人教统编版道德与法治三年级下册期中测试卷（教学）习题课件ppt

这是一份人教统编版道德与法治三年级下册期中测试卷（教学）习题课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了援助之手，不完美，做人之本等内容，欢迎下载使用。
一、填空题。（每空2分，共26分）
1.与邻居相处，我们应该相互 　理解　⁠、相互 　包容　⁠。 
2.每个地方都有各自的 　特色　⁠，都有值得骄傲的 　文化　⁠。 
3.在我们需要 　帮助　⁠的时候，邻居们常常伸出 　援助之手　⁠。 
4.我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的 　欢声笑语　⁠。 
7.我们每个人都有自己的 　特点　⁠，也有 　不完美　⁠的地方。 
8.诚实是中华民族的传统美德，是 　做人之本　⁠。 
5.用 　理解　⁠的眼光看待他人，接纳他人与自己的 　不同　⁠，我们将会交到更多的朋友。 
6.在生活中，我们常常对自己有特别的 　期望　⁠。 
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共18分）
1.我们可以通过很多方式了解自己的特点。下列方式不能让我们了解自己特点的是（　D　）。
2.下列哪种方法不能很好地解决小区的健身器材损坏的问题？（　C　）
3.楼上阿姨晚上经常唱歌，声音很大，影响了家人的生活，如何解决？（　B　）
4.小明说：“紫荆花是我们的区花。”那么小明的家乡是（　A　）。
5.小伟在运动会接力赛跑中不小心摔倒了，结果输掉了比赛，小伟很伤心。作为他的同学，我们应该（　B　）。
6.安塞腰鼓是（　A　）的文化活动。
7.下列属于家乡特产的是（　C　）。
8.河南省的简称是（　C　）。
9.下列做法不是为邻居着想的是（　C　）。
三、判断题。（对的画“√”，错的画“✕”）（每题2分，共18分）
1.每个人都有独自的特点，双胞胎虽然长得一样，但也有自己独特的一面。（　√　）
2.张强每次作业都不能完成，交作业时，他总是说自己作业做完了，忘在家没带。（　✕　）
3.做事多为邻居想一想才能避免邻里之间的矛盾纠纷。（　√　）
4.认识新朋友，需要尊重他，了解他。（　√　）
5.小杰经常把自行车放在楼道里。（　✕　）
7.小欣没戴红领巾，结果班级的“流动红旗”也丢了，大家都责怪他。（　✕　）
8.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，就能组成优美的音乐。（　√　）
9.我还只是个小学生，社区的事情我不参与。（　✕　）
6.李宏不小心碰倒了花瓶，让表哥帮他一起掩饰。（　✕　）
四、简答题。（共10分）
1.我们常常看到家乡的旅游景点会遗留很多垃圾，还有游客乱涂乱画的文字。对此，你有什么好的建议？（5分）
这些都是不文明的行为，我建议在景点附近多设置告示牌，禁止不文明的行为，一旦违反，就加入景区的黑名单或者进行一些惩罚。在外旅游，也需要善待他乡的景点。（答案不唯一，合理即可）
2.结账时，假如收银员多找了5元钱给你，你会怎么做？（5分）
我会把钱还给收银员，向她解释清楚原因。因为我想成为一个诚实守信的人。（答案不唯一）
五、情景再现。（共11分）
　　假如你是小主人，爸爸妈妈不在家，正好有客人来家里做客。
1.你打算怎么招待客人？（5分）
先请他们进屋坐下，再给他们倒茶水，并准备一些水果、零食，然后陪他们聊天，认真礼貌地回答他们的问题。（答案不唯一）
2.假如有小孩子不小心弄脏了你的书或你家的沙发，被孩子的父母责骂，你会怎么做？（6分）
劝说孩子家长停止责骂，清理好书本或沙发上的污迹，并大方地表示不要紧，然后给小朋友找不容易坏掉又安全的玩具，让小朋友玩。（答案不唯一）
六、辨析题。（共8分）
　　王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”
　　你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，你会怎么说？
　　李明的说法不对。因为他这样说是在嘲笑王刚个子矮，是不尊重王刚的表现。如果我是李明，我会走过去，很有礼貌地对王刚说：“王刚，你想拿哪本书？让我来帮助你吧！”（答案不唯一）