辽宁省沈阳市沈河区2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题（解析版）-A4

这是一份辽宁省沈阳市沈河区2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题（解析版）-A4，共11页。试卷主要包含了选择题注意，填空题，实验题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。

考试时间：50分钟 考试分值：60分
一、选择题（本题包括9小题，共18分．其中1—6小题为单选题，7—9小题为多选题，每小题2分，多选题漏选得1分，错选得0分）注意：第1—6小题中每题只有一个选项正确。
1. 下列描述最接近实际的是（ ）
A. 一支普通新2B铅笔的长度约为B. 洗澡水的温度约为
C. 中学生正常步行的速度约为D. 播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为20min
【答案】C
【解析】
【详解】A．中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，新2B铅笔的长度略小于18cm，在
15cm=150mm
左右，故A不符合题意；
B．正常人体的温度约37℃，洗澡水的温度略高于人体的正常体温，洗澡水的温度约为40℃，故B不符合题意；
C．中学生正常步行的速度约为
1.1m/s=1.1×3.6m/s≈4km/h
故C符合题意；
D．播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为5min，故D不符合题意。
故选 C。
2. 我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（ ）
A. 声音是一种波，它可以在真空中传播
B. 超声导盲仪利用了声可以传递信息
C. 我们能够辨别不同乐器发出声音，是因为它们的响度不同
D. “引吭高歌”，主要说明声音的音调高
【答案】B
【解析】
【详解】A．声音是一种波，它的传播需要介质，不可以在真空中传播，故A错误；
B．声音可以传递信息与能量，超声导盲仪利用了声可以传递信息，故B正确；
C．不同发声体发出声音的音色不同，我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同，故C错误；
D．“引吭高歌”，说明歌声很大声，主要说明声音的响度大，故D错误。
故选B。
3. 关于声音强弱的等级和控制噪声的措施，下列说法正确的是（ ）
A. 为了保证工作和学习，声音不能超过B. 在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声传播
C. 是人刚能听到的最微弱的声音D. 摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声
【答案】C
【解析】
【详解】A．为了保证工作和学习，声音不能超过70dB，故A错误；
B．在城市中禁鸣喇叭是为了防止噪声的产生，故B错误；
C．人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级，0dB是人刚能听到的最微弱的声音，故C正确；
D．摩托车安装消声器是为了在声源处减弱噪声，故D错误。
故选C。
4. 下列说法正确的是（ ）
A. 房屋、树木随地球转动不属于机械运动
B. 物体通过的路程越长，物体的速度越大
C. 在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比
D. 速度表示物体运动的快慢，且越大，表示物体运动越快
【答案】D
【解析】
【详解】A．房屋、树木随地球转动，与地球的位置没有变化，但是相对于太阳位置不断改变，属于机械运动，故A错误；
B．在相同时间内，通过的路程越长，物体的速度就越大；此选项中缺少相同时间这个条件，只凭路程的长短无法判断速度的大小，故B错误；
C．做匀速直线运动的物体的速度是一个定值，它的大小与物体通过的路程及物体运动时间的长短无关，故C错误；
D．速度是表示物体运动快慢的物理量，物体的路程s与运动时间t时间的比值越大，说明物体的速度越大，运动的越快，故D正确。
故选D。
5. 某车站并排行驶着甲、乙两列刚发出的列车，甲车的人看到窗外的电线杆向西运动起来，而乙车的人看见甲车未动，若以地面为参照物，下面说法正确的是（ ）
A. 甲车向东行驶，乙车未动B. 甲车向东行驶，乙车向西行驶
C. 甲车不动，乙车向东行驶D. 甲、乙两车均以相同的速度向东行驶
【答案】D
【解析】
