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    广东省清远市连州中学2024-2025学年八年级上学期9月月考物理试题(原卷版)-A4

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    这是一份广东省清远市连州中学2024-2025学年八年级上学期9月月考物理试题(原卷版)-A4,共6页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,作图题,实验题,综合能力题等内容,欢迎下载使用。


    一、单项选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)
    1. 如图所示为宇航员景海鹏和陈冬进入天宫二号内的情景,他们在空间站外面工作时,必须借助无线电通讯设备才能通话。以下解释正确的是( )
    A. 太空中太吵了B. 声音只能地面附近传播
    C. 空间站外是真空,不能传声D. 太空中声带无法振动产生声音
    2. 如图,安溪三安大桥在靠近居民区的道路两侧建有隔音墙。下列的措施中,控制噪声的途径与建隔音墙相同的是( )
    A. 市区禁鸣喇叭B. 工人戴上防噪声耳罩
    C. 在城市道路两旁植树D. 在摩托车上安装消声器
    3. 声波能传递能量,下列不是对这一原理的应用的是( )
    A. 医生利用超声波给病人治疗肾结石
    B. 利用超声波清洗精细机械
    C. 医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作状况
    D. 如果把超声波通入水中,剧烈的振动使水破碎成许多小雾滴,再用小风扇把雾滴吹入室内,可以增加室内空气的湿度
    4. 中国古诗词文化博大精深,“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”,“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”。下列解释错误的是( )
    A. 诗人根据音色判断是钟声和笛声
    B. 琵琶的大弦直径大发出音调低,小弦直径小发出音调高
    C. 钟声比雨声在空气中传播得快,是因为固体传声比液体快
    D. 钟声是由钟体振动产生的,笛声是空气柱振动产生的
    5. 如图所示为声波的波形图,下列说法正确的是( )
    A. 甲、乙两种声音的音色不同
    B. 甲、丙两种声音的响度不同
    C. 甲、丁两种声音的音调不同
    D. 甲、丙、丁三者的音调、响度、音色都相同
    6. 如图所示,小明在8个相同的玻璃瓶中分别装入不同高度的水,制作了一组“水瓶琴”,用筷子敲击瓶口,就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、1”的声音。下列说法正确的是( )
    A. 敲击瓶口发出的声音是由于瓶内的空气柱振动而产生的
    B. 不同的人敲击同一瓶口,发出的声音的音色不同
    C. 用不同的力度敲击同一瓶口,发出的声音的音调不同
    D. 依次敲击瓶口,水柱最高的瓶子振动最慢,发出的声音的音调最低
    7. 正常灰鲸的发声频率范围为。生物学家发现变异灰鲸Alice,其发声频率为,导致正常灰鲸“听不见”Alice的声音,如图所示为海豚的发声频率和听觉频率范围,灰鲸与海豚同属海洋哺乳动物。由此推理:正常灰鲸听觉频率范围(黑色横条)很可能是( )

