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    广西南宁市经开区2024-2025学年上学期七年级数学期中考试试卷(解析版)-A4

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    广西南宁市经开区2024-2025学年上学期七年级数学期中考试试卷(解析版)-A4

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    这是一份广西南宁市经开区2024-2025学年上学期七年级数学期中考试试卷(解析版)-A4,共12页。


    注意:
    1.答题前,考生务必将姓名,学校,准考证号填写在答题卡上.
    2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效.
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
    第Ⅰ卷
    一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)
    1. 2024年是甲辰龙年,预示着国家兴旺昌盛,则2024的相反数是( )
    A. B. 2024C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查了求一个数的相反数,只有符号不同的两个数互为相反数,据此即可作答.
    【详解】解:2024的相反数是,
    故选:A.
    2. 若零上记作,则零下应记作( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查正负数表示具有相反意义的量.根据零上记作,则零下应记作即可.
    【详解】解:零上记作,
    零下应记作.
    故选:A.
    3. 2024年10月20日,2024环广西公路自行车赛迎来收官战,展开南宁市赛段,决出赛事总成绩冠军.这是环广西巡回赛成功举办四届之后,总成绩冠军领奖台首次放在南宁,赛段单圈距离273000米,将273000用科学记数法表示为( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.
    【详解】解:将273000用科学记数法表示为.
    故选:D.
    4. 2024年巴黎奥运会足球比赛备受球迷关注,现有如下四个比赛用球需要检测,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从经重的角度看,最接近标准的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查了绝对值的意义,正负数的意义,根据绝对值越小的数所对应的足球,是越接近标准的,且是四个选项的足球中是最接近标准,即可作答.
    【详解】解:依题意,,
    ∴D选项的足球最接近标准,
    故选:D.
    5. “a的2倍”用代数式表示为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题主要考查了列代数式.a的2倍即为.
    【详解】解:“a的2倍”用代数式表示为,
    故选:C.
    6. 已知,则y与x( )
    A. 成反比例关系B. 成正比例关系C. 不成比例关系D. 无法判断
    【答案】A
    【解析】
    【分析】依据题意,判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例;据此进行分析即可.本题主要考查了反比例关系的概念,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
    【详解】解:∵,即两个量乘积一定,
    ∴y与x成反比例关系,
    故选:A.
    7. 用四舍五入法对(精确到0.1)进行取近似数,下列正确的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查了近似数,一个近似数四舍五入到哪一位,那么就说这个近似数精确到哪一位.根据近似数的定义进行作答即可.
    【详解】解:依题意,
    用四舍五入法对(精确到0.1)进行取近似数为,
    故选:B.
    8. 买一个足球需要元,买一个篮球需要元,则买6个足球和3个篮球共需( )
    A. 元B. 元C. 元D. 元
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查了列代数式,根据题意列出代数式即可.
    【详解】解:∵买一个足球需要元,买一个篮球需要元,
    ∴买6个足球和3个篮球共需元,
    故选:B.
    9. 中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徵在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数.如图1,根据刘徵的这种表示法、图1可列式计算为,由此可推算图2中计算所得的结果为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题主要考查的是有理数的加法与阅读理解型.根据图示得出两个数,然后再进行求和得出答案.
    【详解】解:由题意得:,
    故选:C.
    10. 下面是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为5时,输出的数值是( )
    A. B. C. 1D. 2
    【答案】B
    【解析】
    【分析】此题考查了有理数的混合运算.把代入运算程序中计算即可得到结果.
    【详解】解:把代入运算程序得:

    故选:B.
    11. 有理数a、b在数轴上的位置如图所示,下列各式中正确的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】此题考查了利用数轴比较数的大小,有理数加法、减法、乘法计算法则,绝对值比较,正确掌握有理数计算法则是解题的关键
    【详解】解:由数轴可知,,
    ∴,,,,
    故选:B
    12. “数形结合”是一种重要的数学思想,观察下面的图形和算式:请用下面得到的规律计算:( )
    A. 81B. 100C. 121D. 144
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查了数的规律的探索.根据前几项得出规律,利用规律解答即可.
    【详解】解:,





