北京市育才学校2024-2025学年高三(上)期中考试数学试卷(原卷版)
展开这是一份北京市育才学校2024-2025学年高三(上)期中考试数学试卷(原卷版),共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1. 已知集合则
A. B. C. D.
2. 下列函数中,在定义域上既是奇函数又是增函数的是( )
A B. C. D.
3. 若,且,则最大值为
A. B. C. D.
4. 函数在一个周期内的图象如图所示,则此函数的解析式是( )
A. B.
C. D.
5. 在中,“”是“”的( )
A. 充要条件B. 充分不必要条件
C. 必要不充分条件D. 既不充分也不必要条件
6. 已知函数,,图像都经过点,则的值为
A. B. C. D.
7. 已知函数的部分对应值如表所示.数列满足,且对任意,点都在函数的图象上,则的值为( ).
A. 1B. 2C. 3D. 4
8. 已知向量,,若,则等于( )
A. B. C. D.
9. 在直角梯形中,已知,,,,,若为的中点,则PA⋅PB的值为( )
A. B. C. D.
10. 已知集合,若对于任意,存在,使得成立,则称集合是“好集合”.给出下列4个集合:
① ②
③ ④
其中所有“好集合”的序号是( )
A. ②③B. ①②④C. ③④D. ①③④
二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.
11. 的展开式中的常数项为_______________.
12. 若向量满足,且的夹角为,则___________,___________.
13. 已知,函数若,则的值域为_____;若方程恰有一个实根,则的取值范围是_____.
14. 已知数列满足,且其前项和满足,请写出一个符合上述条件的数列的通项公式___________.
15. 已知函数,给出下列四个结论:①是偶函数;②有无数个零点;③的最小值为;④的最大值为1.其中,所有正确结论的序号为___________.
三、解答题:本大题共6小题,共85分.
16 已知等差数列满足.
(1)求的通项公式;
(2)若等比数列,求的通项公式;
17. 已知函数在处有极值-1.
(1)求实数a,b的值;
(2)求函数的单调区间.
18. 在中,.
(1)求B;
(2)若,___________.求a.
从①,②这两个条件中任选一个,补充在上面问题中并作答.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
19. 为了增强学生的冬奥会知识,弘扬奥林匹克精神,北京市多所中小学校开展了模拟冬奥会各项比赛的活动.为了了解学生在越野滑轮和旱地冰壶两项中的参与情况,在北京市中小学学校中随机抽取了10所学校,10所学校的参与人数如下:
(Ⅰ)现从这10所学校中随机选取2所学校进行调查.求选出的2所学校参与越野滑轮人数都超过40人的概率;
(Ⅱ)现有一名旱地冰壶教练在这10所学校中随机选取2所学校进行指导,记X为教练选中参加旱地冰壶人数在30人以上的学校个数,求X的分布列和数学期望;
(Ⅲ)某校聘请了一名越野滑轮教练,对高山滑降、转弯、八字登坡滑行这3个动作进行技术指导.规定:这3个动作中至少有2个动作达到“优”,总考核记为“优”.在指导前,该校甲同学3个动作中每个动作达到“优”的概率为0.1.在指导后的考核中,甲同学总考核成绩为“优”.能否认为甲同学在指导后总考核达到“优”的概率发生了变化?请说明理由.
20. 已知函数.
(1)求函数的图象在点处的切线的方程;
(2)当时,求证:;
(3)讨论函数(且为常数)零点的个数.
21. 在一个有穷数列的每相邻两项之间插入这两项的和,形成新的数列,我们把这样的操作称为该数列的一次“Z拓展”.如数列1,2第1次“Z拓展”后得到数列1,3,2,第2次“Z拓展”后得到数列1,4,3,5,2.设数列a,b,c经过第n次“Z拓展”后所得数列的项数记为Pn,所有项的和记为Sn.
(1)求P1,P2;
(2)若Pn≥2020,求n的最小值;
(3)是否存在实数a,b,c,使得数列{Sn}为等比数列?若存在,求a,b,c满足的条件;若不存在,说明理由.
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