广东省深圳市福田区深圳实验中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(原卷版+解析)

2023届初三年级化学学科阶段测试可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 N-14 O-16 第Ⅰ卷一、选择题：（每题1.5分，40小题，共60分）1. 我们每天都生活在不断变化的物质世界里。下列变化一定属于化学变化的是A. 金属的锈蚀 B. 爆炸 C. 伴随有发光、放热现象的变化 D. 木已成舟2. 下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是A. 液氮用作制冷剂 B. 木炭用作燃料C. 氧气用于气焊 D. 氢气用作清洁能源3. 下列实验操作正确的是A. 称量氢氧化钠 B. 塞紧橡皮塞C. 加热液体 D. 检查气密性4. 下列知识整理的内容不完全正确的是A. A B. B C. C D. D5. 下列各项中，因果关系正确的是：①空气中二氧化碳增加 ②二氧化硫和二氧化氮排入大气中 ③一氧化碳排入大气中 ④冰箱制冷剂氟氯昂等氟氯代烃排入大气中a．形成酸雨 b．产生温室效应 c．破坏臭氧层 d．使人中毒A. ①-c B. ②-a C. ③-b D. ④-d6. 下列关于氧气的叙述中，不正确的是A. 工业上采取分离液态空气法制氧气，属于物理变化B. 氧气不易溶于水，可以用排水法收集氧气C. 相同条件下，氧气的密度略大于空气的密度D. 通过加压、降温，可使氧气液化成无色的液态氧7. 纳米铁粉在空气中稍加热即可剧烈燃烧并生成黑色固体，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧实验。下列说法错误的是A. 纳米铁粉燃烧的产物可能是Fe3O4B. 激光手电照射为反应提供所需温度C. 实验过程中气球先膨胀后不变D. 水的作用是避免高温熔化物溅落炸裂瓶底8. 节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉到闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是（ ）A. 1% B. 19% C. 25% D. 78%9. 在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是A. 铝+氧气氧化铝 B. 水氢气 + 氧气C. 酒精+氧气二氧化碳+水 D. 二氧化碳+水碳酸10. 下列有关物质燃料现象的叙述中，正确的是A. 铁丝空气中燃烧：火星四射，生成黑色固体四氧化三铁B. 硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体C. 木炭在氧气中燃烧：发出白光，生成二氧化碳D. 红磷在空气中燃烧：生成大量的白色烟雾11. 在实验室里制取氧气，既可采用分解过氧化氢方法，也可采用分解氯酸钾的方法。上述两种方法的主要共同点有①采用MnO2均可改变其反应速率 ②反应都不需加热③都利用含氧化合物分解来达到目的 ④两种方法所需仪器相同A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④12. 建立宏观与微观的联系是化学思维方式。下列对于宏观事实的微观解释不正确的是A. A B. B C. C D. D13. 下列关于分子、原子、离子的说法不正确的是A. 离子是带电的原子或原子团，原子得失电子后形成离子B. 构成物质的粒子除分子、原子之外，还有离子C. 分子是保持物质性质的最小粒子D. 阳离子中核电荷数＝核内质子数＞核外电子总数14. 分类归纳是学习化学的重要方法之一。下列是小李整理的一些化学规律，其中错误的是A. B. C. D. 15. 在宏观和微观之间建立联系是化学学科的特点。分析下图变化过程，说法错误的是A. 一氧化碳(CO)分子是由碳原子和氧原子构成的B. 变化Ⅰ说明原子是化学变化中的最小粒子C. 变化Ⅰ中分子、原子的种类和数目均不变D. 变化Ⅱ、Ⅲ中分子没有改变，都属于物理变化16. 下列实验操作 (或方案)不能达到实验目的（结果）是 A. A B. B C. C D. D17. 观察下列微观示意图，表示纯净物的是A. B. C. D. 18. 下列各组中的元素都是金属元素的是A. Fe、Cu、Si、Zn B. Fe、Cu、Ag、ZnC. Ag、Cu、Al、S D. Na、Al、Hg、P19. 下表是某品牌饮用天然水理化指标。该表中的“钙、镁、钾、钠”应理解为A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质20. 下列符号既能表示一种元素，又能表示一种原子，还能表示某种物质的是A. N B. 2H C. Ca2+ D. Ne21. 地壳中含量最多的金属元素，非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是A. Al(NO3)3 B. CaCO3 C. Al2(SO4)3 D. Fe(NO3)322. 某阳离子A3+的核外有23个电子，核内有30个不带电的粒子，则该元素原子的核电荷数和相对原子质量分别是A. 23 53 B. 26 30 C. 26 56 D. 23 4623. 在2H2O和2H2SO4中，一样多的A. 氢原子 B. 氢分子 C. 氢元素 D. 氢元素质量分数24. 下列关于二氧化碳（CO2）的说法正确的是A. 二氧化碳是由碳原子和氧分子构成的B. 二氧化碳分子是由碳元素和氧元素构成的C. 二氧化碳是由碳和氧气混合而成的D. 一个二氧化碳分子是由一个碳原子和二个氧原子构成的25. 微粒是构成化学物质的基础，下列对微粒的描述正确的是A. 原子得失电子形成离子时，电子层数一定不变B. 原子中一定含有质子、中子、电子C. NaCl是由钠离子（Na+）和氯离子（Cl-）构成的D. KMnO4和K2MnO4中含有相同的原子团26. 已知碳12原子的质量是m kg，若某元素原子的相对原子质量是n，则该元素的一个原子的质量是 。A. B. C. D. 27. 下列化学用语正确的是A. 二氧化氮：O2N B. 氯酸钾：KClO3 C. 硫酸根离子：SO2- D. 三个氧原子：O328. 下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是①2H；②2NH3；③SO2；④；⑤Mg2+；⑥2OH-；⑦H2OA. 