期末考点检测卷(试题)-2024-2025学年数学三年级上册苏教版
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这是一份期末考点检测卷(试题)-2024-2025学年数学三年级上册苏教版,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.三年级同学欣欣的体重是( )。
A.2千克B.240克C.24千克
2.小明和小林各带30元钱去买课外书,小明用去了所带钱数的,小林用去了所带钱数的。两人用的钱数相比,( )。
A.小明多一些B.小林多一些C.同样多
3.下面算式中,积里面有4个千的是( )。
A.632×2B.977×3C.707×6
4.在一个长50米、宽20米的长方形菜地的四周走一圈,共走( )米。
A.70B.120C.140
5.从448中连续减去4,减去( )次后等于0。
A.12B.112C.121
6.4只蜻蜓3小时一共捕捉432只蚊子,算式“432÷3”可以解决的问题是( )。
A.1只蜻蜓平均每小时捕捉多少只蚊子?
B.这些蜻蜓平均每小时捕捉多少只蚊子?
C.1只蜻蜓3小时捕捉多少只蚊子?
二、填空题
7.读作:( ),六分之五写作:( )。
8.找出下面的物品,用手掂一掂,哪些比1克轻?在( )里画“√”。
9.由2、5、6、4这四个数字组成一个三位数和一个一位数,它们积最大是( ),它们积最小是( )。
10.下图是长方形,如果宽不变,长减少( )厘米,长方形就能变成正方形:如果长不变,宽增加( )厘米,长方形也能变成正方形。
11.淘气用自己的方法测量了课桌面的宽(如图)。桌面的长是宽的2倍,课桌的长约是( )厘米,课桌的周长约是( )厘米。
12.希望小学有一条50米长的道路,计划在道路的一边栽树,每隔5米栽一棵。如果两端都不栽树,需要栽( )棵,如果两端都栽树,需要栽( )棵。
13.某农场有一块正方形的试验田,苗苗沿着这块试验田走一圈要5分钟,平均每分钟走80米。这块试验田的边长是( )米。
14.如图,一块长方形玻璃,长18分米,宽4分米。现需裁出最大的正方形玻璃,最多能裁出( )块,剩下玻璃的周长是( )分米。
三、判断题
15.5千克石头比5000克棉花重。( )
16.342×7的积的最高位是千位。( )
17.用两根同样长的铁丝分别正好围成一个长方形和一个正方形,它们的周长必定一样长。( )
18.把一个蛋糕分成2份,每份是这个蛋糕的。( )
19.一个三位数除以一位数,商是两位数。( )
20.周长是8分米的正方形的边长是20厘米。( )
四、计算题
21.直接写出得数。
9×400= 404×2= 270÷9= 320÷8=
210×4= 106×6= 90÷3= 240÷6=
22.列竖式计算。
6×136= 504×5= 270×8= 956÷3=
23.计算下面图形的周长。(单位:厘米)
五、作图题
24.(1)把△先向东平移3格,再向北平移2格,画出平移后的图形。
(2)把〇先向北平移5格,再向西平移1格,画出平移后的图形。
六、解答题
25.水果超市有一些水果,其中苹果有235千克,香蕉卖了70千克后是苹果的3倍,香蕉原来有多少千克?
26.一杯水,第一次喝了这杯水的,第二次喝了这杯水的,两次一共喝了这杯水的几分之几?
27.三只小猪盖房子,平均每只运来189块砖,盖完房子后,还剩15块,盖房子用去多少块?
28.小明从家走路去超市,每分钟走66米,8分钟到达。原路返回时,用了6分钟,返回时每分钟走多少米?
29.在中国国家博物馆的“复兴之路”基本陈列中展出的清朝传位玉玺大清受命之宝,印面为正方形,边长是14厘米,这个玉玺的印面周长是多少厘米?
30.公园里有4台无人售货机方便市民购物。一天共收到扫码支付339元,刷脸支付432元,现金支付65元。这一天平均每台无人售货机收到多少元?
