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    【新教材新课标】北师大版数学一年级上册-4.5 小鸡吃食(课件+教学设计+导学案+作业)

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    北师大版(2024)一年级上册(2024)小鸡吃食精品教学作业课件ppt

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    这是一份北师大版(2024)一年级上册(2024)小鸡吃食精品教学作业课件ppt,文件包含55解决问题一---课件pptx、55解决问题一--教学设计doc、《20以内的进位加法》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。


    能根据数学信息,列出不同的加减法算式,并能正确计算有关10的加减法。
    学会用有关10的加减法解决简单的实际问题,初步发展解决简单实际问题的能力。
    初步学习有条理地思考问题,感受数学学习的快乐。
    能正确计算得数是10的加法和相应的减法。
    9-5=   8+1=   8-4=   6+3=6+2=    0+9=  7+2=   8-5=
    探究10的加减法的计算方法
    说一说,图中都有什么?
    图中有小鸡的房子、两盘小鸡要吃的食物和跑过来要吃饭的小鸡。
    求一共有多少只小鸡,就是把两边跑来的小鸡合在一起,用加法计算。
    9只,再来1只就是10只。
    8只小鸡在 吃食。
    2只小鸡在 吃食。
    两个食盘周围一共有多少只小鸡?
    2只在 ,几只在 吃食?
    一共有10只小鸡在吃食。
    8只在 ,几只在 吃食?
    相连的两组分法是相同的
    一九一九好朋友,二八二八手牵手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手。
    (教材P56“练一练”第1题)
    1. 说一说,填一填。
    (教材P56“练一练”第2题)
    (教材P56“练一练”第3题)
    10-3= 10-5= 2+8= 10-4=10-6= 3+7= 4+6= 0+10=
    4.把1,2,3,4,5,6,7,8这8个数分别填入 中。
    (教材P56“练一练”第4题)
    5.(思维训练)六一儿童节到了,老师给一组组长甜甜一些气球,并让她负责分配。
    老师原来给乐乐几个气球?
    老师原来给乐乐9个气球。
    1. 计算10的加法可以用接着数、摆学具、手指凑十法和画示意图的方法进行计算。2. 10的组成:0和10,1和9,2和8,3和7,4和6, 5和5,6和4,7和3,8和2,9和1,10和0。

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