河南省新乡市辉县市第一初级中学2024-2025学年九年级上学期10月月考物理试题 （解析版）-A4

这是一份河南省新乡市辉县市第一初级中学2024-2025学年九年级上学期10月月考物理试题 （解析版）-A4，共13页。试卷主要包含了填空题，选择题，作图题，实验探究题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。

考试时间：60 分钟 考试分数：70 分
一、填空题 （本题共6 道小题，每空1 分，共14 分）
1. 陆游的《村居书喜》中有诗句：“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。”其中“花气袭人知骤暖”描述的是___________现象，该现象说明：分子在___________；还说明___________越高，分子的热运动越剧烈。
【答案】 ①. 扩散 ②. 做无规则运动 ③. 温度
【解析】
【详解】[1][2]人能闻到花香是因为花中的花芳分子在空中做无规则运动，从而使人可以闻到花香，属于扩散现象，该现象说明了分子在做无规则运动。
[3]“花气袭人知骤暖”，说明：温度越高，分子的热运动越剧烈。
2. 货车司机踩刹车时，刹车片温度升高而软化，所以要不断给刹车片喷水降温，确保行车安全。前者是通过______的方法改变内能，后者是通过______的方法改变内能。
【答案】 ①. 做功 ②. 热传递
【解析】
【详解】[1][2]货车司机踩刹车时，刹车片温度升高，此时是通过摩擦刹车片，使货车的速度减小，货车的机械能转化为刹车片的内能。因此是通过做功的方法改变内能的。不断给刹车片喷水降温，温度高的刹车片把热量传递给温度低的水，温度高的刹车片放出热量，温度降低，内能减小；温度低的水吸收热量，温度升高，内能增加，因此是通过热传递的方法改变内能的。
3. 我国航天技术处于世界领先水平。运载火箭采用液态氢作为燃料是因为液态氢具有较大的___________；火箭发射过程中，燃料的___________能转化为内能。
【答案】 ①. 热值 ②. 化学能
【解析】
【详解】[1]液态氢作为燃料，其优势在于其热值较大。热值是燃料完全燃烧时放出的热量与其质量之比，表示单位质量的燃料完全燃烧时所释放出的热量。因此，液态氢具有较大的热值，意味着在相同质量下，液态氢燃烧能释放出更多的能量，这对于需要高能量密度的航天燃料来说是非常重要的。
[2]火箭发射过程中，燃料的化学能通过燃烧反应转化为内能，进而推动火箭升空。这里的化学能是指燃料中存储的能量，通过燃烧反应释放出来，转化为高温高压气体的内能，进而产生推力。
4. 在汽油机工作的四个冲程中，将机械能转化为内能的是______冲程，将内能转化为机械能的是______冲程。
【答案】 ①. 压缩 ②. 做功
【解析】
【详解】[1]在汽油机工作过程中的压缩冲程中，活塞压缩汽缸内空气和汽油混合物做功，机械能转化为内能。
[2]在做功冲程中，汽油燃烧，产生高温高压的燃气推动活塞做功，内能转化为机械能。
5. 过去常用水给汽车的发动机降温，这是利用了水的___________较大的性质。某汽车水箱中装了5kg的水，发动机运行一段时间后，水温升高了20℃，则在这个过程中，水吸收的热量是___________J。水的比热容为
【答案】 ①. 比热容 ②.