参考答案:
1.C
【分析】一般较轻的物体用“克”作单位,比如10粒黄豆的重量,两袋盐的重量大概是1千克,三年级同学欣欣的体重是24千克比较合适。
【详解】三年级同学欣欣的体重是24千克。
故答案为:C
2.B
【分析】结合题意,小明用去了所带钱数的,说明他把钱数平均分成了5份,用掉了其中的4份,只需要求出每份是多少即可得到用掉的4份的钱数;小林用去了所带钱数的,说明他把钱数平均分成了6份,用掉了其中的5份,只需要求出每份是多少即可得到用掉的5份的钱数;最后再比较得出谁用的多。
【详解】小明用的钱数:
(元)
小林用的钱数:
(元)
因此,小林用的钱多一些,
故答案为:B
3.C
【分析】分别算出每个算式的得数,看得数的千位数字是几,就表示积中有几个千,据此来解答。
【详解】A.632×2=1264,千位数字是1,表示1个千;
B.977×3=2931,千位数字是2,表示2个千;
C.707×6=4242,千位数字是4,表示4个千;
故答案为:C
4.C
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,据此解答。
【详解】(50+20)×2
=70×2
=140(米)
故答案为:C
5.B
【分析】用448除以4计算出448中有几个4,也就是减去几次后等于0;据此解答。
【详解】根据分析:448÷4=112,所以减去112次后等于0。
故答案为:B
6.B
【分析】3小时是时间,432是捕捉蚊子的数量,432除以3求的是这些蚊子1小时捕捉蚊子的数量。
【详解】A.1只蜻蜓平均每小时捕捉多少只蚊子,列式应为:432÷3÷4;
B.这些蜻蜓平均每小时捕捉多少只蚊子,列式应为:432÷3;
C.1只蜻蜓3小时捕捉多少只蚊子,列式应为432÷4;
故答案为:B
【点睛】题中的算式是两数相除,直接根据除法意义进行解答。
7. 八分之五
【分析】在读分数时,要先读分母,中间的分数线读作“分之”,最后读分子,则读作:八分之五;
在写分数时,可先写中间的分数线,再写分数线下的分母,最后写分数线上的分子;则六分之五写作:。
【详解】读作:八分之五,六分之五写作:。
【点睛】本题重点考查了学生对分数的读法与写法这一基础知识的掌握程度。
8.见详解
【分析】本题考查了对重量单位“克”在生活中的应用。称比较轻的物体,通常用克作单位。1枚1分的硬币大约重1克。
【详解】找出下面的物品,用手掂一掂,哪些比1克轻?在( )里画“√”。
9. 3252 912
【分析】根据乘法意义及乘法算式的性质可知,乘法算式中的因数越大,积就越大,要使得乘积最大,关键在于让较大的数字处于更高的数位上。对于三位数乘一位数的式子,我们要让一位数尽可能大,同时三位数的每一位数也尽量用较大的数字。首先在2、5、6、4四个数字,选出最大的数字作为一位数,显然最大的是6。然后对于剩下的2、5、4这三个数字,要组成一个最大的三位数。按照从大到小的顺序排列这三个数字,得到542。这样就组成了算式542×6,算出结果为3252。在2、5、6、4四个数字,选出最小的数字作为一位数,显然最小的是2。然后对于剩下的6、5、4这三个数字,要组成一个最小的三位数。按照从小到大的顺序排列这三个数字,得到456。这样就组成了算式456×2,算出结果为912。
【详解】根据分析可知:
542×6=3252
456×2=912
由2、5、6、4这四个数字组成一个三位数和一个一位数,它们积最大是3252,它们积最小是912。
10. 5 5
【分析】宽不变,要使长方形变成正方形,长就要减少到与宽相等,减少的长度为长减宽的长度;如果长不变,宽就要增加到与长相等,长方形也能变成正方形,增加的长度为长减宽的长度;据此即可解答。
【详解】9-4=5(厘米)
下图是长方形,如果宽不变,长减少5厘米,长方形就能变成正方形:如果长不变,宽增加5厘米,长方形也能变成正方形。
11. 60 180
【分析】观察题图可知:桌面的宽大约有2拃长,用15乘2,求出桌面的宽;再用桌面的宽乘2,求出桌面的长;根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入相关数据即可解答。
【详解】15×2=30(厘米)
30×2=60(厘米)
(60+30)×2
=90×2
=180(厘米)
课桌的长约是60厘米,课桌的周长约是180厘米。
【点睛】本题主要考查了学生对长方形的周长公式的掌握与运用,明确桌面的宽大约有2拃长是解答的关键。
12. 9 11
【分析】总长度50除以5可计算出一共有10段,两端都不栽树时,用段数减1即为棵数,两端都栽树时,用段数加1即为棵数。
【详解】50÷5=10(段)
10-1=9(棵)
10+1=11(棵)
如果两端都不栽树,需要栽9棵,如果两端都栽树,需要栽10棵。
【点睛】段数=总长度÷间隔长
两端都不栽树:棵数=段数-1
两端都栽树:棵数=段数+1。
13.100
【分析】根据题意可知,围着这块试验田走一圈的长度等于这个正方形试验田的周长,根据路程=速度×时间,先求出走一圈的长度,再根据正方形的边长=周长÷4,依此计算并填空即可。
【详解】由分析可得:5×80=400(米)
400÷4=100(米)
即这块试验田的边长是100米。
14. 4 12
【分析】根据长方形、正方形的特征的可知,从这块长方形玻璃上裁最大的正方形玻璃,也就是所裁下最大正方形的边长等于长方形的宽,用长方形玻璃的长除以宽,求得的商就是能剪正方形玻璃的个数,余数是剩下长方形玻璃的宽,而剩下的长方形玻璃的长为原来长方形玻璃的宽,根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。