表示离子个数的是⑤⑥B. 表示离子所带电荷数的是④⑤C. 表示分子中原子个数的是③⑦D. 表示分子个数的是①②29. 下列物质的名称读法不正确的是A. H2O2：过氧化氢 B. Fe3O4：四氧化三铁C. CO：一氧化碳 D. K2MnO4：高锰酸钾30. 下列化学用语与含义相符的是A. 4 个氢原子：H4 B. 钙元素的化合价为+2 价：Ca2+C. 2 个碳酸根离子： D. 2 个氮分子：2N31. 下列物质含有氢分子的是A. Ca（OH）2 B. H2CO3 C. H2O2 D. H232. 已知Fe2SiO4中硅元素的化合价为+4，则其中铁元素的化合价是A. ﹣3 B. ﹣2 C. +2 D. +333. 一个氧气(O2)分子、一个二氧化碳(CO2)分子和一个过氧化氢(H2O2)分子中都含有A. 氧元素 B. 氧气 C. 二个氧原子 D. 一个氧分子34. 下图是四种微粒的结构示意图。下列有关说法错误的是A. ②③属于不同种元素 B. 当X的数值为10时，①表示一种原子C. ②属于金属元素 D. ④在化学反应中易得电子形成阳离子35. 下列物质含有氧分子的是A. 空气 B. 一氧化碳（CO） C. 过氧化氢（H2O2） D. 氯酸钾（KClO3）36. 锰(Mn)是维持人体正常生命活动所必须的微量元素，含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用。 结合如图中信息，下列叙述正确的是A. 锰原子核内有25个质子，锰原子的相对原子质量是54.94gB. 锰原子核外有4个电子层，其化学性质由最内层电子数决定C. MnO2属于氧化物，能做所有化学反应的催化剂D. 锰原子在化学反应中易失去电子37. 最近科学家经过确认，存在一种化学式为N5的分子，这一发现可能开辟世界能源的新领域，它可能成为我国未来发射火箭的一种新型燃料，下列关于N5的说法正确的是A. N5是一种化合物 B. N5分子是由氮元素组成的C. N5中氮元素显零价 D. N5这种物质是由5个氮原子构成的．38. 下列叙述错误的是A. 二氧化碳分子是保持二氧化碳化学性质的最小粒子B. 原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性C. 单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质D. 质子数相同的一类粒子不一定属于同种元素39. 元素X的氢氧化物的化学式为X(OH)m，元素Y的钾盐的化学式为KnY，则X与Y元素组成化合物的化学式为A. XmYn B. YmXn C. XnYm D. YnXm40. 某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（　　）A. c代表氧气 B. t2时刻，O2开始产生C. t1时刻，KMnO4开始分解 D. 起催化作用物质的质量一直保持不变第Ⅱ卷二、填空题：（共40分）41. 用化学用语填空：（1）五氧化二磷_____；（2）2个银原子____；（3）保持水的化学性质的最小粒子_____；（4）2个铁离子_____；（5）标出氧化钠中钠元素的化合价____；（6）镁离子结构示意图______；（7）3个铵根离子_____；（8）氢氧化铝______；（9）氯化钠中的阴离子____。42. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。⑴物质的组成及构成关系如下图所示，图中①表示的是 ________ ，②表示的是 _______ 。⑵下图是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。①氯原子的结构示意图中x的数值是 ________ 。②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的 ________ 相同。③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的 ________ 不同。④原子序数为16的元素位于元素周期表中第 ________ 周期，它属于 ________ (填“金属”或“非金属”)元素。在化学反应中，原子序数为16的元素的原子容易 ________ (填“得到”或“失去”)电子，所形成的粒子的符号是 ________ 。43. 某化学实验小组的同学利用下列实验装置制取氧气。请你回答有关问题：（1）甲同学用高锰酸钾制取较为纯净氧气，他选择的制取装置是____和____，能用此装置收集的原因是______。（2）乙同学用过氧化氢（H2O2）溶液和二氧化锰（MnO2）混合制取氧气，请写出该反应的文字表达式（或符号表达式）______。乙同学选用的发生装置是B装置，指出装置B中的错误：______。丙同学将装置B改为装置F，与装置B相比，装置F的优点是________。（3）方法①：取少量KMnO4与mgKClO3共热制取O2；方法②：只加热mgKClO3制取O2。两种方法相比，完全反应时生成O2的质量：方法①__方法②（填“＞”、“＝”、“＜”，下同）；化学反应速率：方法①______方法②。44. 空气是一种宝贵的自然资源。下图为利用液态空气制取尿素【 CO(NH2)2】的工艺流程：(“一”表示物质之间可发生反应，“→”表示物质之间可发生转化)(1)液态空气属于_________(填“混合物”或“纯净物”)，A是空气中含量最多的气体，A的化学式为______。(2)反应①的基本反应类型为__________。(3)CO2的相对分子质量是____________，其中碳元素的化合价为________。(4)尿素是由_______________种元素组成，反应②的文字表达式为_______________。45. 最近媒体报道油炸含有淀粉的食品会产生有毒的丙烯酰胺，其化学式为C3H5NO，食用后有害健康。试计算：（1）丙烯酰胺的相对分子质量是____；（2）丙烯酰胺中各原子个数比n（C）：n（H）：n（N）：n（O）是_______；（3）丙烯酰胺中各元素的质量比m（C）：m（H）：m（N）：m（O）是_______；（4）丙烯酰胺中碳元素的质量分数是_____；（计算结果精确至0.1%）（5）71g丙烯酰胺与______克 CO2中所含碳元素的质量相等。