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    云南省开远市第一中学校2024-2025学年八年级上学期期中生物试卷(解析版)

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    云南省开远市第一中学校2024-2025学年八年级上学期期中生物试卷(解析版)

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    这是一份云南省开远市第一中学校2024-2025学年八年级上学期期中生物试卷(解析版),共21页。试卷主要包含了单项选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
    满分:100分 考试用时:75分钟
    班级: 姓名: 考场: 座号:
    一、单项选择题(每题2分,共60分)
    1. 下列动物与其特征不匹配的是( )
    A. 水螅——呈辐射对称,有刺细胞
    B. 缢蛏——身体内部柔软,外表有贝壳
    C. 血吸虫——背腹扁平,有口有肛门
    D. 蛲虫——身体细长,呈圆柱形
    【答案】C
    【分析】腔肠动物的特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门;扁形动物的特征:身体呈左右对称,背腹扁平,有口无肛门;线形动物的特征:身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门;软体动物的特征:柔软的身体表面具有外套膜,大多有贝壳,运动器官是足。
    【详解】A.水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体内有消化腔,有口无肛门,A不符合题意。
    B.缢蛏属于软体动物,柔软的身体表面具有外套膜,有贝壳,B不符合题意。
    C.血吸虫属于扁形动物,身体呈左右对称,背腹扁平,有口无肛门,C符合题意。
    D.蛲虫属于线形动物,身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,D不符合题意。
    故选C。
    2. 蛔虫寄生在人体小肠里,靠吸食半消化的食糜生活。在下列有关蛔虫的形态结构中,不属于适于寄生生活特点的描述是:( )
    A. 生殖器官发达B. 体表有角质层
    C. 消化管结构简单D. 身体呈圆柱形
    【答案】D
    【分析】蛔虫寄生在人体的小肠里,靠吸食半消化的食糜生活。它的身体呈圆柱形,前端有口,后端有肛门。蛔虫寄生在人体的小肠里,靠吸食半消化的食糜生活。
    【详解】蛔虫的身体表面包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用。蛔虫无消化腺,消化管结构简单,肠仅由一层细胞构成,适于吸收半消化的食糜;生殖器官发达;没有专门的运动器官,只能靠身体的伸展和收缩在小肠内慢慢蠕动。这些特点都是与它的寄生生活相适应的。可见D符合题意。
    故选D。
    3. 将蚯蚓分别放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上,在纸上比在玻璃板上运动得快,这主要与蚯蚓的哪一结构有关?( )
    A. 肌肉B. 刚毛C. 黏液D. 体节
    【答案】B
    【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的运动。解答时可以从蚯蚓的运动结构、特点方面来切入。
    【详解】蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉入土内不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进。收缩舒张交替进行,从而使蚯蚓向前蠕动。在粗糙的纸上,刚毛能固定和支撑身体,而在光滑的玻璃上,刚毛无法固定和支撑身体,因此蚯蚓在纸上比在玻璃板上运动得快,主要与蚯蚓刚毛有关。
    故选B。
    4. 做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的( )
    A. 体节B. 环节C. 环带D. 体带
    【答案】C
    【分析】环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成,真体腔,有刚毛或疣足,如蚯蚓、水蚤、沙蚕。
    【详解】蚯蚓的外部形态如图:
    从图中看出,蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环状结构是体节。其中有一个宽度最大,颜色较浅而又光滑的环状结构叫环带。前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带。
    故选C。
    5. 现存的动物种类已知的有150多万种,其中脊椎动物约占5%,在脊椎动物中种类最多,占脊椎动物一半以上的动物是( )
    A 昆虫B. 鱼类C. 哺乳类D. 鸟类
    【答案】B
    【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