【详解】由甲车的人看到窗外的电线杆向西移动，可以知道甲车的人是以甲车为参照物，来确定了电线杆的运动状态。若以电线杆为参照物，则甲车是向东运动的。由乙车上的人看见甲车未动，由此可以知道两车的位置没有发生变化，以乙车为参照物，甲车是静止的。若以地面为参照物，甲车是向东运动的，所以乙车也是向东运动的，并且速度与甲车相同。
故选D。
6. 如图所示，小红自制了一个哨子，在筷子上缠一些棉花，做成一个“活塞”，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声。关于哨子，下列说法正确的是（ ）
A. 在月球上也能听到该哨声
B. 哨声是由于空气柱振动而发出的声音
C. 吹哨时，上下推拉“活塞”，哨声的响度会改变
D. 吹哨时，“活塞”不动，用更大的力吹哨子，哨声的音调会更高
【答案】B
【解析】
【详解】A．声音的传播需要介质，真空不能传声，月球周围没有空气，真空不能传声，所以在月球上不能听到该哨声，故A错误；
B．声音是由发声体的振动产生的，哨声是由于哨子内空气柱的振动产生的，故B正确；
C．空气柱的长短能够改变声音的音调，上下推拉活塞改变的是空气柱的长度，从而改变声音的音调，故C错误；
D．用更大的力吹哨子，可以增大空气柱的振幅，从而增大哨子的响度，故D错误。
故选B
7. 如图所示，判断甲、乙两船的运动情况（ ）
A. 甲船可能向右运动，乙船可能静止
B. 甲船可能向左运动，乙船一定向左运动
C. 甲船可能向右运动，乙船一定向左运动
D. 甲船一定向右运动，乙船可能向左运动
【答案】BC
【解析】
【详解】图中岸上的旗杆相对于地面是静止的，旗向左飘，说明此时风向左吹。甲船上旗帜向左，有三种可能：一是甲船不动，风把旗帜吹向左；二是甲船向右运动，风相对于旗帜向左，把旗帜吹向左；三是甲船向左运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把旗帜吹向左。对于乙船来讲情况相对简单，风向左刮，要使乙船的旗帜向右飘，只有使乙船向左运动。故AD不符合题意，BC符合题意。
故选BC。
8. 将实验室用温度计放入热水中，其水银柱液面会上升，下列说法中正确的是（ ）
A. 实验室用温度计是利用液体的热胀冷缩的规律制成的
B. 水银柱液面上升，温度计里的水银温度不变
C. 当温度计水银柱上升经过“”这一刻度时，温度计的读数表示的是温度计中水银的温度
D. 读数时温度计的玻璃泡不可以离开被测液体
【答案】ACD
【解析】
【详解】A．一般液体具有热胀冷缩性质，实验室里常用的温度计是利用测温液体热胀冷缩的规律制成的，故A正确；
B．水银柱液面上升，温度计里的水银温度升高，故B错误；
C．温度计放入液体中，玻璃泡中水银吸收热量，温度升高，当温度计水银柱上升经过“28℃”这一刻度时，温度计的读数表示的是温度计中水银的温度，故C正确；
D．读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平，故D正确。
故选 ACD。
9. 如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ）
A. 甲、乙的音调相同B. 乙、丙的音调相同
C. 乙、丙的响度相同D. 丙、丁的响度相同
【答案】AC
【解析】
【详解】A．从图中可以看出，甲和乙波形的形状并不完全正确相同，因此它们的音色不同，振幅和频率相同，故音调和响度相同，故A正确；
BC．从图中可以看出，乙和丙波形的形状并不完全正确相同，因此它们的音色不同，振幅相同，响度相同，频率不相同，故音调不相同，故B错误，C正确；
D．从图中可以看出，丙和丁波形的形状相同，因此它们的音色相同，振幅不相同，响度不相同，频率不相同，故音调不相同，故D错误。
故选AC。
二、填空题（每空1分，共12分）
10. 如图甲所示是小明用刻度尺测量物体长度的示意图，其中所使用刻度尺的分度值为_______，物体的长度是_______；如图乙所示，停表示数为_______s；某同学采用如图丙所示的方法测量硬币的直径，测得硬币的直径_______cm。
【答案】 ①. 1cm ②. 31.0 ③. 217.5 ④. 1.85
【解析】
【详解】[1][2]图甲使用的刻度尺一个大格是10cm，分为10格小格，一个小格是1cm，分度值为1cm，物体的左端与40.0cm对齐，右端与71.0cm对齐，物体的长度
71.0cm-40.0cm=31.0cm
[3]图乙所示的机械停表小表盘的读数为3min，指针在3~4min，已过中线，所以大表盘读数为37.5s，故机械停表示数为
3min37.5s=217.5s
[4]图丙中刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；起始端从零开始，右端对的刻度是7.40cm，4个硬币直径的长度之和为7.40cm，所以硬币的直径