A蜡烛燃烧B实验操作安全常识火焰三层——外焰、內焰、焰心温度最高——外焰熄灭蜡烛时的白烟——石蜡颗粒不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味不可触摸药品和品尝味道不可随意丢弃药品，用剩药品放回原瓶C测空气中氧气含量实验成功关键D加热时试管破裂可能的原因装置——气密性好药品（红磷）——足量打开弹簧夹时机——装置冷却加热前——没有给试管预热加热时——试管外壁沾有水珠加热后——立即用冷水冲洗选项宏观事实微观解释A冰水混合物是纯净物由同种分子构成B温度计受热汞柱上升汞原子体积受热变大 C氧气和液氧都能支持燃烧物质的分子相同，其化学性质相同D1滴水中大约有1.67×1021 个水分子分子的体积很小序号实验操作 (或方案 )实验目的（结果）A将固体药品放在托盘天平的右盘称量称量结果可能偏小B用小刀轻的切一块蜡烛放入水中证明蜡烛质软、难溶于水且密度比水小 C把燃着的木条伸入收集 CO 2集气瓶里检验二氧化碳是否收满D做硫燃烧实验时，集气瓶中预留部分水吸收有毒气体，防止污染空气含有成分钙镁钾钠其它含量（mg/L）≥4.0≥0.5≥0.35≥0.8略2023届初三年级化学学科阶段测试可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 N-14 O-16 第Ⅰ卷一、选择题：（每题1.5分，40小题，共60分）1. 我们每天都生活在不断变化的物质世界里。下列变化一定属于化学变化的是A. 金属的锈蚀 B. 爆炸 C. 伴随有发光、放热现象的变化 D. 木已成舟【答案】A【解析】【详解】A、金属的锈蚀有氧化铁等新物质生成，一定是化学变化，符合题意；B、爆炸可能是气球受压爆炸等，气球受压爆炸没有新物质生成是物理变化，所以不一定是化学变化，不符合题意；C、伴随有发光、放热现象的变化如可以是灯泡通电发光放热，没有新物质生成是物理变化，所以不一定是化学变化，不符合题意；D、木已成舟过程中没有新物质生成，不是化学变化，不符合题意。故选A。2. 下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是A. 液氮用作制冷剂 B. 木炭用作燃料C. 氧气用于气焊 D. 氢气用作清洁能源【答案】A【解析】【详解】A、液氮用作制冷剂，是利用了液氮蒸发吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故A正确；B、木炭用作燃料，是利用了木炭的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故B错误；C、氧气用于气焊，是利用了氧气支持燃烧的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故C错误；D、氢气用作清洁能源，是利用了氢气燃烧生成水的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故D错误。故选A。【点睛】区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。3. 下列实验操作正确的是A. 称量氢氧化钠 B. 塞紧橡皮塞C. 加热液体 D. 检查气密性【答案】D【解析】【详解】A、氢氧化钠有腐蚀性且易潮解，需要放在玻璃器皿中称量，错误；B、塞紧橡皮塞不能将试管放在桌面上将塞子压入，以免压破试管，错误；C、加热液体，液体体积不能超过试管容积的三分之一，手不能拿在试管夹的短柄处，错误；D、检查装置气密性先将导管放入装有水的烧杯中，然后用受握住试管，如导管口有气泡冒出则说明气密性良好。正确；故选D。4. 下列知识整理的内容不完全正确的是A. A B. B C. C D. D【答案】B【解析】【详解】A、蜡烛火焰分为外焰、內焰、焰心三层，其中外焰温度最高。蜡烛熄灭后石蜡蒸汽温度降低变为固体石蜡颗粒，产生白烟。完全正确；B、不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味以免吸入过多有毒气体造成危险。不可触摸药品和品尝味道以免药品危害人体健康。不可随意丢弃药品，以免药品对设备或环境造成损害，但剩余药品要放到指定容器，不能放回原瓶。不完全正确；C、测空气中氧气含量实验需要装置气密性良好，以免外部气体进入装置后装置内气体逸出导致结果有误。红磷要足量以将氧气全部消耗，以免氧气不能全部消耗导致测定结果不准确。装置冷却到室温再打开弹簧夹以免气体膨胀导致进入水偏少，得到的结果有误。完全正确。D、加热前没有给试管预热，加热时试管外壁沾有水珠，加热后立即用冷水冲洗都可能导致试管因受热不均而破裂，完全正确。故选B。5. 下列各项中，因果关系正确的是：①空气中二氧化碳增加 ②二氧化硫和二氧化氮排入大气中 ③一氧化碳排入大气中 ④冰箱制冷剂氟氯昂等氟氯代烃排入大气中a．形成酸雨 b．产生温室效应 c．破坏臭氧层 d．使人中毒A. ①-c B. ②-a C. ③-b D. ④-d【答案】B【解析】【详解】①二氧化碳是一种温室气体，空气中二氧化碳增加会 b．产生温室效应；②二氧化硫和二氧化氮排入大气中会与水、氧气反应形成硫酸、硝酸，随降雨落下，a．形成酸雨；③一氧化碳易与血红蛋白结合使用呼吸困难，排入大气中会导致d．使人中毒；④冰箱制冷剂氟氯昂等氟氯代烃排入大气中会c．破坏臭氧层；故选B。6. 下列关于氧气的叙述中，不正确的是A. 工业上采取分离液态空气法制氧气，属于物理变化B. 氧气不易溶于水，可以用排水法收集氧气C. 相同条件下，氧气的密度略大于空气的密度D. 通过加压、降温，可使氧气液化成无色的液态氧【答案】D【解析】【详解】A、工业上采取分离液态空气法制氧气，是利用空气中各成分的沸点不同，属于物理变化，不符合题意；B、氧气不易溶于水，可以用排水法收集氧气，不符合题意；C、相同条件下，氧气的密度略大于空气的密度，不符合题意；D、通过加压、降温，可使氧气液化成淡蓝色的液态氧，符合题意；故选D。7. 纳米铁粉在空气中稍加热即可剧烈燃烧并生成黑色固体，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法错误的是A. 纳米铁粉燃烧的产物可能是Fe3O4B. 激光手电照射为反应提供所需温度C. 实验过程中气球先膨胀后不变D. 水的作用是避免高温熔化物溅落炸裂瓶底【答案】C【解析】【详解】A、纳米铁粉也是铁单质，铁和氧气点燃生成四氧化三铁，化学式Fe3O4，正确；B、铁燃烧需要温度达到着火点，激光手电照射为反应提供所需温度，正确；C、铁燃烧放热，气体膨胀所以开始气球膨胀，反应消耗氧气，冷却后瓶内气体减少及温度降低气球收缩，错误；D、铁燃烧放出大量的热，水的作用是避免高温熔化物溅落炸裂瓶底，正确；故选C。