    【详解】脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。在这些种类中,鱼类的种类是最多的,约占脊椎动物的一半以上。昆虫不属于脊椎动物。
    故B符合题意,ACD不符合题意。
    故选B。
    6. 如图是一种叫做短尾花须鼬鳚的动物,它生活在水中,体表覆盖细鳞,用鳃呼吸,通过游泳获取食物和防御敌害,请你判断它和下列哪组动物同属一类( )
    A. 鲸鱼、带鱼B. 章鱼、鱿鱼
    C. 鲨鱼、海马D. 鲍鱼、鳄鱼
    【答案】C
    【分析】鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
    【详解】题干中所提到的短尾花须鼬鳚,生活在水中,体表覆盖细鳞,用鳃呼吸,通过躯干部和尾部的摆动游泳,具备鱼类的特征,因此属于鱼类。
    A.鲸鱼胎生哺乳,属于哺乳动物。
    B.章鱼、鱿鱼身体柔软,属于软体动物。
    C.鲨鱼、海马用鳃呼吸,用鳍游泳,都属于鱼类。
    D.鲍鱼属于软体动物,鳄鱼属于爬行动物;因此,短尾花须鼬鳚与鲨鱼、海马属于同一类动物。
    故选C。
    7. 小鱼呼吸时,水从口流入,顺着鳃盖后缘流出。从鳃盖后缘流出的水,其中氧含量和二氧化碳含量的变化分别是( )
    A. 氧含量增加,二氧化碳含量减少B. 氧含量减少,二氧化碳含量增加
    C. 氧和二氧化碳含量都增加D. 氧和二氧化碳含量都减少
    【答案】B
    【分析】鱼是通过口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和紧闭来完成水的通过,进而完成呼吸的,鱼的呼吸器官是鳃,鳃里有鳃丝里面有毛细血管,和血液之间进行气体交换,据此可以解答本题。
    【详解】鱼类终生生活在水中,可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸。鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以水由鱼的口进入,经鱼鳃、鳃盖后缘流出时,溶解的气体成分的变化是氧含量减少,二氧化碳含量增高。
    故选B。
    8. 蜥蜴能够生活在陆地上,下列说法正确的是( )
    A. 蜥蜴的幼体需要在水中完成发育
    B. 体表有粘液保持皮肤湿润
    C. 气体交换能力较弱,需要皮肤辅助
    D. 蜥蜴和甲鱼属于同一个类群
    【答案】D
    【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。
    【详解】A.蜥蜴属于爬行动物,它们的幼体并不需要在水中完成发育。与两栖动物不同,爬行动物的幼体在出生后就能适应陆地生活,无需经历水生阶段,A错误。
    B.蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片,这些鳞片有助于保护它们的皮肤并减少水分的蒸发。与两栖动物的皮肤不同,蜥蜴的皮肤并不需要通过保持湿润来进行气体交换,B错误。
    C.虽然蜥蜴的皮肤具有一定的透气性,但它们主要通过肺进行气体交换。与两栖动物相比,爬行动物(如蜥蜴)的肺更为发达,能够更有效地进行气体交换。因此,它们并不依赖皮肤来辅助呼吸,C错误。
    D.蜥蜴和甲鱼都属于爬行动物这一大类。尽管它们在形态和生活习性上可能存在差异,但它们都具有爬行动物的一些共同特征,如适应陆地生活、体内受精、陆地产卵等,D正确。
    故选D。
    9. “天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是( )
    A. 鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作
    B. 鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换
    C. 鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸
    D. 鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用
    【答案】B
    【分析】本题考查鱼类、鸟类的运动、呼吸特点,难度一般,属于理解层次,运用相关特点进行分析解答。
    【详解】A.鸟类的胸部有龙骨突,两侧生有非常发达的肌肉——胸肌,胸肌牵动两翼完成飞行动作,故A正确。
    B.鸟类吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换,故B错误。
    C.鳃是鱼类的呼吸器官,由又多又细的鳃丝组成。鱼类用鳃来吸收溶解在水中的氧,便于在水中呼吸,故C正确。
    D.鳍是鱼类的运动器官,胸鳍和腹鳍保持鱼体平衡,尾鳍保持鱼体前进的动力。鱼游泳时,主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生动力,各种鱼鳍起协调的作用,故D正确。
    故选B。
    10. 我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器.你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是( )
    A. 青蛙B. 老鹰C. 猫D. 乌龟
    【答案】B