11. 图中体温计的读数是_______．一位护士正确给小明测完体温后忘甩了，又接着给小华、小刚测，三人测量结果分别为，则_______（选填“小明”“小华”或“小刚”）可能没有发烧。
【答案】 ①. 37.8 ②. 小华
【解析】
【详解】[1]由图可知，温度计的示数为37.8℃。
[2]由于温度计有特殊的结构“缩口”，故温度计用完之后需要用力往下甩，故小华的体温可能是错误的。
12. 甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s-t图象如图所示，由图象可知，两物体在第____s相遇；在0～10s这段时间v甲____v乙（选填“>”“<”或“=”）；甲在0～20s这段时间内的平均速度v甲=____m/s。
【答案】 ①. 15 ②. > ③. 5
【解析】
【详解】[1]由s-t图可得，在15s时，两条图线相交，所以两物体在第15s相遇。
[2]由题意可得，0~10s甲的速度为
乙物体一直做匀速运动，其速度为
所以，v甲>v乙。
[3]由题意可得，甲在0～20s这段时间内的平均速度
13. 小明同学为了研究一组材料的隔音性能，材料为：（泡沫塑料板、玻璃、木板），小明设计并做了一个实验，他先把闹钟放入一只烧杯中，再分别放入由不同材料制成的相同形状的密封盒内，然后从听到最响声音的位置开始，慢慢远离声源，测得听不到指针走动声音时的位置与声源的距离，比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔音性能。
实验收集到的数据为：
三种材料按隔音效果由好到坏排列的顺序为：_______、_______、_______。
【答案】 ①. 泡沫塑料板 ②. 木板 ③. 玻璃
【解析】
【详解】[1][2][3]由题意可知，距声源的距离越短说明材料的隔音性能更好，根据表格数据可知，泡沫塑料板的距离为0.3m最短，故隔音性能最好；木板的距离为0.4m，隔音效果次之，玻璃材料的距离为0.6m，隔音性能最差。三种材料按隔音效果由好到坏排列的顺序为：泡沫塑料板、木板、玻璃。
三、实验题（共19分，每空1分）
14. 暑假，小明去水上游乐场游玩，从滑道上冲下来的感觉太刺激了，他想知道物体从斜面上下滑时的速度怎样变化，于是利用带有刻度的斜面、小车完成“测量小车的平均速度”的实验．
（1）该实验原理是_______；所需的测量工具有刻度尺和_______；
（2）该实验用到金属片，则下列属于金属片的作用是（ ）
A. 使斜面保持一定的角度
B. 让小车在一定的位置停下来
C. 与小车相碰发出声音，便于测出小车行驶的时间
（3）实验时斜面坡度应较_______（选填“大”或“小”）；
（4）图中上半段距离_______；测得时间，则上半段平均速度_______；
（5）实验中，对于如何获取下半程的平均速度，下列方法最好的是（ ）
A. 小车从B点由静止释放，测出B到C所用的时间与路程，计算得到
B. 小车从A点由静止释放，经过B点开始计时，到达C点后测得时间，再测量路程，计算得到
C. 不测量，利用全程和上半程的路程，时间求得，再计算得到
（6）实验中全程的平均速度，上半程的平均速度，下半程的平均速度，三者间的关系是_______；
（7）图2中可准确反映小车运动情况的是_______。
【答案】（1） ①. ②. 秒表
（2）C （3）小
（4） ①. 40.0 ②. 0.2
（5）C （6）v3> v1> v2
（7）D
【解析】
【小问1详解】
[1]实验根据公式设计实验测量速度，故实验原理为。
[2]实验中需要用刻度尺测量小车通过的路程，用秒表测量所需时间。
【小问2详解】
金属片的作用是与小车相碰发出声音，便于测出小车行驶的时间，故AB不符合题意，C符合题意。
故选C。
【小问3详解】
为了让小车运动的时间不至于太短，方便记录小车运动的时间，实验时斜面坡度应较小。
小问4详解】
[1][2]由图可知，上半段距离，上半段平均速度为
【小问5详解】
A．小车在下滑过程中，到达B点的速度并不为零，所以让小车从B点由静止释放，到达C点的时间并不等于下半段的时间，计算得到v3,结果不准确，故A不符合题意;
B．可以在B点开始计时，但在运动中开始计时，计时误差比较大，计算结果不准确，故B不符合题意；
C．不测量，利用全程和上半程的路程，时间求得，再计算得到，结果比较准确，故C符合题意。
故选C。
【小问6详解】
由于小车在下滑过程中做加速运动，所以上半段的平均速度最小，下半段的平均速度最大，全程的平均速度居中，即v3> v1> v2。
【小问7详解】
AB．图中表示的是匀速直线运动，小车做加速运动，而不是匀速直线运动，故AB错误；
C．由图可知，相同时间内通过的路程逐渐变短，为减速运动，小车做加速运动，故C不符合题意；
D．由图可知，随着时间的变化，速度逐渐在变大，做加速运动，故D符合题意。
故选D。