【解析】
【详解】[1]过去常用水给汽车的发动机降温，这是利用了水的比热容较大的性质，相同质量升高相同温度时，水吸收的热量更多。
[2]在这个过程中，水吸收的热量
6. 摩擦起电的实质是___________电荷的得失和转移过程。小女孩将气球在头发上摩擦后，气球会吸引她的头发飘起来，这是因为___________，再将气球靠近细小的水流，发现水流也会被气球吸引，这又说明带电体具有___________的特征。
【答案】 ①. 负 ②. 气球和头发带有异种电荷 ③. 吸引轻小物质
【解析】
【详解】[1]摩擦起电的实质不是创造了电荷，而是电子的转移。
[2]小女孩将气球在头发上摩擦后，气球与头发在摩擦过程中因为电子发生转移，气球与头发带有异种电荷相互吸引，气球会吸引她的头发飘起来。
[3]气球带有电荷，具有吸引轻小物质的性质，因此气球靠近细小的水流，发现水流也会被气球吸引。
二、选择题（本题共 8 道题，每小题 2 分，共16 分。第7-12 题每小题只有一个选项符合题目要求； 第13-14 题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得 2 分，选对但不全的得 1 分，有错选的得 0 分）
7. 在苹果从树上落向地面的过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 苹果的势能增大，动能减小B. 苹果的势能减小，动能增大
C. 苹果的势能不变，动能增大D. 苹果的势能减小，动能减小
【答案】B
【解析】
【详解】苹果从树上落向地面的过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小，速度不断增大，动能增大，苹果下落过程中没有发生弹性形变，不考虑弹性势能。故B正确，ACD错误。
故选B。
8. 人们通常用砖砌成炉灶烧煤来加热水（如图甲），小明同学将这些普通的炉灶壁改装成装水的容器，这样在给水壶内的水加热的同时，也加热了炉灶壁内的水（如图乙）。这样做有利于（ ）
A. 提高煤热值B. 煤的充分燃烧
C. 提高炉子的效率D. 水壶内水吸收热量
【答案】C
【解析】
【详解】A．热值是燃料的特性，只与燃料的种类有关，所以其热值不变，故A不符合题意；
BCD．由题意可知，双加热煤炉相对于普通煤炉，在给壶内水加热的同时，还可将炉壁间的水加热，减少了热量的损失，提高了炉子的效率，对煤的充分燃烧没有影响；两个炉灶水壶内水质量相等，初温相等，水沸腾时末温相等，由可知，水壶里的水在两个炉灶中吸收的热量相等，所以改装炉灶壁不能影响水吸收的热量，故C符合题意，BD不符合题意。
故选C。
9. 一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是，此汽油机每秒钟内（ ）
A. 完成个冲程，做功次B. 完成个冲程，做功次
C. 完成个冲程，做功次D. 完成个冲程，做功次
【答案】B
【解析】
【详解】汽油机的一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成，在一个工作循环中曲轴转2圈，飞轮转2周，做功一次；由飞轮的转速为1800 r/min可知飞轮在1s内转动30周，完成了15个工作循环，共完成60个冲程，在每个工作循环中只有做功冲程对外做功，因此该汽油机在1s内做功15次，故B符合题意，故ACD不符合题意。
故选B。
10. 关于温度、热量、内能，以下说法正确的是( )
A. 0℃的冰没有内能
B. 冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加
C. 物体的温度越高，所含的热量越多
D. 只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变
【答案】B
【解析】
【详解】自然界中，一切物体都有内能，故A错；
冰熔化时要吸收热量，它的内能增加，但是温度不变，B正确；
热量只是在热传递过程中，不能说物体具有热量，C错误；
温度不变只是分子的平均动能不变，而内能是物体内所有分子动能和势能总和，平均动能不变，势能有可能变化，故内能可能会变，D错．
故选B．
11. 有 A、B、C 三个用丝线悬吊着的轻质小球，相互作用情况如图，下列说法正确的是（ ）
A. 若 A 带正电，则 C 一定带正电
B. 若 A 带负电，则 C 一定带正电
C. 若 B 带正电，则 A 一定带正电，C 一定带负电
D. A，B 一定带同种电荷，C 则可能不带电
【答案】D
【解析】
【详解】由于A、B两小球相斥，即说明A、B一定都带电，且带的是同种电荷，故该题有两种可能：(1)若A球带正电，即B球也带正电，由于B、C相吸，故C球有两种可能，即C球可能带负电，也可能不带电；(2)若A球带负电，即B球也带负电，由于B、C相吸，故C球也是两种可能，即C球可能带正电，也可能不带电。
故选D。
12. 为了节能、方便，现有一种自动控制的楼道灯。当有人走动发出声音时，电路才会接通；不过，只有夜晚天黑之后灯才能亮，不论发出多大的声音，电灯也“无动于衷”。如图所示的电路中（ ）
A B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】根据题意可得，声控开关和光控开关都闭合，电灯才能亮，因此两个开关相互影响，判断为串联，B选项中图所示符合要求。
故选B。
13. 某实验小组利用酒精灯对500 g冰均匀加热，他们每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。如图是他们根据记录的数据绘制的“温度—时间”图象，已知c冰=2.1×103 J/(kg·°C)，c水=4.2×103 J/(kg·°C)，由图象可知（ ）
A. 水升温比冰慢，说明水的比热容比冰大
B. 冰在熔化过程中温度保持不变，内能不变
C. 冰在熔化前内能增加4.2×104 J
D. 在CD段，水吸收的热量是4.2×104 J
【答案】AD
【解析】
【分析】
【详解】A．由题知，利用酒精灯对冰均匀加热，即在相同时间内吸热相同，由图可知，冰在前5min内温度升高了20°C，水在后10min内升高了20°C，冰熔化成水后质量不变，可见质量相同，升高相同的温度，水吸热多；由此可知吸收相同的热量，水温度变化慢，根据可知水的比热容比冰的比热容大，故A符合题意；