    【详解】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,有的骨中空,有的骨愈合;胸肌发达;直肠很短,能减轻体重;有气囊,可协助肺完成双重呼吸等。
    11. 不同动物进行气体交换的方式有所不同,下列配搭正确的是( )
    A. 蝗虫——气门B. 蚯蚓——体壁
    C. 蜥蜴——皮肤D. 家鸽——气囊
    【答案】B
    【分析】呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物的呼吸结构或器官差异很大,但功能都是最大限度的吸收氧气,排出二氧化碳。动物的呼吸器官与运动方式、生活环境相适应。通常,陆地生活的动物通过肺或气管获取空气中的氧气,水中生活的动物用鳃获取水中的氧气,蛙等两栖动物还可用皮肤辅助呼吸。
    【详解】A.蝗虫靠气管进行气体交换,气门只是气体出入的门户,A错误。
    B.蚯蚓属于环节动物,它没有专门的呼吸器官,依靠体壁与外界环境进行气体交换,B正确。
    C.蜥蜴用肺呼吸,体温不恒定,皮肤干燥,覆盖角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发,利于生活在比较干燥的地方,C错误。
    D.家鸽每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,气囊可以储存气体,不能进行气体交换,D错误。
    故选B。
    12. 狼与家兔牙齿分化的相同点是两者都有( )
    A. 门齿、犬齿B. 犬齿、臼齿
    C. 门齿、臼齿D. 门齿、犬齿、臼齿
    【答案】C
    【分析】哺乳动物牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;犬齿尖锐锋利,适于撕裂肉食。
    【详解】家兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;狼属于肉食性动物,有门齿、臼齿和犬齿,因此狼与家兔都具有门齿和臼齿。故选:C
    13. 下列几组动物中,属于恒温动物的是( )
    A. 猫头鹰、扬子鳄、鲸B. 家兔、丹顶鹤、猎豹
    C. 白熊、蛇、袋鼠D. 金丝猴、沙蚕、海马
    【答案】B
    【分析】在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物,据此答题。
    【详解】A.猫头鹰、鲸属于恒温动物,扬子鳄属于爬行动物,属于变温动物,A不符合题意。
    B.家兔、丹顶鹤、猎豹,都属于恒温动物,B符合题意。
    C.白熊、袋鼠属于恒温动物,蛇是变温动物,C不符合题意。
    D.金丝猴属于恒温动物,沙蚕、海马属于变温动物,D不符合题意。
    故选B。
    14. 下列骨骼肌附着在骨的模式图正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动。
    【详解】A.两组骨骼肌跨越了一个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,A正确。
    B.两组骨骼肌分别附着在不同骨上,肌腱没有同时附着在相邻的骨上,B错误。
    C.两块骨骼肌没有跨越关节,只附着在同一块相邻的骨上,C错误。
    D.骨骼肌虽然附着在相邻的骨之间,没有跨越关节,D错误。
    故选A。
    15. 人做任何一个动作时,都会进行以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是( )
    A. ①②③④B. ②①③④C. ③④①②D. ④①②③
    【答案】C
    【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
    【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。因此划龙舟时,都会包括以下步骤:③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动,C正确。
    16. 我国茶道历史悠久,当你端起茶杯品茶的时候上臂的两块主要肌肉分别所处的状态是( )
    A. 肱二头肌、肱三头肌同时收缩
    B. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
    C. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
    D. 肱二头肌,肱三头肌同时舒张
    【答案】C
    【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
    【详解】骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。端起茶杯品茶的时候,属于屈肘动作,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,C正确。
    17. 下列各项中都属于先天性行为的是( )
    A. 蜜蜂采蜜和鹦鹉学舌B. 蚂蚁做巢和牛耕田
    C. 母鸡抱窝和蛙的冬眠D. 蜘蛛结网和马拉车
    【答案】C