8. 节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉到闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是（ ）A. 1% B. 19% C. 25% D. 78%【答案】B【解析】【详解】空气中氧气的体积分数为21%，节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉到闷热缺氧，则氧气的体积分数应略小于21%。故选B。9. 在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是A. 铝+氧气氧化铝 B. 水氢气 + 氧气C. 酒精+氧气二氧化碳+水 D. 二氧化碳+水碳酸【答案】C【解析】【详解】A、该反应是两种物质反应生成一种物质，属于化合反应，不符合题意；B、该反应是一种物质反应生成两种物质，属于分解反应，不符合题意；C、该反应两种物质反应后生成两种物质，不属于分解反应也不属于化合反应，符合题意；D、该反应是两种物质反应生成一种物质，属于“多变一”的化合反应，不符合题意。故选C。10. 下列有关物质燃料现象的叙述中，正确的是A. 铁丝在空气中燃烧：火星四射，生成黑色固体四氧化三铁B. 硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体C. 木炭在氧气中燃烧：发出白光，生成二氧化碳D. 红磷在空气中燃烧：生成大量的白色烟雾【答案】B【解析】【详解】A、 铁丝在空气中不能燃烧，故A错误；B、 硫粉在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体，故B正确；C、 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳是实验结论，不是实验现象，故C错误；D、 红磷在空气中燃烧生成大量的白色烟，放出热量，不能产生雾，故D错误。故选B。11. 在实验室里制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法。上述两种方法的主要共同点有①采用MnO2均可改变其反应速率 ②反应都不需加热③都利用含氧化合物分解来达到目的 ④两种方法所需仪器相同A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④【答案】A【解析】【分析】【详解】①实验室中用氯酸钾和过氧化氢制取氧气时，常加入二氧化锰作催化剂以改变其反应速率，故①正确；②分解过氧化氢不需要加热，分解氯酸钾需要加热，故②错误；③过氧化氢和氯酸钾都可以用来制取氧气，是因为二者都含有氧元素，故③正确；④过氧化氢是液态，催化剂二氧化锰是固态，且反应不需要加热，故选用的是固液不加热装置；氯酸钾是固态，催化剂二氧化锰也是固态，且反应需要加热，故选用的是固固加热装置，故④错误。故选A。12. 建立宏观与微观的联系是化学思维方式。下列对于宏观事实的微观解释不正确的是A. A B. B C. C D. D【答案】B【解析】【详解】A、如构成物质的分子相同，则该物质为纯净物。冰水混合物由同种分子水分子构成，所以是纯净物。正确；B、温度计受热汞柱上升是因为温度升高，汞原子间的间隔变大，错误；C、同种分子性质相同，不同种分子性质不同。氧气和液氧都能支持燃烧是因为都是由氧分子构成，物质的分子相同，其化学性质相同，正确；D、宏观上1滴水很小，但含有大量的水分子，所以可以说明分子的体积很小。正确；故选B。13. 下列关于分子、原子、离子的说法不正确的是A. 离子是带电的原子或原子团，原子得失电子后形成离子B. 构成物质的粒子除分子、原子之外，还有离子C. 分子是保持物质性质的最小粒子D. 阳离子中核电荷数＝核内质子数＞核外电子总数【答案】C【解析】【详解】A、离子是带电的原子或原子团，原子得失电子后形成离子，不符合题意；B、分子、原子、离子三种微粒都可以直接构成物质，不符合题意；C、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒，符合题意；D、阳离子是原子失去电子形成的离子，阳离子中核电荷数＝核内质子数＞核外电子总数，不符合题意；故选C。14. 分类归纳是学习化学的重要方法之一。下列是小李整理的一些化学规律，其中错误的是A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】A、二氧化硫、一氧化碳、PM10、二氧化氮都是空气污染物，正确；B、H、O、Ne、Mg的原子序数依次为1、8、10、12，元素原子序数由小到大，正确；C、单质中元素化合价为0。化合物中各元素正、负化合价代数和为0。化合物中钠元素一般为+1价，氢元素一般为+1价，氧元素一般为-2价。所以NaCl、Cl2、HClO、ClO2中氯元素的化合价依次为-1，0，+1，+4，氯元素的化合价由低到高，正确；D、试管、蒸发皿、燃烧匙可直接加热，烧杯底面积较大不能直接加热，错误；故选D。15. 在宏观和微观之间建立联系是化学学科的特点。分析下图变化过程，说法错误的是A. 一氧化碳(CO)分子是由碳原子和氧原子构成的B. 变化Ⅰ说明原子是化学变化中的最小粒子C. 变化Ⅰ中分子、原子的种类和数目均不变D. 变化Ⅱ、Ⅲ中分子没有改变，都属于物理变化【答案】C【解析】【详解】A、一氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的，说法正确，不符合题意；B、分子分成原子，原子又重新组合成新的分子，变化Ⅰ说明原子是化学变化中的最小粒子，说法正确，不符合题意；C、变化Ⅰ中有新物质生成，属于化学变化，分子种类发生了改变，原子的种类和数目不变，说法错误，符合题意；D、变化Ⅱ、Ⅲ中分子没有改变，只是分子之间的间隔发生了改变，无新物质生成，都属于物理变化，说法正确，不符合题意。故选C。16. 下列实验操作 (或方案)不能达到实验目的（结果）是 A. A B. B C. C D. D【答案】C【解析】【详解】A、用托盘天平称量药品时，左盘上物品的质量=右盘上物品的质量+游码，则若使用游码时，称量结果偏小，若没有使用游码，则称量结果不变，该选项能达到实验目的，不符合题意；B、用小刀轻的切一块蜡烛放入水中，蜡烛浮在水面上，说明蜡烛质软、难溶于水且密度比水小，该选项不符合题意；C、二氧化碳验满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，而不是伸入瓶中，该选项符合题意；D、硫燃烧时，集气瓶中水的作用为吸收有毒气体，防止污染空气，该选项能达到实验目的，不符合题意。