人教版（2024）七年级上册（2024）第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁精品教学课件ppt

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第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
阅读90页单元序言和98页16课序言，明确学习目标：
温故知新：从三国鼎立到三家归晋
任务一：阅读教材98页，结合所学，完成三国兴亡表。
任务二：温故知新，了解三家归晋的历史。
对比1：对比形势图，三国中谁的疆域最大
对比2：三国后期，谁的实力增强？
对比3：诸葛丞相与司马懿的历史评价
诸葛丞相，被誉为千古智慧的化身
司马懿，多被看作一个奸诈之臣
诸葛丞相辅佐蜀后主刘禅，鞠躬尽瘁，死而后已；司马懿辅佐曹魏皇帝，最终独揽大权……
诸葛丞相之子诸葛瞻在蜀汉灭亡时和儿子一同殉国司马懿的两个儿子在他死后相继专权，司马昭当街弑君，司马懿孙子司马炎篡位。
220年，在曹操打好的基础下，曹丕篡汉建魏，东汉灭亡
266年，在司马懿打好基础后，司马炎篡魏建晋，曹魏灭亡
司马懿：自古成大事者……
诸葛丞相：我，从未见过，有，如此厚颜无耻之人！
王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。280年，西晋灭吴，统一全国。至此，三家归晋，三国鼎立结束。
任务三：阅读99页内容，了解西晋的统治与衰亡。
问题1：在西晋王朝，那两类人权力较大？
问题2：这两类人权重会造成什么危害？
八王之乱有多乱（视频科普）
问题3：八王之乱带来哪些影响？
北方战乱导致人口大量死亡
削弱西晋国力使其由盛转衰
大量人口南下首次迁徙高潮
任务四：阅读100-101页“北方各族的内迁”，了解西晋时期的北方各族内迁情况。
北方大草原上生活着许多游牧民族
任务三：继续阅读100页的第一段内容，了解西晋的统治和内迁民族在西晋的生活。
问题4：八王之乱后的西晋面临什么情况？
问题5：西晋是如何对待内迁各族的？
收取重税、征兵派役、掠卖为奴
存在民族歧视与民族压迫
问题6：这种民族政策会导致什么后果？
各族强烈反抗，最终西晋灭亡
西晋灭亡的历史教训：1.要加强中央集权，保持社会稳定2.要保证官员廉洁，保障社会治理3.要确保民族平等，和谐民族关系
1.历史在分裂中孕育若统一，以下朝代中实现短暂统一的是A．曹魏          B．孙吴           C．西晋          D．东晋
2．从三国后期到西晋初期，位于北方地区的曹魏政权灭了蜀汉，取代曹魏的西晋最终灭掉吴国统一全国。出现这一历史现象的主要原因是A．北方地区的社会经济发展程度高于南方B．北方地区出现了民族大交融趋势C．北方政权采取了专制主义中央集权制度D．北方政权进行了多次有效的改革
3．西晋的大臣石崇和国舅王恺斗富，王恺用麦糖洗锅，石崇就用白蜡当柴烧；王恺用丝绸做成长40里的步障，石崇就用织锦花缎做出50里的步障。这充分说明了A．统治阶级的腐朽 B．社会经济的繁荣C．制糖技术的发达 D．丝织技术的高超