    【分析】从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两类。一类是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为。另一类是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为。先天性行为是学习行为的基础。
    【详解】A.蜜蜂采蜜是先天性行为,鹦鹉学舌是学习行为,A错误。
    B.蚂蚁做巢是先天性行为,牛耕田是学习行为,B错误。
    C.母鸡抱窝和蛙的冬眠都是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为,C正确。
    D.蜘蛛结网是先天性行为,马拉车是学习行为,D错误。
    故选C。
    18. 在动物个体之间有各种交流信息的方式,下列除哪一项外,均为动物的信息交流( )
    A. 蚂蚁的舞蹈动作B. 鸟类的各种鸣叫声
    C. 蜂王释放的特殊分泌物D. 乌贼受到威胁释放的墨汁
    【答案】D
    【分析】动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。
    【详解】A.蚂蚁通过舞蹈动作进行交流,A不符合题意。
    B.鸟类通过各种鸣叫声进行信息交流,B不符合题意。
    C.蜂王释放的特殊分泌物进行信息交流,C不符合题意。
    D.乌贼受到威胁释放的墨汁是为了掩护自己逃跑,没有通讯作用,D符合题意。
    故选D。
    19. 在下列各种科技成果中,属于模仿动物而发明的是( )
    ①人造地球卫星控温系统 ②抗荷宇航服 ③蝇眼照相机 ④薄壳建筑
    A. ①②B. ①②③C. ②④D. 以上都是
    【答案】D
    【分析】仿生学是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些外形、结构和功能而造出新仪器、新设备的科学。
    【详解】随着科学技术的迅猛发展,仿生技术的应用日益广泛,有的是模仿动物,有的是模仿植物,如模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑;模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达;科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理,制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服;科学家模仿苍蝇的复眼,制成了“蝇眼”照相机;模拟蝴蝶调节体温的方式设计了人造地球卫星控温系统。因此①人造地球卫星控温系统、②抗荷宇航服、③蝇眼照相机、④薄壳建筑都是模仿动物而发明的,ABC不符合题意,D符合题意。
    故选D。
    20. 下列关于运动对动物生存的意义叙述错误的一项是( )
    A. 运动会消耗动物的体能,不利于健康B. 有利于动物躲避敌害
    C. 有利于动物争夺栖息地,繁殖后代D. 有利于动物觅食
    【答案】A
    【分析】动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。
    【详解】动物的生活环境不同,其运动器官和运动方式也不同,这是长期适应环境的结果。动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。可见,“运动会消耗动物的体能,不利于健康”的观点错误。
    故选A。
    21. 被誉为“微生物学之父”的是( )
    A. 巴斯德B. 弗莱明
    C. 列文·虎克D. 伊万诺夫斯基
    【答案】A
    【分析】此题主要考查的是一些生物学的生平事迹,据此作答。
    【详解】A.巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生,被称为“微生物之父”,正确。
    B.弗莱明是英国著名的细菌学家,是他首先发现青霉素,错误。
    C.荷兰人列文•虎克制成了显微镜,错误。
    D.科学家伊万诺夫斯基研究烟草花叶病的病因,推想这种病是由细菌引起的,错误。
    故选A。
    22. 图中的甲、乙分别代表酵母菌和大肠杆菌,则A区含有的细胞结构有( )
    ①细胞膜 ②细胞核 ③细胞壁 ④细胞质 ⑤大液泡
    A. ②⑤B. ③⑤C. ①⑤D. ②③
    【答案】A
    【分析】真菌细胞结构中有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和大液泡;细菌细胞结构中由细胞壁、细胞膜、细胞质等组成,没有成形的细胞核。
    【详解】酵母菌是真菌,细胞结构中由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和大液泡组成,属于真核生物;大肠杆菌是细菌,细胞结构中有细胞壁、细胞膜、细胞质等,没有成形的细胞核,属于原核生物。可知酵母菌和大肠杆菌的主要区别是酵母菌有真正的②细胞核,还有⑤大液泡,而大肠杆菌没有真正的细胞核,也没有大液泡。因此,A区表示真核生物酵母菌含有的细胞结构②细胞核和⑤大液泡,A符合题意,BCD不符合题意。
    故选A。
    23. 细菌和真菌的培养通常包括以下步骤,请选择正确的排列顺序( )
    ①配制培养基 ②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养 ③接种 ④高温灭菌
