中考语文一轮复习文言文知识清单讲义专题2 文言虚词用法及例句（二）

文言虚词的用法及例句（二）（而、与、其、且、因、于）六、“而”用作连词“而”用作连词，主要有以下五种情况： （1）表并列关系，一般不译，有时可译为“又”“并且”“也”等。例句：中峨冠而多髯者为东坡《核舟记》例句：望之蔚然而深秀者，琅琊也《醉翁亭记》例句：然后知生于忧患而死于安乐也。例句：博学而笃志《论语》例句：起坐而喧哗者，众宾欢也《醉翁亭记》例句：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。《出师表》（2）表承接关系，可译作“就”、“接着”、“然后”，或不译。例句：温故而知新，可以为师矣 《十则》例句：学而时习之，不亦说乎？《十则》例句：乃记之而去。《小石潭记》例句：日出而林霏开，云归而岩穴暝。《醉翁亭记》例句：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。《醉翁亭记》例句：太守归而宾客从也……游人去而禽鸟乐也。《醉翁亭记》例句：余强饮三大白而别《湖心亭看雪》（3）表修饰关系，可译为“地”“着”，或不译。例句：数月之后，时时而间进。《邹忌讽齐王纳谏》例句：呼尔而与之……蹴尔而与之。《鱼我所欲也》例句：杂然而前陈者。《醉翁亭记》例句：朝而往，暮而归。《醉翁亭记》例句：河曲智叟笑而止之曰（《愚公移山》） （4）表递进关系，译作“而且”“并且”或不译。例句：饮少辄醉，而年又最高。《醉翁亭记》例句：敏而好学。（《十二章》） （5）表转折关系，译作“但是”“可是”“却”。例句：出淤泥而不染，濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉。《爱莲说》例句：学而不思则罔，思而不学则殆。却，表转折关系。《论语》例句：人不知而不愠。《论语》例句：千里马常有，而伯乐不常有。《马说》例句：鸣之而不能通其意。《马说》例句：由是则生而有不用也。《鱼我所欲也》例句：而不知太守之乐其乐也。《醉翁亭记》例句：子子孙孙无穷匮也，而山不加增。（《愚公移山》）用作副词。常依附在表示时间的词语后面，无实意，一般不译。例句：既而儿醒，大啼（《口技》） 例句：俄而百千儿哭，百千犬吠（《口技》）。七、与1.用作连词，表并列，可译为“和”，或仍作“与”。例句：又患无硕师名人与游(《送东阳马生序》)例句：与朋友交而不信乎？《论语》例句：念无与为乐者。《记承天寺夜游》2.用作介词，表示施动者在发出动作行为时所涉及的对象，可译为“和”“跟”“同”；例句：且欲与常马等不可得 《马说》例句：吾谁与归 《岳阳楼记》例句：先帝在时每与臣论此事 《出师表》例句：遂与外人间隔 《桃花源记》用作介词，表示比较的对象，跟/同/与……（相比）例句：我孰与城北徐公美 《邹忌讽齐王纳谏》例句：吾与徐公孰美 《邹忌讽齐王纳谏》4.用作动词，给，给予；例句：呼尔而与之……蹴尔而与之，乞人不屑也。（《鱼我所欲也》）例句：我寄愁心与明月 （《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》5.动词，参与，欣赏、领悟例句：未复有能与其奇者 《答谢中书书》6.句末语气词，同“欤”，表示疑问或感叹。例句：所识穷乏者得我与？（《鱼我所欲也》）八、其1．用作代词。（1）通常作第三人称代词，可代人、代事、代物。有时在句中作定语。译作“他（她）”、“他（她）的”、“他们”、“他们的”、“它”、“它们”、“它们的”。例句：择其善者而从之，其不善者而改之。《〈论语〉十则》——他的，代可以做老师的那个人。例句：既出，得其船。《桃花源记》——他的，代“渔人”例句：下视其辙，登轼而望之。《曹刿论战》——他们的，代齐军。例句：其妻献疑曰。《愚公移山》——他的，代“愚公”（2）用作指示代词，译为“那”、“那个”、“那些”、“这”、“这种”等。例句：复前行，欲穷其林。   《桃花源记》例句：其喜洋洋者矣。《岳阳楼记》例句：其必曰：“先天下……”乎。