第7至8单元月考检测（试题）-2024-2025学年四年级上册数学人教版-A4

这是一份第7至8单元月考检测（试题）-2024-2025学年四年级上册数学人教版-A4，共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．下面合理的事情是哪个？（ ）
A．妈妈边吃饭边做饭
B．妈妈边烧开水边灌开水（只有一个开水壶）
C．妈妈边听音乐边打扫卫生
D．妈妈边洗开水壶边烧开水（只有一个开水壶）
2．一张饼有（ ）面，如果烙一面要花2分钟，烙熟一张饼需要（ ）分钟。（ ）
A．1，2B．2，4
3．条形统计图可以通过条形的（ ）看出数量的多和少。
A．长短B．宽窄C．颜色
4．一只平底锅上一次只能烙两张饼，用它烙一张饼需要4分钟（两面都要烙，正反面各2分钟）。那么烙3张饼至少需要（ ）分钟。
A．12B．8C．6
5．下图是水果批发店每天运进的水果数量统计图。根据图中信息，下面的说法错误的是（ ）。
A．这张统计图中的每小格代表20箱B．运进苹果的箱数最多，运进梨的箱数最少
C．运进葡萄的箱数比苹果少20箱D．运进香蕉的箱数是梨的2倍
6．早晨明明起床后，刷牙洗脸3分钟，整理房间3分钟，用微波炉热早饭4分钟，吃早饭5分钟，再上学。如果准备7：30出门，那他最迟（ ）起床。
A．7：20B．7：19C．7：15D．7：10
7．根据四年级学生的体育成绩统计图，下面说法正确的是（ ）。
A．一格代表60人
B．B等级的人数最多，占总人数的一半
C．C等级的人数比B等级的人数少30人
D．B等级的人数比A等级的人数多60人
8．下图是四（1）班学生最喜欢的一种早餐（不包含主食）统计表。画条形统计图时每格表示（ ）人比较合适。
A．1B．3C．5D．10
9．国庆期间，甲商场以“打九折”的措施优惠，乙商场以“每满100元送10元购物券”的形式促销．李阿姨准备购物200元，去哪个商场合算一些？（ ）
A．甲B．乙C．甲、乙都一样
二、填空题
10．条形统计图可以清楚地反映出( )的情况。
11．妈妈用一只平底锅烙饼，每次只能放2张饼，两面都要烙（正反两面各需2分），烙3张饼至少需要( )分。
12．牛排馆用铁板烤牛排，牛排两面都要烤，每面3分钟，烤3块牛排至少需要( )分钟。
13．为有效保护驾乘人员生命安全，减少交通事故，巨野交通管理局在全国开展“一盔一带”安全守护行动。“头盔”也成了去年继“口罩”之后又一热销物品。下面是某品牌头盔连续五天价格调查统计表。
上面的统计图中，每格代表( )元。头盔在这五天中最高价格是( )元。
14．在火炉上烤烧饼，两面都要烤，每烤完一面需要2分钟，火炉上每次最多能烤6个烧饼，烤8个烧饼最少要用( )分钟。
15．动物王国举行短跑比赛，采用三局两胜制。表格中由左到右将每组参赛队员按跑步速度由快到慢排名。两队各等级的选手实力相近。甲队要想获胜，应该怎样安排顺序？
( )对( ) ( )对( ) ( )对( )
16．在火炉上烤饼，饼的两面都要烤，每烤一面需要3分钟，烙3张饼至少需要( )分钟。
17．萱萱中午做一道菜，共需要七道工序，每道工序的时间如下：切豆腐2分钟，切肉片2分钟，准备葱姜蒜3分钟，准备佐料1分钟，烧热锅2分钟，烧热油2分钟，炒菜4分钟。请问：萱萱烧好这道菜最短需要( )分钟。
18．一把钥匙只能开一把锁。现在有10把钥匙10把锁，但不知哪把钥匙开哪把锁。最多要试( )次才能将所有的钥匙和锁成功配对。
三、判断题
19．数据的整理可以用画“正”字的方法。 ( )
20．条形统计图中，一格可以代表一个单位，也可以代表多个单位。( )
21．统计表更能直观、形象地表示数量的多少。( )
22．一个锅一次最多只能烙两张饼，两面都要烙，每面3分钟。烙3张饼最少要9分钟。( )
23．在一幅条形统计图中，如果直条上的3格表示24元，那么1格表示8元。( )