故选C。17. 观察下列微观示意图，表示纯净物的是A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】纯净物是有一种物质组成的，有固定的组成，混合物是由两种或两种以上物质组成的，没有固定的组成。【详解】A、图中含有两种物质，一种是 ，另一种是 ，属于混合物，故不符合题意； B、图中含有两种物质，一种是 另一种是 ，属于混合物，故不符合题意；C、图中只含有一种物质 ，属于纯净物，故符合题意；D、图中含有两种物质，一种是 另一种是 ，属于混合物，故不符合题意。18. 下列各组中的元素都是金属元素的是A. Fe、Cu、Si、Zn B. Fe、Cu、Ag、ZnC. Ag、Cu、Al、S D. Na、Al、Hg、P【答案】B【解析】【详解】A、Fe、Cu、Zn分别是铁、铜、锌的元素符号，铁、铜、锌是金属元素，Si是硅，属于非金属元素，故A错误；B、Fe、Cu、Ag、Zn分别是铁、铜、银、锌的元素符号，铁、铜、银、锌是金属元素，故B正确；C、Ag、Cu、Al分别是银、铜、铝的元素符号，银、铜、铝是金属元素，S是硫，属于非金属元素，故C错误；D、Na、Al、Hg分别是钠、铝、汞的元素符号，钠、铝、汞是金属元素，P是磷，属于非金属元素，故D错误。故选B。19. 下表是某品牌饮用天然水理化指标。该表中的“钙、镁、钾、钠”应理解为A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质【答案】C【解析】【详解】该表中的“钙、镁、钾、钠”不是以原子、分子、单质的形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关。故选C。20. 下列符号既能表示一种元素，又能表示一种原子，还能表示某种物质的是A. N B. 2H C. Ca2+ D. Ne【答案】D【解析】【详解】A、N可以表示氮元素、1个氮原子，但是不能表示氮气这种物质，不符合题意；B、元素符号前面的数字表示原子个数，故2H表示2个氢原子，不符合题意；C、Ca2+表示钙离子，不能表示一种元素，也不能表示1个原子和某种物质，不符合题意；D、Ne可以表示氖元素，1个氖原子，也可以表示氖气这种物质，符合题意。故选D。21. 地壳中含量最多的金属元素，非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是A. Al(NO3)3 B. CaCO3 C. Al2(SO4)3 D. Fe(NO3)3【答案】A【解析】【详解】试题分析：地壳中含量最多的金属元素是铝，非金属元素是氮元素和空气中含量最多的元素是氧元素三者组成的化合物是Al(NO3)3 。故选A.考点：化学式22. 某阳离子A3+的核外有23个电子，核内有30个不带电的粒子，则该元素原子的核电荷数和相对原子质量分别是A. 23 53 B. 26 30 C. 26 56 D. 23 46【答案】C【解析】【详解】某阳离子A3+的核外有23个电子，A3+是其原子失去3个电子后形成的，故其原子核外电子数为23+3=26，在原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=26，核内有30个不带电的粒子，故中子数为30，相对原子质量=质子数+中子数=30+26=56。故选C。23. 在2H2O和2H2SO4中，一样多的A. 氢原子 B. 氢分子 C. 氢元素 D. 氢元素质量分数【答案】A【解析】【详解】A、1个水分子中含有2个氢原子、1个硫酸分子中含有2个氢原子，则在2H2O和2H2SO4中，均含有2×2=4个氢原子，符合题意；B、分子是由原子构成的，水分子和硫酸分子中均不含氢分子，不符合题意；C、元素只有种类差别，没有个数的说法，不符合题意；D、在2H2O和2H2SO4中含有一样多的是氢原子，而1个水分子中含有1个氧原子，而1个硫酸分子中还含有1个硫原子、4个氧原子，它们的相对分子质量不相等，则氢元素质量分数不相等，质量分数=该元素的质量与该化合物相对分子质量的比值，不符合题意。故选A。24. 下列关于二氧化碳（CO2）的说法正确的是A. 二氧化碳是由碳原子和氧分子构成的B. 二氧化碳分子是由碳元素和氧元素构成的C. 二氧化碳是由碳和氧气混合而成的D. 一个二氧化碳分子是由一个碳原子和二个氧原子构成的【答案】D【解析】【详解】A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成，错误；B、二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的，错误；C、二氧化碳是一种物质，不是由碳和氧气混合而成的，错误；D、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的，正确。故选D。25. 微粒是构成化学物质的基础，下列对微粒的描述正确的是A. 原子得失电子形成离子时，电子层数一定不变B. 原子中一定含有质子、中子、电子C. NaCl是由钠离子（Na+）和氯离子（Cl-）构成的D. KMnO4和K2MnO4中含有相同的原子团【答案】C【解析】【详解】A.原子得失电子形成离子时，电子层数可能改变，如钠原子变为钠离子时电子层数从三层变为两层，也可能不改变，如氯原子得到电子变为氯离子，电子层数不变，故选项错误；B.原子中一般含有质子、中子、电子，但是有些原子中没有中子，如普通的氢原子，没有中子，故选项错误；C.NaCl是由钠离子（Na+）和氯离子（Cl-）构成的，故选项正确；D.KMnO4中含有原子团高锰酸根，K2MnO4中含有原子团为锰酸根，故所含原子团不同，故选项错误；故选C。26. 已知碳12原子的质量是m kg，若某元素原子的相对原子质量是n，则该元素的一个原子的质量是 。A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】设该元素的一个原子的质量为x，根据相对原子质量的定义有：解得：x=，故选D。27. 下列化学用语正确的是A. 二氧化氮：O2N B. 氯酸钾：KClO3 C. 硫酸根离子：SO2- D. 