《岳阳楼记》例句：其人视端容寂，若听茶声然（《核舟记》） （3）也可译作“其中的”，后面多为数词或者数代词。例句：人有百手，手有百指，不能指其一端……名其一处也。 《口技》例句：其一犬坐于前。《狼》2．用作语气副词“其”放在句首或句中，表示祈使、疑问、猜度、反诘、愿望等语气，常和放在句末的语气词配合，可译为“大概”、“或许”、“恐怕”、“可要”、“怎么”、“难道”等，或省去。（1）表反问语气 例句：其真无马邪？《马说》——表反问语气，可译为“难道”。 （2）表猜测语气，译为“恐怕、或许、大概、可能”。例句：其真不知马也。《马说》（3）表祈使语气，表示委婉、期望、命令或商量，译为“可(要)、一定(要)”。例：安陵君其许寡人！ 《唐雎不辱使命》 （4）表推测语气，译为：大概例句：其恕乎。《论语》九、且1. 用作副词（1）译为“将”，“将要”、“将近”。例句：北山愚公者，年且九十。（《愚公移山》） （2）表示行为的状态，可译为“姑且”、“暂且”。例句：存着且偷生，死者长已矣。（《石壕吏》）2．用作连词（1）表示递进，可译为“况且”。例句：且焉置土石？（《愚公移山》）（2）表示让步，可译为“尚且”、“还”。例句：且欲与常马等不可得。（《马说》）（3）表示并列或递进，可译为“和” 、“而且”、“并且”。例句：盖余之勤且艰若此。（《送东阳马生序》）十、因1. 用作连词，表示顺接上文，可译为“于是”、“就”。例句：安陵君因使唐雎使于秦。（《唐雎不辱使命》）2. 用作介词，表示动作、行为发生的原因、依据、方式，可分别译为“由于”、“凭借”、“依靠”。例句：高祖因之以成帝业。（《隆中对》）3. 用作介词，可译为“根据”、“依照”。例句：罔不因势象形。（《核舟记》） 4. 用作副词，可译为“因此”。例句：因以为号焉。（《五柳先生传》）例句：以伤先帝之明《出师表》例句： 以塞忠谏之路也 《出师表》（3）表示结果，译作“因此”。例句：以是人多以书假余。 《送东阳马生序》例句：是以先帝简拔以遗陛下 《出师表》（4）相当于连词“而”“来”，或者不译。例句：计日以还  《送东阳马生序》例句：卷石底以出。《小石潭记》3．用作动词，可译作“认为”。例句：愚以为宫中之事。《出师表》例句：皆以美于徐公。《邹忌讽齐王纳谏》例句：或以为死，或以为亡 《陈涉世家》 4.用作副词，译为：“已”、“已经”。例句：固以怪之矣。（作副词，通“已”，译为“已经”）《陈涉世家》十一、于1.用作介词，“于”的用法主要有以下几种：（1）表示动作发生的处所、时间，译作“在”、“从”。例句：相与步于中庭。《记承天寺夜游》——在例句：骈死于槽里之间。《马说》——在例句：公与之乘，战于长勺《曹刿论战》——在例句：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。《出师表》——在例句：此所谓战胜于朝廷。《邹忌讽齐王纳谏》——在例句：迁客骚人，多会于此。《岳阳楼记》——在例句：舜发于畎亩之中。《〈孟子〉二章》——从例句：泻出于两峰之间者。《醉翁亭记》——从（2）表示动作的对象，译作“向”“对”“同”“给”“到”等。例句：未尝不叹息痛恨于桓、灵也（《出师表》）——对例句：客之美我者，欲有求于我也。《邹忌讽齐王纳谏》——对例句：故天将降大任于是人也（《〈孟子〉二章》）——给例句：欲报之于陛下也（《出师表》）——给例句：皆朝于齐。《邹忌讽齐王纳谏》——到例句：还于旧都。《出师表》——到例句：三顾臣于草庐之中。（《出师表》）——到（3）用在形容词之后，表示比较，一般可译作“比”、“胜过”例句：如使人之所欲莫甚于生……使人之所恶莫甚于死。……有甚于生者……有甚于（《鱼我所欲也》）（《鱼我所欲也》——比例句：皆以美于徐公。《邹忌讽齐王纳谏》——比例句：苛政猛于虎也。（《捕蛇者说》）——比（4）因为，由于例句：生于忧患，死于安乐。《生于忧患，死于安乐》——因为（5）“对，对于”。例句：富贵于我如浮云 。（《论语》——对于例句：万钟于我何加焉。（《鱼我所欲也》——对于（6）译为“到” 例句：因使唐雎使于秦。 《唐雎不辱使命》（7）表示被动，可译为“被”。例句： 受制于人。