【详解】18÷4=4(块)……2(分米)
(4+2)×2
=6×2
=12(分米)
则裁出最大的正方形玻璃,最多能裁出4块,剩下玻璃的周长是12分米。
15.×
【分析】5千克=5000克,石头和棉花的质量相同,都是5千克,平时说的重量就是指的质量,因此得解。
【详解】5千克=5000克
石头和棉花的质量都是5千克,5千克石头和5000克棉花一样重,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】日常生活中说的物体重多少,指的是质量的大小。只要两个物体的质量相等就说明这两个物体一样重。
16.√
【分析】根据三位数乘一位数的计算法则,计算出得数,再解答即可。
【详解】342×7=2394
2394的最高位是千位。原题说法正确。
故答案为:√
17.√
【分析】两根铁丝的长度相等,而铁丝围成长方形,长方形的周长就是铁丝的长度,铁丝围成正方形,正方形的周长就是铁丝的长度,由此可知这两个图形的周长是相等的。
【详解】用两根同样长的铁丝分别正好围成一个长方形和一个正方形,它们的周长必定一样长,这句话是对的。
故答案为:√
18.×
【分析】根据分数的初步认识可知,原题没有说是“平均分”,无法判断。所以不能确定每份是否是这个蛋糕的12。
【详解】由分析知,每份不一定是这个蛋糕的。
故答案为:×
19.×
【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数比除数大或者相等,商就是一个三位数;如果百位上的数比除数小,商就是一个两位数,据此解答即可。
【详解】根据上述分析可得:
如:300÷2,被除数百位上的数字和除数比较大小,3>2,商是三位数;
300÷6,被除数百位上的数字和除数比较大小,3<6,商是两位数;
所以三位数除以一位数,商是三位数或两位数,原题说法错误。
故答案为:×
20.√
【分析】正方形的边长=周长÷4,据此求出正方形的边长。1分米=10厘米,据此将正方形的边长换算成厘米。
【详解】8÷4=2(分米)
2分米=20厘米
周长是8分米的正方形的边长是20厘米。说法正确。
故答案为:√
21.3600;808;30;40;
840;636;30;40
【解析】略
22.816;2520;2160;318……2
【分析】三位数乘一位数,竖式计算时,通常把一位数放在下面,从个位乘起,用一位数依次乘三位数每一位上的数,与哪一位相乘,乘得的结果就和那一位对齐;
计算除数是一位数的除法,先看被除数的前一位,如果比除数小就看被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,所得的余数要比除数小。
【详解】6×136=816 504×5=2520
270×8=2160 956÷3=318……2
23.10×4=40(厘米)
【解析】略
24.见详解
【分析】(1)图上方位是上北下南,左西右东,把△先向东平移3格,再向北平移2格,也就是把△移到右边3格,上边2格位置,据此画出△即可;
(2)把〇先向北平移5格,再向西平移1格,也就是把〇移到上边5格,左边1格位置,据此画出〇即可。
【详解】(1)(2)见下图:
25.775千克
【分析】已知苹果的质量,求苹果质量的3倍,用乘法列式求出香蕉卖70千克后的质量,再用加法列式求出原来香蕉的质量,按此解答。
【详解】235×3=705(千克)
705+70=775(千克)
答:香蕉原来有775千克。
26.
【分析】根据题意,把第一次喝了这杯水的几分之几与第二次喝了这杯水的几分之几相加,即可求出两次一共喝了这杯水的几分之几。据此解答。
【详解】
答:两次一共喝了这杯水的。
27.552块
【分析】根据题意,用3×189求出三只小猪总共运来多少块砖,然后再减去剩下的15块,即可求出盖房子用去多少块。
【详解】3×189=567(块)
567-15=552(块)
答:盖房子用去552块。
28.88米
【分析】每分钟走66米,8分钟到达,66乘8可以求出小明家到超市的路程,返回用了6分钟,再用这个积除以6,即可解答此题。
【详解】66×8÷6
=528÷6
=88(米)
答:返回时每分钟走88米。
29.56厘米
【分析】根据正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,将边长是14厘米代入公式计算即可。
【详解】(厘米)
答:这个玉玺的印面周长是56厘米。
30.209元
【分析】把一天共收到扫码支付的总钱数、刷脸支付总钱数和现金支付总钱数相加,即可求出4台无人售货机一天收到总钱数,再除以4,即可解答。
【详解】339+432+65
=771+65
=836(元)
836÷4=209(元)
答:这一天平均每台无人售货机收到209元。
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
B
C
C
B
B
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这是一份期末检测卷(试题) -2024-2025学年苏教版三年级上册数学,共5页。试卷主要包含了填空,判断,选择,计算,动手操作我能行,解决问题等内容,欢迎下载使用。