2024-2025学年河南省南阳市高一(上)11月期中物理试卷(解析版)

这是一份2024-2025学年河南省南阳市高一(上)11月期中物理试卷(解析版)，共14页。试卷主要包含了保持卡面清洁，不折叠，不破损等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5．本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分100分，考试时间75分钟。
一、单项选择题
1. 要确定一辆行驶在北京长安街上汽车的位置，可以沿东西方向建立一维坐标系，x轴的正方向指东，选取路上的某交通岗亭作为坐标原点O，汽车的位置就可以用它的坐标准确地描述出来（ ）
A. 如果汽车的坐标是30m，表示它在岗亭以西30m处
B. 如果汽车的坐标是－20m，表示它在岗亭以东20m处
C. 如果汽车的坐标由30m变为－20m，表示它由东向西运动了10m
D. 如果汽车的坐标由30m变为－20m，表示它由东向西运动了50m
【答案】D
【解析】A．如果汽车的坐标是30m，表示它在岗亭以东30m处，故A错误；
B．如果汽车的坐标是－20m，表示它在岗亭以西20m处，故B错误；
CD．如果汽车的坐标由30m变为－20m，则汽车的坐标变化量为
表示它由东向西运动了50m，故C错误，D正确。
故选D。
2. 一辆汽车在教练场上沿平直道路行驶，以x表示它相对于出发点的位移。下图近似描述了汽车在0时刻到40s这段时间的图像（ ）
A. 汽车行驶的最大速度约为30m/s
B. 汽车的最大加速度约为3m/s2
C. 汽车最远位置距离出发点约为30m
D. 汽车在40s内的总路程约为30m
【答案】C
【解析】A．图像的斜率的绝对值表示速度大小，斜率的正负表示速度方向，可知，汽车行驶的最大速度
故A错误；
B．结合上述可知，汽车先沿正方向做匀速直线运动，随后处于静止，最后沿负方向做匀速直线运动，可知，汽车的加速度始终为0，故B错误；
C．图像表示汽车在任意时刻的位置坐标，根据图像可知，汽车最远位置距离出发点约为30m，故C正确；
D．根据图像可知，汽车在40s内的总路程
故D错误。
故选C。
3. 关于电磁打点计时器，下列说法正确的是（ ）
A. 是一种使用直流电源的计时仪器
B. 工作电压约为220V，能够按照相同的时间间隔，在纸带上连续打点
C. 当电源频率是50Hz时，每隔0.2s打一次点
D. 如果把纸带和运动物体连在一起，纸带上各点之间的距离就表示相应时间间隔中物体的位移大小
【答案】D
【解析】A．电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，故A错误；
B．电磁打点计时器工作电压约为8V，能够按照相同的时间间隔，在纸带上连续打点，故B错误；
C．当电源频率是50Hz时，每隔0.02s打一次点，故C错误；
D．如果把纸带和运动的物体连在一起，纸带上各点之间的距离就表示相应时间间隔中物体的位移大小，故D正确。
故选D。
4. 如图，人用平行于水平地面的力推沙发，沙发有相对地面运动的趋势，但它没有被推动，沙发与地面仍然保持相对静止。这时（ ）
A. 沙发共受两个力作用
B. 沙发受到的静摩擦力与推力平衡
C. 沙发受到的静摩擦力方向与推力方向相同
D. 如果减小推力，沙发受到的静摩擦力增大
【答案】B
【解析】A．沙发共受四个力作用，分别是重力、支持力、推力和摩擦力，故A错误；
B．沙发在水平方向受到推力和静摩擦力，所以静摩擦力与推力平衡，故B正确；
C．沙发受到的静摩擦力方向与推力方向相反，故C错误；
D．如果减小推力，沙发受到的静摩擦力减小，故D错误。
5. 所受重力为500N的雪橇，在平坦的雪地上用8N的水平拉力恰好可以拉着空雪橇做匀速直线运动。如果雪橇再载重500N的货物，那么，雪橇在该雪地上滑行时受到的摩擦力大小是（ ）
A. 4NB. 8NC. 16ND. 24N
【答案】C
