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小学数学北师大版(2024)一年级上册(2024)我上学啦教学课件ppt
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认识新同学,在多角度自我介绍中渗透数学知识。
结合“数”与“形”活动,培养初步的观察能力和语言表达能力。
通过自我介绍以及说一说身边的数学,感受到数学与生活的紧密联系。
认识新同学,在自我介绍中渗透数学知识。
观察并捕捉数学信息,让学生感受生活中处处有数学。
左图中有( )只小动物,( )张课桌,( )个小凳子,( )架钢琴,( )束花。
我叫淘气,今年六岁……
淘气介绍了自己的名字和年龄,六岁就是数学。
介绍你自己,再说说你身边的数学。
我叫奇思,我掉了两颗牙……
奇思介绍了自己的名字,两颗牙也是数学。
介绍自己的时候可以从名字、年龄、自己的特点和喜好这些方面来介绍,像两颗牙、四口人、五个新朋友都是数学,接下来谁还能用数学来向大家做自我介绍。
我今年也六岁,我的生日是三月五日。
昨天妈妈给我量身高,我已经一米二了。
我叫笑笑,我喜欢的游戏是一、二、三,木头人。
看看我们周围有那些数学?
上午 9 时,正在上课。
我爱搭积木,积木有圆圆的,也有长长方方的。
数一数下面形状的个数。
拿出你身边的积木搭一搭,比一比,看看谁搭的好?
1.介绍你自己,再说说你身边的数学。
(1)我叫______,今年______岁,我在幼儿园是______班,现在是一年级______班。
(2)我家有______口人,有____________ ,我喜欢玩的游戏是______。
1.自我介绍的时候可以从姓名、年龄、特长、喜欢的东西、家庭成员等方面介绍自己。
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