24．妈妈星期天在家做家务：拖地15分钟，烧水5分钟，整理客厅10分钟，整理书柜10分钟。用全自动洗衣机洗衣服30分钟。妈妈做完这些事情至少需要35分钟。( )
四、计算题
25．直接写出得数．
960÷80 = 600÷30 = 120×50 = 203×30= 447÷53≈
60×140 = 125×80 = 7200÷30 = 15×60 = 404×99≈
26．竖式计算，带☆的要验算。
66×123＝ 306×56＝ 640×95＝
912×67＝ 369×25＝ 440×25＝
27．脱式计算。
900－（436＋298） 78×5×32 169＋848÷16
375－930÷62 （438－210）÷12 990÷6÷3
五、解答题
28．我是统计小能手。
四（1）班同学最喜欢吃的水果统计表
（1）根据统计表完成条形统计图。
（2）最喜欢吃（ ）的人数最多，最喜欢吃（ ）和（ ）的人数一样多。
（3）四（1）班元旦联欢会上，准备水果时，你有什么建议？
29．看图回答问题。
经过学校门前车辆统计图（20分钟内）

（1）把上面的统计图补完整。
（2）经过学校门前的车辆中，（ ）的数量最多，（ ）的数量最少。
（3）电动车比自行车多（ ）辆。
（4）小轿车的数量是面包车的（ ）倍。
（5）一共有（ ）辆车经过学校的门前。
30．调查本班每一位同学最喜欢哪种运动项目。
（1）每一格代表（ ）人。
（2）最喜欢（ ）的人数最多，最喜欢（ ）的人数最少。
31．周日涵涵与同学一行共15人到附近景区坐船游玩。
（1）如果每条船都坐满，你认为他们可以怎样租船？（写出三种方案）
（2）根据上述方案，你还能提出其他有价值的数学问题吗？（不必解答）
32．18名同学去划船，每条小船坐4人，租金8元；每条大船坐6人，租金10元。
（1）如果每条船都坐满，可以怎样租船？
上面第（ ）种方案最合理。
（2）最少要用多少钱来租船？
33．某学校对六年级女生1分钟跳绳情况进行调研，随机选取了30名六年级女生进行测试，并将调研数据进行整理（如下图）。
体育教师将调研数据与国家学生体质健康标准（如下表）进行了对比。
国家学生体质健康标准——六年级女生1分钟跳绳（单位：次）
（1）根据国家标准，请对该学校六年级女生1分钟跳绳的整体情况作出评价（在□中打“√”）。
（2）如果你是体育教师，根据该学校六年级女生1分钟跳绳的实际情况，你会如何制定适合本校六年级女生1分钟跳绳标准？写出你的想法。
参考答案：
1．C
【分析】根据实际情况可知：妈妈不能一边吃饭一边做饭；妈妈还没将水烧开且只有一个开水壶，是没办法边烧开水边灌开水的；妈妈可以边听音乐边打扫卫生，这两件事情互不影响，可以同时完成；妈妈只有一个开水壶，在洗开水壶时是没办法烧开水的。
【详解】根据分析可知，妈妈边听音乐边打扫卫生是合理的。
故答案为：C
【点睛】本题考查优化问题，要合理安排两项任务之间顺序，同时保证两项任务互不干扰。
2．B
【分析】利用乘法的意义列式求解即可。
【详解】由于一张饼有2面，根据乘法的意义，如果烙一面要花2分钟，烙熟一张饼需要2×2＝4（分钟）。
故答案为：B
【点睛】本题考查学生对于烙饼问题基本知识的掌握。
3．A
【分析】根据条形统计图的特点：条形统计图可以通过直条的长短清楚的看出数量的多少；据此解答。
【详解】根据分析可知，条形统计图可以通过条形长短看出数量的多少。
故答案选：A
【点睛】本题考查条形统计图的特征，根据条形统计图的特征进行解答。
4．C
【分析】三张饼可以用A、B、C表示，只要充分利用锅，使锅中的饼始终有两张即可解决。
【详解】开始时可以先放A、B两个饼，2分钟后可以翻转B，拿出A，放入C，再把A放入烙反面，翻转C，再两分钟即可；故烙3张饼至少需要：2＋2＋2＝6（分钟），故烙3张饼至少需要6分钟。
故答案为：C
【点睛】解决此类问题的方法是使效率最大化，即锅能放满尽量放满，不做无用功。
5．A
【分析】先对每个选项中的说法进行分析并判断，然后再选择即可。
A．直接观察统计图判断即可；