    故.
    故选:B.
    第Ⅱ卷(非选择题,共84分)
    二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
    13. 2倒数是_____.
    【答案】
    【解析】
    【详解】分析:根据倒数定义即可求解.
    详解:2×=1,
    故答案为.
    点睛:此题考查了倒数的定义.在求倒数时注意:小数先化为分数,再对调分子和分母的位置.
    14. 比较大小:3______0(填“”或“”或“”).
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查比较有理数的大小.根据“正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数比较大小,绝对值大的反而小.”即可求解.
    【详解】解:.
    故答案为:
    15. 计算:______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查了求一个数的绝对值,负数的绝对值等于它的相反数,据此即可作答.
    【详解】解:,
    故答案为:.
    16. 若|a+2|+(b﹣3)2=0,则a+b=_____.
    【答案】1.
    【解析】
    【详解】根据非负数的性质可得,a+2=0,b﹣3=0,解得a=﹣2,b=3,所以a+b=﹣2+3=1.
    点睛:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为零,那么每一个非负数也必为零.
    17. 某种商品原价每件b元,第一次降价是打8折(按原价的出售),第二次降价每件又减10元,这时的售价用含b的代数式表示是______元.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查了列代数式,正确理解题意是关键;表示第一次降价后的价格为元,再表示第二降价的价格,即可得到此时的售价.
    【详解】解:由题意得:第一次降价后的价格为元,第二降价的价格为元,即此时售价为元;
    故答案为:.
    18. 相传大禹时期,洛阳市西洛宁县洛河中浮出神龟,背驮“洛书”,献给大禹,大禹依此治水成功,遂划天下为九州.图1是我国古代传说中的洛书,图2是洛书的数字表示,洛书是一个三阶幻方,就是将已知的9个数填入3×3的方格中,使每一行、每一竖列以及两条斜对角线上的数字之和都相等.在图3的幻方中也有类似于图1的数字之和的这个规律,则a+b的值为 _____.
    【答案】-2
    【解析】
    【分析】根据题意可得:a+12+(﹣2)=﹣2+8+6,10+b+6=﹣2+8+6,从而可求得a,b的值,则可求解.
    【详解】由题意得:a+12+(﹣2)=﹣2+8+6,10+b+6=﹣2+8+6,
    解得:a=2,b=﹣4,
    ∴a+b=2+(﹣4)=﹣2,
    故答案为:﹣2.
    【点睛】本题考查了数字的变化类问题,解决本题的关键是找到相应的等量关系,准确进行计算.
    三、解答题(本大题共8小题,共2分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
    19. 计算:
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查了含乘方的有理数的混合运算,先算乘方再运算乘除,最后运算加法,即可作答.
    【详解】解:

    20. 把下列各数填到相应的集合中.,,,,,,,
    负数集合{ …}
    整数集合{ …}
    【答案】见解析
    【解析】
    【分析】本题主要考查了有理数分类.根据负数、整数的概念,即可获得答案.
    【详解】解:负数集合{,,,…}
    整数集合{,,,…}.
    21. 在数轴上表示下列各数,并将这些数按从小到大的顺序排列,再用“<”连接起来.5,,,.
    【答案】见解析,.
    【解析】
    【分析】本题主要考查了数轴,有理数大小比较的应用.先在表示各个数,再根据数轴上右边的数总比左边的数大比较即可.
    详解】解:.
    如图,
    则.
    22. 如图,正方形的边长为a.
    (1)根据图中数据,用含a的代数式表示阴影部分的面积;
    (2)当时,求阴影部分的面积.
    【答案】(1)
    (2)24
    【解析】
    【分析】(1)根据图示的标注写出阴影部分面积的代数式即可;
    (2)将代入(1)中代数式计算即可.
    本题考查了列代数式、代数式求值,正确计算是关键.
    【小问1详解】
    解:根据图示的标注,阴影部分的面积即长方形的面积为:;
    【小问2详解】
    解:将代入得:阴影部分面积.
    23. 甲同学计划阅读《三国演义》这本书,每天阅读的页数与阅读的天数之间的关系如下表所示:
    (1)这本书一共有多少页?
    (2)用t表示阅读的天数,用a表示每天阅读的页数,用式子表示t与a的关系.t与a成什么比例关系?
    【答案】(1)200页
    (2),反比例函数关系
    【解析】
    【分析】(1)根据表格中的数据,利用每天阅读的页数阅读的天数这本书的总页数,即可求出这本书的总页数;
    (2)根据每天阅读的页数阅读的天数这本书的总页数,即可找出与之间的关系式,再根据反比例函数的定义即可得出结论.
    本题考查了列代数式,解题的关键是根据数量关系式进行解答.
    【小问1详解】
    解:依题意,(页),
    答:这本书一共有200页.
    【小问2详解】
    解:∵,
    ∴根据题意得:,即的乘积是定值,
    与成反比例函数关系.
    24. 2024年国庆节当天,南宁市在民族广场举行庆祝中华民族共和国成立75周年升国旗仪式,广大市民热情参与.南宁交警为了维持道路畅通,特派遣交警巡逻车在民族大道东西方向巡逻,如果规定民族广场向东为正方向,向西为负方向(例如:表示向东行驶10千米,表示向西行驶8千米),在国庆这天某辆巡逻车从民族广场出发,行驶记录如下(单位:千米):
    (1)巡逻结束时,这辆巡逻车距离民族广场多少千米?
    (2)如果巡逻车行驶1千米平均耗油升,那么这天巡逻车共耗油多少升?
    【答案】(1)3千米 (2)3.5升
    【解析】
    【分析】(1)根据正数和负数的实际意义列式计算即可;
    (2)根据绝对值的实际意义列式计算即可.
    本题考查有理数的混合运算,正数和负数,绝对值,结合已知条件列得正确的算式是解题的关键.
    【小问1详解】
    解: (千米),
    即巡逻结束时,这辆巡逻车距离民族广场3千米;
    【小问2详解】
    解:
    (升),
    即这天巡逻车共耗油3.5升.
    25. 【问题提出】在数学课上,张老师让同学们探究代数式与的数量关系.请你帮同学们解决问题.
    【探究发现】
    (1)①当时,______;______;
    ②当时,______;______.
    (2)根据(1)中的计算结果,请你确定与的数量关系.
    【问题解决】
    (3)利用(2)中发现的结论,求:的值.
    【答案】(1)①16,16;②64,64;(2);(3)10000
    【解析】
    【分析】本题考查了完全平方公式,实质是验证完全平方公式,以及利用完全平方公式简便运算.
    (1)①把时,分别代入代数式①和②的求值;
    ②把时,分别代入代数式①和②的求值;
    (2)由(1)得到,再选a、b值加以验证即可;
    (3)利用(2)得到的等式即可求解.
    详解】解:(1)①当时,,

    ②当时,,

    ①16,16;②64,64;
    (2)由(1)得到;
    (3).
    26. 在学习一个数的绝对值过程中,化简时,可以这样分类:当时,;当,时,;当时,,请用这种方法解决下列问题:
    (1)当时,______,当时,______.
    (2)已知a,b是有理数,当,时,求的值.
    (3)已知,且,求的值.
    【答案】(1)1;;
    (2)0; (3)或3.
    【解析】
    【分析】本题主要考查了绝对值,有理数的加法,掌握分类讨论是关键.
    (1)直接将,代入求出答案;
    (2)分别利用,,得出,,求出答案;
    (3)根据,且,得出,,或,,利用分类讨论的方法可以求得所求式子的值.
    【小问1详解】
    解:当时,,
    当时,.
    故答案为:1;;
    【小问2详解】
    解:当时,,
    当时,,

    【小问3详解】
    解:,
    ,.
    又,,
    ,或,.
    ,或.
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