    A. ①④③②B. ①②③④
    C. ②①③④D. ①③②④
    【答案】A
    【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。
    【详解】细菌和真菌的培养通常包括以下步骤:要①配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行④高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,再进行③接种,接种后②放在温暖的地方进行恒温培养。注意:定期观察并详细记录实验现象,A正确,BCD错误。
    故选A
    24. 小明在检测教室内的细菌和真菌时,所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落,请你帮他指出哪些是细菌的菌落( )
    A. 菌落小、呈蜘蛛网状B. 菌落大、呈黄褐色的菌落
    C. 菌落小、表面光滑黏稠的菌落D. 菌落大,呈绒毛状的菌落
    【答案】C
    【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团)。
    细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;
    真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。
    【详解】细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色),因此菌落小,表面光滑粘稠的是细菌菌落。
    25. 下列生物中,属于真核生物的是( )
    A. 醋酸菌B. 乳酸菌C. 酵母菌D. 大肠杆菌
    【答案】C
    【详解】试题分析:原核生物是由原核细胞组成的生物,包括蓝细菌、细菌、古细菌、放线菌、立克次氏体、螺旋体、支原体和衣原体等。酵母菌属于真核生物。
    26. 下列关于生物在自然界中作用的叙述正确的是( )
    A. 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
    B. 一些真菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病
    C. 地衣是细菌和藻类共生在一起而形成的,地衣在土壤形成中有一定作用
    D. 蜜蜂在汲取花蜜时可帮助植物传粉,它与植物形成了相互适应,相互依存的关系
    【答案】D
    【分析】多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要作用;动物能促进生态系统的物质循环;动物能够帮助植物传粉和传播种子,有利于植物的繁殖和种子传播。
    细菌和真菌在自然界中的作用:作为分解者参与物质循环,引起动植物和人患病;与动植物共生。
    【详解】A.没有动物,有生产者和分解者,生态系统的物质循环能进行,但动物能促进生态系统的物质循环,A不符合题意。
    B.链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病,而链球菌属于细菌,B不符合题意。
    C.地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的,地衣在土壤形成中有一定作用,生长在岩石表面的地衣,它所分泌的多种地衣酸可腐蚀岩石,使岩石表面逐渐龟裂和破碎,加之自然地风化作用,逐渐在岩石表面形成了土壤层,C不符合题意。
    D.蜜蜂在汲取花蜜、采集花粉时,身上沾满的花粉会掉落下来,从而帮助植物顺利传粉,这说明蜜蜂与植物形成了相互适应,相互依存的关系,D符合题意。
    故选D。
    27. 2020年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位在“丙型肝炎病毒”方面作出贡献的科学家。下列有关该病毒的叙述正确的是( )
    A. 是一种单细胞生物,繁殖速度快
    B. 没有遗传物质,只能寄生在活细胞中
    C 个体极其微小,无法用光学显微镜观察
    D. 属于利用植物细胞繁殖的植物病毒
    【答案】C
    【分析】病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
    【详解】A.丙型肝炎病毒是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成,A错误。
    B.丙型肝炎病毒不能独立生存,只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这就是它的繁殖(自我复制),B错误。
    C.丙型肝炎病毒非常微小,要用纳米来表示,因此用放大镜、光学显微镜不能观察到病毒,必须用电子显微镜才能观察到,C正确。
    D.丙型肝炎病毒寄生在人体细胞中,属于动物病毒,D错误。
    故选C。
    28. 生物的多样性使自然界生机勃勃,其多样性不包括( )
    A. 生态系统多样性B. 物种多样性
    C. 遗传多样性D. 生物数量多样性
    【答案】D
    【分析】生物的多样性的内涵:生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。