三个氧原子：O3【答案】B【解析】【详解】A、化学式从后往前读，二氧化氮写为NO2，错误； B、氯酸钾中钾元素为+1价，氯酸根为-1价，则写为KClO3，正确；C、硫酸根离子带2个单位的正电荷，表示为。错误；D、元素符号前加数字表示原子个数，三个氧原子表示为3O，错误；故选B。28. 下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是①2H；②2NH3；③SO2；④；⑤Mg2+；⑥2OH-；⑦H2OA. 表示离子个数的是⑤⑥B. 表示离子所带电荷数的是④⑤C. 表示分子中原子个数的是③⑦D. 表示分子个数的是①②【答案】C【解析】【详解】A、元素符号右上角的数字表示离子所带电荷的数目，即⑤中Mg2+中的2表示1个镁离子带2个单位的正电荷，选项错误；B、化学式中，元素符号正上方的数字表示元素的化合价，即④中中的2表示氧化铜中铜元素的化合价为+2价，选项错误；C、化学式中，元素符号右下角的数字表示分子中原子的个数，即③中SO2中的2表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子，⑦中H2O中的2表示1个水分子中含有2个氢原子，选项正确；D、元素符号前面的数字表示原子的数目，即①中2H中的2表示2个氢原子，选项错误，故选C。29. 下列物质的名称读法不正确的是A. H2O2：过氧化氢 B. Fe3O4：四氧化三铁C. CO：一氧化碳 D. K2MnO4：高锰酸钾【答案】D【解析】【详解】A、H2O2读作过氧化氢，正确；B、化学式从后向前读，氧化物一般读作某氧化某，有时需要读出化学式中各种元素的原子个数。Fe3O4读作四氧化三铁，正确；C、CO读作一氧化碳，正确；D、由金属离子或铵根离子与酸根离子构成的化合物一般读作某酸某，K2MnO4读作锰酸钾，错误；故选D。30. 下列化学用语与含义相符的是A. 4 个氢原子：H4 B. 钙元素的化合价为+2 价：Ca2+C. 2 个碳酸根离子： D. 2 个氮分子：2N【答案】C【解析】【详解】A、元素符号前的数字表示原子个数，则4 个氢原子的符号为4H，该选项不正确；B、元素符号正上方的数字表示元素化合价，则钙元素的化合价为+2 价表示为，该选项不正确；C、元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，离子前的数字表示离子个数，该选项正确；D、化学式前的数字表示分子个数，则2 个氮分子的符号为2N2，该选项不正确。故选C。31. 下列物质含有氢分子的是A. Ca（OH）2 B. H2CO3 C. H2O2 D. H2【答案】D【解析】【分析】本题考查微粒的组成。【详解】A、氢氧化钙中没有氢分子，故A不符合题意；B、碳酸中没有氢分子，故B不符合题意；C、过氧化氢中没有氢分子，故C不符合题意；D、氢气是由氢气分子构成的，故D符合题意；故选D。【点睛】本题难度不大，熟记即可。32. 已知Fe2SiO4中硅元素的化合价为+4，则其中铁元素的化合价是A. ﹣3 B. ﹣2 C. +2 D. +3【答案】C【解析】【分析】【详解】Fe2SiO4中硅元素的化合价为+4，氧元素显﹣2价，设铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（+4）+（﹣2）×4=0，则x=+2价。故选C。33. 一个氧气(O2)分子、一个二氧化碳(CO2)分子和一个过氧化氢(H2O2)分子中都含有A. 氧元素 B. 氧气 C. 二个氧原子 D. 一个氧分子【答案】C【解析】【详解】A、分子是由原子构成的，不能说分子中含有元素，该选项不符合题意；B、三种物质均是由分子构成的，不能说分子中含有物质，该选项不符合题意；C、三种分子中均含有2个氧原子，该选项符合题意；D、分子中不含分子，该选项不符合题意。故选C。34. 下图是四种微粒的结构示意图。下列有关说法错误的是A. ②③属于不同种元素 B. 当X的数值为10时，①表示一种原子C. ②属于金属元素 D. ④在化学反应中易得电子形成阳离子【答案】D【解析】【分析】【详解】A、②③的质子数不同，属于不同种元素，说法正确，不符合题意；B、当X的数值为10时，①中的质子数等于核外电子数，表示一种原子，说法正确，不符合题意；C、②是钠离子，属于金属元素，说法正确，不符合题意；D、④在化学反应中易得电子形成阴离子，不是阳离子，说法不正确，符合题意。故选D。35. 下列物质含有氧分子的是A. 空气 B. 一氧化碳（CO） C. 过氧化氢（H2O2） D. 氯酸钾（KClO3）【答案】A【解析】【详解】氧分子可以构成物质氧气，所以纯净物氧气及含有氧气的混合物中含有氧分子。A、空气是含有氧气的混合物，含有氧分子。B、一氧化碳是纯净物且不是氧气，不含氧分子。C、过氧化氢是纯净物且不是氧气，不含氧分子。D、氯酸钾是纯净物且不是氧气，不含氧分子。故选A。36. 锰(Mn)是维持人体正常生命活动所必须的微量元素，含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用。 结合如图中信息，下列叙述正确的是A. 锰原子核内有25个质子，锰原子的相对原子质量是54.94gB. 锰原子核外有4个电子层，其化学性质由最内层电子数决定C. MnO2属于氧化物，能做所有化学反应的催化剂D. 锰原子在化学反应中易失去电子【答案】D【解析】【详解】A、元素周期表一格中左上角的数字表示原子序数，原子序数=质子数=核电荷数。字母表示该元素的元素符号。中间的汉字表示元素名称。汉字下面的数字表示该元素原子的相对原子质量，相对原子质量的单位是“1”不是“g”。所以锰原子核内有25个质子，锰原子的相对原子质量是54.94，错误；B、结构示意图中圆圈表示原子核，“+”表示原子核带正电，圆圈内数字表示原子核内质子数。弧线表示电子层，弧线上的数字表示该电子层上的电子数。锰原子核外有4个电子层，其化学性质由最外层电子数决定，最外层电子数为2小于4，容易失去电子。错误；C、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。MnO2属于氧化物。二氧化锰能做过氧化氢分解、氯酸钾分解的催化剂，但不能作很多反应的催化剂，错误；D、原子最外层电子数少于4个，在化学反应中易失去电子。原子最外层电子数大于4个，在化学反应中易得到电子。原子最外层电子数为8个（氦为2个电子）具有相对稳定结构，不易得失电子。锰原子最外层电子数为2，在化学反应中易失去电子，正确。