人教版七年级英语上册同步备课Unit1第1课时(1a-2d)（导学案）

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参考答案
课前预习
1、试着写出下列单词的完全形式
(1) I am (2) name is (3) what is (4) is nt (5) it is (6) are nt
2、你能将下列句子译成英语吗？
(1)my bk (2)yur bike (3) his schlbag (4)her pen (5)its name (6)nice (7)meet (8)yu (9)what
3、译一译
What’s yur name? / My name is Jenny. / I am Gina. Nice t meet yu! / Hi, Mary! I am Jim.
合作探究
Nice t meet yu. / Nice t meet yu, t.
5. What’s her name? / What’s his name? / What’s its name?
6. 问候他人：Hell!/Hi! Nice t meet yu. Nice t meet yu, t.
介绍自己：My name is … I am…
询问对方姓名和回答：What’s yur name? My name is …/I am…
询问他人姓名和回答：What’s her name? What’s his name? What’s its name?
Her/His/Its name is …/ She/He/It is…
随堂速练
1、单项选择。
CB
2、用am，is，are 填空。
is ; is ; am ; is ; is ; Are ; is ; are
3、句型转换。
1)What’s his 2)My name is Mary. 3) Nice t meet yu, t.单元
Unit1
课时
第 1课时
学习
目标
语言知识：
通过情境体验，能够掌握目标词汇，运用目标语言和他人打招呼、介绍自己并认识他人，提升口语交际能力。
通过学习对话及练习掌握人称代词和物主代词的基本用法。
学习能力：
通过观察图片，能够对听力内容进行预测，提高听力理解能力和策略运用能力。
通过对话练习和小组合作，能够进行角色扮演并创编对话
文化意识：
通过礼貌用语的学习和问候交际练习，能够了解中外问候交际用语的区别，体验不同的文化带来的魅力。
思维品质：
通过课堂活动的体验，能创造性地表达自我，提高跨文化交际意识，提升适应新环境的能力。
学习
重难点
1.通过情境体验，能够运用目标语言和他人打招呼、介绍自己并认识他人，提升口语交际能力。
2.通过学习对话及练习掌握人称代词和物主代词的基本用法。
课前预习
1、试着写出下列单词的完全形式
(1) I’m____________ (2) name’s_____________ (3) what’s ____________
(4) isn’t_____________ (5) it’s ____________ (6) aren’t _____________
2、你能将下列句子译成英语吗？
(1)我的书____________ (2)你的自行车____________ (3) 他的书包__________
(4) 她的钢笔____________ (5)它的名字___________ (6)好的，令人愉快的 ________
(7)遇见，相逢____________ (8)你，你们___________ (9)什么___________
3、译一译
你叫什么名字？____________________?
我的名字叫Jenny。________________________.
我是Gina。见到你很高兴。__________________!
嗨，Mary!我是Jim。_____________________________
合作探究
1、结合课本完成Sectin A中的1a。
2、结合1b中的对话，小组内进行互相的介绍，进行1c对话练习。
Nice t meet yu这是两个人初次见面经介绍相识后相互打招呼的用语意为“见到你很高兴！”。回答时可说“ ”或“ ”。
3、两人一组反复练习2c中的对话。
分角色表演2d中的对话
通过学习你知道What’s yur name?表示询问“你”的名字是什么？
那么“她的名字是什么？”应该表达成为___________________________?
“他的名字是什么？”表达成________________________?
“它的名字是什么？”________________________？
6、完成思维导图
随堂速练
1、单项选择。
1). This is _____bk
A. I B. me C. my D. mine
2). ---____________
---My name is Gina
A. Yur name? B. What’s yur name?
C. May I ask yur name? D. A B and C
2、用am，is，are 填空。
我（I）用am，你(yu)用are, is连着他（he）她(she)它 (it) ，单数is, 复数are.
①What ________yur name? ② My name ________Frank.
③I ________Jenny ④Her name ______ Mary.
⑤ This ________his name. ⑥ ________yu Alice.
⑦ It________ my bk . ⑧Hw ________yu.
3、句型转换。
1)His name is Frank.（对划线部分提问） ________ ________ name？
2) I’m Mary.（写出同义句） __________________________
3) Nice t meet yu .（写出答语） __________________________