    【详解】A.生态系统多样性是生物多样性的外在表现,A正确。
    B.物种多样性是生物多样性最直观的体现,B正确。
    C.遗传多样性就是基因的多样性,是生物多样性的内在形式,C正确。
    D.生物的多样性不包括生物数量多样,D错误。
    故选D。
    29. 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交水稻新品种,杂交水稻新品种的培育是利用了( )
    A. 生态系统的多样性B. 基因的多样性
    C. 生态环境的多样性D. 生态因素的多样性
    【答案】B
    【分析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。
    【详解】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,从而培育出产量很高的杂交水稻新品种,表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库,B符合题意。
    故选B。
    30. 下列措施中,哪一种对保护生态环境最有利( )
    A. 把大片沼泽地开垦为农田
    B. 在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫
    C. 在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯
    D. 把工业废水排入发生“赤潮”的海域,让那些有毒藻类死亡
    【答案】C
    【详解】A.把大片沼泽地开垦为农田,会破坏生态平衡,A错误。
    B.在菜地中喷洒剧毒农药以杀死菜青虫,会会污染环境,造成农药残留,B错误。
    C.在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯,属于生物防治,不会污染环境,还能降低生产成本,C正确。
    D.把工业废水排入发生“赤潮”的海域,让那些有毒藻类死亡,会污染水环境,D错误。
    故选C。
    二、填空题(每空1分,共40分)
    31. 请根据如图所示的六种动物回答问题:
    (1)运动能力强,分布最广、数量最多的是_____所属类群动物(填字母);这类动物有_________,所以有蜕皮的现象。
    (2)B类动物终生生活在水中,用__________呼吸,E类动物用___________进行呼吸。
    (3)C类动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲;可以在陆地上产卵,卵表面具有坚韧的卵壳,因其______,因此是真正的陆生脊椎动物。
    (4)F所属类群动物牙齿出现了分化,从而提高了摄取食物的能力,其中可以用于磨碎食物的是____________。除此之外,这类动物有特殊的生殖方式,其意义是_______。
    【答案】(1)①. A ②. 外骨骼
    (2)①. 鳃 ②. 肺
    (3)生殖发育摆脱对水的限制
    (4)①. 臼齿 ②. 提高后代成活率
    【分析】观图可知:A蝗虫属于节肢动物、B鱼属于鱼类、C鳄鱼属于爬行动物、D青蛙属于两栖动物、E家鸽属于鸟类、E家兔属于哺乳动物。
    (1)昆虫的特征是:头部为感觉中心,具有一对触角以及复眼和单眼等,胸部为运动中心,具有三对足,一般有两对翅,身体和附肢都分节,体表有外骨骼,是无脊椎动物中唯一会飞的动物。在现存的动物中,昆虫的数量大约有100多万,因此运动能力强,分布最广、数量最多的是A蝗虫(属于昆虫)所属类群的动物。昆虫体表具有外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而生长,因此昆虫具有蜕皮的现象,蜕的皮就是外骨骼。
    (2)B鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;E家鸽属于鸟类,用肺进行呼吸,气囊辅助呼吸。
    (3)C鳄鱼属于爬行动物,爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,用肺呼吸,体温不恒定,在陆地上产卵,卵表面具有坚韧的卵壳,生殖发育完全脱离了水的限制,因此是最早的、真正的陆生脊椎动物。
    (4)F哺乳动物的牙齿分化为门齿,臼齿,犬齿,其中门齿用于切断食物,臼齿用于磨碎食物,犬齿用于撕裂食物,所以用于磨碎食物的是臼齿,肉食性动物如狼等的犬齿发达,适于撕裂肉食,而草食性动物没有犬齿。哺乳动物特殊的生殖方式是胎生、哺乳;胎生、哺乳为胚胎发育提供了更稳定的环境,为幼崽提供了更好的营养条件,这样大大提高了后代的成活率。
    32. 肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的,病毒在自然界中分布很广,与人类关系十分密切。细菌、大多数真菌和病毒一样,个体十分微小,必须借助一定的仪器才能观察其形态结构(如图所示)。请分析回答:
    (1)图A新型冠状病毒,与BCD在结构上的主要区别是___________,它仅由_________构成。
    (2)以上生物属于单细胞生物的是____________(填字母,漏填不给分)属于原核生物的是_______(填字母,漏填不给分)
    (3)在发霉的橘子皮上,肉眼能看见的一个个绿色的“霉斑”,这些霉斑的形成与上图[ ]________这一类生物有关,并且在空气中可以闻到霉味,这是因为该类生物需要通过________繁殖。