故选D。37. 最近科学家经过确认，存在一种化学式为N5的分子，这一发现可能开辟世界能源的新领域，它可能成为我国未来发射火箭的一种新型燃料，下列关于N5的说法正确的是A. N5是一种化合物 B. N5分子是由氮元素组成的C. N5中氮元素显零价 D. N5这种物质是由5个氮原子构成的．【答案】C【解析】【详解】A、N5是由一种元素组成，属于单质，故A错误；B、N5分子是由氮原子构成的，N5是由氮元素组成的，故B错误；C、N5是由一种元素组成，属于单质，氮元素显0价，故C正确；D、N5这种物质是由氮元素组成，1个N5分子是由5个氮原子构成，故D错误。故选C。38. 下列叙述错误的是A. 二氧化碳分子是保持二氧化碳化学性质的最小粒子B. 原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性C. 单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质D. 质子数相同的一类粒子不一定属于同种元素【答案】C【解析】【详解】A、由分子构成的物质，保持其化学性质的最小微粒是构成该物质的分子。二氧化碳由分子构成，二氧化碳分子是保持二氧化碳化学性质的最小粒子。正确；B、原子中原子核带正电，核外电子带负电，原子核与核外电子的电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性。正确；C、单质只含一种元素，但含一种元素的物质不一定是单质，如臭氧和氧气组成的混合物，只含氧元素但不是单质。错误；D、元素是具有相同质子数一类原子。但质子数相同的一类粒子不一定属于同种元素，如水分子和氖原子质子数相同都为10，但不是同种元素。正确。故选C。39. 元素X的氢氧化物的化学式为X(OH)m，元素Y的钾盐的化学式为KnY，则X与Y元素组成化合物的化学式为A. XmYn B. YmXn C. XnYm D. YnXm【答案】C【解析】【详解】根据化合物中各元素化合价代数和为0，由元素X的氢氧化物的化学式为X（OH）m，氢氧根为-1价，可判断元素X为+m价；由元素Y的钾盐的化学式为KnY，钾元素为+1价，可判断元素Y为-n价；根据正价元素在前负价元素在后及化合物中各元素化合价代数和为0的原则，则X与Y元素组成化合物的化学式为XnYm；故选C。40. 某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（　　）A. c代表氧气 B. t2时刻，O2开始产生C. t1时刻，KMnO4开始分解 D. 起催化作用物质的质量一直保持不变【答案】C【解析】【详解】根据高锰酸钾加热生成二氧化锰可以做催化剂，同时生成氧气；氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氧气判断图中a：氯酸钾，b：高锰酸钾，c：氯化钾；t1时刻，KMnO4开始分解产生氧气；起催化作用物质是高锰酸钾分解产生的二氧化锰，随着加热反应进行其质量先增大，直至高锰酸钾完全分解后，二氧化锰质量保持不变。故选C。第Ⅱ卷二、填空题：（共40分）41. 用化学用语填空：（1）五氧化二磷_____；（2）2个银原子____；（3）保持水的化学性质的最小粒子_____；（4）2个铁离子_____；（5）标出氧化钠中钠元素的化合价____；（6）镁离子结构示意图______；（7）3个铵根离子_____；（8）氢氧化铝______；（9）氯化钠中的阴离子____。【答案】（1）P2O5 （2）2Ag （3）H2O （4）2Fe3+ （5） （6） （7） （8）Al(OH)3 （9）Cl-【解析】【小问1详解】化学式读法从右向左读，则五氧化二磷的化学式为P2O5；【小问2详解】元素符号可以表示一个原子，多个原子在化学符号前加相应数字。2个银原子表示为2Ag。【小问3详解】由分子构成的物质，保持其化学性质的最小微粒是构成该物质的分子。水由水分子构成，保持水的化学性质的最小粒子是水分子，可用化学式表示，为H2O。【小问4详解】在元素符号右上角标明离子所带的电荷数及电性，数字在前，符号在后，如数字为1省略不写。表示多个离子在离子符号前加相应数字。铁离子带3个单位的正电荷，2个铁离子表示为2Fe3+。【小问5详解】化合价标在元素符号或原子团正上方，符号在前数字在后，化合价数值为“1”时不能省略。氧化钠中钠元素为+1价，所以表示为。【小问6详解】结构示意图圆圈表示原子核，圆圈内“+”表示原子核带正电，数字表示核内质子数，弧形表示电子层，弧线上数字表示该层电子数。镁是12号元素，原子中质子数=核外电子数=原子序数，所以镁原子核内有12个电子，核外电子排布为2、8、2，最外层电子数为2容易失去最外层2个电子形成镁离子。则镁离子的结构示意图为 。【小问7详解】铵根离子带1个单位的正电荷。3个铵根离子表示为。【小问8详解】氢氧化铝中铝元素为+3价，氢氧根为-1价。化合物中各元素正负化合价代数和为0，所以化学式为Al(OH)3；【小问9详解】氯化钠中的阴离子是氯离子，表示为Cl-。42. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。⑴物质的组成及构成关系如下图所示，图中①表示的是 ________ ，②表示的是 _______ 。⑵下图是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。①氯原子的结构示意图中x的数值是 ________ 。②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的 ________ 相同。③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的 ________ 不同。④原子序数为16元素位于元素周期表中第 ________ 周期，它属于 ________ (填“金属”或“非金属”)元素。在化学反应中，原子序数为16的元素的原子容易 ________ (填“得到”或“失去”)电子，所形成的粒子的符号是 ________ 。【答案】 ①. 原子 ②. 分子 ③. 7 ④. 最外层电子数 ⑤. 质子数(或核电荷数) ⑥. 3(或三) ⑦. 非金属 ⑧. 