B．哪一种水果对应的条状最高，则运进这种水果的箱数就最多；哪一种水果对应的条状最矮，则运进这种水果的箱数就最少；
C．用运用苹果的箱数减去运进葡萄的箱数即可；
D．用运进香蕉的箱数除以运进梨的箱数即可。
【详解】A．20÷2＝10（箱），即张统计图中的每小格代表10箱，即原说法错误；
B．苹果对应的条状最高，则运进苹果的箱数就最多；梨对应的条状最矮，则运进梨的箱数就最少，即原说法正确；
C．90－70＝20（箱），即运进葡萄的箱数比苹果少20箱，原说法正确；
D．80÷40＝2，即运进香蕉的箱数是梨的2倍，原说法正确；
故答案为：A
【点睛】熟练掌握单式条形统计图的特点是解答此题的关键。
6．B
【分析】要使需要的时间最短，应先用微波炉热早饭，在热早饭的同时，可刷牙洗脸和整理房间，最后吃早饭。至少需要（3＋3＋5）分钟。根据开始时刻＝结束时刻－经过时间，用准备出门的时刻减去至少需要的时间，求出最迟起床的时刻。
【详解】3＋3＋5＝11（分钟）
7：30－11分钟＝7：19
他最迟7：19起床。
故答案为：B
【点睛】本题考查优化问题和时间的推算，要想时间最短，应合理安排各项任务之间的顺序，注意同时进行的两项任务应互不干扰。
7．B
【分析】直接观察统计图即可判断出一格表示的人数；哪一个等级对应的条状最高，则这个等级的人数就最多，再用加法计算出总人数即可判断；用B等级的人数减C等级的人数即可判断；用B等级的人数减A等级的人数即可判断，依此解答。
【详解】A．30－0＝30（人），一格代表30人，即题干说法错误。
B．60＋150＋90＝300（人），300÷2＝150（人），即B等级的人数最多，占总人数的一半，因此题干说法正确。
C．150－90＝60（人），C等级的人数比B等级的人数少60人，即题干说法错误。
D．150－60＝90（人），B等级的人数比A等级的人数多90人，即题干说法错误。
故答案为：B
【点睛】此题是考查如何从条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题。
8．B
【分析】根据统计表给出的数据画条形统计图时，若每格表示1人，条形图中三列依次是18格、12格和24格，格数太多，不够简洁。若每格表示3人，条形图中三列依次是6格、7格和8格，格数适中，比较简洁。若每格表示5人，条形图中三列依次是不足4格、2格多，不足5格，这样表示数据不精确。每格表示10人时，也是不能准确表示数据。
【详解】画条形统计图时每格表示3人比较合适。
故答案为：B
【点睛】绘制条形统计图时，应根据给出的数据特点选择合适的单位长度表示数量，从而使条形统计图能准确表示数据，还更加简洁。
9．A
【分析】要想知道在哪家商场购物更加合算，必须让李阿姨花最少的钱，买更多的商品．
【详解】解：李阿姨打算花掉200元，所以
在甲商场购物情况：200÷0.9≈222.22（元），
相当于花200元得到222.22元的商品；
在乙商场购物情况：李阿姨花200元会得到10×2=20元购物券，
相当于花200元得到220元商品，
所以去甲商场合算．
答：去甲商场合算．
故选A
10．数量
【详解】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系。
11．6
【分析】三张饼可以分别用A、B、C表示，只要充分利用，使锅内始终有2个饼即可使所用的时间最短，由此解决问题。
【详解】开始时可以先放A、B两个饼，2分钟后可以翻转B，拿出A，放入C；
2分钟以后可以拿出B，再把A的反面放入，翻转C，再2分钟即可。
故煎3张饼至少需2×3＝6（分钟）。
所以妈妈用一只平底锅烙饼，每次只能放2张饼，两面都要烙（正反两面各需2分），烙3张饼至少需要6分。
【点睛】本题是一个简单的烙饼问题；解决的关键是理解如何使时间最少。
12．9
【分析】3块牛排两面都要烤，把3块牛排分别编号为①、②、③号，具体操作：第一次烤①、②号牛排正面，第二次烤①号反面、③号正面，第三次烤②号反面、③号反面，经过3次全部烤完。
