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    沪教版九年级化学同步讲义第07二氧化碳的制法(学生版+解析)

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    沪教版九年级化学同步讲义第07二氧化碳的制法(学生版+解析)

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    这是一份沪教版九年级化学同步讲义第07二氧化碳的制法(学生版+解析),共35页。学案主要包含了学习目标,暑假预学课等内容,欢迎下载使用。
    第07课 二氧化碳的制法
    【学习目标】
    1、了解实验室中制取二氧化碳的反应原理。探究实验室制取二氧化碳的装置,并利用设计的装置制取CO2。
    2、了解实验室中制取气体的设计思路和方法。
    【重点】
    实验室制取二氧化碳装置的探究。
    归纳实验室制备一般气体的规律。
    实验室制备气体的知识整合和能力的培养。
    【难点】探究实验室中制取二氧化碳的装置。
    一、二氧化碳的实验室制法
    1、药品:大理石(或石灰石)、稀盐酸。
    2、反应原理: 碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳
    3、药品选用问题
    ①不用稀硫酸代替稀盐酸的原因:稀硫酸与大理石反应生成微溶于水的硫酸钙,阻碍反应的②不用浓盐酸代替稀盐酸的原因:浓盐酸易挥发,生成的二氧化碳中混有氯化氢气体而不纯。
    ③不用纯的碳酸钙或碳酸钠粉末的原因:它们与稀盐酸反应速率太快,不易控制和收集,且4、装置
    5、操作步骤:
    ①组装仪器,检查装置的气密性
    ②装入药品:先向锥形瓶中加入块状石灰石(或大理石),塞紧双孔橡皮塞,向长颈漏斗中加入稀盐酸,使液面浸没长颈漏斗末端。
    ③收集气体。
    6、验满:将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已经集满。(图甲)
    7、检验:将气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,则证明是二氧化碳。(图乙)
    8、注意事项:
    ①先检查装置气密性
    ②装药品先固后液
    ③长颈漏斗末端伸入液面以下,形成液封的原因:防止生成的气体逸出
    ④使用长颈漏斗的优点:可以随时加液体药品
    ⑤将CO2气体通入澄清石灰水中未变浑浊的原因:使用的盐酸浓度过大导致CO2中带有HCl气体。
    二、实验室制取气体的一般思路
    1.发生装置选择: 选择依据:反应物的状态和反应条件(是否加热)
    收集装置
    选择依据:气体的溶解性和密度

    1. (2023江苏无锡外国语学校模拟)下图是实验室制取CO2并除去CO2中HCl气体的实验操作,其中不正确的( )
    A. 装大理石B. 产生气体
    C. 除去HClD. 收集气体
    2. (2023湖南娄底市涟源市一模)下列有关实验室制取二氧化碳气体的操作图示正确的是
    A. 导管连接B. 胶塞塞紧
    C. 气体验满D. 气体收集
    3. (2023广东深圳市宝安区宝安实验学校模拟)某化学兴趣小组,设计了一个多米诺趣味实验,如图,假设每次生成的气体都能使后续实验顺利进行。下列现象或说法错误的是( )
    A. 石蕊溶液变红
    B. 澄清石灰水变浑浊
    C. 该实验中发生的反应只涉及三种基本反应类型
    D. 将分液漏斗中的稀硫酸换成稀盐酸,也可以使整个实验顺利进行
    4. (2023安徽合肥市庐阳区四十五中一模)如图是实验室中常见仪器,回答下列问题。
    (1)仪器⑥的名称是______。
    (2)实验室制二氧化碳的方程式为______。用上述仪器制备并收集二氧化碳,应选择的仪器组合是______,一般实验室制取二氧化碳时不选用碳酸钠粉末和稀盐酸的原因是______。
    (3)同学们测得排空气法和排水法收集的二氧化碳浓度分别为62%、91%,表明用排水法收集的二氧化碳纯度更高。你认为二氧化碳能用排水法收集的原因可能是______。
    5. (2023安徽滁州市一模)下图是实验室中常见仪器,回答下列问题。
    (1)仪器B的名称是________________。
    (2)组装一套可以控制反应速率的装置,可选择的仪器组合为_______________(填字母序号)。实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为_______________,该反应的基本类型为_______________。
    (3)实验室制取二氧化碳选用稀盐酸而不用浓盐酸的原因是_______________。
    6. (2023江苏淮安市涟水县一模)在实验室里,利用如图实验装置制取有关气体。
    (1)图中仪器a的名称是___________。
    (2)实验室用A、F装置制取氧气,反应的化学方程式为___________。
    (3)B、C、D装置均可用作制取二氧化碳的发生装置,D装置与B、C装置相比,其突出优点是___________。若选择H装置采用排空气法收集二氧化碳,验满的方法是___________。
    (4)某同学在使用A装置时发现试管固定得太高,该同学应调节如图中的旋钮___________。(填“①”“②”或“③”)
    7. (2023江苏徐州市一模)请根据下列装置,回答问题:
    (1)图B中用于滴加液体的仪器名称是___________。
    (2)实验室用A、C装置制取O2,反应的化学方程式为___________,当瓶内的水排尽时,说明O2收集满,同学们用数字化传感仪测出集气瓶中O2体积分数为95.8%,水蒸气体积分数为3.3%,集气瓶中还存在其他气体的原因可能是___________;(写出一点即可)
    (3)若NO2气体只能用E收集,则NO2的性质为___________(任写一点)。
    (4)用如图2装置制取CO2并验证相关性质。
    ①相对于B装置,用F装置制CO2的优点是___________。
    ②Mg与CO2燃烧后反应生成黑色炭粒和一种氧化物,写出反应的化学方程式___________。
    ③为确认Mg能与F装置中产生的CO2反应,实验中应___________(选填序号)。
    A.先打开装置F中的活塞再加热装置G
    B.先加热装置G再打开装置F中的活塞
    (5)某兴趣小组用F装置制取二氧化碳时,用压强传感器测得试管内某段时间压强的变化如图3所示,下列说法正确的是___________(填字母)
    A. a点对应的操作是打开弹簧夹
    B. ab段试管中液面逐渐下降
    C. bc段石灰石与稀盐酸脱离接触
    D. c点的对应操作是关闭弹簧夹
    8. (2023广东东莞市南城开心实验学校一模)如图示实验室制取气体的常用仪器,请根据要求填空。
    (1)仪器②的名称是___________。
    (2)若用氯酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气,应选用图甲中的仪器___________(填序号),其化学方程式为___________。
    (3)若在实验室制取CO2气体并能得到平稳的气流,除选用仪器②外,还应选用图甲中的仪器是___________(填序号);用此套装置还能制取一种常见气体,写出制取该气体的化学方程式___________。
    (4)装置E有多种用途,若用E装置收集氢气,则应将气体从___________(填“a”或“b”)端通入;若用E装置干燥O2,则E中装入的试剂是___________;若证明CO2气体能与水反应,可把气体通入E中,则E中应装的试剂是___________。
    (5)装置F也可作制取CO2气体的发生装置,则X内装入的药品是___________;若在反应进行中关闭止水夹,则观察到的现象是X内___________。
    9. (2023安徽省固镇县一模)根据下列装置,结合所给化学知识回答下列问题。
    (1)请写出图中标号仪器的名称:①_________;
    (2)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用_____,收集装置应选用_____;如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用_____(填编号),写出其反应的化学方程式:_____________。
    (3)如用E装置收集CO2,检验CO2是否收集满的方法是________________。
    (4)一种洗气装置如下图所示,为了除去二氧化碳中混有的少量水分,气体应从_________(填“a”或“b”)端导管口通入。
    (5)用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为________。
    1.(2022年江苏省扬州市中考)制取、收集CO2并验证相关性质,下列做法不正确的是( )
    A.检查装置气密性B.加入石灰石
    C.收集CO2D.验证CO2不支持燃烧
    2.(2022年重庆市中考)根据如图,下列气体的实验室制法正确的是( )