得到 ⑨. S2-【解析】【详解】(1)①根据“原子序数=核内质子数=核外电子数 ”，则17=2+8+x，解得x=7；②元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似，氧元素和硫元素化学性质相似的原因是它们的原子的最外层电子数相同；③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同；④原子序数为16的元素是硫元素，属于非金属元素，核外有三个电子层，所以位于元素周期表中第三周期；硫原子的最外层电子数为6，易得两个电子，形成带两个单位负电荷硫离子，符号为： 。43. 某化学实验小组的同学利用下列实验装置制取氧气。请你回答有关问题：（1）甲同学用高锰酸钾制取较为纯净的氧气，他选择的制取装置是____和____，能用此装置收集的原因是______。（2）乙同学用过氧化氢（H2O2）溶液和二氧化锰（MnO2）混合制取氧气，请写出该反应的文字表达式（或符号表达式）______。乙同学选用的发生装置是B装置，指出装置B中的错误：______。丙同学将装置B改为装置F，与装置B相比，装置F的优点是________。（3）方法①：取少量KMnO4与mgKClO3共热制取O2；方法②：只加热mgKClO3制取O2。两种方法相比，完全反应时生成O2的质量：方法①__方法②（填“＞”、“＝”、“＜”，下同）；化学反应速率：方法①______方法②。【答案】（1） ①. A ②. C ③. 氧气不易（微）溶于水 （2） ①. 或 ②. 长颈漏斗下端未伸入液面以下 ③. 控制反应速率 （3） ①. > ②. >【解析】【小问1详解】高锰酸钾在加热的条件下分解成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应物为固体，反应条件为加热，发生装置选A，氧气的密度大于空气，不易（微）溶于水，可用向上排空气法和排水法，相对而言，排水法收集的氧气更纯净，故填：A；C；氧气不易（微）溶于水；【小问2详解】过氧化氢在二氧化锰的催化作用下产生水和氧气，该反应文字表达式为：，符号表达式为：；B装置中的长颈漏斗需要伸到液面以下，防止氧气逸出；若换成F装置的分液漏斗，分液漏斗可以控制反应的速率，故填：或；长颈漏斗需要伸到液面以下；控制反应的速率；【小问3详解】高锰酸钾在加热的条件下可以分解成锰酸钾、二氧化锰和氧气。氯酸钾在加热的条件下也可以分解成氧气和氯化钾，若加入二氧化锰，可作为该反应的催化剂，加快反应速率。方法①和方法②均含有mg氯酸钾，完全分解后产生的氧气的质量相等。方法①中含有少量高锰酸钾也可分解产生氧气，且其分解产生的二氧化锰可加快氯酸钾的分解，故填：>；>。44. 空气是一种宝贵的自然资源。下图为利用液态空气制取尿素【 CO(NH2)2】的工艺流程：(“一”表示物质之间可发生反应，“→”表示物质之间可发生转化)(1)液态空气属于_________(填“混合物”或“纯净物”)，A是空气中含量最多的气体，A的化学式为______。(2)反应①的基本反应类型为__________。(3)CO2的相对分子质量是____________，其中碳元素的化合价为________。(4)尿素是由_______________种元素组成，反应②的文字表达式为_______________。【答案】 ①. 混合物 ②. N2 ③. 化合反应 ④. 44 ⑤. +4 ⑥. 四(或 4) ⑦. 【解析】【详解】(1)液态空气含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物。A是空气中含量最多的气体，所以A是氮气。氮气的化学式为N2。(2)反应①为氮气与氢气反应生成氨气。该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应。(3)CO2的相对分子质量=12+16×2=44。氧元素的化合价为-2价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为0。设碳元素的化合价为x，则x+(-2)×2=0，x=+4。所以碳元素的化合价为+4价。(4)根据尿素的化学式CO（NH2）2可知尿素由碳、氧、氮、氢4种元素组成。反应②为氨气与二氧化碳在一定条件下反应生成尿素和水。所以该反应的文字表达式为：氨气+二氧化碳尿素+水。45. 最近媒体报道油炸含有淀粉的食品会产生有毒的丙烯酰胺，其化学式为C3H5NO，食用后有害健康。试计算：（1）丙烯酰胺的相对分子质量是____；（2）丙烯酰胺中各原子的个数比n（C）：n（H）：n（N）：n（O）是_______；（3）丙烯酰胺中各元素的质量比m（C）：m（H）：m（N）：m（O）是_______；（4）丙烯酰胺中碳元素的质量分数是_____；（计算结果精确至0.1%）（5）71g丙烯酰胺与______克 CO2中所含碳元素的质量相等。【答案】（1）71 （2）3:5:1:1 （3）36:5:14:16 （4）50.7% （5）132【解析】【小问1详解】丙烯酰胺的相对分子质量是12×3+1×5+14+16=71；【小问2详解】化学式中元素符号右下角数字表示分子中原子个数。丙烯酰胺中C、H、N、O分子个数比为3:5:1:1；【小问3详解】丙烯酰胺中C、H、N、O质量比为(12×3)：(1×5)：14：16=36:5:14:16；【小问4详解】丙烯酰胺中碳元素的质量分数是；【小问5详解】71g丙烯酰胺中含有碳元素的质量为。与二氧化碳中含有的碳元素质量相等。A蜡烛燃烧B实验操作安全常识火焰三层——外焰、內焰、焰心温度最高——外焰熄灭蜡烛时的白烟——石蜡颗粒不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味不可触摸药品和品尝味道不可随意丢弃药品，用剩药品放回原瓶C测空气中氧气含量实验成功关键D加热时试管破裂可能的原因装置——气密性好药品（红磷）——足量打开弹簧夹时机——装置冷却加热前——没有给试管预热加热时——试管外壁沾有水珠加热后——立即用冷水冲洗选项宏观事实微观解释A冰水混合物是纯净物由同种分子构成B温度计受热汞柱上升汞原子体积受热变大 C氧气和液氧都能支持燃烧物质的分子相同，其化学性质相同D1滴水中大约有1.67×1021 个水分子分子的体积很小序号实验操作 (或方案 )实验目的（结果）A将固体药品放在托盘天平的右盘称量称量结果可能偏小B用小刀轻的切一块蜡烛放入水中证明蜡烛质软、难溶于水且密度比水小 C把燃着的木条伸入收集 CO 2集气瓶里检验二氧化碳是否收满D做硫燃烧实验时，集气瓶中预留部分水吸收有毒气体，防止污染空气含有成分钙镁钾钠其它含量（mg/L）≥4.0≥0.5≥0.35≥0.8略