    (4)从图E中分析得出,细菌和真菌对自然界的作用是___________________。
    【答案】(1)①. 无细胞结构 ②. 蛋白质外壳和内部的遗传物质
    (2)①. BC ②. B
    (3)①. D青霉 ②. 孢子
    (4)参与物质循环
    【分析】分析图片信息可知:图A是病毒,①蛋白质的外壳、②内部遗传物质;图B是细菌;图C是酵母菌;图D是青霉,①孢子囊、②直立菌丝、③营养菌丝。
    (1)图中A是新型冠状病毒,没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。B细菌、C酵母菌、D青霉都有细胞结构。
    (2)以上生物属于单细胞生物的是BC。B是细菌,所有的细菌均为单细胞生物,C是酵母菌属于单细胞真菌。图B细菌,没有成形的细胞核,为原核生物,生殖方式为分裂生殖。
    (3)在发霉的橘子皮上,生长的是D青霉,青霉属于霉菌,霉菌较小,单个的肉眼不能看到,肉眼能看见的是一个个的菌落。菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团)。青霉的孢子呈青绿色,像粉末一样飘散在空气中,在空气中可以闻到霉味,这是因为该类生物需要通过孢子繁殖。
    (4)一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物(枯枝落叶、动物粪便等)分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收利用,进而制造有机物,促进了自然界中二氧化碳等物质的循环。从图E中分析得出,细菌和真菌对自然界的作用是参与自然界的物质循环。
    33. 近年来许多传染病的发生与蝙蝠有关,这引发了人们的思考,人类该怎样与蝙蝠相处?据图回答问题。
    (1)图甲所涉及的分类等级中,最大的分类单位是_____________。在生物分类的七个分类单位中包含生物种类最少的是____________。
    (2)中华菊头蝠属于______(“变温”或“恒温”)动物,图甲中与其亲缘关系最远的是______。
    (3)生态学家推测:某些太平洋岛屿若杀灭了蝙蝠,当地的生态系统会由于某些植物的绝种而逐渐崩溃。据图乙中的信息,他们做出此推测的依据是蝙蝠以某些植物花蜜和果实为食,植物通过蝙蝠____________,若杀灭了蝙蝠,某些植物将无法产生后代而灭绝。
    【答案】(1)①. 纲 ②. 种
    (2)①. 恒温 ②. 老鼠
    (3)传粉
    【分析】(1)图甲涉及的分类等级有纲、目、科、属、种,则结合分析可知,图甲所涉及的分类等级中,最大的分类单位是纲。而在生物分类的七个等级中,包含生物种类最少的是“种”,因为“种”是生物分类的基本单位,代表着一群能够自然交配并产生可育后代的个体。
    (2)中华菊头蝠属于哺乳动物,体温不会随环境温度变化而改变,故中华菊头蝠属于恒温动物。中华菊头蝠与吸血蝠、长舌果蝠属于同目不同科,中华菊头蝠与老鼠属于同纲不同目,分类单位越大,生物间的差异越大,具有的共同特征越少,生物间的亲缘关系越远,因此图甲中与中华菊头蝠亲缘关系最远的是老鼠。
    (3)根据题文可知,蝙蝠能取食某些植物花蜜和果实,在取食过程中,蝙蝠可以为植物传粉和传播种子,因此当某些太平洋岛屿若杀灭了蝙蝠,通过蝙蝠传粉和传播种子的某些植物会灭绝,导致当地的生态系统会由于这些植物的绝种而逐渐崩溃。
    34. 如图是屈肘运动示意图(图1)和关节结构模式(图2),请据图回答:
    (1)图1中,当你做屈肘运动时,离不开肌肉的作用,在它的两端较细,呈乳白色的部分叫做____。
    (2)关节不但灵活而且牢固,在①②表面覆盖一层光滑的______,可减少运动时两骨之间的摩擦,并可缓冲运动时的震动;关节中具有减少骨与骨之间摩擦功能的滑液存在于_______(填序号)中。
    (3)在我们运动的过程中需要能量,下列与能量来源无关的是____。
    A. 呼吸系统B. 消化系统C. 内分泌系统D. 循环系统
    【答案】(1)肌腱 (2)①. ⑥ ②. ⑤ (3)C
    【分析】图1中,①是肱二头肌、②是肱三头肌。
    图2中,①是关节头、②是关节窝、③是关节面、④是关节囊、⑤是关节腔、⑥是关节软骨。
    (1)骨骼肌包括肌腹和肌腱,肌腹是骨骼肌中间较粗的部分,受刺激而收缩;肌腱是骨骼肌两端较细的部分,呈乳白色,跨关节附在不同的骨上,有固定作用。
    (2)关节面是组成关节的相邻两骨的接触面,一凸一凹,凸的是关节头,凹的是关节窝,其表面覆有一层光滑的⑥关节软骨,有减少摩擦和缓冲撞压的作用,使运动更加灵活。
    关节囊是附着在关节面周围及其附近骨面上的结缔组织囊,关节囊围成的密闭空腔叫关节腔,⑤关节腔内有关节囊分泌的少量滑液,滑液在关节面之间起润滑作用,可以减少骨与骨之间的摩擦。
    (3)运动需要骨、关节和肌肉协调配合才能完成。 当然,运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。内分泌系统与能量来源无直接关系,C符合题意,ABD不符合题意。
    故选C。
    35. 请根据材料分析回答:
    材料一:某生物兴趣小组完成了一项动物走迷宫的实验,得到下表所示的结果。请回答下列问题:
    材料二:红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”,已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬,为昆明增添了一道美丽的风景。
    材料三:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
    材料四:楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王因此被攻破心理防线,以为是天意而自杀。
    (1)从行为的获得途径看,动物走迷宫属于____________行为。老马识途、飞鸽传书、公鸡报晓三种动物行为中,不属于该行为的是____________。如果该兴趣小组选用的三种动物是小鼠、壁虎和蚯蚓,那么乙最有可能是____________。该兴趣小组采用的研究方法主要是 ________________。
    (2)小鼠走迷宫时依赖于它的运动系统。运动时,运动系统中的____________为动物的运动提供了“动力”。
    (3)红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为是由其体内的________________所决定的行为,其他大山雀偷喝牛奶的行为是在_____________因素的基础上,通过______________因素的作用而形成的行为。
    (4)材料四中的蚂蚁具有 _________行为;依据是它们通常会形成一定的____________,不同成员之间有明确的_________,有的还会形成等级。
    【答案】(1)①. 学习 ②. 公鸡报晓 ③. 蚯蚓 ④. 实验法
    (2)肌肉##骨骼肌 (3)①. 遗传物质 ②. 遗传 ③. 环境
    (4)①. 社会 ②. 组织 ③. 分工
    【分析】(1)从行为的获得途径看,动物走迷宫是通过后天学习和训练形成的,因此属于学习行为。老马识途、飞鸽传书都是动物通过后天学习获得的行为,而公鸡报晓则是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,因此不属于学习行为。在该兴趣小组的实验中,如果选用的三种动物是小鼠、壁虎和蚯蚓,由于蚯蚓是环节动物,其神经系统相对简单,学习能力较弱,因此乙最有可能是蚯蚓。该兴趣小组采用的研究方法主要是通过设置实验来观察和分析动物的行为,因此属于实验法。
    (2)小鼠走迷宫时依赖于它的运动系统。运动时,运动系统中的肌肉(骨骼肌)收缩和舒张,为动物的运动提供了动力。
    (3)红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为是由其体内的遗传物质所决定的行为,这是动物生来就有的本能。而其他大山雀偷喝牛奶的行为则是在遗传因素的基础上,通过环境因素(如其他大山雀的观察和学习)的作用而形成的学习行为。
    (4)材料四中的蚂蚁具有社会行为。这是因为它们通常会形成一定的组织,不同成员之间有明确的分工,有的还会形成等级,这些特征都是社会行为的重要表现。
    36. 酸奶因其独特的风味及丰富的营养备受人们喜爱。某生物兴趣小组为探究制作酸奶的条件设计了如下探究实验。
    请根据以上探究实验设计,分析回答以下问题:
    (1)制作酸奶需要的微生物是________。
    (2)将新鲜牛奶倒入洁净的烧杯,加入适量蔗糖,加热煮沸4~5分钟的目的是_________。
    (3)按照1:5的比例将准备好的酸奶加入牛奶中,实际上是在进行_________。
    (4)该实验中的对照组是________。设计该实验目的是探究制作酸奶是否需要_____________、_____________。
    【答案】(1)乳酸菌 (2)杀死原有的杂菌
    (3)接种 (4)①. 乙 ②. 适宜的温度 ③. 空气
    【分析】(1)酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成分与鲜奶大致相同,是一种高营养食品。
    (2)将新鲜牛奶倒入洁净的烧杯,加入适量蔗糖,加热煮沸4~5分钟的目的是通过加热杀死其他杂菌,以免影响实验结果。
    (3)按照1:5的比例将准备好的酸奶加入牛奶中,实际上是在进行接种。这一步是将乳酸菌引入到牛奶中的过程,乳酸菌会在牛奶中繁殖并产生乳酸,从而使牛奶发酵变酸。
    (4)通常把接受实验变量处理的对象组叫实验组,把不接受实验变量处理的对象组叫对照组;该实验中的对照组是乙组。乙瓶和丙瓶形成以空气为变量的对照实验,若最终只在乙瓶中成功获得酸奶,则乙瓶和丙瓶对照可得的结论是空气抑制酸奶的形成。甲瓶和乙瓶形成以温度为变量的对照实验,若最终只在乙瓶中成功获得酸奶,则可得的结论是酸奶的形成需要适宜的温度。
    动物



    成功前的尝试次数
    32
    65
    5
    第一步
    将新鲜牛奶倒入洁净的烧杯,加入适量蔗糖,加热煮沸4~5分钟;将广
    口瓶洗净并浸泡在水中,用水加热煮沸5分钟。
    第二步
    牛奶自然冷却后,按照1:5的比例将准备好的酸奶加入牛奶中,摇
    匀后平均分成三份,装满三只广口瓶,编号甲、乙、丙。
    第三步:分组操作



    密封
    密封
    不密封
    第四步:恒温处理
    5℃
    30℃
    30℃

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