【详解】根据分析可得：
3×3＝9（分钟）
所以牛排馆用铁板烤牛排，牛排两面都要烤，每面3分钟，烤3块牛排至少需要9分钟。
【点睛】解决此类问题的方法是使效率最大化，即铁板能放满就尽量放满，不做无用工。
13． 10 93
【分析】根据数据的特点，结合条形统计图可知：条形统计图中，每格代表10元。根据统计表（图）所提供的信息，即可看出品牌头盔在这五天中的最高价格是多少元。
【详解】上面的统计图中，每格代表10元。头盔在这五天中最高价格是93元。
【点睛】此题主要考查学生如何从统计表（图）中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题的能力。
14．6
【分析】首先，先烤6个烧饼的正面，用2分钟；然后，拿开已经烤好正面的2个烧饼，把还未烤的2个烧饼拿来烤正面，另外4个烧饼烤反面，用2分钟；最后，把烤好的4个烧饼拿开，烤另外4个烧饼的反面，用2分钟。这样就烤好了。所以，烤8个烧饼最少需要：2＋2＋2＝6（分钟）。
【详解】2＋2＋2＝6（分钟）
所以在火炉上烤烧饼，两面都要烤，每烤完一面需要2分钟，火炉上每次最多能烤6个烧饼，烤8个烧饼最少要用6分钟。
15． 兔子 猎豹 狮子 小鹿 羚羊 狗
【分析】根据给出的各种动物的速度及分组，要使甲队获胜，必须保证有两场比赛甲队胜出，应联系田忌赛马的故事进行解答。
【详解】甲队的兔子对乙队的猎豹；
甲队的狮子对乙队的小鹿；
甲队的羚羊对乙队的狗。
【点睛】本题考查优化问题，掌握最优策略是解答是解题关键。
16．9
【分析】三张饼分别用序号1、2、3表示：
【详解】3×3＝9（分钟）
烙3张饼至少需要9分钟。
【点睛】合理安排，使每次都能烙两张，这样用时最少。
17．12
【分析】所有七道工序里，可以在烧热锅和烧热油的4分钟里切肉片2分钟、切豆腐2分钟，可以节约4分钟，所以萱萱作这道菜的程序是这样的：先准备葱姜蒜和佐料（3＋1）分钟，再在烧热锅和烧热油的同时切肉片、切豆腐，然后炒菜，据此解题即可。
【详解】3＋1＋2＋2＋4＝12（分钟）
所以，萱萱烧好这道菜最短需要12分钟。
【点睛】此题是考查了合理安排时间的问题，解决此类问题时，要奔着既节约时间，又不使每道程序相矛盾进行合理安排。
18．45
【分析】考虑最倒霉的情况，给第1把锁找钥匙时，前面9次都不匹配，那么一定是剩下的1把，这样试了9次可以确定第1把锁的钥匙；给第2把锁找钥匙时，剩下的9把钥匙中前面8次都不匹配，那么一定是剩下的1把，这样试了8次可以确定第2把锁的钥匙；同理，找出后面第3、4、5、6、7、8、9、10把锁的钥匙最多需要7、6、5、4、3、2、1、0次。
【详解】（次）
【点睛】本题考查的是最不利原则，最不利原则就是要考虑最不利于自己的情况。
19．√
【详解】整理原始数据时的方法很多，如可以用画“正”字的方法，可以用画“√”号的方法，也可以用画“△”字的方法，等等；据此判断；原说法正确。
故答案为：×
20．√
【分析】在条形统计图中，一格可以代表一个单位，也可以代表多个单位，确定一格代表多少个单位，要根据已知数据中最大数和最小数综合考虑；当统计数据比较大时，可以用一格表示多个单位，据此判断即可。
【详解】根据分析可知，条形统计图中，一格可以代表一个单位，也可以代表多个单位；说法正确。
故答案为：√
21．×
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此解答即可。
【详解】根据统计图的特点可知：条形统计图可以直观、形象的表示数量的多少，所以本题说法错误。
故答案为：×
22．√
【分析】三张饼可设为a、b、c，前3分钟烙a、b的正面，中间3分钟烙a的反面和c的正面，这样a烙好了，后3分钟烙b、c的反面，3×3＝9分钟也就烙好了，据此解答。
【详解】3×3＝9（分钟）
所以一个锅一次最多只能烙两张饼，两面都要烙，每面3分钟。烙3张饼最少要9分钟，此说法正确。
