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    第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化-初中历史七年级上册 同步教学课件(统编版2024)

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    初中历史人教版(2024)七年级上册(2024)第20课 三国两斤南北朝时期的科技与文化教学ppt课件

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    这是一份初中历史人教版(2024)七年级上册(2024)第20课 三国两斤南北朝时期的科技与文化教学ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了贾思勰xié,其他重要成果,“书圣”,魏晋南北朝东晋,相关史事等内容,欢迎下载使用。
    第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化
    通过了解这一时期的科技和艺术成就,如祖冲之的数学成就,认识传统文化的继承与创新。
    任北魏高阳郡太守;经营过农牧业生产
    山东益都(今山东寿光)
    《齐民要术》中齐民和齐民要术分别是什么意思?
    “齐民”即平民,“要术"指谋生方法。“齐民要术”含义为一般群众(老百姓)生产生活的重要方法,其中心与出发点则在农业。
    一、贾思勰和《齐民要术》
    2、著作:《齐民要术》
    贾思勰强调发展农业生产应注意什么问题?
    顺天时——遵循自然规律
    量地利——遵循土壤条件
    (4)、提倡改进生产技术和工具;
    (1)、总结了生产经验;
    (2)、介绍了生产技术和方法;
    (3)、强调农业生产要遵循自然规律;
    我国现存最早的第一部完整的农书。
    《齐民要术·种谷》写道:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”
    刘徽 (内接129边形)祖冲之 (内接24576边形)
    3.1415926 — 3.1415927
    世界上第一个将圆周率计算到小数点后第七位的人。
    体现祖冲之刻苦钻研、勇于探索和不断创新的精神。
    这项成果领先世界近千年
    把圆周率精确到小数点后七位,领先世界近千年
    推算出与现在只差50秒的天文科学历法;创制了《大明历》
    设计制造了指南车、水碓磨、千里船等
    在《缀术》一书中 (失传)
    祖冲之除了在科学方面的成就外,在音律、文学、考据方面也有造诣,是历史上少有的博学多才的人物。为纪念这位伟大的古代科学家,人们将月球背面的一座环形山命名为“祖冲之环形山”,把小行星1888命名为“祖冲之小行星”。
    钟繇独创楷书书法;西晋时期:钟、胡书法作为标准字体
    代表作《兰亭集序》“天下第一行书”,书圣
    代表作《女史箴图》、《洛神赋图》
    山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟
    阅读课本并归纳魏晋以来书法的发展历程
    汉代造纸术的发明为书法艺术发展提供物质条件
    东汉以后,书法已成为专门的艺术供人们欣赏
    曹魏时期,锺繇和胡昭兼采汉末众家书法之长,擅长行、草、隶书,并形成自己的风格,西晋设书博士,教学生习锺、胡书体
    东晋王羲之将书法提到新的高度,被誉为“书圣”,代表《兰亭集序》
    北魏重视书法艺术,苍劲厚重,粗犷雄浑!
    甲骨文 小篆 隶书 楷书 草书、行书
    1、汉字字体的演变历程:
    为什么魏晋南北朝时期的书法艺术会得到发展?
    汉代造纸术的发明,使书写的载体变得快捷便利,也为书法艺术的进一步发展提供了物质条件;人们对书法美的不懈追求,推动了书法艺术的持久发展。
    (2)书法艺术的成就:
    锺繇楷书作品《宣示表》
    时人称“钟氏小巧,胡氏豪放”,有“胡肥钟瘦”之说。
    ①曹魏书法家:·锺繇、胡昭都擅长行书、草书、隶书。钟繇独创楷书书法。·西晋设置书博士,教学生书法,钟胡书法作为标准书体。
    “钟繇书法,高古纯朴,超妙入神。”--《书法正传》
    钟繇在当时一个著名书家韦诞家中看见一篇蔡邕论笔法的文章,苦求不得,至于捶胸吐血,曹操即以五灵丹救之。及诞死后,繇阴发其冢,始得之,书遂大进,可见他对艺术的执著追求。
    钟繇独创楷书书法,刚柔兼备,点画之间,多有异趣,后人称他的楷书为绝世之作。
    ·王羲之,将书法艺术提高到一个新阶段,后人誉为“书圣”。他的行书,楷书摆脱了以往带有隶、篆的痕迹。笔势“飘若浮云,矫若惊龙”。代表作:《兰亭集序》,被称为“天下第一行书”。
    《兰亭集序》,被称为“天下第一行书”
    晋穆帝永和九年三月初,王羲之等“少长群贤”共41人在会稽山集会,是时得诗三十七首,后辑为《兰亭诗》。《兰亭集序》为王羲之写的序言。
    南北朝时期北朝文字刻石的通称。大体可分为碑刻、墓志、造像题记和摩崖刻石四种。 书体“苍劲厚重,粗犷雄浑”。
    “上可窥汉秦旧范,下能察隋唐习风”。
    顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》
    魏晋南北朝,佛教盛行,山水诗增多
    东晋顾恺之的《女史箴图》《洛神赋图》
    宗教画占主要地位,山水画开始形成