15. 某同学在探究影响音调和响度的因素时，做了以下实验：
（1）如图甲所示，用硬纸片在梳子的齿上划过，划的速度越快，硬纸片振动得越___________（选填 “快”或“慢”），发出的声音的音调越___________（选填“高”或“低”），这说明音调与___________有关；
（2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨锯条，这时锯条的振幅________（选填“变大”或“变小”），声音的响度_______（选填“变大”或“变小”），这说明响度与_________有关。当锯条伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于_________。
【答案】 ①. 快 ②. 高 ③. 频率 ④. 变大 ⑤. 变大 ⑥. 振幅 ⑦. 尺的振动频率太慢，发出的是人耳听不见的次声波
【解析】
【详解】（1）[1]硬纸片在钢锯齿上滑动的速度越大，硬纸片振动得就越快，频率越高。
[2][3]硬纸片振动的越快，振动频率越高，发出的声音的音调就越高。这说明音调是由频率决定。
（2）[4][5][6]轻拨锯条时锯条的振幅小，声音弱，即声音的响度小；用力拨锯条时，锯条的振幅变大，声音变大，即声音的响度变大；这说明响度与振幅有关。
[7]当锯条伸出桌面超过一定长度时，锯条振动变慢，振动的频率会变低；当频率低于20Hz时，人耳就听不到声音了。
16. 小明同学在做“用实验室用温度计测量水的温度”的实验。
（1）使用温度计时，要看清它的_______和分度值；
（2）测量水温时，_______要全部浸入被测液体中；读数时视线要与_______。
【答案】（1）量程 （2） ①. 温度计的玻璃泡 ②. 温度计中液柱的上表面相平
【解析】
【小问1详解】
使用温度计之前应该看清楚该温度计测量的最小值和最大值，即温度计的量程，同时还要看清楚温度计每小格的示数，也就是它的分度值。
【小问2详解】
[1][2]温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底和容器壁；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平。
四、综合应用题（共11分）
17. Z13次列车由北京开往上海，自北京南到济南西铁路长485km，其中天津西到济南西的铁路长351km，根据列车运行时刻表回答问题：Z13次列车的运行时刻表如下：
（1）Z13次列车由天津西到达济南西的平均速度；
（2）中途Z13次列车以72km/h的速度穿越长度为1600m的一个隧道，列车全部在隧道中行驶的时间是75s，那么这列火车的长度是多少？
【答案】（1）90km/h
（2）100m
【解析】
【小问1详解】
由表中数据可知，由天津西到济南所用的时间为
t1=20∶20-16∶26=3h54min
列车由天津西到达济南西的平均速度
【小问2详解】
列车的速度
72km/h=20m/s
列车全部在隧道中通过的总路程为
s隧道=vt=20m/s×75s=1500m
列车的长为
s车=s总-s隧道=1600m-1500m=100m
18. 如图1所示，从左至右7个瓶子里装着不同量的水（水越来越多）。
(1)用筷子敲击瓶子时，发出的声音音调最低的是第 ______ 个瓶子；
(2)用嘴对着瓶口吹时，发出的声音音调最低的是第 ______ 个瓶子；
(3)如图2是我们往保温瓶里灌开水的场景，灌水过程中我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了，这是因为，随着水位的升高，瓶内空气柱振动越来越 ______ （ 填“快”或“慢”），发出的声音音调越来越 ______ （ 填“高”或“低”）。
【答案】 ①. 7 ②. 1 ③. 快 ④. 高
【解析】
【详解】(1)[1]用筷子敲击瓶子时，瓶子和水振动发出声音，且瓶内的水越多，振动的频率越低，相应的音调越低；因此，图示中从左到右的音调是逐渐降低的，则第7个瓶子发出的音调最低。
(2)[2]用嘴贴着瓶口吹气，振动发声是由于瓶内空气柱的振动发出的，从左至右空气柱逐渐变短，振动的频率越来越快，因此音调逐渐升高低。则第1个瓶子发出的音调最低。
(3)[3][4]音调是由振动频率决定的，水越多，瓶内的空气柱越短，空气柱振动越来越快，频率越高；因此根据音调的高度就可以判断水位的高低。
【点睛】(1)敲击瓶子时，振动发声的物体是瓶子（包括瓶内的水）；
(2)用嘴贴着管口吹气，振动发声的物体是瓶中的空气；
材料
听不到闹钟指针走动声音时的实际距离
泡沫塑料板
玻璃
木板
车次
到、发站时间
北京南
天津西
济南西
Z13
到站时间
--
16∶20
20∶20
发车时间
14∶20
16∶26
20∶26