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    湖南省衡阳市逸夫中学2024-2025学年八年级上学期10月份月考数学试题(解析版)-A4

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    湖南省衡阳市逸夫中学2024-2025学年八年级上学期10月份月考数学试题(解析版)-A4

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    这是一份湖南省衡阳市逸夫中学2024-2025学年八年级上学期10月份月考数学试题(解析版)-A4,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题:(每小题3分,共30分)
    1. 的算术平方根是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了算术平方根,根据算术平方根的定义求解即可.
    【详解】解:的算术平方根是,
    故选:C.
    2. 在, , , , π,,中, 无理数的个是 ( )
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 5个
    【答案】D
    【解析】
    【分析】此题主要考查了无理数的定义,无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
    【详解】解:在, , , , π,,中, 无理数有:, , π,,,共5个,
    故选:D.
    3. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是 ( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,解一元一次不等式,掌握被开方数是非负数是解题关键.由二次根式有意义的条件可得,解不等式即可.
    【详解】解:式子在实数范围内有意义,


    故选:D.
    4. 已知 则的平方根是( )
    A. B. C. D. 2
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查算术平方根的非负性和求平方根,先根据算术平方根和绝对值的非负性求出,的值,再求的平方根即可.
    【详解】解:∵,,,
    ∴,,
    ∴,,
    ∴,
    ∴的平方根是,
    故选:A.
    5. 下列各计算中,正确是 ( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】此题考查了同底数幂乘法、合并同类项、幂的乘方等知识.根据相关法则计算即可得到答案.
    【详解】A. ,故选项错误,不符合题意;
    B. ,故选项错误,不符合题意;
    C. ,故选项正确,符合题意;
    D. ,故选项错误,不符合题意;
    故选:C.
    6. 展开后不含x的一次项,则m为( )
    A. 2B. C. 1D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查了多项式乘以多项式的应用,能熟练地运用法则进行计算是解此题的关键.
    先根据多项式乘以多项式法则进行计算,合并同类项,根据已知得出方程,求解即可.
    【详解】解:
    ∵展开后不含x的一次项,
    ∴,
    解得:,
    故选:B.
    7. 下列运算正确的是 ( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题主要考查了幂的乘方,开平方,开立方,平方根,熟练掌握乘方和开方运算的性质和法则是解答本题的关键.根据相关运算法则进行计算,即可解题.
    【详解】解:A、,选项运算错误,不符合题意;
    B、,选项运算错误,不符合题意;
    C、,选项运算正确,符合题意;
    D、,选项运算错误,不符合题意;
    故选:C.
    8. 如果,化简的结果是( )
    A. 4B. C. D. 8
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查多项式乘以多项式化简求值,利用多项式乘以多项式的法则,进行计算后,整体代入法求值即可.
    【详解】解:∵,
    ∴;
    故选C.
    9. 下列计算正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查了同底数幂的除法、幂的乘方、积的乘方、单项式乘以单项式等运算法则,解题的关键是熟知各种运算法则的具体应用.根据同底数幂的除法、幂的乘方、积的乘方、单项式乘以单项式等运算法则进行运算即可.
    【详解】解:A、,该选项错误;
    B、,该选项错误;
    C、,该选项错误;
    D、,该选项正确.
    故选:D.
    10. 若多项式 有一个因式是,则这个多项式中的值是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键;
    根据特点先进行整式的分解,然后对比可得的值;
    【详解】解:多项式有一个因式是,
    ∴另一个因式的的系数为,另一数为,
    ∴另一个因式为,


    ∴,
    故选:B
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11. 的绝对值是_____.
    【答案】
    【解析】
    【详解】解∶的绝对值是.
    故答案为∶
    12. 计算:__________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】利用积的乘方运算法则计算即可
    【详解】∵,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了积的乘方,熟练掌握积的乘方运算法则是解题的关键.
    13. 计算:______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查的是利用二次根式的性质化简,利用直接可得答案.
    【详解】解:,
    故答案为:
    14. 已知,为连续正整数, 且,则 的值为 .
    【答案】
    【解析】
    【分析】此题考查了无理数的估算,熟练掌握无理数估算的方法是解题的关键.估算出,得到,,即可得到答案.
    【详解】解:,

    ,,

    故答案为:.
    15. 计算: ________
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题主要考查了积的乘方公式的逆用,根据得出,然后再进行计算即可.
    【详解】解:

    故答案为:.
    16. 若,则p的值是________.
    【答案】0
    【解析】
    【分析】本题主要考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.
    已知等式左边利用平方差公式化简,再利用多项式相等条件求出p的值即可.
    【详解】解:∵,
    ∴.
    故答案为:0.
    17. 比较大小:4______
    【答案】>
    【解析】
    【分析】先估算出的范围,即可得出答案.
    【详解】∵4=
    又∵ >
    ∴4>
    故答案为: >
    【点睛】本题考查了实数的大小比较和算术平方根,能估算出的范围是解此题的关键.
    18. 请认真分析下面一组等式的特征:




    请你根据这一组等式的规律,写出第个式子:______________
    【答案】
    【解析】
    【分析】此题主要考查了数字的变化规律,探究等式的规律时,既要分别看左右两边的规律,还要注意看左右两边之间的联系.等式的左边是连续的的两个奇数相乘,右边是两个数的平均数的平方减去,据这一规律用字母表示即可.
    【详解】解:根据题意可得:
    第一项中,,,
    第二项中,,,
    第三项中,,,
    故第项中:等号左边乘数为和,等号右边为,
    第个式子为:,
    故答案为:.
    三、解答题(共66分.)
    19. 计算:
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查了实数的运算,掌握运算法则是解本题的关键.
    原式利用平方根及立方根定义计算即可得到结果.
    【详解】解:

    20. 计算:
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.先根据单项式乘单项式计算各项,再合并同类项,即可解题.
    【详解】解:

    21. 先化简, 再求值:
    ,其中,
    【答案】,6
    【解析】
    【分析】本题考查了整式的乘法,合并同类项,代数式求值,熟练掌握整式乘法的运算法则是解题的关键.原式第一项利用多项式乘多项式、第二项利用单项式乘多项式的法则计算,然后合并同类项即可化简原式,最后将、的值代入化简后的式子即可得到原式的值.
    【详解】解:原式

    当,时,原式.
    22. 已知 ,,求
    (1)的值;
    (2)的值.
    【答案】(1);
    (2)
    【解析】
    【分析】本题考查了同底数幂相乘逆运用,幂的乘方的逆用,同底数幂相除的逆运用,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
    (1)因为,,所以,即可作答.
    (2)整理得,然后把,代入进行计算,即可作答.
    【小问1详解】
    解:∵,,
    ∴;
    【小问2详解】
    解:∵,,
    ∴.
    23. 已知一个正数的平方根分别是和,求的值和这个正数.
    【答案】,这个正数为.
    【解析】
    【分析】本题考查了平方根的定义,根据平方根的意义得到,求解即可得到答案,掌握平方根的定义是解题的关键.
    【详解】解:依题意得:,
    ∴,
    ∴这个正数的平方根分别是和,
    ∴这个正数是9.
    24. 已知x, y为实数, 且
    (1)确定 x、y的值;
    (2)求代数式的值.
    【答案】(1),
    (2)
    【解析】
    【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,平方差公式,整式的化简求值.熟练掌握二次根式有意义的条件,平方差公式,整式的化简求值是解题的关键.
    (1)由,可得,,可求,进而可求y的值;
    (2)进行乘法,然后进行减法计算可得化简结果,最后代值求解即可.
    【小问1详解】
    解:∵,
    ∴,,
    解得,,
    ∴,
    ∴,;
    【小问2详解】
    解:

    将,代入得,原式.
    25. 我们学习了平方差公式,平方差公式是我们初中数学的重要公式,它在后面学习的分式、方程中有很重要的应用.请观察下列几个等式



    (1)根据上述规律,请直接写出结果:

    (2)根据上述规律计算:
    ① ;
    ②.
    【答案】(1)
    (2)① ;②
    【解析】
    【分析】本题考查了平方差公式,探索规律,掌握是解题的关键.
    根据3个例子可得规律,
    (1)根据题目的规律,请直接写出结果:
    (1)多次利用平方差公式计算即可;
    (2)先算式前面添加,再多次利用平方差公式计算即可即可得出答案.
    【小问1详解】
    解:由题意可得出:,
    故答案为:;
    【小问2详解】
    解:① ,



    ②,







    26. 阅读理解:请你仔细阅读以下等式,并运用你发现的规律完成问题:




    (1)规律探究: );
    (2)知识运用:
    ① ;
    ②利用上述规律计算: .
    【答案】(1)
    (2)①;②
    【解析】
    分析】此题考查了多项式乘多项式,注意从简单情形入手,发现规律,解决问题.
    (1)根据探索材料找到规律直接写出答案;
    (2)①把代入(1)中的等式进行求值即可;
    ②把,代入(1)中式子计算即可.
    【小问1详解】
    解:∵①



    ∴,
    故答案为:;
    【小问2详解】
    ①解:∵,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:;
    ②解:把,代入中可得:,
    ∴,

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