    选择甲装置制取CO2,X为稀硫酸
    B.选择甲装置制取H2,Y为铜粒
    C.选择乙装置既可收集H2也可收集CO2
    D.选择乙装置干燥O2,气流方向为b进a出
    3.(2022四川乐山中考)实验室用石灰石与稀盐酸制备CO2的实验中,下列装置图能达到对应实验目的的是( )
    4.(2022湖南郴州)下图是实验室中常见的一些装置,请根据所学知识回答下列问题:
    (1)仪器①的名称是___________。
    (2)实验室常用大理石和___________(填“稀硫酸”或“稀盐酸”)制取二氧化碳气体,其反应的化学方程式是___________。
    (3)如图E所示,将二氧化碳气体慢慢倒入放有点燃的蜡烛的烧杯中,观察到最下面的蜡烛火焰先熄灭,说明二氧化碳具有:___________、___________性质。
    5.(2022湖南长沙中考)下列装置常用于实验室制取气体,请回答下列问题。
    (1)写出仪器①的名称___________。
    (2)小明同学用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,选择B装置作为发生装置,长颈漏斗下端管口应___________,应选择的收集装置是___________(填字母代号)。
    (3)将燃着的木条放在集气瓶口,发现木条___________,说明二氧化碳已收集满。
    6.(2022广西来宾中考)(8分)在实验室里,利用如图实验装置制取有关气体。
    (1)图中仪器a的名称是 。
    (2)实验室用A装置制备氧气,应选择的药品是 (填数字序号)。
    ①氯酸钾和二氧化锰
    ②过氧化氢溶液和二氧化锰
    (3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式是 。B、C、D装置均可用作制取二氧化碳的发生装置,D装置与B、C装置相比,其突出优点是 。若选择H装置采用排空气法收集二氧化碳,验满的方法是 。
    (4)实验室制取氢气,若要获得平稳的氢气流,应选择的发生装置是 (填字母序号)。E、G装置可用来收集氢气,据此写出氢气的一点物理性质 。
    7.(2022广州中考)某化学兴趣小组研究影响化学反应快慢的因素。
    (1)下图是实验室中常用的仪器
    ①仪器A的名称是_______。
    ②从上图中选择合适的仪器组装一套CO2发生装置,要求添加盐酸无需拆开装置,需要用到的仪器有哪些?_______(填标号)
    (2)该小组的实验设计和数据记录如下表。每个实验均在反应开始后,就立即用排水法连续收集多瓶CO2,表中“—”表示气泡太少,不再收集。
    ①该小组研究了哪些因素对反应快慢的影响?_______
    ②为了分析浓度对反应快慢的影响,可对比表中实验_______(填标号)。
    A.2和3 B.2和4 C.4和5 D.1和6
    ③根据实验数据反映出的规律,表中数值t的合理范围是:_______

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