    "其中一个妇女正对镜自理,镜中映出整个面容,画家巧妙地展现出那种顾影自怜的神态。另一妇女照镜,身后有一女子在为其梳头,梳头的少女表现的尤为秀丽。旁边放有镜台仓具。三个人的姿态各不相同,却都让人感觉到幽雅文静,姿态端庄。
    《女史箴图》为中国东晋顾恺之创作的绢本绘画作品。原作已佚,现存有唐代摹本,原有12段,因年代久远,现存仅剩9段,为绢本设色,现收藏于大英博物馆。
    东晋·顾恺之 《洛神赋图》摹本(局部)
    《洛神赋图》卷是根据三国时诗人曹植的名篇《洛神赋》而作。此图充分体现了这一时期绘画中的“人大于山”“水不容泛”的特点。此图分段描绘《洛神赋》的内容,构图连贯,设色浓艳,画法古拙。只见曹植在洛水河边与洛水女神相逢,曹植步履趋前,远望龙鸿飞舞,一位洛水女神飘飘而来,而又时隐时现,忽往忽来。后来洛水女神驾六龙云车离去,洛水女神回首张望,依依不舍,一种无奈离析之情显现画面。
    4、雕塑 --- 石窟艺术
    南北朝时期,统治阶级为宣扬佛教。
    山西大同的云冈石窟河南洛阳的龙门石窟
    佛像继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统,也吸收了外来佛教造型艺术的特点。
    云冈现存洞窟53个,石雕造像5万1千余尊。大佛最高者17米,最小者仅几厘米。 云冈石窟以气势宏伟,内容丰富,雕刻精细著称于世。古代地理学家郦道元这样描述它:"凿石开山,因岩结构,真容巨壮,世法所稀,山堂水殿,烟寺相望"。
    龙门石窟是中国著名的三大石刻艺术宝库之一,经过自北魏至北宋400余年的开凿,至今仍存有窟龛2100多个,造像10万余尊,碑刻题记3600余品。数量之多位于中国各大石窟之首。其中"龙门二十品"是书法魏碑精华。2000年洛阳龙门石窟被国际教科文组织评为世界文化遗产。
    河南洛阳龙门石窟,2000年被联合国科教文组织列为世界文化遗产。
    山西大同云冈石窟,2001年被联合国教科文组织列入世界遗产名录
    龙门石窟与云冈石窟做比较,有什么区别?反映了什么问题?
    云冈石窟反映出胡人的风貌,而龙门石窟礼佛图中,北魏帝后及大臣所穿的全都是汉服,反映了孝文帝改革后北魏社会生活的巨大变化。(民族交融)
    特点:南北朝时期的佛像,继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统,也吸收了外来佛教造型艺术的特点,堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。(中外文化交融)
    阅读教材和材料,完成表格
    东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。——曹操《观沧海》
    万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壯士十年归。——乐府诗《木兰辞》
    魏晋南北朝时期,社会动荡不安。为了摆脱现实苦难,人们纷纷信仰佛教。统治者也大力扶持,佛教盛行起来。各地大量修建寺庙,与佛教相关的艺术,得到广泛发展。但是,信仰佛教,人们的痛苦并未减轻,反而负担加重。 因此,不断有人反对佛教,其中最著名的是南朝思想家范缜。他撰写的《神灭论》,系统地阐述了“形存神存,形谢神灭”的无神论观点。
    知识拓展——北魏·郦道元和《水经注》
    《水经注》形容三峡情景:“空谷传响,哀转久绝……巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
    评价:是一部内容非常系统、丰富的古代地理学著作,对后世游记散文的发展有很大影响。
    启示:文化在继承与创新中发展,在交流与融合中进步
    我国现存最早的一部完整农书。
    圆周率精确到小数点后第7位
    《洛神赋图》、《女史箴图》;
    堪称宏伟精巧的雕刻艺术品
    曹操父子建安文学;陶渊明的田园诗;南北朝民歌
    1.下图为青州龙兴寺遗址出土的魏晋南北朝佛教造像,她那传神的微笑穿越了千年。这反映了当时( ) A.深刻的社会变革B.精湛的雕刻艺术C.安逸的社会生活D.尖锐的阶级矛盾
    2.锺繇的楷书刚柔兼备,王羲之的字“飘若浮云,矫若惊龙”,北魏的书法雄劲骏放、端庄古雅。这体现魏晋南北朝时期书法艺术( )A.风格多样B.交流频繁C.立意高远D.题材广泛
    3.北魏时期,贾思勰编写的《齐民要术》不仅系统总结了公元6世纪以前中国北方的传统农学成就,还总结了内迁少数民族的医疗技术和畜牧业经验。这体现了当时( )A.南北文化的交流B.民族交融的趋势C.阶级矛盾的缓和D.传统科技的转型
    4.认真研读下面图文材料,可知南北朝时期科技的一个重要特点是( ) A.集中于农业领域B.成果领先于世界C.继承与创新结合D.注重以民生为本
    5.《齐民要术》中记载的一些饮食习惯和烹饪技艺来自胡人,如涮羊肉等;南北朝时期;北朝时,有些宰相都出身于少数民族,孝文帝曾大量启用汉人做官。这反映出当时民族交融( )A.规模巨大B.条件充足C.影响深远D.领域较广
    6.《洛神赋图》是顾恺之读曹植写的《洛神赋》有感而作。在画中,顾恺之运用散点的方式巧妙地安排了“相遇”“嬉戏”“离别”等多个空间场景,将独立的故事情节跨越时空融会贯通,使观者不知不觉中按照画家所构建的连续空间进行解读。材料意在强调( )A.曹植心路历程的变化B.洛神生动的形神气韵C.画家高超的创作技巧D.画作极高的历史价值
    7.贾思勰在《齐民要术·序》中提到“起自耕农,终于醯醢((用鱼肉制成的酱)),资生之业,靡不毕书”。从编写的目的可看出作者( )A.重农抑商B.关注民生C.重文轻武D.尊重规律

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