【解析】用水平拉力拉着空雪橇在地面匀速直线运动时，空雪橇所受的摩擦力等于拉力，即，若雪橇再载重500N的货物，总重力变为原来的2倍，对雪地的压力也变为原来的2倍，则所受摩擦力也变为原来的2倍，即16N。
故选C。
6. 某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，做实验研究弹力与弹簧伸长量的关系。他将实验数据记录在表格中。实验时弹力始终未超过弹性限度，g取10N/kg。可计算出弹簧的劲度系数约为（ ）
A. 4.2N/mB. 26N/m
C. 260N/mD. 2600N/m
【答案】B
【解析】根据胡克定律
得
故选B
7. 跳水运动员训练时从5m跳台双脚朝下自由落下，某同学利用手机的连拍功能，连拍了多张照片。测得其中两张连续的照片中运动员双脚离水面的高度分别为3.4m和1.8m。由此估算手机连拍时间间隔是（g取10m/s2）（ ）
A. 0.24sB. 0.4sC. 0.14sD. 0.57s
【答案】A
【解析】运动员双脚离水面的高度分别为3.4m和1.8m时下落的高度分别为
对应的下落时间分别为
手机连拍时间间隔是
二、多项选择题
8. 以下情景中，哪些带下划线物体不能被看成质点？（ ）
A. 小敏观察蚂蚁拖动饭粒时，蚂蚁的肢体是如何分工的
B. 小英测算蚂蚁拖动饭粒时，蚂蚁1min爬行的路程
C. 在跳水比赛中，裁判员给跳水运动员评分
D. 教练在训练中观察跳高运动员的跳高过程
【答案】ACD
【解析】A．小敏观察蚂蚁拖动饭粒时，研究蚂蚁的肢体是如何分工的时，蚂蚁的形状和体积对所研究问题的影响不能够忽略，此时，蚂蚁不能够看为质点，故A正确；
B．小英测算蚂蚁拖动饭粒时，研究蚂蚁1min爬行的路程时，蚂蚁的形状和体积对所研究问题的影响能够忽略，此时，蚂蚁能够看为质点，故B错误；
C．在跳水比赛中，研究裁判员给跳水运动员评分时，运动员的形状和体积对所研究问题的影响不能够忽略，此时，运动员不能够看为质点，故C正确；
D．教练在训练中观察跳高运动员的跳高过程中，形状和体积对所研究问题的影响不能够忽略，此时，运动员不能够看为质点，故D正确。
故选ACD。
9. 有没有符合下列说法的实例？若有，请选出来（ ）
A. 物体运动的加速度等于0，而速度却不等于0
B. 两物体相比，一个物体的速度变化量比较大，而加速度却比较小
C. 物体具有向东的加速度，而速度的方向却向西
D. 物体的加速度不为0，但速度却不变化
【答案】ABC
【解析】A．若物体做匀速直线运动，其加速度等于0，而速度却不等于0，故A正确；
B．若甲物体速度变化量大小为，用时，其加速度大小为，若乙物体速度变化量大小为，用时，其加速度大小为，则甲物体的速度变化量比较大，加速度却比较小，故B正确；
C．若物体向西做减速运动，则速度方向向西，加速度向东，故C正确；
D．若物体的加速度不为0，速度一定发生变化，故D错误。
故选ABC。
10. 精确的实验发现，在地球表面不同的地方，重力加速度g的大小一般是不同的。下表列出了一些地点的重力加速度
你从表中发现了什么规律吗？你能尝试解释这个规律吗？尝试解释就是做出猜想（ ）
A. 我发现纬度越高g越大
B. 我发现纬度越低g越大
C. 我猜想g的大小与地球的自转有关
D. 我猜想g的大小与地球的形状有关
【答案】ACD
【解析】AB．从表中数据发现，纬度越高越大，故A正确，B错误；
CD．重力加速度是由于重力而产生的加速度，而物体所受的重力是由于地球吸引而产生的，地球对物体的吸引与物体到地心的距离大小有关，所以的大小与地球形状有关，另外，若地球自转快慢不同，地球上同一地点的物体所受重力也不同，即的大小与地球的自转有关，故CD正确。
故选ACD。
三、实验题
11. 为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为的遮光条。如图所示，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字计时器记录了遮光条通过第一光电门的时间为，通过第二个光电门的时间为，遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间t为，估算滑块的加速度大小为_______。

