福建省福州市闽清县2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(含答案)
展开2023-2024学年度第二学期期中适应性练习八年级数学(完卷时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个正确选项,请在答题卡的相应位置填涂.)1.计算的值是A. B.2 C.2或 D.42.下列一次函数中,随的增大而减小的是A. B. C. D.3.下列各组数据中的三个数,可以作为三边长构成直角三角形的是A.1,2,3 B.3,3,3 C.,, D.,,4.已知,,,则,,的大小关系是A. B. C. D.5.下列命题的逆命题错误的是A.直角三角形的两锐角互余 B.两直线平行,内错角相等C.等腰三角形的两个底角相等 D.对顶角相等6.如图,在平行四边形中,对角线与相交于点,则下列结论一定正确的是A. B.C. D.7.一次函数的图象不经过第四象限,下列,的取值范围正确的是A., B.,C., D.,8.如图,矩形的对角线,相交于点.若,则的值为A. B. C. D.9.如图,在中,,以点为圆心,适当长为半径作弧,交于点,交于点.分别以点,为圆心,大于长为半径作弧,两弧在的内部交于点,作射线交于点.若,,则的长为A. B.1 C. D.210.如图在中,,,分别是,的中点,以为斜边作直角三角形,若,则下列结论:①,②平分,③,④,正确的有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(本题共6小题,每小题4分,满分24分,请在答题卡相应位置作答.)11.使有意义的的取值范围是________.12.如图,在平行四边形中,,于点,若,则________.13.请写出一个整数的值,使得是整数:________.14.我国汉代数学家赵爽证明勾股定理时创制了一幅“勾股圆方图”,后人称之为“赵爽弦图”,它是由4个全等的直角三角形和1个小正方形形成.如图,直角三角形的两直角边长分别为,,斜边长为.若,,则每个直角三角形的面积为________.15.在“探索一次函数的系数,与图象的关系”活动中,老师给出了直角坐标系中的三个点:,,(如图).同学们画出了经过这三个点中每两个点的一次函数的图象,并得到对应的函数表达式,,,分别计算当时,,,的值,则,,的大小关系为________(用“”号连接).16.如图,在平行四边形中,,,,是上一动点,沿折叠得到,当点恰好落在上时,的长为________.三、解答题(本题共9小题,满分86分,请在答题卡相应位置作答.)17.(本小题满分8分)计算:18.(本小题满分8分)如图,,,,垂足分别为,.若,,求的长.19.(本小题满分8分)先化简,再求值:,其中.20.(本小题满分8分)如图,在平面直角坐标系中,点在直线上,过点的直线交轴于点.求直线的函数表达式.21.(本小题满分8分)如图,中,为钝角.(1)尺规作图:作边,的垂直平分线分别交于点,;(2)若,求的度数.22.(本小题满分10分)如图,矩形的对角线,相交于点,,.(1)求证:四边形是菱形;(2)若,,求四边形的面积.23.(本小题满分10分)甲,乙两人相约登山,他们同时从入口处出发,甲步行登山到山顶,乙先步行15分钟到缆车站,再乘坐缆车直达山顶.甲,乙距山脚的垂直高度(米)与甲登山的时间(分钟)之间的函数图象如图所示.(1)当时,求乙距山脚的垂直高度与之间的函数关系式;(2)求乙乘坐缆车上升过程中,和甲处于同一高度时距山脚的垂直高度.24.(本小题满分12分)如图①,,为直线上的两点.(1)求的值;(2)若,求的值;(3)在(2)的条件下,点是直线在第二象限上的一个点,点关于轴对称的点为,过点作轴的平行线,交直线于点,如图②.求线段的最小值.25.(本小题满分14分)【思考尝试】(1)数学活动课上,老师出示了一个问题:如图①,正方形中,点是的中点,将正方形沿折叠,得到点的对应点为,延长交线段于点,连接.求的度数.【实践探究】(2)小瑞受此问题启发,逆向思考并提出新的问题:如图②,正方形的边长为6,点,分别在,上,连接,,.若,,求的长.【拓展迁移】(3)小波深入研究以上两个问题,发现并提出新的探究点:如图③,是的高,,若,,求的面积.2023-2024学年度第二学期期中适应性练习八年级数学考答案一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1.B 2.A 3.C 4.A 5.D 6.B 7.B 8.D 9.C 10.C二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)11. 12.50; 13.2(答案不唯一); 14.96; 15.;16..三、解答题(共9小题,满分86分)17.(本小题满分8分)计算:解:原式 (一个计算2分)18.(本小题满分8分)证明:,在与中在中,19.(本小题满分8分)先化简,再求值:,其中.解: (一个因式分解得1分) (一个约分得1分)当时,原式.(写成也行)20.(本小题满分8分)解:把代入得设直线的解析式为点,在图象上,解得直线的解析式为21.(本小题满分8分)解:(1)作图两条垂直平分线即可得分(2)连接,边,的垂直平分线分别交于点,,, 22.(本小题满分10分)解:(1),,四边形为平行四边形四边形是矩形,,.平行四边形是菱形(2)连接交于点四边形是菱形,为中点为中点(其他证明方法请参照给分)23.(本小题满分10分)解:(1)设乙距山脚的垂直高度与之间的函数关系式图象过点,,解得乙距山脚的垂直高度与之间的函数关系式为(2)当时,设甲距山脚的垂直高度与之间的函数关系式则,甲距山脚的垂直高度与之间的函数关系式联立(或写:令)解得乙乘坐缆车上升过程中,和甲处于同一高度时距山脚的垂直高度为180米.24.(本小题满分12分)解:(1),均在直线上两式相减得(2)设直线交轴于点,则(3)设交轴于点,交轴于点,直线交轴于,则 (求出得分,什么时候求都行)依题意得:,,.(得出两者关系得分,证全等不给分,没证也不扣分)当最小时,最小当时,最小(求出面积得分,什么时候求都行)的最小值为(其他解法请参照给分)25.(本小题满分14分)解:(1)由折叠可得:,,.四边形是正方形,,(2)延长到,使,连接则, 设,则在中,的长为3.(3)将沿和翻折得到,沿翻折得到,延长,交于点,,,,四边形是正方形,设,则,在中,解得(其他解法请参照给分)