胞核、④线粒体。
（3）⑤叶绿体中含有叶绿素，叶绿素是一种色素，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能，进行光合作用，以二氧化碳和水作为原料，合成有机物，并生成氧气，同时将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。
（4） ① 是细胞核，是细胞的控制中心，细胞核含有遗传物质DNA（脱氧核糖核酸），携带的遗传信息，可以控制生物体的生长、发育和遗传。
12. 如图①②③④⑤分别示意人体结构层次，请根据图回答下列问题:
（1）人体的发育一般都是从一个细胞开始的，这个细胞就是____，然后经过此细胞的____、____和____长成个体人。
（2）②在结构层次上属于____，它是由许多形态相似、功能____（填“相同”或“不同”）的细胞联合在一起形成的细胞群。
（3）用序号和箭头表示出动物体的结构层次：____。
【答案】（1）①. 受精卵 ②. 生长 ③. 分裂 ④. 分化
（2）①. 组织 ②. 相同
（3）④→②→①→③→⑤
【分析】图中①是胃，属于器官，②是上皮组织，③是消化系统，④是肌肉细胞，⑤是人体。
【详解】（1）细胞是人体结构和功能的基本单位，人体的发育一般都是从一个细胞开始的，受精卵是新生命的起点，因此这个细胞就是受精卵。细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞的数目增多，细胞分化形成不同的组织，因此受精卵再经过细胞的生长、分裂和分化，最终形成一个完整的人体。
（2）②由许多上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护和分泌功能，是上皮组织，在结构层次上属于组织层次，它是由许多形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成细胞群。
（3）动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。图中①是胃，属于器官，②是上皮组织，③是消化系统，④是肌肉细胞，⑤是人体。因此动物体的结构层次可表示为④→②→①→③→⑤。
13. 同学们在实验课上制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞、人体口腔上皮细胞的临时装片，并用显微镜进行了观察。如图甲示意部分操作过程、图乙为观察时所用的单目光学显微镜，图丙为显微镜下观察到的物像，请根据下图和实验操作过程回答问题：
（1）若制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，则甲图A过程滴加的液体是____。若制作人体口腔上皮细胞临时装片，则A过程滴加的液体是____，其目的是____。为避免盖玻片下出现气泡，正确的操作是____。
（2）用乙图中显微镜观察时，转动粗准焦螺旋，直到物镜接近玻片标本为止，这一过程眼睛要从侧面注视[2]____，若找到物像后，可以通过调节____使图像更清晰。
（3）丙图中①、②细胞中都含有的能量转换器是____。
（4）若视野内有污点，移动临时装片和转动目镜后，污点均不动，说明污点在____上。
【答案】（1）①. 清水 ②. 生理盐水 ③. 维持细胞的正常形态 ④. 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下
（2）①. 物镜 ②. 细准焦螺旋
（3）线粒体 （4）物镜
【分析】制作植物细胞的临时装片的步骤是：擦、滴、撕、展、盖、染、吸；制作动物细胞的临时装片的步骤是：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。图甲：A是滴加液体，B是染色和吸引；图乙：1是目镜，2是物镜，3是载物台，4是反光镜，5是细准焦螺旋，6是粗准焦螺旋；图丙：①是洋葱鳞片叶内表皮细胞，②是口腔上皮细胞。
【详解】（1）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，甲图A过程滴加的液体是清水，而在制作人体口腔上皮细胞临时装片，A过程应滴加生理盐水，滴清水和生理盐水的目的都是维持细胞的正常形态。为避免盖玻片下出现气泡，盖盖玻片的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。
（2）用乙图中的显微镜观察时，转动粗准焦螺旋，直到物镜接近玻片标本为止，这一过程眼睛要从侧面注视2物镜，以免镜头压到玻片；若找到物像后，可以通过调节5细准焦螺旋使物像更清晰。
（3）细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的能量转换器，线粒体是动植物细胞进行呼吸作用的主要场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。因此，丙图中①、②细胞中都含有的能量转换器是线粒体。
（4）用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是转动目镜或移动玻片，转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片，污点移动就在玻片，不动就不在玻片；如果不在目镜和玻片上，那就一定在物镜上。因此若视野内有污点，移动临时装片和转动目镜后，污点均不动，说明污点在物镜上。
14. 学过“单细胞生物”后，某同学对草履虫的趋性进行了探究，请据图分析完成下列各题：
（1）要吸取含草履虫较多的液滴应从培养液的____吸取。因为该层营养液含____丰富，草履虫较多。草履虫在液体中主要靠____的摆动旋转前进：如果实验时运动过快，影响观察，可以在载玻片的培养液液滴中放几丝____，从而限制运动。
（2）图甲中的草履虫游向____侧。图乙中草履虫受到____（填“有利”或“有害”）刺激。
（3）根据甲乙不同的现象，你能得出的结论是____。
【答案】（1）①. 表层 ②. 氧气##氧 ③. 纤毛 ④. 棉花纤维
（2）①. 左 ②. 有利
（3）草履虫能对外界的刺激作出反应，即趋向有利刺激，躲避有害刺激。
【分析】生物体对外界刺激都能做出一定的反应叫做应激性，草履虫只由单个细胞组成，属于单细胞生物。单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】（1）草履虫需要不断从外界环境中吸取氧气，培养液的表层含氧丰富，此处聚集着大量的草履虫，因此在做观察草履虫的实验过程中，常常从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，因为该层营养液含氧气丰富，草履虫较多。草履虫在液体中主要靠纤毛的摆动旋转前进：如果实验时运动过快，可以在载玻片的培养液液滴中放几丝棉花纤维来限制其运动，从而更有利于观察。
（2）草履虫具有应激性，即逃避有害刺激，趋向有利刺激。图甲中，在草履虫培养液右侧放少许食盐，会使培养液的浓度增大，草履虫失水，甚至会把草履虫杀死，因此食盐对草履虫来说是有害刺激，故草履虫会游向左侧。肉汁对于草履虫来说是有利刺激，因此图乙中在草履虫培养液的右侧滴入牛肉汁，草履虫会向右游动。
（3）根据甲乙不同的现象，我们能得出的结论是：草履虫能对外界的刺激作出反应，即趋向有利刺激，躲避有害刺激。