B．冰在熔化过程中，吸收热量、温度保持不变，但内能增加，故B不符合题意；
C．冰的质量为
m=500g=0.5kg
温度变化
则在熔化前内能增加
故C不符合题意；
D．冰熔化成水，质量不变，质量仍为0.5kg，在CD段温度变化
则水吸收的热量
故D符合题意。
故选AD。
14. 如图所示，拿一根丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器A，使A带电，然后用一根有绝缘柄的金属棒把验电器A和不带电的验电器B连接起来，下列说法正确的是（ ）
A. A上的部分电子转移到B上
B. 在连接的瞬间，电流的方向由A至B
C. 这时B将带负电
D. 丝绸摩擦玻璃棒的过程中，丝绸得到电子带负电
【答案】BD
【解析】
【详解】A．丝绸摩擦过的玻璃棒因失去电子带正电，接触不带电的验电器A后A带正电，用一根有绝缘柄的金属棒把验电器A和不带电的验电器B连接起来，B上的部分电子转移到A上，故A错误；
B．在连接的瞬间，B上的部分电子转移到A上，电流的方向与电子的定向移动方向相反，由A至B，故B正确；
C．因为B上的部分电子转移到A上，所以B因失去部分电子而带正电，故C错误；
D．丝绸摩擦玻璃棒的过程中，丝绸得到电子带负电，玻璃棒失去电子带正电，故D正确。
故选BD
三、作图题： （本题共 2 道小题， 每小题 2 分， 共4 分）
15. 如图所示，学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮。请在实物图中连线。（导线不要交叉）
【答案】
【解析】
【详解】由题意可知，前门开关控制甲灯，后面开关控制乙灯，两盏灯独立工作互不影响，所以连接方式是前门开关与甲灯串联，后门开关与乙灯串联，两条电路之间并联，如下图所示：
16. 请根据实物图在虚线框内画出对应的电路图。
【答案】
【解析】
【详解】由实物图知，两个灯泡串联接入电路，其对应电路图如下：
四、实验探究题（本题共 3 小题， 第 17 题 6 分， 第 18 题 6 分， 第 19 题 7 分， 共19 分）
17. 为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景； 图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。
（1）此实验是研究___________（选填“碰撞前小球”、“碰撞后小球”或“碰撞后木块”）的动能，通过___________来反映动能的大小；
（2）若要探究动能大小与速度的关系，应选择图___________（选填“甲”、 “乙”）进行实验；
（3）小球沿光滑斜面从B处由静止自由释放向下运动的过程中___________能转化为___________能； 最终木块静止，是因为机械能转化为___________ 能。
【答案】（1） ①. 碰撞前小球 ②. 木块移动的距离
（2）乙 （3） ①. 重力势 ②. 动 ③. 内
【解析】
【小问1详解】
[1][2]实验中通过小球推动木块的距离来反映小球的动能，用到了转换法，因此研究的应该是碰撞前小球的动能。
【小问2详解】
根据控制变量法的思想，要探究动能大小与速度的关系，应当控制小球的质量相等，从斜面下滑的高度不同，因此应选择乙图进行实验。
【小问3详解】
[1][2]小球沿光滑斜面从B处由静止自由释放向下运动的过程中高度减小，重力势能减小，重力势能转化为动能。
[3]因为摩擦做功，木块把机械能转化为内能，最终停下来了。
18. 小明用如图所示的实验装置探究水和食用油的吸热能力，记录如表：
（1）实验中应取初温和___________相等水和食用油；
（2）加热过程中，水和食用油吸热的多少是通过___________（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映的；
（3）实验过程中，如果让水和食用油吸收相同的热量，就要比较___________（选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较物质的吸热能力；
（4）分析实验数据可知，___________的比热容大，___________的吸热能力强；
（5）若水的比热容是，则食用油的比热容是___________。
【答案】（1）质量 （2）加热时间
（3）升高的温度 （4） ①. 水 ②. 水
（5）
【解析】
【小问1详解】
由可知，比较不同物质的吸热能力时，应控制物质的初温和质量相同。
【小问2详解】
加热过程中，水和食用油吸热的多少不易观察，实验时是通过比较加热时间来反映的，采用了转换法。
【小问3详解】
由可知，物质的质量相同且吸收热量相同时，温度变化量越大，说明物质吸热能力越弱，所以让水和食用油吸收相同的热量，就要比较升高的温度来比较物质的吸热能力。
【小问4详解】
[1][2]由表中数据可知，加热相同的时间，即吸收相同的热量，水的温度变化量更小，说明水的吸热能力强，水的比热容更大。
【小问5详解】
由表中数据可知，水和煤油质量相同时，吸收相同的热量，煤油的温度变化量是水的两倍，由可知，水的比热容是煤油的两倍，所以煤油的比热容为
19. 在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小铭设计了如图甲所示的电路图进行实验；
（1）请用笔画线代替导线，按照图甲的电路图把图乙中的实物电路图连接完整（导线不能交叉）；
（2）小铭将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯泡L2发光，但灯泡L1不发光，电流表的指针没有偏转，电路可能存在的故障是___________（选填“灯泡L1断路”或“灯泡L1短路”） ；
（3）排除故障之后，他测出了L1支路上的电流。 ，然后他把电流表依次接入电路分别测量出L2支路上的电流I2，干路电流I，两次测得的结果都如丙图所示，则I为__________A由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是___________；（写关系式）
（4）为了得出更可靠的结论，他又进行了三次实验，记录了如下表所示的数据：
小红记录的实验数据中___________（填数字） 这个数据存在问题，造成该数据错误的原因应该是___________。
【答案】（1） （2）灯泡L1断路
（3） ①. 1.5 ②.