    A B.
    C. D.
    二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共21分)
    8. 在物理课堂上,老师正在讲解例题,老师发出的声音是由于声带________而产生的。同学们通过听课,知道了解题思路,这说明声音可以传递________;学校要求同学们“入班即静”,即要求同学们在教室养成轻声说话的习惯,从控制噪声的角度分析,这是在________减弱噪声。
    9. 花样游泳运动员在水中表演时________(选填“能”或“不能”)听到岸上广播里的音乐声,这是因为声音可以在________中传播;声音在水中的传播速度比在空气中的传播速度________(选填“大”或“小”)。
    10. AI智能音箱已广泛应用于新能源汽车,它让用户以语音对话的交互方式实现多项功能的操作。当对AI智能音箱发出调大声音的指令时,音箱内部的扬声器的振幅________(选填“增大”“减小”或“不变”),从而自动改变音箱发声的________(选填“音调”“响度”或“音色”)。AI智能音箱能识别主人的声音,这是根据主人的声音的________(选填“音调”“响度”或“音色”)来判断的。
    11. 某种昆虫靠翅膀的振动发声.如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了700次,则它发声的频率是________Hz;人________(选填“能”或“不能”)听到它发出的声音,因为人的听觉频率范围是20~________Hz。
    12. 超声波和次声波在科学领域和生活中有着重要的作用,汽车车尾的“倒车雷达”发出的是________声,该声________(选填“是”或“不是”)由于物体振动而产生的;利用________声监测仪进行监测,可以预报火山喷发、龙卷风、雷暴、泥石流等自然灾害。
    13. 运用声呐系统可以探测海洋深度。声呐在某处海平面上,垂直向海底发射超声波,如果经过4s接收到来自海底回波信号,则该处的海深为________m。超声波声呐________(选填“能”或“不能”)用于太空测距(如地球与月球的距离)。若某个物体在10min内振动了1.8×106次,则该物体振动的频率为________Hz。(海水中的声速是每秒1500米,距离=时间×声速)
    14. 音乐会上,小乐在演奏小提琴,小提琴的琴弦由于________而发声。在使用小提琴前,她常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧,俗称“定弦”,这主要是为了改变小提琴发声的________音乐会的声音听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的________效应。
    三、作图题(本题4分)
    15. 如图所示的图甲所示为某种声音输入到示波器上时显示的波形图。请在图乙的坐标图中画出一种声音的波形图,要求该声音的响度和音调都为图甲所示声音的一半。
    四、实验题(本大题共2小题,每空2分,共32分)
    16. 在探究声音产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验。
    (1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到________。此实验中悬挂着的乒乓球的作用是________,这种探究方法叫做________法。
    (2)如图乙所示,小华用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动。为了明显地看到实验现象,改进方法是________。
    (3)如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并把泡沫塑料球弹起,这说明________可以传声,在月球上________(选填“能”或“不能”)看到泡沫塑料球被弹起。
    (4)如图丁所示,将正在发声的小电铃放在连通抽气机的密闭玻璃罩内,在用抽气机把玻璃罩内的空气,逐渐抽出的过程中,听到的声音将逐渐________,此实验现象说明声音的传播需要________;同时通过推理可知,________不能传声。
    17. 在物理实验活动中,创新实验小组的同学们利用日常学习中使用的钢尺进行了探究活动。
    (1)如图甲所示,用一只手的手指将钢尺的一端压在桌面上,用另一只手拨动钢尺伸出桌面的一端进行相关探究.本实验所探究的声源是________(选填“钢尺”或“桌面”)。
    (2)先用较小的力度轻拨钢尺,再用较大的力度重拨钢尺。分析比较两次实验现象,可探究声音的________跟声源的________的关系。
    (3)保持拨动钢尺的力度不变,使钢尺伸出桌面的长度由短变长,用仪器测得两次实验时声音的频率分别为130Hz和120Hz。由此可见,随着钢尺伸出桌面的长度变长,钢尺的振动________(选填“变快”“变慢”或“不变”),发出声音的________变低。
    (4)当钢尺伸出桌面的长度超过一定长度时,虽然用同样的力度拨动钢尺振动,却听不到钢尺发出的声音,这主要是由于________。
    (5)保持拨动钢尺的力度和钢尺伸出桌面的长度不变,在钢尺的右端开小孔,开孔前、后两次发声的波形图分别如图乙、丙所示由此可见,发声体的结构不同,会导致发声体发出声音的________改变。
    五、综合能力题(本大题共2小题,每空2分,共22分)
    18. 小明在观察如图甲所示的二胡时猜想:弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧有关。于是他找来两根粗细不同的钢丝,设计了如图乙所示的装置,拨动枕木AB间的钢丝,四次实验的部分信息如下表所示:
    (1)实验中,在钢丝末端悬挂不同数目钩码是为了改变钢丝的________;
    (2)第1、2两次实验是为了探究音调与弦的________关系,拨动后发现第1次实验发声音调低,则小明可得出结论:当________相同时,弦越_________音调越高;
    (3)为了探究其余猜想,关于第4次钢丝的粗细选择,要选择________(填序号);
    A.细
    B.粗
    C.粗细均可
    (4)二胡演奏时可通过手指按压、松开、滑动等指法配合产生优美旋律,图丙中小明两手指按压的是音符“3”、“4”位置,为发出“3”音符,他此时最简单合理的操作是:松开________(选填“中指”或“食指”),理由是__________。
    19. 阅读短文,回答问题:
    以声消声
    科学研究发现,音叉的叉股向外侧振动时(如图甲),会压缩外侧邻近的空气,使这部分空气变密;当叉股向内侧振动时,这部分空气又变疏……随着音叉的不断振动,空气中的声波由近处向远处传播。当两列频率相近的声波相遇时,如果其中一列声波的“密部”与另一列声波的“疏部”恰好相遇,它们就会相互抵消,在这些位置几乎听不到声音。
    根据这个原理,科学家研发出一种消声器。图乙是这种消声器的结构原理图。某声源发出的一列声波,沿水平管道自左向右传播。当入射声波到达A处时,分成两束声波,它们分别向上、向下沿着图中箭头所示的方向传播,通过不同的路径在B处再次相遇,恰好发生消声现象。
    消声器能有效控制发动机的周期性排气噪声,经消声处理后,其排气噪声可以降低70%以上。
    (1)图甲音叉叉股左右振动产生声音时,音叉两侧的空气__________(选填“左右”或“上下”)振动;
    (2)图甲音叉叉股振动时,在音叉的左边、右边都会传播声波,则声波向左和向右传播时,两边空气__________;
    A.是疏密相间的 B.是变密的 C.是变疏的 D.是均匀的
    (3)图乙中,B处声音的响度__________A处声音的响度(选填“大于”、“等于”或“小于”);
    (4)消声器的使用效果与噪声的频率和响度有关,如图丙是某型号消声器在控制不同发动机的周期性排气噪声时的性能图像,阴影部分为消声达标。以下消声达标的是__________。
    A.响度为20dB,频率为100Hz
    B.响度为40dB,频率为210Hz
    C.响度为70dB,频率为250Hz
    实验次数
    1
    2
    3
    4
    钢丝



    AB间距/cm
    50
    50
    50
    30
    钩码个数
    3
    3
    4
    3

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