【答案】
【解析】设遮光条的宽度为d，则遮光条到第一个光电门处的速度为
遮光条到第二个光电门处的速度为
所以滑块的加速度大小为
12. 某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，选出了如图甲所示的一条纸带（每两点间还有4个点没有画出来），纸带上方的数字为相邻两个计数点间的距离。
打点计时器的电源频率为50Hz。
（1）根据纸带上的数据，计算打下A、B、C、D、E点时小车的瞬时速度并填在表中（结果保留3位小数）。
（2）以A点为计时起点，在图乙中画出小车的图像______，并根据图像判断小车______（选填“是”或“否”）做匀变速直线运动。判断的根据是：______。如果是，该匀变速直线运动的加速度大小为______（结果保留3位有效数字）。
【答案】（1）0.605 0.810 0.996 1.176 1.390
（2） 是 小车的图线是一条倾斜的直线 1.96m/s2
【解析】
【小问1解析】
打点计时器的电源频率为50Hz，故纸带上相邻计时点间的时间间隔t=0.02s，每两计数点间还有4个点没有画出来，则相邻计数点间的时间间隔
T=5t=5×0.02s=0.1s
在极短时间内的平均速度等于该时刻的瞬时速度，则
打下A点时小车的瞬时速度
打下B点时小车的瞬时速度
打下C点时小车的瞬时速度
打下D点时小车的瞬时速度
打下E点时小车的瞬时速度
【小问2解析】
以A点为计时起点，在图乙中画出小车的图像，如图所示
在v-t图像中，小车的图线是一条倾斜的直线，说明小车做匀变速直线运动。
根据v-t图像中图线的斜率表示加速度，可知该匀变速直线运动的加速度大小为
四、计算题
13. 随着信息技术的发展，中学物理的实验手段也在不断进步。用“位移传感器”把物体运动的位移、时间转换成电信号，经过计算机的处理，可以立刻在屏幕上显示物体运动的速度，自动绘制出物体运动的图像。有一种位移传感器，如图所示。这个系统有一个不动的小盒C，工作时小盒C向被测物体D（向右运动）发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动物体反射后又被小盒C接收。根据第一次发射与接收超声波脉冲的时间差和空气中的声速，可以得到运动物体D第一次反射声波脉冲时与小盒C的距离；同理，根据第二次发射与接收超声波的时间差和空气中的声速，可以得到运动物体D第二次反射声波脉冲时与小盒C的距离。如果已知小盒C两次发射声波脉冲的时间间隔为，试用题中所给物理量表达出运动物体D的速度。
【答案】
【解析】第一次反射时D与C的距离
第二次反射时D与C距离
设D在两次反射声波脉冲的时间t内位移为x，则有
其中
，
解得
14. 动车铁轨旁两相邻里程碑之间的距离是1km。某同学乘坐动车时，通过观察里程碑和车厢内电子屏上显示的动车速度来估算动车减速进站时的加速度大小。当他身边的窗户经过某一里程碑时，屏幕显示的动车速度是126km/h，时间是12时24分，如图所示。动车又前进了3个里程碑时，速度变为54km/h。把动车进站过程视为匀减速直线运动。
（1）求动车进站的加速度大小；（结果保留3位有效数字）
（2）动车还要行驶多远才能停下来？（结果保留3位有效数字）
（3）动车速度减小为0时屏幕显示的时间是多少？（如果分钟的显示根据“四舍五入”原则：达到半分钟时分钟数增加1，不足半分钟时舍去）
【答案】（1）m/s2 （2）675m （3）12：27或12：28
【解析】
【小问1解析】
动车通过m的过程中，初速度km/hm/s，末速度km/hm/s，有
解得
m/s2
所以，动车进站的加速度大小为；
【小问2解析】
动车的速度由m/s减小为0的过程中
解得
m
【小问3解析】
设动车速度由m/s减小为0的过程中所用时间为t，则
解得
s
又
210smin30s
12：24的具体时间在
12：23：30≤12：24