（4） ① 3 ②. 电流表按大量程读数
【解析】
【小问1详解】
由图甲可知，两灯泡并联，电流表测量干路电流，即两灯并联后再与电流表的负接线柱连接，如图所示
【小问2详解】
将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯泡L2发光，说明干路和L2支路是通路，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是灯泡L1断路造成的。
【小问3详解】
[1]由并联电路干路电流等于各支路电流之和，干路电流大于支路，且偏转角度相同，测干路电流时，选用大量程，分度值为0.1A，电流为1.5A。测量通过L2的电流I2时，用小量程，电流为0.3A。
[2]此时干路电流为1.5A，，则
由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是
【小问4详解】
[1]根据表中数据可知，第1、3组数据满足
而第2组数据中正常情况下干路电流等于
但是记录的实验数据中为3A，所以实验数据中干路电流3这个数据存在问题。
[2]根据电流表大小量程之比为5比1，造成该数据的原因应该是电流表按大量程读数了。
五、综合应用题（本题共 2 小题， 第 20 题 10分， 第 21 题 7分共 17 分）
20. 用燃气灶烧水， 燃烧500g的煤气， 使50kg 的水从20℃升高到 70℃，已知水的比热容为 4.2×103J/（kg·℃），煤气的热值为 。求：
（1）500g煤气完全燃烧放出的热量；
（2）水吸收的热量；
（3）燃气灶烧水的效率；
（4）若改用太阳能进行烧水，请说出太阳能的优点（写一条即可） 。
【答案】（1）
（2）
（3）
（4）环保
【解析】
【小问1详解】
500g煤气完全燃烧放出的热量
【小问2详解】
水吸收的热量
【小问3详解】
燃气灶烧水的效率
【小问4详解】
用太阳能热水器代替燃气灶烧水的优点有节能、环保、无污染等。
21.
（1）在图所示的电路中，只闭合时， L1和L2___________联；闭合 ，断开S₂时， L1和L2___________联； 同时闭合 ，将会发生___________现象；
（2）如下图（a） 所示，当开关S闭合时，两只电流表指针偏转均如下图（b） 所示，则：
①电灯L2中的电流I₂是多少？
②电灯 L1中的电流I₁是多少？
【答案】（1） ①. 串 ②. 并 ③. 电源短路
（2）0.22A，0.88A
【解析】
【小问1详解】
[1]只闭合时，电流从电源的正极流出依次经过L2和L1回到电源的负极，此时L1和L2串联。
[2]闭合 ，断开S2时，电流分别经过L1和L2回到电源的负极，则L1和L2并联。
[3]同时闭合 ，电流不经用电器直接回到电源的负极，发生电源短路。
【小问2详解】
由于可知，电路为L1和L2并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2的电流，两只电流表指针偏转均如下图所示，则电流表A1选用大量程，读数为1.1A，即干路电流为1.1A；电流表A2选用小量程读数为0.22A，则L2的电流为0.22A，根据并联电路中电流规律可得，电灯L1中的电流是
加热时间/
0
1
2
3
4
食用油的温度/℃
20
22
24
26
28
水的温度/℃
20
21
22
23
24
实验次数
L1支路的电流I1/A
L2支路的电流I2/A
干路的电流I/A
1
0.3
0.6
0.9
2
0.2
0.4
3
3
0.1
0.2
0.3