故答案为：√
【点睛】在烙饼优化问题中，要统筹安排烙饼的顺序，使事情能够顺利完成，但又不至于相互干扰。
23．√
【分析】如果直条上的3格表示24元，用24除以3求出每格表示的钱数即可。
【详解】24÷3＝8（元）
即1格表示8元，所以原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题应根据条形统计图的特点以及平均分除法的意义进行解答。
24．√
【分析】要使需要的时间最短，可以先用全自动洗衣机洗衣服，再烧水。在完成这两项项任务的同时，可完成拖地、整理客厅以及整理书柜这三项任务。则一共需要30＋5＝35分钟。
【详解】30＋5＝35（分钟）
则妈妈做完这些事情至少需要35分钟。
故答案为：√。
【点睛】本题考查优化问题，要想时间最短，应合理安排各项任务之间的顺序，注意同时进行的两项任务应互不干扰。
25．12 20 6000 6090 9
8400 10000 240 900 40000
【解析】略
26．8118；17136；60800；
61104；9225；11000
【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数；用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐；再把几次乘得的数加起来。
【详解】66×123＝8118 306×56＝17136 640×95＝60800

912×67＝61104 369×25＝9225 440×25＝11000

27．166；12480；222；
360；19；55
【分析】四则混合运算的顺序：在一个没有括号的算式里，如果只含同一级运算，按照从左往右的顺序依次计算；如果含有两级运算，要先算乘除法，再算加减法；在一个有括号的算式里，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外的。
【详解】900－（436＋298）
＝900－734
＝166
78×5×32
＝390×32
＝12480
169＋848÷16
＝169＋53
＝222
375－930÷62
＝375－15
＝360
（438－210）÷12
＝228÷12
＝19
990÷6÷3
＝165÷3
＝55
28．（1）见详解；（2）苹果，梨子，西瓜；（3）班上喜欢吃苹果的人多，所以多准备苹果。
【分析】根据数量画出条形统计图；从条形统计图中可以看出喜欢苹果的有22人，人数最多，喜欢梨子和西瓜的都是6人，是同样多的；元旦联欢晚会准备水果喜欢苹果的人多要多购买，人少的就少购买。
【详解】（1）；
（2）22＞8＞6＝6＞4，所以喜欢苹果的最多，喜欢梨子和西瓜的同样多；
（3）班上喜欢吃苹果的人多，所以多准备苹果。
【点睛】根据数据去分析数量的多少并提出合理的建议。
29．（1）见详解（2）电动车；面包车（3）6（4）4（5）74
【分析】（1）根据统计图所提供的数据，用纵轴上的数所表示车辆种类，横轴上的数据表示车辆的数量，每格代表2辆，即可绘制出条形统计图。
（2）由统计表可以看出各种车辆通过的辆数，从而知道哪种车通过的最多，哪种最少。
（3）由统计表可以看出各种车辆通过的辆数，用电动车的辆数减去自行车的辆数即可。
（4）求一个数的几倍是多少用除法，用小桥车的辆数除以面包车的辆数即可。
（5）通过的各种车辆之和就是一共通过的辆数。
【详解】
（1）如图：
（2）经过学校门前的车辆中，电动车的数量最多，面包车的数量最少。
（3）30－24＝6（辆）
电动车比自行车多6辆。
（4）16÷4＝4
小轿车的数量是面包车的4倍。
（5）24＋16＋30＋4
＝40＋30＋4
＝70＋4
＝74（辆）
一共有74辆车经过学校的门前。
30．条形统计图见详解
（1）1
（2）游泳；跳绳
