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    人教版七年级英语上册同步备课Unit7第2课时(SectionAGF-3c)导学案

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    七年级上册(2024)Section A第2课时导学案及答案

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    这是一份七年级上册(2024)Section A第2课时导学案及答案,共4页。学案主要包含了ACB等内容,欢迎下载使用。


    参考答案
    课前预习
    有什么需要我帮忙的吗?
    你想要什么颜色?
    给你。
    我要买下它。
    不用谢。
    这个多少钱?
    合作探究

    随堂速练
    一、ACB
    二、1. Hw much 2. It`s twenty-ne dllars. 3. What's the price f单元
    Unit7
    课时
    第 2课时
    学习
    目标
    语言知识:
    通过情境体验,能够熟练掌握询问服饰及价格的句式并能做出回答。
    通过总结分析活动,能够理解hw much的三种用法。
    通过搭档对话练习,能够进一步掌握购买衣物的其他相关用语。
    学习能力:
    通过语法填空和观察句型,能够对语法规律进行总结,提高理解能力和归纳总结能力。
    通过填空练习、造句训练和小组活动,能够运用hw much句型询问服饰价格并做出回答。
    文化意识:
    通过目标词汇和语言的学习,能够运用hw much句型询问服饰价格并做出回答,体验不同的文化带来的魅力。
    思维品质:
    通过小组合作,能够拉近人与人的距离,增强理智消费的观念。
    学习
    重难点
    1.通过情境体验,能够熟练掌握询问服饰及价格的句式并能做出回答。
    2.通过总结分析活动,能够理解hw much的三种用法。
    课前预习
    将下面的英语句子翻译成汉语。
    (1) Can I help yu? ______________________________________
    (2) What clr d yu want? ______________________________________
    (3) Here yu are. ______________________________________
    (4) I’ll take it. ______________________________________
    (5) Yu’re welcme. ______________________________________
    (6) Hw much is it? _______________________________________
    合作探究
    1、Have a discussin abut the tasks in preview and slve difficulties. (解决预习任务中的难题。)
    2、Cperative inquiry: 仔细观察下列表格中的句子并总结规律。
    ①-Hw much milk d yu want ? 你需要多少牛奶?
    -Five bxes. 我需要五箱牛奶。
    ②-Hw many students are there in yur class ? 你班有多少学生?
    -Frty ne students. 有41名学生。
    ③-Hw lng is the ruler ? 这把尺子有多长?
    -It’s twenty centimeters. 尺子长度为20厘米。
    ④-Hw sn can yu finish the hmewrk? 你能多快完成家庭作业?
    - In ten minutes. 10分钟内能完成家庭作业。
    ⑤-Hw far is frm yur hme t schl ? 从你家到学校有多远?
    -Five kilmeters. 距离为5千米
    ⑥-Hw ften d yu watch a mvie ? 你多久看一次电影?
    - Twice a week. 两周看一次。
    发现:Hw much意为__________, 通常后接__________,用来询问___________
    Hw many意为___________, 通常后接__________,用来询问___________
    Hw lng意为______________, 通常用来询问____________________
    Hw sn 意为_____________, 通常用来询问____________________
    Hw far 意为_______________, 通常用来询问____________________
    Hw ften 意为_____________, 通常用来询问____________________
    3. Can I help yu?的口语用法
    这是口语中一句极为常用的句子(也说 What can I d fr yu? 或 May I help yu? 等),广泛用于商店、饭店、旅馆、邮局、办事处等场所,作为对顾客的 招呼语。其本义是:
    要我帮忙吗? 我可以帮你吗? 我能替你做点什么吗? 但具体含 义要视场合而定。通常用Yes, please. 或N, thanks. 来回答。
    4. yuan 与dllar 用法区别:__________
    请认真观察以下词组: ne yuan ne dllar
    tw yuan tw dllars
    ten yuan ten dllars
    5. want的用法:
    want 意为_________, 其三单形式为______, 其后可直接跟名词,也可接动词不定式。
    随堂速练
    一、 单项选择
    ( )1.—________is the T-shirt?
    —Blue.
    A. Hw much B. What C. Hw D. What clr
    ( )2. —Hw much ________ the trusers?
    —________40 dllars.
    A. des;It B. are;They C. are;They're D. is;It's
    ( )3. —Hw much are these shrts?
    —They are ______dllars.
    A. twenty ne B. twenty-ne C. ten ne D. ten-ne
    二、句型转换。
    1. The scks are tw dllars. (对画线部分提问)
    _______ ________are the scks ?
    2. Hw much is yur T-shirt? (作否定回答)
    _______(21美元).
    3. This bk is 3 dllars. (对画线部分提问)
    _____ ______ ______ ____ this bk?

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