2025届高考物理基础练教学课件 第二章 第1讲 三种常见力

这是一份2025届高考物理基础练教学课件 第二章 第1讲 三种常见力，共39页。PPT课件主要包含了知识点5重力与弹力，弹簧测力计，质量分布，几何形状，几何中心，悬挂法，恢复原状，弹性形变，胡克定律，劲度系数等内容，欢迎下载使用。
（1）定义：物体各部分都受重力的作用，从效果上看，可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫作物体的重心.
拓展（1）弹力产生的过程
（2）弹力的施力物体是发生形变的物体，受力物体是跟施力物体接触并使施力物体发生形变的物体.
弹力大小的计算1.弹簧的弹力由胡克定律计算,其他微小形变产生的弹力要结合运动状态,根据平衡条件或牛顿第二定律求解2.弹簧既可能处于压缩状态,也可能处于拉伸状态,无论处于哪种状态,只要是在弹性限度内,都适用胡克定律
注意如果题目中只告诉弹簧的形变量,或只告诉弹簧弹力的大小,而没有指出弹簧处于拉伸状态还是压缩状态,则要分情况进行讨论。另外弹簧测力计所显示的弹力只能是弹簧处于拉伸状态下产生的。
1.［鲁科版必修一P75图3-9情境变式］ “共享单车”低碳环保，便于出行，深受人们的欢迎。下列说法正确的是( )
A.共享单车所受重力的方向一定指向地心B.地面对共享单车的支持力是由轮胎发生形变产生的C.转弯时所受水平地面支持力的方向竖直向上D.共享单车对地面的压力就是共享单车和骑行者的重力
【解析】共享单车所受重力的方向竖直向下，（【易错】重力是由地球的吸引而产生的。地球的引力一部分提供物体的重力，另一部分为物体随地球自转提供向心力，所以重力方向竖直向下，而不一定指向地心。）故A错误；地面对共享单车的支持力是由地面发生形变产生的，故B错误；支持力的方向总是垂直接触面指向被支持的物体，则单车转弯时所受水平地面支持力的方向竖直向上，故C正确；共享单车对地面的压力在数值上等于共享单车和骑行者的重力之和，但并不能说共享单车对地面的压力就是共享单车和骑行者的重力，故D错误。
3.［人教版必修一P62第6题设问变式］ 如图所示为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图像（轻质弹簧未超过弹性限度），下列说法不正确的是( )
知识点6 摩擦力的分析与计算
点拨 摩擦力是被动力，静摩擦力的大小与正压力无关，仅与外力有关；滑动摩擦力的大小与正压力有关且成正比.
（2）摩擦力的六个“不一定”①有摩擦力，则接触面一定粗糙，但接触面粗糙，不一定有摩擦力；②有摩擦力必有弹力，但有弹力不一定有摩擦力；
③摩擦力的方向总是与物体的相对运动（或相对运动趋势）的方向相反，但不一定与物体的运动方向相反；
④摩擦力总是阻碍物体的相对运动（或相对运动趋势），但不一定阻碍物体的运动，即摩擦力可以是阻力，也可以是动力；⑤受静摩擦力相互作用的两物体一定保持相对静止，但不一定静止；⑥静摩擦力不一定比滑动摩擦力小，最大静摩擦力比滑动摩擦力稍大.
静摩擦力的有无及方向的判断
变式1 静摩擦力的理解
1.［粤教版必修一P75图3-3-4情境变式］如图所示，一简易书架置于水平面上，书架中斜放着一叠书本，书和书架都处于静止状态。下列说法正确的是( )
A.书本对书架底面有向右的摩擦力B.桌面对书架有向右的摩擦力C.书架对书本的作用力大于书本的重力D.桌面对书架的作用力大于书本和书架的总重力
2.［鲁科版必修一P91第4题设问变式］如图，某同学手握一个水瓶，水瓶处于倾斜静止状态，以下说法正确的是( )
A.松手时瓶容易下滑，是因为手和瓶之间动摩擦因数变小B.增大手的握力，瓶更难下滑，是因为瓶受到的摩擦力增大C.保持瓶静止时的倾斜程度不变，增大握力，手对瓶的摩擦力不变D.手握瓶竖直静止时与倾斜静止时，瓶受到的摩擦力大小相等
变式2 滑动摩擦力的理解与计算
知识点7 摩擦力的突变问题
A.物块将不会继续静止于斜面上B.物块所受的摩擦力方向改变C.物块立即获得加速度D.物块受到的摩擦力变大
变式3 传送带上的摩擦力问题