【分析】经过调查后可知，最喜欢足球的有10人，最喜欢跳绳的有8人，最喜欢游泳的有15人，最喜欢篮球的有9人，最喜欢其他运动项目的有9人，据此在条形统计图中用直条表示出来即可，注意1格表示1人。
（1）从条形统计图的纵轴可知，1格表示1人。
（2）在条形统计图中找出直条最长的表示最喜欢这类运动项目的人数最多，直条最短的表示最喜欢这类运动项目的人数最少。
【详解】最喜欢足球的有10人，最喜欢跳绳的有8人，最喜欢游泳的有15人，最喜欢篮球的有9人，最喜欢其他运动项目的有9人，画图如下：
（1）每一格代表1人。
（2）最喜欢游泳的人数最多，最喜欢跳绳的人数最少。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。
31．（1）方案见详情（答案不唯一）
（2）哪种方案花费的总钱数最少？（答案不唯一）
【分析】（1）小船每条坐2人，大船每条坐3人，要求每条船都坐满，则小船条数×2＋大船条数×3＝15，据此写出3种方案即可（答案不唯一）；
（2）可以根据每种方案的花费提出问题：哪种方案花费的总钱数最少？（答案不唯一）
【详解】（1）小船条数×2＋大船条数×3＝15
有以下方案可选（答案不唯一）：
（2）哪种方案花费的总钱数最少？（答案不唯一）
32．（1）见详解；①③
（2）30元
【分析】（1）根据题意，有18名同学去划船，大船能坐6人，小船能坐4人，每条船要坐满，就有4种方案，即方案①3条大船能坐18人；方案②2条大船2条小船能坐20人；方案③1条大船3条小船能坐18人；方案④5条小船能坐20人。
（2）根据合理的方案分别计算出各自需要的钱数，然后对比找到省钱的一种。
【详解】（1）如果每条船都坐满，共有4种方案，如下表：
上面第（①③）种方案最合理。
（2）方案①：
方案③：
答：最少要用30元钱来租船。
【点睛】解答此题时，根据大船和小船所坐的人数，确定出不同的方案，注意每条船要坐满；确定了方案就可计算出合理方案下的钱数，对比找到最划算租船方案。
33．（1）√优秀
（2）见详解
【分析】（1）根据国家标准，从图中统计出得“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”的人数，进行比较，即可对该学校六年级女生1分钟跳绳的整体情况作出评价。
（2）根据图中的数据，制定适合本校六年级女生1分钟跳绳标准，合理即可。
【详解】（1）该校六年级女生1分钟跳绳成绩如下：优秀有21人，良好有4人，及格有5人，不及格有0人；
21＞5＞4＞0
得“优秀”的学生人数最多，所以该学校六年级女生1分钟跳绳的整体情况为“优秀”。
（2）根据该学校六年级女生1分钟跳绳的实际情况，我制定适合本校六年级女生1分钟跳绳标准如下：
（答案不唯一）
最喜欢的早餐
豆浆
果汁
牛奶
人数
18
12
24
日期
5.15
5.16
5.17
5.18
5.19
价格（元）
25
40
60
85
93
甲队
狮子
羚羊
兔子
乙队
猎豹
小鹿
狗
水果名称
苹果
梨子
香蕉
西瓜
葡萄
人数
22人
6人
4人
6人
8人
车辆分类
自行车
小轿车
电动车
面包车
数量/辆
24
16
30
4
方案
大船/条
小船/条
人数/人
方案
大船限坐6人
小船限坐4人
总人数
①
②
③
④
优秀
良好
及格
不及格
女生
＞151
136～151
66～135
＜66
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9

答案
C
B
A
C
A
B
B
B
A

饼
所用时间
第一次
1正、2正
3分钟
第二次
1反、3正
3分钟
第三次
2反、3反
3分钟
方案
大船/条
小船/条
人数/人
1
5
0
15
2
3
3
15
3
1
6
15
方案
大船限坐6人
小船限坐4人
总人数
①
3条
0条
18人
②
2条
2条
20人
③
1条
3条
18人
④
0条
5条
20人
优秀
良好
及格
不及格
女生
＞160
145～160
90～144
＜90